Попов С. Б. - Астрофизика - Гравитационные волны. Нейтрино

Ғылым және технология

0:00:00 1. Звездная величина. Задачи про телескопы
0:18:19 2. Космические лучи
0:33:02 3. Нейтрино
0:42:34 4. Гравитационные волны. Детекторы гравитационных волн
0:49:04 5. Астрономические наблюдения из космоса Приборы для наблюдения

Пікірлер: 113

  • @user-yh6ru9ho8i
    @user-yh6ru9ho8i4 жыл бұрын

    У Сергея хорошее чувство юмора, и он очень хороший популяризатор астрономии.

  • @dobrynyapavlov2246
    @dobrynyapavlov22469 ай бұрын

    13:40 - Здесь Сергей посчитал площадь, умножил её на время и написал единицы измерения см^2 вместо см^2 * с, после чего он ещё раз умножил эту площадь на время, тем самым сделав это два раза, так что f должно быть 5 * 10^-4, а ответ к задаче ≈ 10^27, вместо 10^29

  • @Vimanikoos
    @Vimanikoos6 жыл бұрын

    Очень замечательная лекция! Лектор просто звезда !!!👍

  • @maxxxytocin
    @maxxxytocin2 жыл бұрын

    Огромное спасибо за лекции и с таким ещё прекрасным звуком! Просто подарок)

  • @user-zu1ij2yx3j
    @user-zu1ij2yx3j4 жыл бұрын

    спасибо. человечище.

  • @user-ec4md5hy4b

    @user-ec4md5hy4b

    4 жыл бұрын

    Андрей Морозов , ваш комментарий блестяще отражает то, что хочется сказать после просмотра лекций Сергея Попова.

  • @mrtcanadagreen2757
    @mrtcanadagreen27576 жыл бұрын

    popov one love

  • @Olga.Shchukina
    @Olga.Shchukina6 жыл бұрын

    Спасибо за лекции!

  • @MaxxFry
    @MaxxFry4 жыл бұрын

    Сергей Борисович супер лектор! Один из лучших!

  • @anastasiyadubinina4543
    @anastasiyadubinina45435 жыл бұрын

    Сергей, вы такой умный и супер красивый ❤️

  • @yochanan5257

    @yochanan5257

    4 жыл бұрын

    тоже заметил NOT GAY

  • @Azura74
    @Azura745 жыл бұрын

    Спасибо!

  • @user-jb4tj4gj9p
    @user-jb4tj4gj9p3 жыл бұрын

    Удачный парень)) беречь таких надо

  • @yochanan5257
    @yochanan52574 жыл бұрын

    кайфанул

  • @rolocan_t
    @rolocan_t6 жыл бұрын

    Картинка 10/10

  • @ariadnavezuvian8458
    @ariadnavezuvian84585 жыл бұрын

    Пошла повторять математику, чтобы понимать формулы в курсе. Что-то логарифмы в моей жизни встречались редко

  • @BiglerSakura
    @BiglerSakura6 жыл бұрын

    "Сферический телескоп в вакууме" :)

  • @samtux762

    @samtux762

    5 жыл бұрын

    Вы говорите, как будто в этом есть что-то плохое :-) Надо бы стенографировать лекцию в люрк. А то про лженауку есть, а про толковую науку - нет.

  • @user-is5yv4go3x
    @user-is5yv4go3x6 жыл бұрын

    👍

  • @user-lx4ke6ec9b
    @user-lx4ke6ec9b5 жыл бұрын

    Я бы назвал эту лекцию "Телескопы и детекторы".

  • @carlitoslug
    @carlitoslug5 жыл бұрын

    Лайк.

  • @user-bj1gx4qe7d
    @user-bj1gx4qe7d5 жыл бұрын

    В 1:01:53 на слайде забавная ошибка - заупски.

  • @Maximvvv777
    @Maximvvv7776 жыл бұрын

    . 1:11:30 - первый полет Шатла к Хабблу, если не считать сам вывод телескопа на орбиту челноком, был не из-за дефекта оптики, а из невозможности фокусировки, что, как потом оказалось, было вызвано заклиниванием зеркала гайкой, которая попала между корпусом и самим зеркалом. Версий у этого недоразумения было несколько, а в русскоязычной прессе даже писали, что ее мол какой-то сотрудник специально засунул, дабы зафиксировать, как ему казалось болтающееся зеркало, что является полной чушью, т.к. только клинический идиот мог таким образом устранить проблему в телескопе за 6.000.000.000 долларов. Но такие там не работают по определению.

  • @gbrs72

    @gbrs72

    5 жыл бұрын

    Откуда такая версия? Стандартная изложена в Википедии, например.

  • @user-pv5qc2iu6o
    @user-pv5qc2iu6o3 жыл бұрын

    22:58 - у меня по дивану таракан прополз!

  • @dhhgghggbhbbvfgg
    @dhhgghggbhbbvfgg4 жыл бұрын

    Ахахаха, отличная лекция

  • @Miltares
    @Miltares2 жыл бұрын

    Меня больше проблема LIGO интересует... почему не сделать детекторы до километров 20-25. и сделать их 3-мерном пространстве, вниз на 20 километров не сможем пока построить, но зато вверх очень легло)

  • @winterwhite456

    @winterwhite456

    Жыл бұрын

    20 км в верх!!??? каким образом?

  • @samtux762
    @samtux7625 жыл бұрын

    Вы говорили про "чем планета ближе к Солнцу, тем она ближе вращается". Вставьте эту демонстрацию, ведь лучше один раз увидеть: m.kzread.info/dash/bejne/kauE1basYsfaYJc.html

  • @samtux762

    @samtux762

    5 жыл бұрын

    Еще более наглядный пример m.kzread.info/dash/bejne/f4iNk62jlZPffMo.html

  • @1771490
    @17714905 жыл бұрын

    Телескоп Вебба kzread.info/dash/bejne/qGqdyrieddK7lNI.html

  • @gbrs72
    @gbrs725 жыл бұрын

    А вот действительно: почему в рентгене мы центр галактики наблюдаем, хотя в УФ и видимом, не можем?

  • @user-xv9ju9qs1x

    @user-xv9ju9qs1x

    4 жыл бұрын

    Пыль

  • @user-xv8oh9hz1o

    @user-xv8oh9hz1o

    4 жыл бұрын

    Пыль не даёт длина волны рентгена меньше чем в видемом и уф

  • @gbrs72

    @gbrs72

    4 жыл бұрын

    @@user-xv8oh9hz1o в том-то и дело, что длина волны рентгеновского излучения меньше

  • @user-xv8oh9hz1o

    @user-xv8oh9hz1o

    4 жыл бұрын

    @@gbrs72 Да я ошибся

  • @ytzenon

    @ytzenon

    10 ай бұрын

    В рентгене гораздо ярче?

  • @carlitoslug
    @carlitoslug5 жыл бұрын

    Что такое Шатл и почему он больше не летает? Коротко поясните нубу, если можно.

  • @etern1ty85

    @etern1ty85

    5 жыл бұрын

    шатл это вид космического корабля вроде. не летает потому что конструкция устарела. инфу проверь.

  • @alexzentsov1644

    @alexzentsov1644

    5 жыл бұрын

    слишком дорого да и не нужно

  • @arkbox1

    @arkbox1

    2 жыл бұрын

    @papirus lapua Скорей не сраный таксист, а хреновый продавец. Я думаю второе ближе к истине, потому что раз это в любом случае было выгодно американцам, то проблема в том, что роскосмос неправильный ценник выдвинул изначально....

  • @KOT268
    @KOT2685 жыл бұрын

    Сферический Сергей Попов в вакууме.

  • @NKN82
    @NKN825 жыл бұрын

    51:00 Фильмы снимают частные компании которые тратят свои миллионы и хотят чтобы они отбились, продажей билетов, дисков, одежды и игрушек по тематике фильма. Какую прибыль принесет спутник телескоп? Даже если и принесет, то очевидно, что очень не скоро и не при жизни инвестора. Потому очень странно слышать такую глупость от вроде как умных людей, какими должны быть ученые. С той же логикой можно сказать - "Посмотрите сколько денег тратится на всю космическую отрасль, лучше бы половину этой суммы пустить на лечение детей/достойные зарплаты/хорошие дороги и тд"

  • @user-hn7he1vk3g
    @user-hn7he1vk3g3 жыл бұрын

    а эта информация норм для тех кто закончил 9 класс? При чём у нас даже и намёка на астрофизику не было

  • @warthundergod1887

    @warthundergod1887

    3 жыл бұрын

    В школе делают тупорылых детей сейчас, в Советском Союзе в 6 классе проходили то что сейчас в 10-11

  • @Sergey-Tolmachev
    @Sergey-Tolmachev5 жыл бұрын

    Пара вопросов: 1) Откуда в космосе пыль? Под пылью понимается микроскопические кусочки твердых тел или что-то иное? Ну, а твердые имеют в составе элементы с средним порядковым номером период.таблицы, которые не генерируются, например в Солнце. 2) В начале лекции вы говорите о фотонах, которых нет в природе. Они опровергаются парадоксом Ольберса - почитайте мой комментарий к лекции 6.

  • @arkbox1

    @arkbox1

    2 жыл бұрын

    Хотел ответить на первый вопрос, но прочитав второй понял, что вы лучше всех все и так уже знаете :)

  • @Sergey-Tolmachev

    @Sergey-Tolmachev

    2 жыл бұрын

    @@arkbox1 Говорите с иронией или так искренно считаете?

  • @arkbox1

    @arkbox1

    2 жыл бұрын

    @@Sergey-Tolmachev Ну я даже смайлик поставил, думал сомнений в моей ироничной энтонации не останется... Кстати, раз уж назревает диалог, дайте наводку на вышеупомянутую шестую лекцию почитать, а то понимаете ли ваша нумерация лекций может отличаться от невашей.....

  • @Sergey-Tolmachev

    @Sergey-Tolmachev

    2 жыл бұрын

    @@arkbox1 А я думал что вы прочитали этот мой комментарий к 6 лекции Попова С.Б. - Астрофизика - звезды. Комментарий был 2 года назад. Ссылку бы дал, но впоследнее время комментарии с сылками блокируют.

  • @Sergey-Tolmachev

    @Sergey-Tolmachev

    2 жыл бұрын

    Вот эта лекция kzread.info/dash/bejne/p2h7prSIkc2anNY.html&ab_channel=teach-in

  • @USAIsrUKEUVngrdBLRckOccupiedUA
    @USAIsrUKEUVngrdBLRckOccupiedUA5 жыл бұрын

    Знов чмокае та плямкає той Попов.

  • @user-ei9bm7mv6h
    @user-ei9bm7mv6h4 жыл бұрын

    .#zZz#.⚡⬇️⬆️💀 УЖЕ ДАВНО РЕЖИМ ВВОДА,СВЕРХВЫСОКИХ/КОДОВЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ ЧАСТИЦ МАТЕРИИ - ФУНДАМЕНТАЛЬНО ИЗМЕНЁН КОДОВЫМ НОСИТЕЛЕМ/НАЛОЖЕНИЯ - Т.Е.МНОЮ!.СЕЙЧАС,НА ДАННЫЙ МОМЕНТ,МОЖНО ФУНДАМЕНТАЛЬНО СКАЗАТЬ,ЧТО НЕ РАЗ В ДЕСЯТЬ/ПЯТЬ/ДВА ГОДА,ПРИЛЕТАЮТ - СВЕРХВЫСОКИЕ/КОДОВЫЕ ЧАСТИЦЫ ВВОДА МАТЕРИИ ИЗЛУЧЕНИЯ,А ПО ДЕСЯТЬ/ДВАДЦАТЬ РАЗ И БОЛЕЕ - В ГОД!.НУЖНО ПОНИМАТЬ И ЗНАТЬ,ЧТО ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ КОДОВОГО/ГРАВИТАЦИОННОГО НЕЙТРИНО,ВИМБРАЦ.ВОЛНОВОГО ЭП/ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ПРЕВРАЩЕНИЯ НАЛОЖЕНИЯ ЗАРЯДА ЯДРА/ЗЕМЛИ - ПРОИСХОДИТ ПО СИСТЕМЕ /КС/ПЕРВИЧНОСТИ DARK#КОНТРОЛЯ РАСЩЕПЛЕНИЯ И СИНТЕЗА ВВОДА,И НИКОГДА,ПОВТОРЯЮ НИКОГДА,НЕ ВСТУПАЕТ В СВЯЗИ ВСЕХ СЛОЁВ АТМОСФЕРНО/ГАЗОВОГО ФОНА НАЛОЖЕНИЯ,А ПРОИЗВОДИТ ИЗЛУЧЕНИЕ ПО ФУНДАМЕНТАЛЬНОМУ ВВОДУ ЯДРА/ЗЕМЛИ ПЛАНЕТАРНОГО СИНТЕЗА/ПРЕВРАЩЕНИЯ!.ВЫ ЖЕ НАБЛЮДАЕТЕ,ДРУГИЕ ЧАСТИЦЫ СВЯЗИ ВЫСОКИХ/КОСМИЧЕСКИХ ЭНЕРГИЙ,ОТ 500 ~ 1.000...GeV# И БОЛЕЕ,НО НИКАК НЕ СИСТЕМУ/КС/ВВОДА НАЛОЖЕНИЯ ЯДРА/ЗЕМЛИ!.ТАКЖЕ,КАК АСТЕРОИД/ВВОДА С ЛЮБОГО ПРОСТРАНСТВА/СЧЁТА КОДОВОГО КОСМОСА,МГНОВЕННО БУДЕТ В НАБОРЕ ЗЕМЛИ/СИНТЕЗА ПО/КС/КОНТРОЛЮ,И ВЫ ГЛЯДЯ В СВОИ ТРУБЫ - НИЧЕГО НЕ УВИДЕТЕ,РАЗВЕ ЧТО....УНИЧТОЖЕНИЕ!.💀⚡ПРОИЗВОДИТСЯ ЛИ РАСЩЕПЛЕНИЕ УРАНОВОЙ ГРУППЫ ЯДРОМ/ЗЕМЛИ СИНТЕЗА СВЯЗИ???!.А НЕЙТРИНО ЗЕМЛИ/ЯДРА ИЗЛУЧЕНИЯ - ИЗЛУЧАЮТСЯ ИЛИ НЕТ???!.А УРАНОВАЯ ПЕРВИЧНОСТЬ НАЛОЖЕНИЯ ПРОСТРАНСТВА МАТЕРИИ СЧЁТА ЯДРА/ЗЕМЛИ,ФУНДАМЕНТАЛЬНО СВЯЗАНА СО ВСЕМИ СИСТЕМАМИ ТРАНСПОРТА/ДЕЛЕНИЯ И ЗАКРЫТИЯ ПРОТОННО/НЕЙТРОННОГО ПРЕВРАЩЕНИЯ ТРАНСПОРТА /КС/ПЕРВИЧНОСТИ???!.ПОЧЕМУ ЖЕ МНОГИЕ,С ОТКРЫТИЕМ АТОМА И СИСТЕМЫ/СЛЕДСТВИЙ,НЕ ОПРЕДЕЛИЛИ СИСТЕМУ СЧЁТА,Т.К.ОЗВУЧИВАЮТ ПОРОЙ КЛОУНЫ - СВОИ НЕКИЕ СИСТЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ,КОТОРЫЕ ГОДНЫ ТОЛЬКО ДЛЯ БОЛТАВНИ- НЕ БОЛЕЕ ТОГО.....СКОРОСТЬ СВЕТА СЕРГЕЙ?!.ЭТО - НЕДОРАЗУМЕНИЕ!.Т.К.С ТАКОЙ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКОЙ ИЗЛУЧЕНИЯ,НУЖНО ВЕСЕЛИТЬ ТОЛПУ ПО НАБЛЮДЕНИЯМ,НО НИКАК НЕ ОПРЕДЕЛЯТЬ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ МАТЕРИИ ЗЕМЛИ/НАЛОЖЕНИЯ!.СКОРОСТЬ СВЕТА 300.000 КМ/В СЕКУНДУ?!.ЗА ЭТО ВРЕМЯ,А ЭТО ПРОСТО ОГРОМНОЕ ВРЕМЯ - ОДНА СЕКУНДА,ЯДЕРНЫЙ ЭП/ИЗЛУЧЕНИЯ ВВОДА СИСТЕМЫ/КС/ПЕРВИЧНОСТИ;ДЕСЯТЬ/ДВАДЦАТЬ.... РАЗ,ПРОИЗВЕДЁТ НАЛОЖЕНИЕ ТОЧКИ.А,В ТОЧКУ.Б!.💀⚡ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ МОМЕНТ СИСТЕМЫ/КС/ВВОДА ПЕРЕДАЧИ СВЯЗИ ЦЕПИ/НАЛОЖЕНИЯ,СВЕРХВЫСОКИХ ЭНЕРГИЙ МАТЕРИИ НОСИТЕЛЮ/ИЗЛУЧЕНИЯ - ПРОИСХОДИТ ПО КОНТРОЛЮ/КС/:ВВОД НОСИТЕЛЯ СЧЁТА МАТЕРИИ/РАСЩЕПЛЕНИЕ ПРОТОННО-НЕЙТРОННОГО ВВОДА/НАБОР СИЛЫ ЯДЕРНОГО ЭП/ИЗЛУЧЕНИЯ/РАЗРЯД СИЛЫ И ЗАКРЫТИЕ СИНТЕЗА С /Я.М.Р.К.П./!.ЭТО - КОДОВЫЙ/ЯДЕРНЫЙ/ГРАВИТАЦИОННЫЙ МОЛОТ МАТЕРИИ!.💀⚡Т.К.СИЛА/НАБОРА РАСЩЕПЛЕНИЯ И ЗАКРЫТИЯ ВВОДА - ИСЧИСЛЯЕТСЯ СОТНЯМИ МЕГАТОНН/ТНТ/;100/150/200/250.....МАЛО ТОГО,ЧТО СВЯЗАНО С ТОТАЛЬНЫМ РАЗРУШЕНИЕМ ТЕРРИТОРИИ,ЦУНАМИ,МАССОВАЯ ГИБЕЛЬ ЖИВУЩИХ!.ИЗМЕНЯЮТСЯ ПАРАМЕТРЫ И СВЯЗИ/НАЛОЖЕНИЯ,СМЕЩАЕТСЯ ОСЬ ЗЕМЛИ,ЛИТОСФЕРНЫЕ ПЛИТЫ,ИЗМЕНЯЕТСЯ ТЕКТОНИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ СВЯЗИ ПЕРЕДАЧИ!.ПОСЛЕ 9,2/9,4...БАЛЛОВ,УЖЕ НЕ ИГРАЕТ НИКАКОЙ РОЛИ НАБОР,ХОТЬ ДО УПОРА РАЗРЫВА НАЛОЖЕНИЯ МАТЕРИКА-12 БАЛЛОВ ПО ШКАЛЕ РИХТЕРА!.НЕОДНОКРАТНО ВОСПРОИЗВОДИЛ КОДОВЫЙ ВВОД/КС/ИЗЛУЧЕНИЯ КОНТРОЛЯ МАТЕРИИ!.ЭТО - ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ/КОДОВЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ!.💀⚡⚡⚡

  • @liliasolodovnik8311
    @liliasolodovnik8311 Жыл бұрын

    на твоем гравитационном интерферометре неправильно плечи подобраны потому что его делали такие же цыгане аферисты как и ты сам лучше про водку трынькай

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    "лучше про водку трынькай" -- как говорится, у кого что болит ... вы лучше закусывайте перед тем как на ютюб ходить, может быть умнее комментарии писать будете

  • @krissylynn4885
    @krissylynn48856 жыл бұрын

    Слишком много русоебства. США заслуживают уважения за свой грандиозный вклад в науку даже от России!

  • @user-gd6xm7gg9k

    @user-gd6xm7gg9k

    6 жыл бұрын

    Правда нужно учитывать, что они постоянно со всего мира собирают у себя лучшие умы и, как оказывается, открытия делают ученые с разных стран, собранных в США. И уже даже победителей мировых олимпиад(и не только победителей) среди школьников они берут на заметку и перетягивают к себе...и даже ракету им сделал немец Браун... А кто им сделал атомную бомбу?

  • @user-yd1yb4ri2v

    @user-yd1yb4ri2v

    6 жыл бұрын

    С атомной бомбой, как предполагается, было два этапа. Первые образцы конфисковали в Германии и вывезли в готовом виде и, вероятно, взорвали над Хиросимой. Либо, как вариант, бомбы "Малыш" и "Толстяк" имели разное происхождение. А параллельно или уже после США начали самостийные разработки, но они шли тяжело и сильно не дотягивали до немецких прототипов. Многие немецкие инженеры отказывались работать на американские спецслужбы или их кидали. Отказался, в частности, Шаубергер и вернулся домой в Австрию, где вскоре умер. Разные "американские" бомбы очень сильно отличались по ТТХ. Одни выглядели совершенными устройствами, а когда они кончились - пошли сырые, недоработанные полуфабрикаты. Вот отсюда и следует такая версия: без немецких бомб "устрашить" и вынудить к капитуляции Японию бы не получилось.

  • @krissylynn4885

    @krissylynn4885

    6 жыл бұрын

    Что значит "собирают" ("перетягивают") лучшие умы? Они что, силой кого-то заставляют уезжать и заниматься наукой в США? Они ценят ученых и предоставляют им необходимые условия и деньги для работы, вот что нужно учитывать! Неважно, с какой страны ученый, это все равно победа США. Это могла бы делать и Россия, ученые со всего мира могли бы приезжать к нам, и, соответственно, Россия была бы самой продвинутой страной. Но у нас приоритеты другие, воровать и убивать. Так что не ной, твои оправдания ущербны.

  • @user-gd6xm7gg9k

    @user-gd6xm7gg9k

    6 жыл бұрын

    На счет приоритетов kzread.info/dash/bejne/aZuZ0dyGj7WbpbA.html Ну а это kzread.info/dash/bejne/ZpyJqaWzeZzVoLw.html и это kzread.info/dash/bejne/i5-nz8yJqMe5hJc.html а так же град на холме уж очень напоминает вот это books.google.com.ua/books/about/Моя_борьба.html?id=rTOSCwAAQBAJ&source=kp_cover&redir_esc=y Почитайте!!!

  • @krissylynn4885

    @krissylynn4885

    6 жыл бұрын

    Про фашизм только не надо, ладно? Сегодня наша страна ближе всех к Германии периода гитлера. А по поводу ссылок, ты расписался в своем слабоумии, мне все с тобой понятно. Ты выбрал каких-то ноунеймов-дегенератов, стоит только посмотреть их остальные видео и подписки ... Я также могу прицепится к недавнему заявлению жирика, о том, что сегодняшние выборы - это выборы главного царя/президента/хозяина всего мира. Все, далее опускаться до твоего уровня не собираюсь, желаю сгнить в нищете, целуя портрет путлера.

  • @user-ux6re6ku8c
    @user-ux6re6ku8c5 жыл бұрын

    Ура! Наконец-то обнаружили гравитационные волны. Значит, вы знаете, волны чего. Ведь волны - это колебание какой-то среды. Ну и что это за среда? Гравитоны? Тогда покажите их ну хоть на кончите иглы. И в чем суть гравитации? Ведь в природе нет ничего случайного, все предзадано и имеет свое предназначение. Что достигается посредством гравитации? Не можете ответить? Ну тогда и не хрен болтать.

  • @user-ux6re6ku8c

    @user-ux6re6ku8c

    5 жыл бұрын

    Более того, надо знать разницу между распространением волн и гравитацией. Поскольку волны распространяются от источника радиально во вне, то градиент волнового поля направлен от источника, который в силу внутренних колебательных процессов передает колебание в окружающую среду, что выражается волнами. Градиент гравитационного поля, напротив, направлен к точке притяжения, т.е. гравитирующая масса притягивает и поглощает окружающий эфир. В результате вокруг этой массы создается разряжение эфира, пропорциональное квадрату радиуса. Но поскольку в окружающем эфирном пространстве нет источника колебания, то и нет волн - эфир притягивается линейно. Именно это утверждает закон всемирного тяготения.

  • @yellowked

    @yellowked

    5 жыл бұрын

    Фрик.

  • @user-ux6re6ku8c

    @user-ux6re6ku8c

    5 жыл бұрын

    @@yellowked Лучше фрик, чем кретинизм. Любые волны исходят от источника, а градиент гравитационного поля всегда направлен к центру. Так могут ли быть гравитационные волны? - Нет. Дурик Эйни представил гравитационное поле тряпочным искривленным пространством. А на самом деле это гравитационная воронка. Когда масса втягивает в себя эфир в околопространстве образуется разрежение эфира. А вместе с эфиром втягивает другие тела. Поскольку эфир - это субстрат всего телесного, то по факту она втягивает эфир в виде тела. Ну, а если обнаружили нечто, то надо выяснять что это такое, а не подгонять под чушь.

  • @9999Mihas

    @9999Mihas

    5 жыл бұрын

    сила притяжения достигается посредством гравитации. Укаказать на "кончите" иглы волну от нейтронной звезды размером 10 километров в диаметре? Серьёзно? Или в твою деревянную голову не пришла мысль зачем датчик для ловли гравитационной волный не размером с кончик иглы, а представляет из себя две трубы каждая по 3 километра в длинну и полтора метра в толщину? А то что что гравитация это такое слабое воздействие что даже не ощущается и зафиксировать колебание очень тяжело тоже у тебя в голове твоей деревянной не вызывает противоречия с тем что ты пишешь? Хотя после твоего другого комента о том что математика может завести в дебри, о твоих мыслительных способностях можно даже не спрашивать.

  • @user-ux6re6ku8c

    @user-ux6re6ku8c

    5 жыл бұрын

    @@9999Mihas "сила притяжения достигается посредством гравитации." - Ты сам-то понял, что накалякал? По-твоему, сила притяжение - это одно, а гравитация - другое. Только что одно достигается посредством другого. На самом деле это одно и то же, но разными словами. Ладно, убогий, возьми иглу 10 км в длину и 2 метра в толщину и покажи, как она изгибается под действием гравитационных волн. А пошто мелочиться, лучше покажи цунами этих волн. А еще залезь в ванну с водой, открой слив и посмотри, как из воронки попрут волны. Не бойся не утонешь - говно и дерево не тонет.

  • @user-ux6re6ku8c
    @user-ux6re6ku8c5 жыл бұрын

    Надо знать и всегда помнить, что математика - это только язык науки. Но вовсе не способ познания и тем паче не суть науки. Поэтому не ставьте телегу впереди лошади. А иначе математика заведет в химерические дебри по самое немогу. И тому примеров много.

  • @9999Mihas

    @9999Mihas

    5 жыл бұрын

    Математика это язык моделирования чего либа, физики, астрофизики. И в дебри она никого не заведёт, т.к. всё строится на точности и конкретных цифрах. "и тому примеров много" в твоем случае вообще не аргумент, т.к. ты ни единого не привёл.

  • @user-ux6re6ku8c

    @user-ux6re6ku8c

    5 жыл бұрын

    @@9999Mihas Тебе привести пример, лады. Ты должен знать, как Эйнштейн ломал голову со своим уравнением, что делать с космологическим многочленом? Добавить - получится расширяющаяся Вселенная, убрать - сжимающаяся Вселенная. Кинул на пальцах и добавил. И пошла писать губерния о Биг-боме, о сингулярности и прочей чуши. Но никто не задумался, ладно, уравнение, но причем здесь Вселенная? Для собственной убедительности попробуй описать, например, осень языком кулинарии. Кое-что ты опишешь, но вовсе не все. Ровно также математикой можно кое-что описать, но далеко не все. Как таковой математики в реальной действительности не существует - это сугубо человеческая выдумка. В реальной природе нет ни цифр, ни количества, а есть только качество - больше-меньше, дальше-ближе, быстро-медленно и т.д. Ты знаешь, почему в арифметике нельзя складывать яблоки с коровами? Потому что в реальной природе действует принцип однородности. Можно складывать однородности, но и тогда получится только единица. Например, сложим зерна пшеницы 1+1+1+...+1 = 1 куча, которая больше-меньше второй кучи. На сколько конкретно больше-меньше? А это вопрос чисто человеческий. Поэтому именно человек придумывает меры и ед.изм, чтобы качество выразить количеством. А зеленые человечки на Тау Кита, возможно, действуют по-другому. Как? - Хрен их знает.

  • @user-ux6re6ku8c

    @user-ux6re6ku8c

    5 жыл бұрын

    @@9999Mihas Правильно, математика это язык моделирования, но вовсе не само моделирование - чувствуешь разницу? Это значит, есть физический процесс, который надо описать математическим языком. А ты предлагаешь от фонаря вывести уравнение, а потом в нем искать физический смысл. Так при желании нужный физический смысл можно найти не только в уравнениях, но и в любом говне. Кстати, тебе в школе не показывали примеры математической логики, когда, например, 2 + 2 = 5 ?

  • @Kassandra-Ksu

    @Kassandra-Ksu

    4 жыл бұрын

    Именно способом познания как доступным и отработанным способом организации (компактизации) информации. Математика как раз является алгоритмом упорядочивания и прогнозирования, помогающим колоссально экономить энергию мозгу при восприятии массивов образов за счет задействования одних и тех же синапсов и групп нейронов при описании существенно разных явлений. Называя этот принцип "подобием", мы просто радуемся возможности экономить ресурсы мозга. И то, что математика феноменально позволяет предсказать возможности компактизации образа-соответствия в мозге с совокупностью внешних явлений, совершенно без соотнесения с молекулярно-клеточными механизмами, обеспечивающими это отражение, - восхитительно, по-моему! :) Но, еще раз, и математика, и прочие "законы" - именно способ познания в рамках энергетической и ресурсной возможности отражения внешнего мира.

  • @user-xv8oh9hz1o

    @user-xv8oh9hz1o

    4 жыл бұрын

    @@user-ux6re6ku8c Ну, а что такое моделирование раз не математика

  • @ptits5926
    @ptits59265 ай бұрын

    Да, один авианосец стоит дороже всей науки на десять лет.

Келесі