Полное объяснение ролика «Animation vs. Math»

ОРИГИНАЛ ВИДЕО: • Animation vs. Math (Original video)
ALAN BECKER: / @alanbecker
UPD. Знающие люди подсказывают, что Избранным зовут именно первого черного человечка. А этот - Второе пришествие
В момент 5:26 речь идет о домножении действительной части комплексного числа
Поддержать канал и получить бонусы: boosty.to/wildmathing (либо по кнопке «Спонсировать» под видео)
Доказательство формулы Эйлера: • #161. САМАЯ КРАСИВАЯ Ф...
В.И. Арнольд. Геометрия комплексных чисел: mccme.ru/free-books/izdano/20...
Как создаю математические анимации: • Как создавать математи...
О музыке в видео: boosty.to/wildmathing/posts/1...
Олимпиадная математика: wall-135395111_24068
ЕГЭ: wall-135395111_24068
Преподавателям: wildmathing?w=product-...
VK: wildmathing
Задачник: topic-135395111_35874038
СОДЕРЖАНИЕ
0:00 - Что за видео и кто автор?
1:14 - Что значат первые кадры?
2:17 - Открытие нуля, появление e^(iπ)
3:19 - Развитие алгебры
4:43 - Комплексные числа
6:44 - Осознание формулы Эйлера
8:14 - Ряд Тейлора и другие факты
9:05 - Тождества, гипотезы, интеграл
10:29 - Примирение
10:50 - Гамма-функция, n-мерный шар
11:28 - Дзета, фи, дельта и алеф
БОЛЬШЕ КРУТЫХ ВИДЕО О МАТЕМАТИКЕ
1. Зачем нужна математика: • #200. ЗАЧЕМ НУЖНА МАТЕ...
2. Революционер в математике: • ГАЛУА. Революционер в ...
3. Проблемы Гильберта: • ГИЛЬБЕРТ. Величайшие п...
4. Теоремы XX века: • Теоремы XX века!
5. Красивейшие фракталы: • 10 фракталов, которые ...

Пікірлер: 3 100

  • @WildMathing
    @WildMathing10 ай бұрын

    А вы смотрели «Animation vs. Math» до выхода моего обзора? Какие отсылки заметили сами, а какие только сейчас? Дополнения, пожелания и исправления всячески приветствуются. Как вы понимаете, это не совсем мой формат видео, но сделал его специально по просьбам трудящихся! Жмите лайк и подписывайтесь на канал! UPD. Знающие люди говорят, что Избранным зовут именно черного человечка. А этот - Второе пришествие

  • @hairsoffedor

    @hairsoffedor

    10 ай бұрын

    Да, смотрел! Был крайне удивлен и обрадован вашим переводом, так как после выхода анимации в рекомендациях выскакивали объяснения, но на английском, в которых добрую половину я не понимал. Спасибо большое за перевод!

  • @sergniko

    @sergniko

    10 ай бұрын

    Это прекрасное видео! Если честно - у меня слёзы на глазах выступили - настолько это круто! Спасибо что посоветовали. А теперь разбор смотрим.

  • @kira4ka69

    @kira4ka69

    10 ай бұрын

    Мне кажется, что на 5:32 автор имел в виду степень i(π-π), и в таком случае действительно степень превращается в 0. На всякий случай решил рассказать это, а то вдруг Вы не сможете уснуть ночью, потому что не поняли какую-то математическую отсылку)

  • @echouwu6958

    @echouwu6958

    10 ай бұрын

    мне так хотелось чтобы кто-то сделал разбор математики из этого видео на русском, но не надеялась! спасибо вам!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    @@kira4ka69, да, ощущение, что опечатка. Спасибо!

  • @kbvpneofit7640
    @kbvpneofit76409 ай бұрын

    Именно так представляю защиту дипломных проектов математиков.

  • @googlefond3643

    @googlefond3643

    9 ай бұрын

    Вот что называется ЗАЩИТА

  • @dragon_fucker

    @dragon_fucker

    9 ай бұрын

    Не, это калькулятор на хорошей концовке.

  • @user-oy7vn6mk1t

    @user-oy7vn6mk1t

    9 ай бұрын

    И вконце тебя всеравно множат на i, телепортируя на пересдачу

  • @VietnamLorax

    @VietnamLorax

    9 ай бұрын

    Я который ничего не понял но досмотрел до конца

  • @Rain_Fire-133

    @Rain_Fire-133

    9 ай бұрын

    Каким надо быть тупым чтобы не понять это не понятен только конец а автор просто хайпит на Алане

  • @alexeykravtsov2142
    @alexeykravtsov21427 ай бұрын

    Теперь мне нужно полное объяснение полного объяснения

  • @AndreoGames

    @AndreoGames

    5 ай бұрын

    Теперь нужно полное объяснение каждого обьяснения в этом полном объяснении.

  • @Justuserguys

    @Justuserguys

    5 ай бұрын

    Мне нужно объяснение полного объяснения каждого объяснения в этом полном объяснении

  • @o4evidno

    @o4evidno

    4 ай бұрын

    Объяснение которое не объясняет...

  • @Dio_Brando77769

    @Dio_Brando77769

    4 ай бұрын

    , да

  • @user-gg3du8qc1f

    @user-gg3du8qc1f

    4 ай бұрын

    По моему мнению, тут показана чистая эволюция математики с точки зрения числовых полей. Показано, как из одного поля можно выйти в другое посредством математических операций. А главный герой видео в лице эйлеровой экспоненты в математике это как любая звезда большого масштаба на местячковой тусовке. Число эйлера и пи трансценденты, есть мнимое число и всё это равно целому числу. Это объединение полей, причём красивое

  • @Degrizai
    @Degrizai4 ай бұрын

    А теперь нам нужен разбор на animation vs physics :D

  • @swjatt

    @swjatt

    4 ай бұрын

    Юрий Ткачёв выпустил

  • @Degrizai

    @Degrizai

    4 ай бұрын

    @@swjatt пойду заценю, спасибо за наводку.

  • @melkiy582

    @melkiy582

    4 ай бұрын

    О да! Это шедевр: animation vs physics

  • @melkiy582

    @melkiy582

    4 ай бұрын

    Требуем разбор

  • @user-oy8yw2pg8c
    @user-oy8yw2pg8c8 ай бұрын

    Обычный сон математички и мои сны при температуре в 40°😂

  • @lasabase3137

    @lasabase3137

    12 күн бұрын

    ты при температуре в 40 градусов способен видеть вышмат ? ты кто ? родственник Менделеева , только с математическим уклоном ?

  • @Lonely23788
    @Lonely237889 ай бұрын

    Немного обидно что человечек изучил математику в 99 раз быстрее чем я 😢

  • @Ner1alno-AnR1al

    @Ner1alno-AnR1al

    9 ай бұрын

    Он не изучил её а просто делал разные вещи в мире где нет ничего кроме чисел

  • @SoftPud

    @SoftPud

    9 ай бұрын

    ​@@Ner1alno-AnR1alПри этом для получения нужных в нужный момент, скажем, вещей, он знал что нужно делать. Из круга в цилиндр и минус для оборота по окружности Как трудно когда не знаю терминов математики

  • @user-xn3gy4uf3y

    @user-xn3gy4uf3y

    9 ай бұрын

    Так этот человечек является избранным

  • @zorcat4408

    @zorcat4408

    9 ай бұрын

    Ты хотел сказать 99 в 10000000000000 степени?

  • @animestory8614

    @animestory8614

    9 ай бұрын

    Там может быть и 99 и 1, ведь любое число относительно нулю бесконечно большое)

  • @sponge_mem
    @sponge_mem10 ай бұрын

    А вы тоже получали кайф от ролика с анимацией, но ничего не понимали?)

  • @ruslanychab

    @ruslanychab

    9 ай бұрын

    А Я ПРИ ЭТОМ ВСЁ ПОНИМАЛ И ЛОВИЛ ДВОЙНОЙ КАЙФ

  • @QMG47

    @QMG47

    9 ай бұрын

    Я тоже все понимал и поэтому получал двойной кайф (мат анализ любимый предмет по которому в аттестате будет стоять 5 т.к. в последнем семестре получил 5

  • @mtf_iota-10

    @mtf_iota-10

    9 ай бұрын

    У меня гордая тройка по профилю, многое я понял, но вот число Эйлера и всё, что дальше... Боже, это так круто было, что я словил лютый motivation. Вернусь с досрочно выученной программой алгебры.

  • @orangthejester931reaper8

    @orangthejester931reaper8

    9 ай бұрын

    Конечно

  • @dqsb5713

    @dqsb5713

    9 ай бұрын

    @@QMG47 матанализ скорее всего интересный только изза хорошего препода, моему преподу на нас насрать, и от этого мне насрать на её предмет

  • @kommisvinka557
    @kommisvinka5579 ай бұрын

    то чувство когда за 12-минутное видео в моей голове было создано больше интереса к данной науке чем за 10 лет в школе

  • @mr_tcachshelkopryad5262

    @mr_tcachshelkopryad5262

    9 ай бұрын

    Нечего гнать на школу. Коротенький приколдесный видосик и изучение математики это совершенно разные вещи. Это тебе не смешнявку смотреть. Если у тебя в школе не создалось интереса к математике, значит, вероятнее всего, у тебя в целом нет тяги к знаниям и желание познавать

  • @COLLAPSARQ

    @COLLAPSARQ

    9 ай бұрын

    @@mr_tcachshelkopryad5262 согласен

  • @user-kr9ec4pr5t

    @user-kr9ec4pr5t

    9 ай бұрын

    ​@@mr_tcachshelkopryad5262Нечего гнать на правого человека, основной целью школы является привить новому поколению интерес к той или иной сфере. И уж если она с этим не справляется - делать нечего, саморазвитие в помощь.

  • @debikk4204

    @debikk4204

    8 ай бұрын

    ​@@mr_tcachshelkopryad5262Необязательно. У него может быть тяга к знаниям и желание познавать, просто кому-то может быть интересна не математика, а, например, биология или искусство

  • @guidinglight6438

    @guidinglight6438

    7 ай бұрын

    ​@@user-kr9ec4pr5t, основной целью путинской "оптимизированной" школы является вырастить раба-путриота, готового отдать свою жизнь за богатства воров в верхушке.

  • @luklukluk
    @luklukluk6 ай бұрын

    Вот уже прошло 3 месяца, а автор всë ещë под завалами тысяч одинаковых комментариев "Это не избранный, это второе пришествие!". Отдельный респект автору, что отвечает буквально каждому уже четверть года, огромное у Вас терпение.

  • @user-lj8bv2gt3p

    @user-lj8bv2gt3p

    6 ай бұрын

    rадиус(терпение автора) = длина окружности / 2π = интеграл от 0 по Ω = (∞)!🧐

  • @daniil2704
    @daniil27049 ай бұрын

    11 лет в школе не создали интереса к математике, да и создавали только отторжение, а тут 1 анимационный ролик и уже хочется пойти учить математику 😂

  • @illadar7522

    @illadar7522

    9 ай бұрын

    Странно, но у меня только отрицательные эмоции

  • @daniil2704

    @daniil2704

    9 ай бұрын

    @@illadar7522 😰

  • @___FreePalestine___

    @___FreePalestine___

    9 ай бұрын

    ​@@illadar7522 и почему же?

  • @illadar7522

    @illadar7522

    9 ай бұрын

    @@___FreePalestine___ Сложно

  • @gatirus6789

    @gatirus6789

    9 ай бұрын

    ​@@illadar7522типа нетакуша?

  • @dro56789
    @dro5678910 ай бұрын

    Исключая из внимания грамотную режиссуру, повествование и наличие огромного числа интересных деталей, это видео пожалуй самое наглядное доказательство, что математика может быть не только сложной, но и весьма интересной. Одно только количество просмотров на оригинальном видео за столько короткий срок говорит об этом.

  • @roazanas

    @roazanas

    10 ай бұрын

    Ну, справедливости ради, оно на любую тему стало бы популярно, потому что автор популярный) Но видео действительно интересное и популяризует математику

  • @F.B.I

    @F.B.I

    10 ай бұрын

    ​@@roazanasесли автор популярный, это не значит что оно будет набирать много просмотров, только из за того что он популярный)). Качество отличное, повествование интересное, да и автор сам по себе популярен - отличное комбо.

  • @Wonders_of_Reality

    @Wonders_of_Reality

    9 ай бұрын

    Если метафора читается в два-три хода - это плохая метафора. Если даже практикующий математик не совсем уверен, что означают те или иные выражения, то это вина автора. Конфликт выражен вяло и не продумана внутренняя и внешняя мотивация. Скажете, что в ролике про математику это невозможно? Ещё как возможно! Главный герой - синий человечек - открывает новое и новое. Отлично! А кто встанет на пути? Чьи интересы нарушены? Давайте думать! Буква «э» может быть скромницей. Она не хочет, чтобы молодой человек её открывал. Он к ней пристаёт со своими рядами Тейлора, а девушка хочет, чтобы её оставили в покое. Конфликт нарастает, у одного из героев лопается терпение, и понеслась. Другой вариант. Эшка (да-да, именно «э», а не «йе», потому что **экспонента**) может быть занудой, такой немецкой бухгалтершей, которая строго следует правилам и не даёт пробовать нового. Тут конфликт другой - герой хочет нового и свободы, а тётя «Э» ограничивает его разными правилами, но герой, пробуя новое и новое, обходит их. Так что нет, я считаю, что автор из рук вон плохо показал конфликт персонажей. Если автор канала надумает создать что-либо подобное, он не допустит такой ошибки и пригласит соавтора, который поможет с сюжетом.

  • @vladdariy7129

    @vladdariy7129

    9 ай бұрын

    ​@@Wonders_of_RealityТебе голову лечить нужно

  • @user-wt2jg4mg7y

    @user-wt2jg4mg7y

    9 ай бұрын

    @@Wonders_of_Reality лол чо, всем похцй

  • @somokill
    @somokill4 ай бұрын

    Я, как и 218k людей, жду разбор на Animation vs Physics, вышедшую 18 часов назад) Ребят, лайкайте все комменты где просят это и сами пишите, чтобы автор заметил)

  • @miguel_de_valdes

    @miguel_de_valdes

    4 ай бұрын

    Канал "Физика с Юрием Ткачёвым" уже дал разбор, но чисто физической составляющей - остальное либо математика, либо фантазии авторов.

  • @somahaoliman8904
    @somahaoliman89049 ай бұрын

    Каждый раз когда автор говорил что-то вроде "как вы знаете/как вы догадываетесь" у меня было четкое ощущение что меня несколько переоценивают

  • @AlexeyEvpalov
    @AlexeyEvpalov10 ай бұрын

    Необычное анимационное изложение математических закономерностей. Спасибо за видео.

  • @rrot14

    @rrot14

    9 ай бұрын

    А автору то зачем спасибо говоришь?

  • @mtf_iota-10

    @mtf_iota-10

    9 ай бұрын

    ⁠​⁠@@rrot14Мне кажется, твой вопрос неправильно поставлен или это я не понял?

  • @Exeslali666

    @Exeslali666

    9 ай бұрын

    Кто написал это ты ганнюк оператор лучший

  • @xenonoid_2716

    @xenonoid_2716

    9 ай бұрын

    @@mtf_iota-10 Анимация чужая, в видео лишь её объяснение

  • @user_1580

    @user_1580

    9 ай бұрын

    ​@@rrot14Почему он не может поблагодарить? Возможно он благодарит Wild'а за объяснения, а не Алана за анимацию, откуда вы знаете?

  • @user-in2wi6gv5d
    @user-in2wi6gv5d10 ай бұрын

    Кратко о том, как появилась и эволюционировала математика

  • @JOJODIEGO-WRYYYY

    @JOJODIEGO-WRYYYY

    9 ай бұрын

    Жиза

  • @0_mir0ir_0

    @0_mir0ir_0

    8 ай бұрын

    И это только кратко...

  • @abrakadabrum
    @abrakadabrum4 ай бұрын

    Сегодня вышла серия анимация против физики и к ней тоже нужно полное объяснение и полное объяснение к полному объяснению

  • @GHOSERDUDE
    @GHOSERDUDE9 ай бұрын

    Голова болит при просмотре. Вообще ничего не доходит XD Но было правда интересно. Хочется аж начать изучать всё это. Продолжайте свою работу👍

  • @user-zg2fq8kr9t
    @user-zg2fq8kr9t9 ай бұрын

    9:20 Он вылепил функцию f(x)=9tan(πx), а точка символизирует то, что в эту функцию подставляется значение какой-то точки, так что если туда попадает -1, то получается 0.

  • @Sanovskiy

    @Sanovskiy

    9 ай бұрын

    f(x) = 9tan(pi*x) означает, что f(e^(i*pi)) = f(-1) = 0 Но эта пушка по идее должна работать только против e^(i*pi)

  • @snus_mine

    @snus_mine

    9 ай бұрын

    @@Sanovskiyкак раз-таки только на e^(i*pi) и работает в анимации. другим значениям она не приносит ничего плохо

  • @a_zay_im3207

    @a_zay_im3207

    9 ай бұрын

    @@snus_mine нет, когда f(e^(i*pi)) = f(-1) = 0 а в это же время e^(i*pi) в дифферинциальном интеграле все переходит в математический пример x= 'сестрами задеваешь? '

  • @user-wl2vl3kk3y

    @user-wl2vl3kk3y

    8 ай бұрын

    Я НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЮ!

  • @programsPython

    @programsPython

    8 ай бұрын

    ​@@Sanovskiyмолодец теперь объясни по русски

  • @ooWhileRoo
    @ooWhileRoo9 ай бұрын

    Спасибо за разбор, особенно концовки. Из того, что я заметил: интеграл - это площадь под кривой. Когда Ешка верхом на гладиаторе машет интегралом, то его взмахи подсвечиваются как площадь. Что касается создания интеграла, то интеграл - это предел суммы функции (рука гладиатора сделана из символа суммы и он этим символом поймал функцию, которой в него выстрелили). А в целом, я бы сказал, что избранный это Эйлер, который Ешку и изучил

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за дополнения!

  • @sciencewithraim208
    @sciencewithraim2089 ай бұрын

    Хочу поправить: буквы "vs" это сокращение от слова "versus" тоесть что вроде противостояние или что то подобное так что он должен выговариваться как "версус", но автору все же спасибо за пояснение я вплодь до мнимых чисел понимал, а дальше все но благодоря команде "Wild math" узнал что то новое)

  • @user-gr7ee7ds8y
    @user-gr7ee7ds8y9 ай бұрын

    Как же я рад что на земле есть очень умные люди ..

  • @brawl_stars_monster2008
    @brawl_stars_monster200810 ай бұрын

    Мне кажется, этот разбор лучше и лаконичнее, чем тот, что на английском. Переведите это видео на английский, оно точно наберёт много просмотров.

  • @Kithzer375

    @Kithzer375

    10 ай бұрын

    Тоже хотел предложить это автору.

  • @driz_zl

    @driz_zl

    9 ай бұрын

    на английском было гораздо подробнее

  • @legbender1584

    @legbender1584

    9 ай бұрын

    9:20 прям лучший обзор на свете

  • @fanaticexplorer

    @fanaticexplorer

    9 ай бұрын

    Уже есть, но от другого автора. Там человек ещё более подробно объясняет все, когда этот автор кое что упустил

  • @mr.pumpkinn

    @mr.pumpkinn

    9 ай бұрын

    ​@@fanaticexplorerкинь ссылку пожалуйста

  • @mapper7221
    @mapper722110 ай бұрын

    9:11 когда TSC собирает функцию, он использует выражение 9 * sin(pi) / cos(pi), скорее всего имелось в виду что получилась функция 9 * tan(pi * x), тогда имеет смысл почему e обнуляется т.к. 9 * tan(pi * e ^ (i * pi)) = 9 * tan(-pi) = 0 10:08 TSC пытается использовать разные фигуры для защиты, но интеграл с ними легко справляется

  • @echouwu6958

    @echouwu6958

    10 ай бұрын

    это не избранный, это TSC

  • @TechnoBelarusAnimation

    @TechnoBelarusAnimation

    10 ай бұрын

    Тамбовский муппер

  • @SabFo_

    @SabFo_

    10 ай бұрын

    А мне кажется это функция производной! Ведь тангенс касательной к функции выражает значение производной в точке касания. По крайней мере у меня сразу такая ассоциация сложилась при первом просмотре.

  • @MA-channel1

    @MA-channel1

    10 ай бұрын

    f(•) обычно записывается функционал в функциональном анализе, и как пример это могла быть и производная. Но, вероятно, верна версия про тангенс, особенно учитывая что именно изготавливает на стоп-кадрах TSC, а • используется вместо x, подразумевая, что выстрел, попадание снаряда на значение эквивалентно вызову функции с подстановкой цели вместо x, вместо • .

  • @MA-channel1

    @MA-channel1

    10 ай бұрын

    На 9:10 TSC берет 9*1/1 и превращает в~> 9* sin(π) /cos(π) что неверно, точнее это неэквивалентное преобразование, т.к. sin(π) =0, а cos(π) = -1. Отсюда, из их деления и появляется обнуляющий tg(π) который и служит далее как обнуляющее оружие. В целом, ролик ради зрелищности много где грешит против истины - против равенства. И Анимация существенно выиграла бы в строгости изложения если бы было единообразие в жестах операций, и неэквивалентные преобразования *всюду* приводились в движение жестами извне внутрь (TSC с начала анимации и много где так делает!) а не внутренними жестами, как тут. Внутренние жесты, над конструкцией операции - эквивалентные преобразования имеющегося значения без его изменения; Внешние - привнесение чего-то нового извне.

  • @Bliss_in_Ignorance
    @Bliss_in_Ignorance9 ай бұрын

    Я просто был в шоке когда увидел Алеф, мне понравилось что он был полупрозрачный буд-то мы не можем четко увидеть из чего он состоит. Так же я подумал было бы круче если они в конце вместо того чтобы показать его таким просто многократно увеличили расстояние от ешички и только тогда стала заметна например половина Алеф. Тогда бы все поняли, что он и был сценой всего сюжета

  • @pchelixoid
    @pchelixoid8 ай бұрын

    Спасибо за это видео. Этой осенью я только перейду в восьмой физ. мат. класс. Моё желание увлекаться математикой и так было высоко, но после этого видео... после того, как я не понял 3/4 из всех вещей, что вы сказали, моё желание изучать математику возросло в разы. Спасибо за мотивацию.

  • @SCPandmusic
    @SCPandmusic10 ай бұрын

    "От чего избранный грустит" 2:03 Черный пустоголовый стикмен это избранный,а оранжевого из анимации зовут "Второе пришествие" (это можно увидеть в диспетчере задач Алана из анимации "Аниматор против анимации 4",когда он начал удалять стикменов с рабочего стола,он был из программы "Возвращение Избранного")

  • @Fantom_mem

    @Fantom_mem

    10 ай бұрын

    я не один оказывается это знаю

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    Большое спасибо!

  • @user-jo1rd6en8b

    @user-jo1rd6en8b

    9 ай бұрын

    "Аниматор против анимации 4"

  • @mtf_iota-10

    @mtf_iota-10

    9 ай бұрын

    Олды на месте)

  • @riu_ekymx4288

    @riu_ekymx4288

    9 ай бұрын

    Ну хорошо хоть что королём или тёмный лордом не обозвал хД

  • @NazimChek
    @NazimChek9 ай бұрын

    Этот автор объяснил все в 100 раз лучше и понятнее ,чем учителя за 11 лет😂

  • @mr.chelovek3390

    @mr.chelovek3390

    8 ай бұрын

    Нуу... не совсем... Но по крайней мере лучше.

  • @Anonymous-tx7wd

    @Anonymous-tx7wd

    8 ай бұрын

    Просто надо слушать хорошо

  • @mr.chelovek3390

    @mr.chelovek3390

    8 ай бұрын

    @@Anonymous-tx7wd Это тоже.

  • @carrotspell

    @carrotspell

    7 ай бұрын

    и чё он объяснил? просто пересказал буквально то что показывалось в анимации

  • @user-cv1xd5me3d

    @user-cv1xd5me3d

    3 ай бұрын

    Опоздал немного, но ты сразу же начал понимать, что такое мнимые и комплексные числа, интеграл, степени с иррациональными значениями, факториал, пределы и тригонометрию и вообще весь матан и вышмат? Конечно, понимаю, в школе такое не проходят, но в этом видео затрагиваются только такие темы которые автор описал, и по сути, ты так и не понимал матанализ (скорее всего), так и не понимаешь, так как ты это почти не проходил (за исключением тригонометрии, пределов и интеграла в высших классах)

  • @Vorono4ka
    @Vorono4ka7 ай бұрын

    Спасибо большое за объяснение! Было очень интересно слушать и пытаться понять что происходит на видео!:)

  • @kira4ka69
    @kira4ka6910 ай бұрын

    Блин, я как раз недавно смотрел эту анимацию и думал, что всё пойму. Но там оказались страшнейшие вещи, и я был напуган! Теперь всё станет ясно! Спасибо за Ваше творчество и действительно полезные и, в некоторой степени, воодушевляющие видео!

  • @andreyzykov1059

    @andreyzykov1059

    10 ай бұрын

    а что там страшного? 1 курс

  • @kira4ka69

    @kira4ka69

    10 ай бұрын

    @@andreyzykov1059 Ну мне-то далеко до первого курса!

  • @popcat1999

    @popcat1999

    10 ай бұрын

    @@andreyzykov1059, но ведь аудитория Алана в основном школьники. Я вот сам только 11 окончил. Хотя в нынешние время в 10-11 классы добавляют материалы вышмата, но даже так я почти ничего не понял без объяснения

  • @yurik8468

    @yurik8468

    10 ай бұрын

    ​@@popcat1999 Раніше добавляли. Зараз же наоборот винесли в спеціалізований клас по матиматиці.

  • @F.B.I

    @F.B.I

    10 ай бұрын

    ​@@andreyzykov1059первый курс чего?, Там уже идёт математика "за границами" ближе к концу, так ещё и бесконечности всякие тулят, я когда университет инженерный окончил, не знал вообще таких чисел, так что да

  • @deep2689
    @deep26899 ай бұрын

    Я увлекаюсь математикой, и эта анимация просто божественна🤩

  • @Cartoon-Shmartoon

    @Cartoon-Shmartoon

    9 ай бұрын

    я увлекаюсь анимацией, и эта математика просто божественна!

  • @MixaelTrubkin

    @MixaelTrubkin

    4 ай бұрын

    !божественна просто математика эта и ,анимацией увлекаюсь я

  • @untitled01711
    @untitled017116 ай бұрын

    Это видео длинною 15ти минут научило меня математике быстрее, чем школа за 11 лет

  • @zi9535
    @zi95354 ай бұрын

    теперь ждём полное объяснение про физику))))

  • @Hari_Espenton
    @Hari_Espenton9 ай бұрын

    Как говорили учёные "Не смотря на то что языки инопланетных существ может кардинально отличаться от нашего, то один язык остаётся неизменным для всех в нашей вселенной, язык математики."

  • @dinozawr3317

    @dinozawr3317

    9 ай бұрын

    Кто конкретно так говорил ? Платоники 😂😂😂

  • @nocrazy7394

    @nocrazy7394

    9 ай бұрын

    ​@@dinozawr3317на что ты обижен?

  • @dinozawr3317

    @dinozawr3317

    9 ай бұрын

    @@nocrazy7394 не проецируй на меня свои комплексы пожалуйста

  • @user-wu5hz1ex7g

    @user-wu5hz1ex7g

    9 ай бұрын

    ну етат вапрос будет спорним в том плане что язык математики может отличиться при разних ичислениях например при 10 личним и 60 ричним ичилениям

  • @Hari_Espenton

    @Hari_Espenton

    9 ай бұрын

    @@user-wu5hz1ex7g 1+1

  • @seizhak353
    @seizhak35310 ай бұрын

    Только посмотрел разборы зарубежных математиков, так сразу был удивлён и вашим разбором! Очень рад, что вы тоже обратили на это внимание

  • @Eblanitos
    @Eblanitos4 ай бұрын

    Давай мужик, второй раунд

  • @mrnerlock6142
    @mrnerlock61428 ай бұрын

    Ничего непонятно, но очень интересно! Продолжаем смотреть

  • @everlastingowl
    @everlastingowl10 ай бұрын

    Автор, великолепный ролик, дикция и повествование на высоте:) Единственное замечание, учите лор, ибо в ролике главный герой это тот, кого называют Второе Пришествие (The Second Coming, TSC), о чем нам повествует название файла на компе Алана при его создании. Избранный - это другой персонаж.

  • @vistr4ever

    @vistr4ever

    9 ай бұрын

    @@My_name_is_Li 9 лет...

  • @Cooley_08

    @Cooley_08

    9 ай бұрын

    ​@@vistr4everжиза, сижу с выхода АвА4

  • @potom_pridymay1

    @potom_pridymay1

    9 ай бұрын

    ​@@Cooley_08жиза

  • @antont2239

    @antont2239

    9 ай бұрын

    За лор и двор...

  • @everlastingowl

    @everlastingowl

    9 ай бұрын

    @@antont2239 стреляем вирусами в упор

  • @matusha-tka4unker
    @matusha-tka4unker9 ай бұрын

    Ролик афигенный, благодаря нему труд Алана в моих глазах умножился вдвое! Однако, смею поправить, оранжевый человечек - не Избранный, а Второе Пришествие, то есть со всем другой персонаж)

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за добрый комментарий и уточнение!

  • @WHERE_IM

    @WHERE_IM

    9 ай бұрын

    Полностью согласна с тобой, его так скорее всего называют возможно потому что в серии с его появлением было написано The Chousen One return и он в моменте был избранным, ну я следую предположить._.

  • @udmurt_kazahstan-gdXD

    @udmurt_kazahstan-gdXD

    9 ай бұрын

    Да я не знал 2 героя или е неиминуимой степени

  • @LilacChannel

    @LilacChannel

    8 ай бұрын

    Фух, а то я уже думала что не найду того кто это написал и самой прийдётся писать (хотя уже месяц прошёл..)

  • @kift.
    @kift.9 ай бұрын

    Спасибо за исправление! Добавил в описание

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Оранжевого стикмена зовут не Избранный, а TSC!!!11

  • @Choptop1986
    @Choptop19868 ай бұрын

    9:22 мне как человеку который почти ничего не понимает в математике я обьснил этот себе так: "из этого числа вылетают точки которые прибавляются к e iπ а если она в свою очередь является -1 то она исчизает и к слову вот откуда появлялись нули"

  • @mrsawka00
    @mrsawka0010 ай бұрын

    ШЕДЕВР Спасибо за объяснение, а то моё понимание закончилось на формуле Эйлера))

  • @MaxwellCat3

    @MaxwellCat3

    10 ай бұрын

    О привет

  • @ZoveRen

    @ZoveRen

    10 ай бұрын

    О привет, когда нарезки?

  • @firefox9740
    @firefox974010 ай бұрын

    Я когда посмотрел мульт у Алана Бейкера: видео прикольное, но ничего не понятно. Я когда посмотрел это видео: видео прикольное но ничего не понятно.

  • @bulanova_katya
    @bulanova_katya7 ай бұрын

    Спасибо за объяснение ❤

  • @s_miley1
    @s_miley19 ай бұрын

    0:35 не знаю, писал ли кто об этом, но Оранжевый стикмен - не избранный, а - Second Coming. Избранный - черный.

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за уточнение! Добавил в описание

  • @helloypiple3281
    @helloypiple328110 ай бұрын

    Лук главного героя состоит из двух двоек и плюса, а стреляет лук четвёрками (2+2), которые оч похожи на стрелы ЭТО ПРОСТО ИДЕАЛЬНО!!!

  • @nagaharra

    @nagaharra

    9 ай бұрын

    А я думала, там умножить, но ладно.. Всё равно будет 4.

  • @user-xt5up7fg7f

    @user-xt5up7fg7f

    9 ай бұрын

    ​@@nagaharraдумаю, там брали знак, который похож и на плюс и на умножить, специально, чтобы получались 4 как бы кто бы не прочитал

  • @nagaharra

    @nagaharra

    9 ай бұрын

    @@user-xt5up7fg7f я тоже так думаю.)

  • @TrishkaBum
    @TrishkaBum9 ай бұрын

    Красиво и интересно) спасибо за объяснения)

  • @user-vq7mo1he2u

    @user-vq7mo1he2u

    9 ай бұрын

    не знал что ты увлекаешься математикой😄

  • @UreyPelmen

    @UreyPelmen

    9 ай бұрын

    ​@@user-vq7mo1he2uя тоже обалдел когда увидел её комментарий

  • @sayaniiv7050

    @sayaniiv7050

    9 ай бұрын

    Опять ты!!!😂 найти тебя в комментах всегда прикольно. Интересно, под каким видосом я тебя снова найду?

  • @StrageSPB
    @StrageSPB9 ай бұрын

    Восхитительно, спасибо большое!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за просмотр и комментарий!

  • @user-wg9go3nd9h
    @user-wg9go3nd9h8 ай бұрын

    Только сегодня посмотрел анимацию, и сейчас получил подробности😊

  • @popcat1999
    @popcat199910 ай бұрын

    О, не ожидал что ты сделаешь разбор этого ролика! Спасибо за видос

  • @REM_4_ik
    @REM_4_ik10 ай бұрын

    Никто: Абсолютно никто: Мои сны при температуре 38 градусов:

  • @DI4_

    @DI4_

    10 ай бұрын

    Открываешь математику?

  • @riu_ekymx4288

    @riu_ekymx4288

    9 ай бұрын

    При этом твоя нормальная температура тела 38°

  • @GlebPr9

    @GlebPr9

    9 ай бұрын

    *перед контрольной по математике*

  • @AGMAtik

    @AGMAtik

    9 ай бұрын

    Я так радовался, когда этот тупой мем с никто абсолютно никто наконец умер и ушел из под каждого ролика на ютуб. Ну зачем ты начинаешь 🗿

  • @REM_4_ik

    @REM_4_ik

    9 ай бұрын

    @@AGMAtik пхах, ну он тут слишком красиво вписался)))

  • @igo.r._
    @igo.r._4 ай бұрын

    Теперь есть ещё одно видео о Физике, если можно объяснение, думаю там нужно будет более глубокое мышление которое заставила задуматься, спасибо...

  • @user-yp4bv2cg4g
    @user-yp4bv2cg4g9 ай бұрын

    большое спасибо автору за разбор!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за просмотр и комментарий!

  • @ZHVV_1
    @ZHVV_110 ай бұрын

    8:38 - TSC (или как говорят в видео "Избранный" , хоть это и другой персонаж) умножил круг не на 8 , а на 8 и единичный отрезок . 10:03 - не сказано , как "Цифротрону" удалось "сдержать" функцию , которой выстрелил TSC. (Интегралы могут справиться с бесконечностью при помощи пределов) 10:09 - 10:11 - не разобран(или не замечен ) момент защиты TSC от "лимита"(оружия) "Цифротрона" - площадь прямоугольника и полуокружности. 10:11 - вырезан и неразобран достаточно важный момент из оригинальной анимации, а именно момент с использованием окружности , функции tan и графика , создаваемого ударами по центру окружности "молотами" cos и i×sin. 10:38 - вырезана часть примирения с первой попыткой TSC узнать о наличии выхода . Изначально TSC спросил у "Ешки" где выход при помощи прямоугольника, но "Ешка" не поняла о чем TSC говорил. 11:17 - "Ешка" не домножилась на мнимую единицу , а домножила свою степень на нее.

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    Большое спасибо!

  • @MasterIsander

    @MasterIsander

    9 ай бұрын

    Второе Пришествие просто танканул удары от Личности Эйлера, сомневаюсь что те палочки действительно как-то защитили.

  • @rownanimates511
    @rownanimates5119 ай бұрын

    Наконец то хоть какой то умный математик додумался снять видео с разбором на это видео! Мне еще также понравилось как вы решили оставить момент как ешка кричит, это выглядет уморительно)

  • @_denysgees_

    @_denysgees_

    9 ай бұрын

    Согласен!👍

  • @elitecute5271
    @elitecute52719 ай бұрын

    Это очень крутой ролик, спасибо!

  • @vika5247
    @vika52479 ай бұрын

    Чувак!!! Спасибо за пояснения! Теперь ТАК все понятно стало. А то блин я залипала на этот ролик. Обрывочно что-то улавдливалось и понималось. Но теперь моя душа успокоилась. Спасибо! ♥

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо, что посмотрела!

  • @andreyan19
    @andreyan199 ай бұрын

    Друг, наставник, учитель, мастер.. Да кто угодно! Wild, это было великолепно! Анимация зарубежного автора + Ваши точные комментарии сделали из этого ролика целый шедевр! Восхищен!

  • @greengremlin5186

    @greengremlin5186

    9 ай бұрын

    Это шедевр и без комментариев. А комментарии лишь раскрывают шедевральность для тех, кто не вкуривает.

  • @andreyan19

    @andreyan19

    9 ай бұрын

    @@greengremlin51862х шедевр

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за добрые слова, Андрей! Тут, конечно, моей работы меньше промилле, но рад, коли понравилось!

  • @user-ty4qx8df5w

    @user-ty4qx8df5w

    8 ай бұрын

    В

  • @Wonders_of_Reality
    @Wonders_of_Reality10 ай бұрын

    О! Кто-то помнит Флэш! С него начинали многие аниматоры из нашей команды. А мне на нём довелось написать программку, считающую биномиальное распределение Бернулли. Сейчас уже не вспомню, как я разбила на куски расчёт, чтобы не считать огромные факториалы, от которых программа зависала. Ну да вернёмся от «центральной симметри́и» к анимации. Если герой - человечек, то разницы большой нет, а так для рисованной анимации куда удобнее Хармони. В Анимейте неудобная восковка (полупрозрачный показ предыдущих и следующих кадров) и нет узловой системы (nodes), чтобы работать с эффектами. Сам ролик мне напомнил фрагмент из «Кибериады» Лема. «Вот и сшиблись модели-враги на огромных белых листах, покрывающих стол, с такой силой, что лопнули графитовые стержни в карандашах. Неопределённым интегралом яростно извивался монстр под ударами царёвых уравнений, и повергался, рассыпанный в несчётное множество неизвестных, и восставал вновь, возведенный в высшую степень, а царь поражал его дифференциалами, да так, что лишь клочья функциональных операторов летели в разные стороны, и возник в результате такой нелинейно-алгебраический хаос, что конструкторы не могли уж разобраться, что стало с царём, а что - с чудовищем, и тот и другое исчезли во мгле перечеркнутых знаков». Заметьте! Белых листов. Белых.

  • @MA-channel1

    @MA-channel1

    9 ай бұрын

    За "Кибериаду" - плюс! Это путешествие про царя, который всех сразиться за приз-полцарства звал? ~~~ Листы тетрадей (и книг) всегда были белые, это верно. Как минимум в прошлом. Однако сейчас - эпоха "Черного зеркала"

  • @Wonders_of_Reality

    @Wonders_of_Reality

    9 ай бұрын

    ​@@MA-channel1 Нет, это про Жестокуса - который любил охотиться и скидывать незадачливых изобретателей в глубокий колодец. А «чёрное зеркало» - это печально. Если выбора нет. У меня в команде есть аниматоры, которым физически больно работать на чёрном фоне. Один даже бросил заниматься визуальными эффектами, потому что все интерфейсы чёрные. Надо чтобы был выбор. Я информатикой уже давно не занимаюсь, но точно знаю, что прикрутить два стиля и сделать переключатель - это тривиально, как говорят математики. Но я не против - пускай будут на выбор чёрные книги с белым текстом, если кому-то нравится. Главное - именно выбор.

  • @bigblueboar

    @bigblueboar

    9 ай бұрын

    @@Wonders_of_Reality Он имел в виду сериал "Черное зеркало", не черные темы программ.

  • @Wonders_of_Reality

    @Wonders_of_Reality

    9 ай бұрын

    @@bigblueboar Это хорошо - значит, у собеседника хорошее зрение! Нет, сериал не смотрела.

  • @bridli3997
    @bridli39979 ай бұрын

    Жду 20 часовой обзор этой анимации с полным ражованием каждого кадра

  • @moonlord7847
    @moonlord78474 ай бұрын

    Вы видели новую анимацию против физики? Жду новую разборку) 😊

  • @LeonidKupr

    @LeonidKupr

    4 ай бұрын

    рил

  • @ZZZSochi

    @ZZZSochi

    4 ай бұрын

    Она совсем слабенькая. Там слишком много нарушений той самой физики, при том довольно грубых.

  • @miguel_de_valdes

    @miguel_de_valdes

    4 ай бұрын

    Канал "Физика с Юрием Ткачёвым" уже дал разбор, но чисто физической составляющей - остальное либо математика, либо фантазии авторов.

  • @stunnerr
    @stunnerr9 ай бұрын

    В моменте с созданием функции f(•), второе пришествие (избранный - черный и из первой анимации) стреляет точкой, а точка, касаясь ешки, превращает её в аргумент, и f(-1) = 0 (увидел это объяснение в другом разборе)

  • @ruslanychab
    @ruslanychab9 ай бұрын

    5:38 Суть в том, что e^i*(градус) это точка на окружности радиуса 1, со своим углом. Тут была ошибка. pi - pi Должны были взять в скобки, но достать скобки в тот момент было неоткуда, и поэтому от этого решили отказаться. В итоге, угол pi превращается в 0, что поворачивает Ешку на окружности. От этого и такой эффект. Надеюсь, нормально объяснил)))

  • @tiktoks4579

    @tiktoks4579

    9 ай бұрын

    Я думаю скобки не поставили в анимацию так как это легко удается "е" вычислить. Я думаю он типо быстро вычисляет поэтому как бы не видно этой банальщины.

  • @ruslanychab

    @ruslanychab

    9 ай бұрын

    @@tiktoks4579 Скобки не на скорость вычислений влияют, а на порядок действий

  • @tiktoks4579

    @tiktoks4579

    9 ай бұрын

    @@ruslanychab боже чел кого ты учишь. Я те написал что Ешка быстро вычисляет и типа поэтому нам не показали скобки.

  • @ruslanychab

    @ruslanychab

    9 ай бұрын

    @@tiktoks4579 Ну, скобки нужны, но на них можно +/- забить если не вдаваться в детали. А то что Ешка быстро вычисляет - ну мб, но я не думаю что это так задумывалось

  • @mmyxxa
    @mmyxxa4 ай бұрын

    Теперь ждем объяснение Animation vs Physics

  • @animehunter2705
    @animehunter27054 ай бұрын

    Теперь мне надо полное обьяснение animation vs fizics.

  • @JIp1BeT_KaK_DeJla

    @JIp1BeT_KaK_DeJla

    4 ай бұрын

    боже не мог нормально слово физика написать?

  • @user-bw5fo4yl6p
    @user-bw5fo4yl6p9 ай бұрын

    Я когда смотрел оригинал видео у меня вопросов меньше возникало, чем сейчас

  • @relaxkingus

    @relaxkingus

    9 ай бұрын

    Во-во

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Так или иначе вопросы приветствуются!

  • @Kunikidushka
    @Kunikidushka10 ай бұрын

    Если чего-то я не ожидала, то только этого) Большое спасибо!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    Я и сам не ожидал, но уж очень часто просили. Всегда пожалуйста!

  • @millefun
    @millefun7 ай бұрын

    Обожаю Алана и все его анимации, но конкретно эту понять не смогла. Благо, всему есть объяснение)

  • @MeltirFlogiston
    @MeltirFlogiston9 ай бұрын

    Спасибо, добрые люди!

  • @user-lf9fg4pz8f
    @user-lf9fg4pz8f9 ай бұрын

    Я, лично обучаюсь в седьмом классе и поражаюсь вашими знаниями и трудом. Очень интересное видео. Спасибо!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за добрый комментарий! Уверяю, ближе к первому курсу университета все эти формулы будут понятны и тебе. Вопрос времени

  • @_mnc_

    @_mnc_

    9 ай бұрын

    я тоже в 7ом классе, но Wild Mathing подарил мне любовь к математике и я знаю её на уровне начала 1ого курса вуза

  • @user-fp8nr2nw5v

    @user-fp8nr2nw5v

    8 ай бұрын

    ​@@_mnc_Так вы закончили 7 класс или переходите в него???

  • @kalyvan
    @kalyvan10 ай бұрын

    9:27 скорее всего, под тангенсом имеется в виду производная (это объясняет почему тангенс превратился в оператор), а т.к. exp(i*π) = const, то её производная равна нулю, именно поэтому "ешки" зануляются

  • @olgashilina766
    @olgashilina7668 ай бұрын

    Многие считают, что математики - это "сухие" люди, одни цифры в голове))) Но на самом-то деле каждый математик, - это человек, выходящий за пределы мира реального, и "там", среди математических законов, ему жутко интересно! Первый раз вижу мультик, способный хоть чуточку показать, что математика - это увлекательно, это затягивает, это потрясает, и это особый фантастический мир, а не просто калькулятор. Спасибо за объяснение к мультику, покажу сыну, хотя мы с ним, в целом, уже обсудили основные моменты))

  • @ZazaVzace
    @ZazaVzace9 ай бұрын

    Увидел ролик в рекомендациях, решил глянуть перед этим что ж там за оригинал такой, глянул, вспомнил, что, кроме как пялиться, можно ещё и другие действия делать только только в конце видео, захватывающе, да и создаёт эпическую атмосферу без музыки, взрывов. Чем не минималистичный блокбастер? А за объяснение спасибо, порой некоторые факты так быстро показывались, а на паузу ставить не хотелось :)

  • @vadimirtlach
    @vadimirtlach10 ай бұрын

    Эстетическая красота математики и анимации в смешку с вашими понятными объяснениями! Уже поделился этим "кино" с друзьями! Спасибо огромное, очень ждал такого видео от вас!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    Спасибо за интерес и поддержку!

  • @COLLAPSARQ

    @COLLAPSARQ

    9 ай бұрын

    кино сильно сказано

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    @@COLLAPSARQ, если авторы загружают ролики на KZread, это еще не значит, то их уровень - «видосики». Нынешнюю работу все-таки можно назвать краткометражным анимационным фильмом по всем правилам киноязыка

  • @COLLAPSARQ

    @COLLAPSARQ

    9 ай бұрын

    @@WildMathing а почему бы не назвать просто хорошим видео?

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    @@COLLAPSARQ, в своем ролике я как раз называю это работу и так, и так. Каждый из своих представлений о киноиндустрии и KZread может предпочесть один вариант другому, в этом нет ничего плохого

  • @shorthair_guy555
    @shorthair_guy55510 ай бұрын

    Выражаю своё почтение автору , прислушивающемуся к просьбам трудящихся.

  • @amaharnes2403
    @amaharnes24039 ай бұрын

    При просмотре оригинального ролика видела в конце на фоне силуэт, но не знала, что это Алеф. Все остальное было понятно (хоть где-то пригодился диплом). С удовольствием посмотрела ваш разбор :)

  • @Alserok
    @Alserok5 ай бұрын

    Хочу поправить, но избранный это чёрный стикман с дырой в голове который был как раз таки в тех анимациях, и он до сих пор есть в этой вселенной, приятно знать что Алан Беккер не забыл с чего начинал)

  • @levfox
    @levfox9 ай бұрын

    Кстати говоря, о том, как Ешка, в форме того робота призвал кучу маленьких клонов (фрагмент вырезан из видео) объясняется тем, что 2 = -1 - (-1) - (-1) - (-1); а как нам известно -1 = e^i(pi)

  • @bigblueboar

    @bigblueboar

    9 ай бұрын

    Если "по сути" - то да, именно поэтому, но вообще - это показано как разложение e в тригонометрическое множество, а потом переход к гиперболическим функциям, которые, опять же, раскладываются в e'шки. Хотя результат тот же, да.

  • @user-tt7is9zi8t
    @user-tt7is9zi8t10 ай бұрын

    Это же какой сценарий у видео на самом деле. И всё понятно без слов 😮

  • @why_not3877
    @why_not38774 ай бұрын

    Спс бро, самое лучшее объяснение, всё коротко и по делу, я конечно только перешёл во второй класс и мне стыдно что я этого не знал ранее, но благодаря вам я наверстал упущенное! Спасибо!

  • @user-dx9jl6oh3x

    @user-dx9jl6oh3x

    4 ай бұрын

    Согласен, тоже в первом классе пропустил комплексные числа (

  • @SorokinAU
    @SorokinAU7 ай бұрын

    это очень талантливо!

  • @sinfullittlemind
    @sinfullittlemind10 ай бұрын

    потрясающе! то что мне необходимо. благодарю за видео.

  • @devrimport
    @devrimport10 ай бұрын

    Видел недавно эту анимацию, как будто автор вдохновлялся Дикой Математикой и 3Blue1Brown, спасибо за разбор!

  • @autwk
    @autwk9 ай бұрын

    я думала, что, учась на первом курсе (с нелучшими лекциями по вышмату), я совсем ничего не поняла, смотря оригинал но нет, оказывается хотя бы образное понимание того, что происходило в анимации, я получила сама😅 и почему е убегает, и что за ряды тейлора появились) а вам спасибо, что разъяснили остальные моменты!

  • @Yaschik_GameDev
    @Yaschik_GameDev7 ай бұрын

    9:25 скорее всего, 0 получается из-за того, что e^(iy) является точкой на тригонометрической окружности с углом y. Ешка, соответственно, имеет угол π радиан, а тангенс π равен нулю (плюс, пока ешки бежали, некоторые схватили тету, радиус и минус и побежали назад) Надеюсь, смог передать кашу, что происходит сейчас у меня в голове

  • @user-mp5rt3hl7z
    @user-mp5rt3hl7z9 ай бұрын

    Вот бы увидеть подобное про функан или вариационное исчисление))) Интересно, как в анимации показать пространство функций)

  • @besik6515
    @besik65159 ай бұрын

    Сколько я не пересматривал эту анимацию, НО Я НЕ ЗАМЕЧАЛ, ЧТО НА 10:36 ТУТ БЫЛО СЛОВО "EXIT"

  • @belaruskijauner
    @belaruskijauner6 ай бұрын

    наконец нашел хорошее объяснение, спасибо!

  • @NamikMamedov
    @NamikMamedov8 ай бұрын

    На одном дыхании!

  • @MGeorge271
    @MGeorge27110 ай бұрын

    Мне самому очень нравятся анимации Алана Бейкера, не ожидал, что он сделает про математику) Спасибо за разбор, было очень интересно!

  • @Arlaon_of_the_world
    @Arlaon_of_the_world10 ай бұрын

    Наконец-то нормальный анализ, спасибо, добрый доктор наук

  • @WildMathing

    @WildMathing

    10 ай бұрын

    Всегда пожалуйста!

  • @yarik_antares
    @yarik_antares4 ай бұрын

    Дорова, чел. Короче, Алан выпустил новую часть баталий Избранного с науками, на этот раз - с физикой. Если сделаешь обзор, буду очень признателен)))

  • @morfiustv111
    @morfiustv1118 ай бұрын

    Краткая математика за 12 минут. Интересно получилось

  • @PlatonAltei
    @PlatonAltei10 ай бұрын

    Не ожидал, что мой любимый математический канал сделает обзор на этот шедевр

  • @adrenalin7807
    @adrenalin78079 ай бұрын

    Сейчас закончил 9 класс. Не всё, что происходит в видео, понимаю. Надо будет пересмотреть через годиков 10)

  • @user-ln2ww1cn2w

    @user-ln2ww1cn2w

    9 ай бұрын

    Года через три уже поймешь, на первом курсе

  • @user-qk6vl7uq4n

    @user-qk6vl7uq4n

    9 ай бұрын

    Через 10 уже забудешь 😂 Конец первого курса тех.вуза - самое то Кстати, Алефу, вряд ли когда либо узнаешь. Вернее сказать, желаю тебе с ней не встретиться]

  • @adrenalin7807

    @adrenalin7807

    9 ай бұрын

    @@user-qk6vl7uq4n, наверное, не забуду, всё-таки моя профессия будет тесно связана с высшей математикой, я думаю) И что такое Алефа?)

  • @kasergus2446

    @kasergus2446

    9 ай бұрын

    @@adrenalin7807 Самый последний символ, показанный в видео. Если очень грубо и кратко - сумма всех натуральных чисел.

  • @nulsarmukamadiev9656

    @nulsarmukamadiev9656

    9 ай бұрын

    ​@@kasergus2446грубее некуда😄

  • @user-qb7yh4im7o
    @user-qb7yh4im7o9 ай бұрын

    Красота чистой науки 😎😉🔥

  • @_PECHENYSHKA
    @_PECHENYSHKA4 ай бұрын

    Там новое видео про физику вышло, давай еще

  • @Cantarolar_C
    @Cantarolar_C9 ай бұрын

    Спасибо за разбор, и анимация Алана, и Ваше видео отличны!

  • @WildMathing

    @WildMathing

    9 ай бұрын

    Спасибо за добрые слова! За анимации спасибо Алану Бэкеру и его команде!

  • @sufgkjll308
    @sufgkjll30810 ай бұрын

    Я пока что ещё не дошёл до всего расказанного и часть не понял, но было интересно 👍

  • @adyzy2408
    @adyzy24085 ай бұрын

    Отличный ролик, люблю твои видео

  • @lu4hi1
    @lu4hi15 ай бұрын

    Респект автору за обьяснение и респект алану за то, что он не только умудрился создать эпичный бой, но и учтел все законы математики

Келесі