Классная задача по геометрии двумя способами

#математика
#задания
#геометрия
#красиваязадача

Пікірлер: 15

  • @yvanische
    @yvanische3 ай бұрын

    А из чего следует, что большой квадрат имеет сторону 3√5? В условии задачи этого нет.

  • @andreyan19

    @andreyan19

    3 ай бұрын

    Благодарю за комментарий, дорогой зритель! Я говорил, что сторона именно среднего квадрата равна 2 корня из 5 (так как площади двух маленьких квадратов равны по 5, отсюда следует, что длины их сторон в сумме дают 2 корня из 5) Согласен, про большой ничего не было Мы во втором способе обозначили его сторону за «а» для применения аналитического метода А 3 корня из 5 - это сумма длин сторон маленького и среднего

  • @yvanische

    @yvanische

    3 ай бұрын

    @@andreyan19 Я понимаю, что 3√5, это сумма сторон двух квадратов. Просто на рисунке большой квадрат выглядит явно больше, чем два средних. В условии не задан принцип зависимости сторон всех квадратов. Большой квадрат может иметь любой размер.

  • @andreyan19

    @andreyan19

    3 ай бұрын

    @@yvanische Да, вы правы, длина стороны большого квадрата не повлияет на итоговой ответ Рисунок просто таким получился (ведь я мог теоретически нарисовать квадрат каким угодно на рисунке, но выбрал подходящий под размер экрана) Главное показал, что он больше двух других своих братишек

  • @yvanische

    @yvanische

    3 ай бұрын

    @@andreyan19 А вот это уже интересно. Я не подумал, что площадь данного треугольника не зависит от стороны большого квадрата.

  • @user-td4cl9bg5v

    @user-td4cl9bg5v

    3 ай бұрын

    Видимо, я совсем отупел. Каким образом BD является высотой в треугольнике ABC?

  • @torontoremez6720
    @torontoremez67203 ай бұрын

    А из чего следует что он решил эту задачу????

  • @andreyan19

    @andreyan19

    3 ай бұрын

    Ваш вопрос заключается в непонимании того, почему задача решилась? Если так: требовалось найти площадь красного треугольника АВС В первом способе мы в строгом смысле доказали, что у треугольника известны длины необходимых элементов треугольника для нахождения его площади Во втором же способе воспользовались формулой по их аналитической геометрии, так же решив задачу Найдя правильный ответ: 10

  • @torontoremez6720

    @torontoremez6720

    3 ай бұрын

    В первом варианте с какого чуда BD стала высотой треугольника ABC?????

  • @andreyan19

    @andreyan19

    3 ай бұрын

    @@torontoremez6720 после параллельного переноса она станет высотой уже по определению Почитайте, пожалуйста, комментарии под этим видео, там все объясняю подробно

Келесі