Спасибо Вам большое за такие чудесные обучающие видеоролики. Перед контрольной ну просто навес золота каждое слово!

Благодарю Вас за то, что вы все понятно объясняете. На лекциях этого метода нет, а на практике я подходила и отдельно спрашивала как решать, но все равно не понимала. Благодаря Вам я поняла как решать этим методом)

Очень грамотно рассказываете! Спасибо 😘

Спасибо большое , благодаря вам я смог разобраться в теме и сдать экзамен на 5🤗😊

Это просто божественно!!! Спасибо Вам ОГРОМНОЕ

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Спасибо большое , что так понятно объясняете , ещё и с примерами , до конца решёнными !!!

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Спасибо за отзыв!

СПАСИБО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ! ЛУЧШАЯ!

Огромное спасибо вам за ваш прекрасный урок !

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Я очень рада! Спасибо за комментарий)

Как долго я искал этот ролик. Спасибо огромное. Все понятно

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть ещё кому-то пригодится))

спасибо вам огромное за такие прекрасные видеоуроки.

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😊

волшебное объяснение, спасибо большое.

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Спасибо за отзыв!

Великолепное объяснение! В восторге.

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Огромное Вам спасибо, бескорыстный добрый человек, а ещё красивый.

@NEliseeva

3 жыл бұрын

Спасибо за отзыв! Очень приятно ☺️

Очень понятно и круто! Спасибо

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Спасибо за отзыв!

огромное вам спасибо, все понятно и доступно!

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Как все понятно!! Спасибо 🖤 🎈 🎈 🎈

@NEliseeva

5 жыл бұрын

Спасибо, что смотрите. Рада, что вам понятно! Советуйте канал знакомым, делитесь в соц сетях

@vulfila

2 жыл бұрын

😹😹😹почему эти шарики меня так умиляют? это у меня с головой не в порядке? *^^*

всё понятно! все уроки потрясающие, и они не разнятся с программой

@NEliseeva

2 жыл бұрын

:)) поделитесь ссылкой у себя в группе и в соцсети. Пусть вашим пригодится!

спасибо за ваши уроки: по ним повторяю материал, и готовлюсь к экзамену

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Спасибо вам большое!

Спасибо Вам ОГРОМНОЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😉

я вас просто люблю

Спасибо Вам большое!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😊

Большое Вам спасибо!!!! Очень понятно, завтра зачет получу)))

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Eduard Ivanov, ни пуха ни пера)))

@badikioort8969

3 жыл бұрын

Получил тройбан?

@ed_pfff

3 жыл бұрын

@@badikioort8969 не, это было зачет, не экзамен)))

Спасибо большое ❤

@NEliseeva

5 жыл бұрын

И вам спасибо, что смотрите мой канал

СПАСИБО!!!!!!!

Thank you vey much

спасибо большое

И голосом приятный

Большое спасибо

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😉 поделитесь ссылкой у себя в группе и в соцсети. Здесь ещё много хорошо разобранных тем!

Благодарю!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

:) поделитесь ссылкой на канал со своими

Great stuff👍

@NEliseeva

3 жыл бұрын

))

Спасибо вам

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

спасибо

ляяяяяяяяяяя, этот голос просто услада для моих ушей

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Надеюсь, это помогает изучать мат анализ

@bogdanch1k

4 жыл бұрын

Очень!

ВАУ СТО ИЗ ДЕСЯТИ!!!! Надеюсь, напишу кр больше чем на 0 ☺️☺️✌️

Супер

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Amangeldy Suyendykov , спасибо за отзыв!

эти видео будут всегда актуальны

Большое спасибо!!! Подскажите пожалуйста, в каком приложении пишете?

Скажите пожалуйста, к какому виду относится уравнение вида Y'=cos(Х) -(Y^2)/2 и, если возможно, подскажите пожалуйста способ решения. Где искать. Смотрю на Y в квадрате, и что с ним делать? Спасибо за контент

А в первом примере, разве не нужно делить на е^(-sinx) после нахождения v?

@odin_iz_legend

Жыл бұрын

Поздно конечно ,но ладно У вас получится тоже самое

Коммент я возможно пишу поздно, но всё же - премного благодарен!)) Без вашей помощи я бы врятли делал успешно дз в универе...

@NEliseeva

2 жыл бұрын

Очень приятно читать! Спасибо 😉

Подскажите примеры практического применения дифференциальных уравнений.

@sergejenecomprispas9922

4 жыл бұрын

За какое время t нагретый до 300С железный шар радиусом 1 м остынет до 100С. Шар считать телом с коэффициентом серости 90%: c*m*dT=0,9*σ*T^4*S*dt. Где m-масса шара, с - удельная теплоемкость железа, σ - постоянная Стефана-Больцмана, S - площадь поверхности шара. полученное уравнение - с разделяющимися переменными.

Метод у-вэ мой любимый. Через константу представляюемую, как функция - терпеть ненавижу.

@NEliseeva

4 жыл бұрын

))

Можете сказать пожалуйста, почему в ответе общего решения у нас получилось sin y а не sin x

Подскажите пожалуйста, мы когда искали функцию v (в первом примере)мы взяли С = 0, а для функции u мы просто оставили C. Почему мы не взяли значение у С для функции u? Меня просто смущает запись C*e^(-sinx), ее же по идее нельзя заменить на C1, потому что это функция от х зависящая

Я не могу поверить в такую гениальность! Бернулли истинный гений.

@NEliseeva

6 ай бұрын

🎄🎄🎄

@Nuclearcock

20 күн бұрын

бернулли это который из Тачки 2?

5:37-если это уравнение 1 порядка с разделяющимися переменными,то почему же нет f2(u)?

Полностью отсутствуют граничные условия, нельзя же любые функции ляпать, в делитель без ограничений и тогда эти ограничения должны в ответе общего решения диффура быть?

И там условие, что функции должны быть у и в непрерывные, а что насчет производных функций? должны ли они быть непрерывными?

5:51 Почему мы домножаем на e^sinx, а не на e^-sinx? Дальше все решение зависит от этого множителя, а он с противоположным знаком. Это ошибка или я чего-то не понимаю?

@NEliseeva

3 жыл бұрын

В правой части равенства есть множитель е^(-sinx). Он равен 1/е^sinx , так как показатель степени отрицательный. Чтобы от него в правой части равенства избавиться , мы всё равенство домножаем на е^sinx.

@vasilylaptev4310

3 жыл бұрын

@@NEliseeva Спасибо, я затупил немного)

можете объяснить как и откуда появляется «е»?

Очень классное видео. Извините, но я не понял момент с приравниванием к нулю. У нас ведь v не должна быть равна нулю, а выражение с ней почему-то равно нулю. Почему так?)

@NEliseeva

Жыл бұрын

V - это какая-то функция, произвольная. Поэтому ее можно найти, например, из уравнения - приравнивая скобку к нулю.

@ivan.shcherb7081

Жыл бұрын

@@NEliseeva то есть она может быть любой, то есть найдена любым способом, но мы используем именно этот?

@NEliseeva

Жыл бұрын

@@ivan.shcherb7081 да

@ivan.shcherb7081

Жыл бұрын

@@NEliseeva спасибо)

4:57 почему v = e^-sinx без модуля? Разве не должно быть |v| = e^-sinx -> v = ±e^-sinx?

@cominghome9502

3 жыл бұрын

Зачем. Ведь е это положительное число, какой бы степени оно не было бы, все равно останется положительным

Почему на 5:05 v=e^-sin x( зачем ввели e )?пытаюсь додуматься, что бы убрать ln, переводим -синус икс в ln e?) До этого вы описывали вот подобные действия или ссылались на прошлые уроки.Я запуталсЯ)

@NEliseeva

4 жыл бұрын

На 4:30 у нас ln|V|=-sinx. Мы должны выразить V, поэтому снимаем знак логарифма. По определению: если lnA=B, то A=e^B. Число e появилось, потому что натуральный логарифм ln -это логарифм, в основании которого стоит число e. Про это рассказываю на 7:00 во второй серии этого сезона ). Можно было представить: -sinx=lne^(-sinx). А потом приравнять выражения, стоящие под логарифмами. Получится тоже самое.

@BaikalRussia

4 жыл бұрын

@@NEliseeva A=e^B - вот это я "прохлопал мозгами" =) Нужно было "включить мозг" и отмотать назад, что бы найти похожий случай причём я помнил, что что-то такое было, но в эту вот формулу (A=e^B) мозг отказывался верить, что ну не мог же я такого слона пропустить...Ну и просто иногда впадаешь в "беспомощное состояние" когда, кричишь о помощи потому, что просто хочется, что бы кто-то тебя отвёл за ручку и показал как надо... =) Спасибо!

А можно спросить, что если уравнение имеет вид - xy’ + y = ln x . В этом случае как решать?

@NEliseeva

3 жыл бұрын

Поделите его на «икс» и решайте как в этом видео 🎄

@nikulay_besarab

3 жыл бұрын

@@NEliseeva понял, благодарю, Вы прекрасно объясняете)

а у вас есть видео про то, как находить общее решение ду?

@RuslanTsvetkov21

3 жыл бұрын

ой, то есть особое решение)

@NEliseeva

3 жыл бұрын

Нет, особые в этих видео не искала

Извините почему на 14:15 при умножении е ^-х на е^х минус исчезает ,да и в принципе с одной стороны е ^х исчезает а с другой появляется е ^х?

@kotakawaiiplay8788

Ай бұрын

Ты умножаешь положительную степень на отрицательную, это как деление само на себя

@karishaaaartemeva

Ай бұрын

Спасибо огромное

🧠

7:00

Экзамен 6.06, я несколько пар пролежал в больнице

@Nuclearcock

20 күн бұрын

сдал? у меня послезавтра хд

14:07.А куда у минус делся у е^-x ?

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Обратите внимание, на 13:58 мы всё равенство домножили на e^x dx, чтобы выразить du. Поэтому в левой части e^(-x)*e^x =1, а в правой части появился множитель e^x.

@user-jz7mu3ne7e

4 жыл бұрын

@@NEliseeva Все,понял,большое спасибо.Очень полезные и информативные видео

4:00

какой это курс универа?

@NEliseeva

4 жыл бұрын

первый))

@plaguedoctor1986

3 жыл бұрын

@@NEliseeva Второй(

ууаааау

Может не шапочки, а тильды?

@NEliseeva

3 жыл бұрын

))может

Таки не такая формула производной от произведения функций, еще надо делить на у умноженное на в и тогда все диффуры в видео неправильно решены

спасибо что я ничего не понял ахахахахахах

"с домиком" используют, когда больше букв не знают.

спасибо вам огромное за такие прекрасные видеоуроки.

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😊

СПАСИБО !