На 12:15 - -байт на комменты- ошибка. Конечно 2 000 лет до н. э.

@schlauspieler1991

10 ай бұрын

может и 20 000,просто в другой системе.хорошо вы исправили,а то уж начал думать что рен тв и сюда добрался и дальше будет про американцев геев рептилойдов ,которые придумали педические числа ,чтобы сократить до золотого миллиарда плоскую землю.

@igorbezdushny8947

9 ай бұрын

Нет тут никакой ошибки, это, просто, в 7-ричной системе счисления.

@sergeygetto7480

9 ай бұрын

Сумма квадратов даст квадрат большего размера, относительно чего большего?

@user-nc5ow7ro2f

8 ай бұрын

4:23 ошибка в оригинале видео, так как это не одна треть, а две трети

@VertDiderScience

8 ай бұрын

@@user-nc5ow7ro2f или нет

Сначала попытался смотреть в оригинале, понял что не вывожу язык, дропнул Сейчас посмотрел в переводе и понял что не в языке дело было

@d_o_n_a_t_1k214

10 ай бұрын

тож, меня друг заставил смотреть

@MAK_KITRA

10 ай бұрын

Лучше так "... И понял, что лучше смотреть в оригинале, поскольку есть" отмазка"на понимание речи" 🤓

@MsBarsh

10 ай бұрын

В языке, в языке: "Не вывожу" , "дропнул"... Как говоришь, так и думаешь. Начни заново,примерно с "мама мыла раму". А там и понимать начнёшь.

@user-fz9om3wp5x

10 ай бұрын

​​@@MsBarsh что агришься сразу? Согласен с тем что мышление влияет, но ты какой-то резкий

@user-qh6hc7kr8t

10 ай бұрын

@@MsBarsh мне 40+ я понял смысл этого сленга. Не вижу проблемы в том, что язык это живая среда которая изменяется вместе с носителями. Может вы просто сноб?

Вы мне теперь новый мозг должны!

@user-ep4rn9zh9g

10 ай бұрын

Три мозга, замшевых! (с) Шпак. "Иван Васильевич меняет профессию."

@vladshev7361

10 ай бұрын

3 даёт 0, поэтому ничего не должны получается 🤔

@barcooler

10 ай бұрын

@@vladshev7361 это если 3. А если 1?

@apdgslfhsodbna

10 ай бұрын

​@@barcooler, если в единичной системе счисления брать, то тоже 0, так что тоже ничего не должны 🌚

@redstom_tv1488

10 ай бұрын

​@@vladshev7361 3 даёт не 0, а 10.

"Хорошо, что мне все объяснили. Плохо, что я ничего не понял".

@plesenfo9608

10 ай бұрын

В мемориз !

Решил смотреть в перерыве в работе. Где-то в середине у меня поднялось артериальное давление, пожалуй, досмотрю в более спокойном обстановке

@katep2480

10 ай бұрын

Так же

@ilyapoleshchuk36

10 ай бұрын

Такое бывает когда смотришь идео на работе на компе начальника и перерыв закончился и он кричит чтоб ты убрался с его места...

@dmitry6388

10 ай бұрын

тут не только давление и грыжа головного мозга выскочит

Смотреть это видео - один вид удовольствия, читать комментарии - другое.

Всё это довольно просто! Снимите пожалуйста видео об особенностях чисел используемых в квитанциях за коммунальные услуги.

@OlegVlCh

9 ай бұрын

Они не поддаются осмыслению.

@edinorog0802

9 ай бұрын

Хм, а можно счета будут с множеством цифорок, но маленькие, как п-адические?

@SmorodinovyMors

9 ай бұрын

От мата воздержусь, но математикой в квитанциях не пахнет. Это какой-то развод. Им завидуют даже организаторы мошенических лотерей (то есть ВСЕХ лотерей 21 века)

@user-rw8hs5mr1r

9 ай бұрын

диалектика в цифрах , она тебя производит на свет , и тут же на тот отправляет , коммуналку с 14 года на член послал , строго по формуле

@c0l0b0c4

9 ай бұрын

Жжёшь! ))

Поймал себя на мысли: Сижу, смотрю с умной мордой то что вообще не понимаю) спасибо 😊

@tino_s_official4069

7 ай бұрын

😂 тоже самое

@andrianaskrutoguzenko5369

4 ай бұрын

А пожрать когда 😊

Сложилось ощущение что именно так происходят рассчеты при начислении пособий, льгот, процентов по вкладам. Ничего не понятно, но очень интересно)))

@ruchirui_lustros

10 ай бұрын

Ага и получается (0,0) или (1,0) в пользу начисляемого 😂

@Valentin_I

10 ай бұрын

@@ruchirui_lustros копейка рубль бережёт 0.(99) = 1, копеечку в карман 😁

@user-sc2qr9mi7v

10 ай бұрын

И судя по количеству "с" в расчёте, занимаются этим твои корефаны

@vkka4itor16

10 ай бұрын

yrwq-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-rtuo

@user-xo5tu5tj5b

10 ай бұрын

Если ничего самому не изучать, то да - вас все по жизни будут налюбливать, к сожалению. *тут должна быть шутка про капитализм*

Я что-то понял, но я не понимаю, что я понял. Я бесконечно приближаюсь к этому пониманию, как эти золотые цилиндры 0,1,2 в конце👍

@maximpastuhov8736

10 ай бұрын

они удаляются

@user-sq8cu7mr3u

10 ай бұрын

Оперативка справилась но память не выдержала.

@nikolailiamkin8952

10 ай бұрын

В точку, то чувство что уже почти всё понял и осталось совсем чуть чуть.... Но.... Никак до него не дотянешься...

@dios9168

10 ай бұрын

@@nikolailiamkin8952 как будто белая дыра можешь вылететь из неё но никода в нее не зайдешь

@bahacardinal

10 ай бұрын

😂😂😂😂😂😂

ООООООО ВИДОС НА ПОЛЧАСА ПРО МАТЕШУ УРААААА

@vikgun2109

10 ай бұрын

Как я в 4ом классе видел квадратные уравнения:

@ravembersnow5364

10 ай бұрын

Уррррррааааа

@nikolaylincoln6339

10 ай бұрын

Чистый кайф++

@36performanceartist

10 ай бұрын

+++

@user-fl6lv9su6g

10 ай бұрын

Дааа

Как сказали в одной интересной передаче, математика и физика говорят нам об окружающем мире разные вещи. Физики говорят, что прошлое определяет будущее, математика же говорит, что к любому числу можно прибавить единицу.......

@nikolaykotsev102

10 ай бұрын

Прибавить единицу - фигня, это Вы еще бесконечность на ноль е делили. Бесконечность второго ранга получается.

@vkka4itor16

10 ай бұрын

ute-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-ryu

@alexandertr8577

10 ай бұрын

Прибавить и отнять

@dios9168

10 ай бұрын

@@alexandertr8577 и поделить, чтобы всем досталось

@max583

4 ай бұрын

Но это не точно и почти никогда не требуется

Не представляю другого перевода отныне. Его русский голос теперь звучит автоматом в голове, даже когда смотрю оригинал)

@-mk.2b562

10 ай бұрын

Жиза

@Aksel04izek

10 ай бұрын

ка кже верно ты подметил. тоже когда английский оригинал смотрел, в подсознании русский голос был имено этот

@vkka4itor16

10 ай бұрын

yrry-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-iytt

@9nr

5 ай бұрын

Не знаю. Я всё таки предпочитаю оригинал, голос Дерека лучше

Видео Веритасиума про математику делают что-то невероятное - ты в процессе объяснения понимаешь, как работают какие-то сложные вещи, пусть не понимаешь что это и зачем. Сидишь, не понимаешь что это и зачем, но так мозгу приятно, бог ты мой

@klasdtigra

10 ай бұрын

Есть один секрет у математиков, они тоже не понимают что это и зачем

@tanamahutakarlos7061

10 ай бұрын

Тут ключевое слово - "ПРИЯТНО". Да, есть такое ощущение. Есть!

@tripledenial

10 ай бұрын

мозгу приятно, потому что у него секс случился ;)

@kind_ic

10 ай бұрын

@@tripledenial зато какой пхппх

@tripledenial

10 ай бұрын

@@kind_ic ну раз приятно, значит вполне себе неплохой 😉

Когда услышал что 18=0, встал из-за стола, вышел на балкон, закурил, много плакал

@user-zj3lh8ww2z

10 ай бұрын

Ну 18 = 0 ещё можно обьяснить, в отличие от многих других вещей. Они просто решили от всех значений брать только остаток от деления на 9, вот и получается, что mod(18)=0

Класс, смотрю, ничего не догоняю, радуюсь что знаю все слова, оторваться невозможно!

@Kataleya819

5 ай бұрын

Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвётся мозг. Отыщи, Кем и как была написана библия, коран, и все учения для рабов! Аномальное явление АУТОРАЙТ ЛЖИМИР. У тебя всё станет на место!

Слышу, чайник свистит, прибегаю, а он из розетки выключен, только сейчас понял, что это моё содержимое черепной коробки закипело. Но мне понравилось)))

Обожаю математический научпоп, лучшая профилактика деменции

@Balta454

5 ай бұрын

Никакой логики и связи не вижу с началом видео.

@andrianaskrutoguzenko5369

4 ай бұрын

А пожрать когда 😢

Радует, что математика развивается, а не остановилась на месте и покрылась пылью!

@user-oi2uh4uh4c

10 ай бұрын

Это что-ли математика?? Пусть посчитают соотношение пространства ко времени в пространственно-временном континууме, А, то около математические крючки мастера писать все)))

@kiryllshynharow9058

10 ай бұрын

@@user-oi2uh4uh4c 42

@finn6088

10 ай бұрын

А она не развивалась?

@hallgamal6302

10 ай бұрын

а попробуйте посчитать отношение столов к автомобилям... если вы можете сравнить / отождествить понятным образом пространство и время тогда ваша задача имеет смысл...

@user-oi2uh4uh4c

10 ай бұрын

@@finn6088 Нет конечно не развивается. Она - расширяется. Она ширится туда, где проверить ее не могут результатами в реальной жизни. Давно бы сосчитали соотношение времени к пространству в пространственно временном континууме. Нет . Не могут)) А, я смог, правда, в другой математике - квантовой))

Чем больше я погружаюсь в математику, тем больше я начинаю понимать насколько невероятно огромная это наука, и насколько мало мы в отдельности знаем

Прошел курс мат. анализа, линейной алгебры, прикладной математики, но понял, дай бог, 1/3 сказанного. Спасибо огромное команде за перевод!❤

@eugene1323

10 ай бұрын

это потому что эти разделы математики для инженерных специальностей. для понимания p-адических чисел нужно изучать как минимум абстрактную алгебру

@eugene1323

10 ай бұрын

​@@MarkMath это понятно, я это к тому, что инженеры ничего не изучая кроме анализа и линейной алгебры (и то без доказательной) думают что прям изучали математику

@nikitinse

10 ай бұрын

Бред там, уже на этапе 0,9999(9)==1 и даже чуть ранее где утверждается что n2==n только на основании того что в н - бесконечное число цифр...

@eugene1323

10 ай бұрын

@@nikitinse это не бред, а факт

@stepanpetei2405

10 ай бұрын

1/3 в 3-адической системе?🤣

Господи, целый новый мир открываете. Никогда не слышал о таком, очень интересно.

@user-ug5zj2tc1u

10 ай бұрын

И в математике таких миров очень много разных😮 Это ломает мозг просто!

@dios9168

10 ай бұрын

@@user-ug5zj2tc1u жалко мне лень)

Наверное первый ролик на канале, который я не понял на все 100%, спасибо 👍

@dios9168

10 ай бұрын

потому что идет 30 минут,а тут обычно минут по 10 ролики так что не удивительно

@IerehonRa

9 ай бұрын

Лично у меня случился фундоменталный заклин на 01:17. Откуда взялось что число в квадрате будет равно само Себе? ОТКУДА?! N^2 = N?!

@grigorybazhul

5 ай бұрын

@@IerehonRa так это элементарно там же при возведении в квадрат получается число чуть меньше , чем само число , ну как вам объяснить, это как 1.00....01^2 = 1 только для целых чисел.....

@emelyanovroman5379

Ай бұрын

@@IerehonRa Это при устремлении к бесконечности. Тут мы работаем с бесконечными числами, и при Lim->(бесконечности)N^2 = Lim->(бесконечности)N. Этот момент здесь почему-то подается как само собой разумеющееся. О бесконечности говорится в начале.

боги, как же я обожаю контент такого плана, когда мозг взрывается! просто кайф)

Бесконечное число математиков заходит в бар. Первый заказывает одно пиво. Второй -- половину кружки, третий -- четверть. Бармен отвечает: -- Вот дурачьё! ...и наливает две кружки.

@yobniares

10 ай бұрын

и тут четвёртый математик заказывает целую кружку (бармен ложно экстраполировал)

@Repuuaaaaaaa

10 ай бұрын

​@@yobniaresчетвёртый был гуманитарием, математик в припадке аутизма продолжил бы следовать ряду

@denisromanov9367

10 ай бұрын

четверть кружки ПИВА!? это не человек!

@vkka4itor16

10 ай бұрын

utrty-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-uuytt

@wtemak

10 ай бұрын

@@denisromanov9367 Чекатило (тот который маньяк) постоянно ходил за разливным пивом с 5-ти литровой банкой, и просил налить всего 1/4, теперь я понял откуда у него это (не фейк, док.фильмах есть этот момент, его как раз после пивной и задержали).

К слову, здесь показано, как работают регистры вычислительных машин, как они складывают и вычитают, те же отрицательные числа: 7 это 0111, -7 это 0111 + ..1111111 +1 = 1001. Для компьютера, в данном примере, прибавить единицу к семи, получится минус восемь😅

@KachkaDziub

10 ай бұрын

Вооот! По сути это обратный и дополнительный код

@nighthunter28

9 ай бұрын

ну да, там это необходимость, а математики экстраполировали эту фишку на бесконечный регистр.

@artemroschak4251

7 ай бұрын

Электронный вычислительные приборы используют двоичную систему исчисления, основываясь на показатель: есть ток (1) или нет (0). Электронные лампы, транзисторы, полупроводники, микросхемы все работают по этому принципу

@mamedgasanov1260

6 ай бұрын

@@artemroschak4251комент не про инженерное решение, а про идею заложенную в реализации отрицательных чисел

@user-js9xn6wx1n

2 ай бұрын

@@artemroschak4251 Есть исследование доказывающее, что более эффективны вычислительные системы на базе троичной системы счисления (сводится к тому, что e=2.71 ближе к 3 чем к 2), в них дополнительный код для отрицательных чисел не нужен. Но элементная база сложнее (дороже) в реализации, поэтому массовый переход даже не предполагался.

Очень приятно, что вы на ходу объясняете даже очевидные вещи, разьясняя максимально исчерпывающе

Ну вот и стало чуточку понятней почему вместо одной отрубленной головы у дракоши отрастают три новые!

Никогда не любил математику, но черт веритасиум делает чудеса

@DmitriNesterov

10 ай бұрын

не, просто, стареешь, друг :)

@user-kp4wm4ph5x

10 ай бұрын

Я наоборот испугался: алгебра ещё сложнее и запутанней, чем я ожидал.

@DmitriNesterov

10 ай бұрын

@@user-kp4wm4ph5x человеком управляют две силы. Страх и любопытство. Выбор за Вами ;-)

@vkka4itor16

10 ай бұрын

ytre-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-ryi

@user-xo5tu5tj5b

10 ай бұрын

Это все из-за больных преподов математики в школах/универах (во многом), отбивающие с детства на всю жизнь к ней интерес. Все напрямую зависит от методик преподавания

Было бы неплохо создать и перевести видео про философский аспект квантовой механики - разного рода её интерпретации. Я считаю эту тему весьма интересной и подходящей для этого канала.

@justtolivecomment

10 ай бұрын

а вроде даже что-то было.. пошарьте на канале по запросу "квантовая механика" точно было в интервью с Сапольски - там про тех, кто пытается записать свободу воли в квантовую физику)

@KachkaDziub

10 ай бұрын

К сожалению, многие науч популяризаторы слабо понимают философию (что, к сожалению, не мешает им нести чушь, называя это философией). А философы при этом слишком поверхностно знают квантовую физику, чтобы углубляться туда со своей стороны

@justtolivecomment

10 ай бұрын

@@KachkaDziub с этим спорить не стану, но по каналу пошарьте, вроде что-то было

@KachkaDziub

10 ай бұрын

@@justtolivecomment тут был Сапольски, его многие уважают. Но когда он говорит про философию, то во многом ошибается - есть разборы у философа Андрея Баумейстера. Наверное, лучший выход - слушать всех и быть открытым к любой идее) Научный догматизм ничем не лучше религиозного

@justtolivecomment

10 ай бұрын

@@KachkaDziub я смотрел эти "разборы", даже отвечал на них в комментариях и Андрей отвечал мне... Проблема, как это часто и бывает, в определениях - что именно называть свободой воли. То, о чем обычно говорят философы - это не свобода воли с точки зрения нейронаук. Философия вполне в праве на это забить и сказать "не ребят, это классно, но мы тут в своей парадигме рассуждаем и пытаемся понять что хорошо, что плохо" - такой, например подход в курсе Справедливость (у нас на канале есть, отличный контент), там биология вообще никак не замешана. Но когда философы пытаются зайти к ученым с формулировкой "вы не правы!!!" и против научных теорий ставят рассуждения - вот это беда, потому, что это 2 разных плоскости и рассуждения должны опираться на факты, которые как раз дает наука, а не пытаться доказать, что там что-то не то, потому, что привычный ход рассуждений и концепции вдруг начинают ломаться

Любой "Кракозяброй" можно пользоваться, если она не противоречива в своих закономерностях, остаётся только найти соответствия ее элементов, тому где собираешься ее применить.

@MuradKhafizov

10 ай бұрын

И это так здорово ложится на Ваш комментарий))

Очень понравилось видео. Снова восполняет любовь к математике

Большое спасибо авторам за перевод

Такую непростую тему так доступно изложить это талант. Дополнительные числа активно используются в компьютерах, кстати. Мы с ними столько задачек перерешали в своё время. Перевод хорош, только вроде модульная арифметика, а не модулярная обычно говорят.

Очень необычные числа. Талант создателей видео и переводчиков позволил нащупать путь к пониманию доказательства теоремы Ферма.

@Kataleya819

5 ай бұрын

Мой друг! Добру быть! Задумайся над тем, что создатель войн на земле не человек, а высший паразитический разум! Есть один продвинутый эзотерик, у тебя взорвётся мозг. Отыщи, Кем и как была написана библия, коран, и все учения для рабов! Аномальное явление АУТОРАЙТ ЛЖИМИР. У тебя всё станет на место!

Отличное видео! Новый вид чисел - п-адические, как в своё время мнимые числа!!! ❤❤❤

Спасибо за перевод ❤

Круть! Превьюхой размял мозги, хотя и смотрел его ранее. Я Вас Всех обожаю 🥳

Потрясающе! Спасибо команде

спасибо автору. спасибо переводчику. ну а теперь раза 3 посмотреть и попробовать понять и осознать.

Это просто великолепно, давай ещё

23:40. Можно было и не пользоваться этой формулой. Для 3-одического числа число …222222222 равно -1, по методу, что ранее рассматривался. А значит если обе части поделить на 2, то …1111111=-1/2. Все просто.

@YevgeniyGritsan

10 ай бұрын

нигде в видео не была определена операция деления для п-адических чисел

@iljafrolov2915

10 ай бұрын

@@YevgeniyGritsan деление = умножение, а умножение было

@YevgeniyGritsan

10 ай бұрын

@@iljafrolov2915 деление - это умножение на число в обратной степени, такой операции тоже не было определено

@RuslMax

10 ай бұрын

@@iljafrolov2915 Так нужно доказать что эти числа образуют поле. Вот 10-адические числа полем не являются

@dmitrykazanskiy9842

10 ай бұрын

@@iljafrolov2915 ешё в школе рассказывали о том что деление и умножение различные операции. Натуральные числа можно перемножать, но не делить

Давно натыкался на П-адические числа в работах по квантовой информатике. Никак руки не доходили вникнуть. А теперь оказалось, все так просто ... Даже обидно :(

@serg99955

5 ай бұрын

Просто?😮

информатики и те, кто её сдают в 11 должны понимать хоть какую-то часть видео) благодарю, затянулоо😊

Звучит просто потрясающе. Даже захотелось углубиться в это

идея с отрицательными числами здесь это же по сути дополнительный код (?) Идея о том, что рациональные числа можно представлять в виде бесконечных десятичных дробей, но в другую сторону, конечно, впечатляет. Хотя это уже и не вещественные числа вовсе, как я понял. Мозг взрывается)

Очень интересное видео. Спасибо вам за ваш труд!

Блин. Вроде все понял. Очень интересно! Очень благодарен! Спасибо вам! Помогаете поднимать мои познания в математических науках!

Как говорил мой препод по алгебре - придумываем какую нибудь группу, и матаппарат накручиваем, накручиваем, накручивем. А какой прикладной смысл? Ну может физикам когда нибудь в будущем пригодится

@x71345

10 ай бұрын

В итоге так и получается, для меня самое красивое (из того, очем слышал в научпопе) это применение теории групп для создания Стандартной Модели. :)

5:33 в процессорах отрицательные числа представляются в дополнительном коде, это инверсия модуля числа увеличенная на единицу. При этом -1 выглядит как единички во всех разрядах (включая знаковый, но здесь он был бы в бесконечности). Так вот, как говорится, откуда ноги растут...

@ATOMAN

10 ай бұрын

конвергенция

@kiryllshynharow9058

10 ай бұрын

@@ATOMAN думаю, скорее теория чисел

Спасибо за новый перевод!

УРАААА ДЛИННОЕ ВИДЕО ПО МАТЕМАТИКЕ, НАКОНЕЦ-ТО

Табличка которой двадцать тысяч лет, старше Пифагора на тысячу лет😮

@mafiacity3343

10 ай бұрын

Ну типа здесь тоже p-адическое вычисление которые мы пока не в силах вычитать.

@Sout96_

10 ай бұрын

ахпхапхаахахха) ну, а вдруг Пифагор жил в бронзовые века, ну и, с египтянами пирамиды строил

@sombreludens5040

10 ай бұрын

Да эт очепятка, кто-то ошибся и вместо 2000 лет написал 20000 и дальше никто уже не заметил

@ReitmeierONE

10 ай бұрын

это не ошибка, а проверка на внимательность D:

@Faster5416

10 ай бұрын

@@sombreludens5040тогда бы пифагор жил в нашей эре. Табличке около 3700 лет, тут дело не в добавочном нуле.

Очень познавательный ролик, спасибо за перевод!

Очень мощно!!! И очень понятно, как ни странно!

крутотень, увидеть бы лицо препода, если б на какой-нить олимпиаде попалось задание, которое можно проще решить именно таким способом и чел бы расписал это все))

@Tr1keR

9 ай бұрын

Иногда такие приколы устраивают специально на олимпиадах, ведь не знаешь, что это "нерешаемое"

Наконец-то олдскульный веритасиум, без всякой шлыпы с киданием с вертолёта и т.п. чепухой, ещё и дурно сделанной! Отлично!

@apivovarov2

10 ай бұрын

Такие видео на 99% нагоняют тоску.

За озвучкой огромный респект, перевод просто отличный, слово в слово. Я конечно мало что понял, да и не должен был много понять(только 11 красс закончил, там мы даже комплексные числа не изучали, не говоря уже о p- адических). Но несколько умных слов я запомнил, так что если разговор зайдет об этом, то... 😎

Класс, мы открыли переполнение двоичного числа и метод вычитания в двоичной системе

Вау, такие крутые "числа", лайк 👍

Никогда не задумывался о том, что n(n-1)=0 может иметь другое решение кроме 1 и 0. Это взорвало мне мозг.

@KachkaDziub

10 ай бұрын

Это зависит от используемой алгебры, языка записи. В зависимости от контекста, n(n-1)=0 это может быть формула молекулы воды или кличка собаки

@sdfttudone6962

10 ай бұрын

@@KachkaDziub как это может быть формулой молекулы воды или кличкой собаки?

@KachkaDziub

9 ай бұрын

@@sdfttudone6962 Например, если в нашем алфавите такие буквы, то n - е ( - м - - л 1 - ь ) - = - я 0 - н То n(n-1)=0 будет читаться как "емельян". На воду натянуть сложнее, но в химии скобочки используются, "=" это двойная связь, "О" это кислород. Посыл в том, что к записи значков идут ещё неявно правила их чтения, что именно они означают. И можно написать одни и те же значки, но используя разные правила чтения, увидеть разный смысл

Красиво, спасибо за возможность погружения в мир современной математики :)

Это взорвало мне мозг. Шикарно

Этот чел за год открыл для меня больше про физику и математику, чем за годы в школе и институте… Жирный лайк 👍🏻 А еще я вижу, как он любит науку и как качественно ее популяризирует… Талант!

Читаю комменты и даже спокойно стало,не один не понимаю......:D Математика это язык создателя

@ilyabredov6567

9 ай бұрын

Создателя комментов 🤣

Благодарю за перевод! 11:30 Мелочь, конечно, но премия ФилдСовская. (не филдовская).

Мужик, я ни***а не понял что ты сказал, но ты мне близок, ты заговорил и достучался до сердца.

Я так понял, кто-то решил извратить мир простых дробей в бесконечном дискретном множестве оснований и назвал это множеством p-адических чисел.

Ждем видео с объяснением от Трушина)

@barcooler

10 ай бұрын

Или Саватеева. Но не факт конечно.

@IvanAmiroff

10 ай бұрын

Оба пускай поясняют за числа))

Очень крутое видео! Спасибо!

Очень интересное видео, спасибо за перевод.

Шикарно! Всё сразу становится просто и понятно. Почему нам не рассказывали об этих числах в школе?! 😀

@googlbond

10 ай бұрын

чтобы не сломать вам раньше времени неокрепшую извилину.

@oauthlamer1764

10 ай бұрын

Потому что в самом деле это бред, способный на жизнь только в больных фантазиях экспериментаторов-математиков с разными типами алгебры.

@total_anihilation

10 ай бұрын

Если в школе рассказывать интересное - то детям понравится учиться. Потом это войдет у них в привычку, они поступят в университет, потом в аспирантуру, диссертации защитят. Появится много умных людей, а это опасно для общества. Умного человека нельзя обмануть, его не заставишь работать за копейки на чужого дядю. Его не отправишь на войну, защищать чужие интересы. Для власти это очень опасно. Поэтому школьное образование построено так, чтобы навсегда отбить у человека желание учиться. Сделать из него тупого ленивого обывателя. Добро пожаловать в реальный мир.

@AndrAndreich

10 ай бұрын

@@oauthlamer1764 Современная математика и физика вообще выглядят как полный бред. Даже простейшее, например, квадратный корень через теорему Пифагора - это уже выходит за пределы простого "реалистичного" взгляда обывателя. Что уж говорить про более сложную математику и разные виды физики (теории относительности, квантовую и другие). Но раз этот бред помогает решать реальные задачи, не решаемые иными способами, то и прекрасно! Слава сумасшедшим учёным! 🙂 З.Ы. Если дурак не понимает слов умного, это точно не проблема умного. 😉 (это не Вам, это в принципе)

@user-dg1ub7mf7g

10 ай бұрын

​@@total_anihilationну, да, ну, да, куча программистов, математиков и физиков не работают за копейки на дядь. Ну, и кто вам сказал, что человек, занимающийся математикой - умный? Откуда берётся этот стереотип? От того, что это сложная дисциплина? Но ведь куча наук сложны, если в них погружаться. Видимо, математику в школе просто преподают плохо, вот она ассоциируется с чем-то непосильным. Более того, бОльшая часть математики абсолютная не нужна обывателю, ибо человеку вот не упрëтся в жизни знание о том, что условно сходящийся ряд можно привести к любому вещественному числу. Не нужно превозносить то, что вам интересно, пожалуйста.

Охренеть можно , помню как в советское время в каком то журнале была рубрика по экспериментах с числами на программируемом калькуляторе , так там тоже давали всякие дивные названия хитрым числам , Меня всегда удивляло что есть люди шарющие во всём этом .

@igorvoloshin3406

10 ай бұрын

Хехе, когда мне было 15 лет, отец купил мне такой калькулятор - "Электроника БЗ-34". Я увлёкся, и для него написал программы для стат.анализа результатов опытов. Элементарные вещи: расчёт корреляции, критерия Стьюдента, критерия Фишера и двухфакторный анализ. Оформили это как публикацию в профильном журнале, которая вышла в 1986 году. А на работе у отца пользовались этими программами несколько лет, пока в дело не пошли десктопы. А в этом замечательном видео просто использовано замечательное свойство чисел: на множество натуральных чисел (и ноль) можно отобразить любое другое числовое множество. Вот, например, как здесь - отобразили множество бесконечных целых чисел. Ничего особо сложного, но - красиво!

Самое лучшее видео на свете чтобы расслабиться и покушать

шикарный ролик, огромное спасибо Автору!!!!!!

А я то думаю, почему видео от этого канала так редко выходят. Так все потому что переводчик с ума сходит от этих переводов, и сам начинает путаться, как и мы с вами

Вы лучшие 👍👍👍

Спасибо, это было интересно!

наконец то видео про фракталы, ураа)

Как же красиво!!!!!!!!

Ничего не понятно, но очень интересно. Надеюсь Дерек понял сам

Спасибо за труд 🙏🙏🙏

Дополнительный код в программировании работает так же. "Дополните" все цифры до 1 (а в двоичной системе цифр всего две, вариантов немного) и в конце прибавьте 1.

Хз, почему зрители не поняли, что здесь происходит. На областной олимпиаде по математике за 9 класс задания будут посложнее. Ну или просто здесь крутое объяснение) на самом деле все довольно просто, главное не отвлекаться и внимательно слушать. Если есть вопросы - пишите, готов ответить

@flippery-flop

10 ай бұрын

Зачем было переходить на п-адические числа? Там вроде уравнение и так норм решалось не ?

@user-pi7qb1mo7i

10 ай бұрын

​@@flippery-flopне находилось рациональное число, удовлетворяющее уравнение.

@IerehonRa

9 ай бұрын

@@user-pi7qb1mo7i Я не профессор, но странно что они(кто бы они ни были) перебором не смогли найти ответ. Это же простой вариант одна вторая.... 0,5 ( 1/2 )

@Wi-Pr

9 ай бұрын

​@@flippery-flopпотому что в стандартной алгебре есть такая фигня, которой все привыкли пользоваться: если несколько множетелей в своём произведении дают 0, то хотя бы одно из них = 0. В n-адических (где n=p*x, где p - простое, x натуральное большее 1) системах мы можем подобрать такие числа, что перемножая одно из них на каждую цифру другого мы получим 0. Соответственно при перемножении этих двух n-адических чисел мы получим 0. Но при этом оба этих числа отличны от 0. (Возникает так же много других парадоксов). По крайней мере я так понял

@Wi-Pr

9 ай бұрын

​@@flippery-flop и для различных вычислительных устройств это проблема, т.к. видимо n-адические числа для них конечны ввиду объёма памяти. И соответственно могут возникать "ошибки" в вычислениях как в C++ (если умножить два слишком больших числа получается отрицательное)

если посмотреть это видео посредине лета, то это похоже на то как рука сверху вытаскивает тебя (твой мозг) из зыбучего болота😮👍

@user-ss7xb4sx7w

10 ай бұрын

Я зимой смотрел и ничего, такой же эффект

Спасибо за ролик. Это очень круто :)

Просто огонь обьяснение.

12:18 Табличке 3700 лет, хранится в музее Нью-Йорка. Пифагор родился около 570 г до н. э., то есть ему бы сейчас было около 2600 лет.

@tanamahutakarlos7061

10 ай бұрын

Всё равно печенеги и половцы нас терзали-терзали ... :))

Почему, обучаясь в физ-мате с усиленной программой алгебры и мат.анализа, я только спустя 20 лет после выпуска узнаю это гениальное и в тоже время простое явление из ролика на Ютубе? Очень круто! Спасибо )

@KachkaDziub

10 ай бұрын

А схемотехники не было? Это очень напоминает работу с обратным и дополнительным двоичным кодом, только более обобщёное и развитое

@SeedNetworks

10 ай бұрын

@@KachkaDziub все верно, это имплементация (если можно так сказать) квантовых вычислений в домашних условиях на архитектуре x64 (не обозначая большого кол-ва условий и требований)

@andreseroglazov

10 ай бұрын

Аналогично. Тогда и только тогда

Давно так не зевал, спасибо)

О, у меня P-адическими числами занимается лектор, как круто, что наткнулся на это!

Ещё один ИНОЙ подход к математике

@user-lp3ke5bg2u

10 ай бұрын

@@MarkMath Софистика эта ваша выш.мат., фокусы, и манипуляции вниманием. Контр-доказательство: ... 9999999999 не может быть равно -1, по одной из двух причин: 1) если число знаков слева конечное 2) иначе у вас операция сложения никогда не закончится, а значит считать промежуточный результат окончательным и есть - обман... слушающего, зрителя, студента вуза. И эти спесивые ханжи, после таких манипуляций гордо бьют себя пяткой в грудь, считая свою лженауку точной 🤣

@user-lp3ke5bg2u

10 ай бұрын

@@MarkMath Стремится к 0, но не достигает, а то вся сумма станет тоже равна 0. А это ихнее: любое число в степени 0 = 1, патамушта "математики" не любят разрывы функций - это туда же - камень в огород объективности и точности. Ладно бы, если автор видео поставил знак приблизительного равенства или эквивалентности...

@alexandraseph8272

10 ай бұрын

@@user-lp3ke5bg2u нельзя в матлогике применить "операция сложения никогда не закончится" это уже физика. (время и прочее)

@wertyoue809

10 ай бұрын

@@MarkMath хорошо что я выбрал биологию и химию. Да, я знаю что в химии дебри потемнее

@user-lp3ke5bg2u

10 ай бұрын

@@alexandraseph8272 во-первых: кто сказал что нельзя? во-вторых: математика вообще зачем? ради самой же математики? а на практике? в-третьих: все эти числа придуманы чтобы обозначать какое-то количество - это всего лишь обозначения, а если к какому-то количеству, пускай и бесконечно большому, прибавить ещё 1, оно от этого не станет вдруг резко равно 0.

Поддержать проект можно по ссылкам: Если вы в России: boosty.to/vertdider Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider

Божественно!

Классный выпуск 🔥👍

Несколько минут думал, почему …9999 * 10 не равно 10.99999, пока не понял, что запятую просто сдвинули… 22 года, факультет компьютерных наук, здравствуйте🙃

@fufloradar

10 ай бұрын

Мде? А когда я сдвигаю ...99999,0 * 10 получается ...999990,0 и бесконечность не превращается сферическиконьввакуумно в 11.

@ROZNAX

10 ай бұрын

@@fufloradar да я вообще еще в самом начале не пойму, какого черта у него ..6666667 х 3 = 1, а потом еще магическим видеомонтажом это превращается в 1/3. Че-то они там не то намудрили по-моему. Даже если мы возьмем 0,67 то там получается 2,01 и увеличивая количество шестерок мы лишь добавляем нулей в ответ - 2, ...01, то есть в любом случае ответ будет начинаться с двойки.

@ROZNAX

10 ай бұрын

а, всё, понял

@BabuchkaGo

10 ай бұрын

@@ROZNAX емае, КАК?)))

Сюрреальные числа круче! Расскажите о форсинге(теория множеств) :)

Крутяк, наконец высплюсь. Спасибо!

Не понял с одного просмотра примерно 2/3, но вы вселили в меня увкренность, что если напрячся - то я смогу это понять :)

Что я понял? Десятичные дроби можно вывернуть наизнанку и играться, но чтобы игра была не совсем тупой, вместо основания 10, надо брать простое число. Охотно верю! Но как это помогло доказать теорему Ферма - осталось за кадром! Предлагается верить.

@x71345

10 ай бұрын

Насколько я понимаю доказательство в открытом доступе, проверяйте :)

@NikolajMihajlenko

10 ай бұрын

@@x71345 тонко сказано!