Самая сложая задача с параметром ЕГЭ 2018 | Параметр 105 | mathus.ru

Курс "44 задачи с параметром": stepik.org/a/184972
ТГ: t.me/+NZfgEN3LCB41ZDQy
Бесплатный курс по тригонометрии(с нуля до задачи 13): stepik.org/78569
Подписывайся и готовься к ЕГЭ Без Боли!

Пікірлер: 70

  • @Zoldyck6
    @Zoldyck67 ай бұрын

    Эта задача настолько сложная, что даже вопросов нет

  • @user-nm9vi8up2k

    @user-nm9vi8up2k

    6 ай бұрын

    жиза

  • @THE_MYTHICAL
    @THE_MYTHICAL2 ай бұрын

    с такими параметрами , остальные задания должны выглядеть вот так: уравнение: sin2x=sinx неравенство: log2(3x)=log2(x^2-2)

  • @XBocT_MHe_B_YLLlu
    @XBocT_MHe_B_YLLlu7 ай бұрын

    Интересно рассказываешь. Довольно чётко. Желаю подписчиков, если за ними гонишься.

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    Спасибо!)

  • @THE_MYTHICAL
    @THE_MYTHICAL2 ай бұрын

    прекрасный разбор , все понятно, спасибо вам!

  • @egebezboli

    @egebezboli

    2 ай бұрын

    Рад стараться!

  • @Razure28
    @Razure287 ай бұрын

    Тяжелая задача получилась... Когда я ее делал, я дошел только до нескольких мыслей: 2+|x+a|≥2, надо использовать равенство одинаковых функций и свести все в равенство аргументов. В итоге я свести не смог, но смог решить уже окончательное уравнение из 2 шага, только сделал я это аналитически

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    Ну ты сделал достаточно много. Молодец! Задача дейситвтельно тяжелая, да)

  • @user-tg4qu4xh9n
    @user-tg4qu4xh9n2 ай бұрын

    Ты лучший!

  • @TankucT_AC
    @TankucT_AC2 ай бұрын

    Не сказать что сложный парыч, скорее, очень красивый и идейный)

  • @ruslankhasanov72
    @ruslankhasanov726 ай бұрын

    Очень хорошее объяснение задачи

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Рад стараться!

  • @servictorovich2576
    @servictorovich25766 ай бұрын

    Спасибо , толкого

  • @darkmagic5282
    @darkmagic52824 ай бұрын

    Я смотрел разбор похожей задачи, только там вместо иксов были cos в 18 и в 9 степени, эта задачи в 2014 году выпадала, там на видеоразборе половина решения строилась на функциональном методе строилась через монотонность функций. Ну а так разбор очень понятный и идея решения сама по себе прикольная)

  • @loudrup_3085

    @loudrup_3085

    4 ай бұрын

    Я так понимаю речь о последнем варианте Пифагора. Так вот та задача с косинусами идейно в разы проще чем эта, так как в этой задаче функция банально не монотонна.

  • @begula_chan
    @begula_chan3 ай бұрын

    Крутая задача, тоже пробовал решать функциональным методом, но не догадался, что аргумент ≥ 2, поэтому не решил

  • @user-wy5bv2lw8s
    @user-wy5bv2lw8s6 ай бұрын

    в конце хитро очень, замену сделали на у в котором есть а, в тоже время саму а, которая зависит от у оставили… так нельзя делать по идее, поэтому решать не стали а графически показали

  • @vasily2dndn
    @vasily2dndnАй бұрын

    Это досрок или основа была?

  • @user-hv2pg1ke3d
    @user-hv2pg1ke3d27 күн бұрын

    Спасибо за разбор, наконец-то не типичные разборы Ященко)

  • @egebezboli

    @egebezboli

    27 күн бұрын

    Пожалуйста! Здесь у меня типичный разбор Ященко в одном большом видео собран) А так вообше на канале более 100 разьоров уже, поэтмоу приятного просмотра!

  • @gh8499
    @gh84997 ай бұрын

    16:36 а если справа функция(при x f(x)

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    Кстати, согласен! Это тонкое замечание! Если при х=2, то такая логика не работает, это явно нужно указать)

  • @ALEX_FROM_E

    @ALEX_FROM_E

    7 ай бұрын

    Не пойму, о каком х идёт речь? Можете объяснить?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    @@ALEX_FROM_EТут речь о t, а не о х. То есть представьте, что у меня функция слева, при t=0 колыхнулась не до 0, а повыше. Например, до 4. Тогда f(t_1)=f(t_2) могло бы выполнить при условии, что t_1=2, a t_2=0. То есть важно не просто что функция монотонно возрастает при t>2, а еще и то, что функция до этой точки не принимала значений, которые она будет принимать после t=2.

  • @vasyapupkin997

    @vasyapupkin997

    6 ай бұрын

    это достаточно очевидно по рисунку, в единственной точке максимума значение функции 0, а при t>=2, t^3-t^2 = t^2(t-1) очевидно больше 0

  • @vasyapupkin997

    @vasyapupkin997

    6 ай бұрын

    если функция также возрастала бы на отрезке [0; 2] то функция вообще была бы возрастающей на всей области определения, именно в таком случае приведенное в видео рассуждение и оказалось бы корректным

  • @elnargaifullin8300
    @elnargaifullin83007 ай бұрын

    как вышли к тому,что х=2/3 точка перегиба или это точка,где функция равна нулю?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    2/3 - это точка минимума. Там производна равна нулю, а слева и справа от нее принимает отрицательный и положительный знаки соответственно

  • @user-fo5oh4pf2k
    @user-fo5oh4pf2k7 ай бұрын

    Надо решать те задачи, которые заявлены на экране

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    Я вижу, вы не поняли или не досмотрели до конца. Вся суть видео в том, что заявленное на заставке уравнение и это уравнение - это одно и то же уравнение.

  • @micro_henry
    @micro_henry2 ай бұрын

    2 способ 🔥

  • @Kurufinwe
    @Kurufinwe6 ай бұрын

    класс

  • @trahninormalnost
    @trahninormalnost6 ай бұрын

    задача кайф, вы идеально объясняете

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Спасибо!

  • @OlegLomakin756
    @OlegLomakin7566 ай бұрын

    Вам бы полный балл, по моему, не поставили, потому что вы утверждаете, что у вас там всегда квадратное уравнение относительно V, а оно не всегда крвадртаное, и вы обязаны были рассмотреть этот случай. Да, понятно, что там, при условии, что u больше 2, тоще нет решений, но тем не менее

  • @nak1k550

    @nak1k550

    6 ай бұрын

    Оно всегда квадратно относительно V, так как коеффициент при V не зависит от параметра u

  • @OlegLomakin756

    @OlegLomakin756

    6 ай бұрын

    @@nak1k550 согласен, фигню сказал

  • @arturturanosov9046
    @arturturanosov90466 ай бұрын

    почему 4:25 в разности кубов 4 ?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Это не 4)) Это u, Я же проговариваю в этот момент "у квадрат плюс у вэ плюс вэ квадрат"))

  • @arturturanosov9046

    @arturturanosov9046

    6 ай бұрын

    @@egebezboli упс) Просто неполный квадрат где есть 4 сильно смутил. Спасибо за ответ.

  • @Mr.Endo.
    @Mr.Endo.3 ай бұрын

    Никого не смутило, что в превью одно уравнение, в видео другое ?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    3 ай бұрын

    Оно то же самое, блин… Досмотрите видео до конца. Вся суть решения в том, что эти два уравнения равносильны

  • @user-xz2pr9iu7x
    @user-xz2pr9iu7x6 ай бұрын

    не совсем понял, почему у нас a^2-1 должно быть

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    23:53 пересмотри снова a^2-1 - это пересечение оси ординат. Если оно будет положительным, то корни либо отрицательные, либо их вообще нет. Вот в десмосе глянь, например: www.desmos.com/calculator/dukt4tfyio

  • @user-xz2pr9iu7x

    @user-xz2pr9iu7x

    6 ай бұрын

    @@egebezboliпонял, спасибо тебе большое!)

  • @timforski2830
    @timforski28303 ай бұрын

    Здравствуйте, а нельзя было приравнять производные V³+v²=U³+U² их производные возрастали бы в любом случае => U=V

  • @egebezboli

    @egebezboli

    3 ай бұрын

    В этой идее два плохих момента: 1) В чем смысл приравнивать производные? Производные приравнивают, например, когда хотят "сшить" две функции в одну гладкую. Это достаточно тонкая идея, к ней надо подходить аккуратно и с пониманием. Из равенства производных совсем не следует равенство функций. 2) Из возрастания производных следует равенство функций??? Очень советую внимательно с самого начала разобрать всю тему производной. Прям тревожно плохое понимание пока.

  • @timforski2830

    @timforski2830

    3 ай бұрын

    @@egebezboli если по условию возрастающие функции имеющие одинаковый вид равны, то их переменные так же должны быть равны разве не так ?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    3 ай бұрын

    @@timforski2830 Я так понимаю, мысль следующая: Если удастся доказать, что функция монотонно возрастает, то мы сможем от равенства значений функции перейти к равенству аргументов, так как монотонная функция каждое свое значение принимает в единственной точке. Если мысль такая, то это верно, да. Но в этой задаче функция не возрастает.

  • @timforski2830

    @timforski2830

    3 ай бұрын

    Да я это имел ввиду

  • @timforski2830

    @timforski2830

    3 ай бұрын

    Спасибо за ответ

  • @mudcowzz
    @mudcowzz6 ай бұрын

    Это правда из ЕГЭ? Я бы сказал это минимум 2 семестр ВУЗа.

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Ну а вот смысл мне врать?) Если не верит е - найдите на сайте alexlarin.net или на решу егэ задачи 2018 года. К сожалению, составителей иногда клинит и они дают вот такие вот сложные задачи

  • @grekshrek3654
    @grekshrek36547 ай бұрын

    Вот тут было больно.

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    Больно сейчас - щекотно на ЕГЭ (от создателей "тяжело в учении - легко в бою")

  • @olegel9579
    @olegel95796 ай бұрын

    нельзя объяденят решерения. каждое уравнение решается отдельно. потом идет объединение решений. учите теорию множеств. 😂

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Ок, хорошо, я учту, простите, пожалуйста, я больше так не буду 😔

  • @Razure28
    @Razure287 ай бұрын

    Жду

  • @egebezboli

    @egebezboli

    7 ай бұрын

    В смысле видео не обработалось еще?

  • @Razure28

    @Razure28

    7 ай бұрын

    @@egebezboli Уже обработалось

  • @user-oc9un6pw5e
    @user-oc9un6pw5e6 ай бұрын

    Очень сложное задание. Зачем такое на ЕГЭ?

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Все вопросы к составителям ¯\_(ツ)_/¯ Их иногда клинит)

  • @user-zq8ky1oj9c
    @user-zq8ky1oj9cАй бұрын

    Нахуя объяснять элементарные вещи, продолжать решение и опять возвращаться к бесполезным объяснениям, которые уже были 🤦‍♂️

  • @egebezboli

    @egebezboli

    Ай бұрын

    Вообще нет желания на вопрос заданный в таком тоне отвечать

  • @vasyapupkin997
    @vasyapupkin9976 ай бұрын

    а как понять, что график f(t)=t^3-t^2 выглядит так? пока еще не изучал производную

  • @egebezboli

    @egebezboli

    6 ай бұрын

    Изучать производную)

  • @awrRoman25

    @awrRoman25

    6 ай бұрын

    По отдельным точкам построить.

Келесі