Видеоуроки по математике.
Telegram: t.me/volkov_telegram
Группа ВК: vk.com/volkovvalery
На поддержку канала:
Сбербанк 2202 2061 6868 3261 (Валерий Викторович)
Тинькофф 2200 7007 2247 5927 (Валерий Викторович)
Райффайзен 2200 3005 1176 7350 (Валерий Викторович)
KZread канал: kzread.info
Семейный KZread: www.youtube.com/@arinablog
Дзен канал: dzen.ru/valeryvolkov
Семейный Дзен: dzen.ru/irinablog
Instagram: instagram.com/volkovege/
Facebook: facebook.com/valery.volkov.9026
Почта: [email protected]
Пікірлер
А как найти центр тяжести, например, у полукруга?
Почему во многих гибер слохныж уравнениях ответ такой простой
Очень красиво!
Большое спасибо❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤😊😊😊😊😊😊😊😊
Так сложно и скучно !!! Предыдущий комент был прав - циркуля всегда остаётся прокол 😂😂😂😂
9*8=72 а там сколько 9 есть туда вписывай и все)
когда это видео было записано, я был в первом классе, а сейчас я перехожу в 11 и вы мне помогли и сейчас
Три в квадрате
Самая длинная сторона прямоугольника уже делит круг пополам что в свою очередь по середине даёт центр круга зачем второй рисовал не понятно ???😂😂😂😂
😊
я нашел интересный способ решения. если обозначить стороны AC и BC векторами a и b соответственно, то можно легко выразить через этот базис вектора AE и DB, получится a - b/2 и a/2 - b. после чего, раз они перпендикулярны, сказать что их скалярное произведение равно нулю, откуда получим уравнение, из которого можно выразить косинус угла у вершины С. далее найти синус, а площадь как полупроизведение сторон на синус угла между ними
Красавчик
Спасибо Вам большое. Очень классные обьяснения
Кому геометрия нужна, он её знает, а кто её не знает, ему эта геометрия и даром не нужна. Потому что сегодня рулят так называемые купцы. Для этого надо знать всего-лишь арифметику, купил за руб, продать надо за три.
у тебя всё подбором?
15м/с *4 - 10%=60-6=54км/ч
дай бог вам здоровья
В школе я ни когда не учил таблицу умножения , знал на 5 , на 3 ,на 2 и на 9 . Очень быстро соображал .например 7×8 , делал так 7×5 =35 7×3 = 21. 35 +21= 56 . Вот так я быстро считал в школе
мужик спасибо огромное
Привет Валерий. Спасибо за такую задачу интересную. Хочу отметить,что данную задачу можно отнести к числу сложных , но и к тому же можно считать шедевром в области тригонометрических уравнений.
15*4=60(-10%)=60-6=54км/ч
Дело не в том, что именно это не пригодилось в жизни. Дело в том, что математика учит думать, размышлять логически.
x^(x^2+3)=x^(x+9) x^(x^2+3)-x^(x+9)=0 x^(x^2)(x^3)-x^(x+6)(x^3)=0 (x^3)(x^(x^2)-x^(x+6)=0 1) x^3=0; x(1)=0 2)x^(x^2)-x^(x+6)=0 x^(x^2)=x^(x+6) ln(x^(x^2)=ln(x^(x+6) x^2lnx=x+6lnx x^2lnx-(x+6)lnx=0 lnx(x^2-x-6)=0 1)lnx=0; x>0, x(2)=1; 2)lnx=0; x<0, ln(-x)=0, x(3)=-1 3)x^2-x-6=0 x(4)=3; x(5)=-2
Привет Валерий. Интересная задача на раствор. Спасибо большое.
Это тест не на интеллект, а на определенный навык..))
Перевести м/с в км/ч : число умножить на 3600 и произведение разделить на 1000
15×60=900×60=54000 сокращ.. 54 кмч
Дурдом 😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢
Просто умножить 15м/с на 3.6.
Разбудите меня в конце решения задачки
Ты сам то понял чего наворотил.??
Площадь икс равна 15. У меня так получилось
Здравствуйте. Не понимаю где ошибка. Объём конуса будет максимальным при максимальной площади прямоугольного треугольника с катетами r и h ,то есть при их равенстве. Из Пифагора 3=√(2x^2) , где х=h=r. Отсюда х=3/√2. Подставляем это значение в формулу объёма v=(Пx^3)/3 , получается 2,25 П√2 ,что почти на единицу отличается от Вашего результата. По моим подсчётам получается 9,996....,а по Вашим 10,887.... При построении модели такого конуса в inventor ,программа считает объём именно 9,996.. . Где ошибка ? Или максимальная площадь не при равных катетах ? Да пересчитал ,Вы правы при гипотенузе 3 и соотношении r/h=√2 , объем максимальный. Но почему площадь треугольника со сторонами 1и √2 получается меньше ,чем со сторонами (1+√2)/2 ? В любом случае ,спасибо за интересный вечер с математикой. У Вас всегда замечательные видео. Удачи. А, получается максимальная площадь треугольника не так важна.
Тест на что?
Ну, центр Круга понятно, а вот как найти площадь Ленина объясните. 🧐😂
Это не на интеллект а на смекалку больше, мне так кажется
Тот же прямоугольный треугольник, просто проводим из вершины с прямым углом медиану к гипотенузе
Мне это совсем недавно объяснили на геометрии🙃 7 класс.
Тут глазами видно что не центр
Зачем этим же раствором циркуля? Любым.
Тем временем прошло 30 секунд. А сказал, что за 5.
м/с*3,6 =км/ч
21-8=3
бред собачий, ненавижу подобные сказки
Пересечение двух самых длинных диаметров)
Я остановил решение задачи, когда получил в знаменателе (1-2)(1-3), и не стал раскрывать скобки и приводить подобные, т.к. в условии задачи не стоит необходимость полного вычисления, по условию необходимо только лишь избавиться от иррациональности в знаменателе 🙂
3:20 Мы разве имеем право брать коэфф. при x² по 1? Там же может быть 2x² * 1/2x²
Самый простой тут метод - это перевести оба числа в двоичную систему, а дальше всё видно! 🤣
большое спосибо Вам,болшое за красивое методп.Азимов К.
А, по моему именно это уравнение, лучше решать т.Виета.