Коварное неравенство на ЕГЭ 2024 от Ященко

Заботай ЕГЭ 2024 с Профиматикой! 😎
🔥 Залетай к нам на интенсив "SuperBot" по самой выгодной цене: clck.ru/3Ag6FZ
⚡️ Мини-курс по теории вероятностей: clck.ru/3Ag6GY
⚡️ Мини-курс по экономической задаче: clck.ru/3Ag6Hd
⚡️ Мини-курс по методу координат: clck.ru/3Ag6Jj
⚡️ Мини-курс по неравенствам: clck.ru/3Ag6Lm
⚡️ Мини-курс по тригонометрии: clck.ru/3Ag6NN
⚡️ Мини-курс по задачам №1-3: clck.ru/3Ag6PA
📱Вся Профиматика в Телеграм - t.me/addlist/gwJSBWV1gI8yN2Qy
😎 Наш бот с крутыми методичками - t.me/Profimatika_chat_bot
🌋 Марафон по параметрам: clck.ru/3Ag6QS
🌋 Марафон по 19 задаче: clck.ru/3Ag6RK
🌋 Марафон по планиметрии: clck.ru/3Ag6SM
🌋 Марафон по стереометрии: clck.ru/3Ag6T2
🧩 Полезные материалы: clck.ru/3Ag6Ty
Где нас найти?
TG: t.me/profimatika
VK: profimatika
#егэ #математикаегэ #ЕГЭ2024 #математика #профильнаяматематика#математикапрофильегэ #математикапрофиль2024

Пікірлер: 63

  • @user-ne9ng7pz6s
    @user-ne9ng7pz6s28 күн бұрын

    Ор, название, нереальное сложное неравенство,гроб, смерть, кишки. В видео, чуть сложнее дефолта неравенство

  • @fost1kk

    @fost1kk

    28 күн бұрын

    в егэ нет сложный задач

  • @user-fo3go1fv6n

    @user-fo3go1fv6n

    28 күн бұрын

    В профильном есть

  • @BillyHerringtonImmortal

    @BillyHerringtonImmortal

    26 күн бұрын

    @@user-fo3go1fv6n например?

  • @anton-ke4qz

    @anton-ke4qz

    25 күн бұрын

    @@user-fo3go1fv6nтипа олимпиадных?

  • @ch1p1chapa000

    @ch1p1chapa000

    20 күн бұрын

    ​@@fost1kk параметр

  • @BillyHerringtonImmortal
    @BillyHerringtonImmortal29 күн бұрын

    Очевидное неравенство, уже делали на такое разбор месяца 4 назад

  • @ze1dris949

    @ze1dris949

    29 күн бұрын

    Ник крутой

  • @Tamarisk8
    @Tamarisk828 күн бұрын

    Гроб Омариева

  • @BillyHerringtonImmortal

    @BillyHerringtonImmortal

    28 күн бұрын

    ЗАДВИНУЛ

  • @egor4kus

    @egor4kus

    27 күн бұрын

    @@BillyHerringtonImmortalКОГОТБ БОБРА

  • @Swerty72

    @Swerty72

    26 күн бұрын

    ууууууууууууууууууууууууууууууууууууу

  • @anon_commentator

    @anon_commentator

    26 күн бұрын

    ☝️

  • @user-fn2ev6cl8h

    @user-fn2ev6cl8h

    22 күн бұрын

    Алгоритмы ютюба предложили перевести Ваш коммент. Перевели как "могила Омариевой". Надо Максу сказать, а то мало ли.

  • @merlinleroy3004
    @merlinleroy300429 күн бұрын

    А какие еще есть необычные способы решения задач кроме логарифмирования? Необязательно конкретно в этой задаче

  • @user-tw3gi3vc2v

    @user-tw3gi3vc2v

    27 күн бұрын

    Наугад

  • @anon_commentator

    @anon_commentator

    26 күн бұрын

    Зависит от конкретной задачи. На самом деле логарифмирование "в природе", имхо, встречается довольно редко - ну вот непросто решать какую-то практическую задачку по физике или информатике и обнаружить, что тут нужон логарифм. Конкретно же подобные неравенства создаются "под логарифм", т е какой приём нужно сразу применять чтобы продвинуться дальше понятно, но это в любом случае может отсеять процентов 10 решивших, так что чёб не добавить.

  • @anton-ke4qz

    @anton-ke4qz

    25 күн бұрын

    Графически и подстановка

  • @anton-ke4qz

    @anton-ke4qz

    25 күн бұрын

    Производном ещё

  • @anton-ke4qz

    @anton-ke4qz

    25 күн бұрын

    @@anon_commentatorну в вычислительной математики логарифмирований сплошь и рядом и натуральный логарифм присолит именно из природы и он там сплошь и рядом

  • @Dknsd
    @Dknsd29 күн бұрын

    Почему когда корни нашли, написали х = 0? Может х ≠ 0? Деление на 0 получается

  • @zower9912

    @zower9912

    29 күн бұрын

    Нули знаменателя - это корни, при которых знаменатель обращается в ноль, а это как раз х = 0. Ошибки тут нет

  • @Mr.Endo.

    @Mr.Endo.

    29 күн бұрын

    0 не включительно

  • @constantend

    @constantend

    28 күн бұрын

    ноль является выколотой точкой, то есть при открезках он не будет включён как например (0, 2] ИЛИ (-4, 0)

  • @nope.118

    @nope.118

    26 күн бұрын

    Потому что мы находили не ОДЗ, а корень знаменателя

  • @user-tt9mf3gk2h
    @user-tt9mf3gk2h25 күн бұрын

    После того, как услышал "доля... нет, не так... ДОЛЯ ВЕРОЯТНОСТИ" от какБЭ мать-и-мать-икаЮ остальое дальше уходит в туман.

  • @alestee4241
    @alestee424125 күн бұрын

    Можно ли решить аналитически уравнение 2^x+3^x=3*x^2+2 ?

  • @L_ibrary

    @L_ibrary

    2 күн бұрын

    Ты нашел аналитическое решение?

  • @svyatoslavtalesnikov4189
    @svyatoslavtalesnikov418928 күн бұрын

    Почему мы в 5 строчке смогли домножить на «х», вдруг он отрицательный, мы тогда должны были бы поменять знак неравенства, или я что-то путаю?

  • @Fr0m_GaMes_to_Life

    @Fr0m_GaMes_to_Life

    28 күн бұрын

    На этом акцентировали внимание, он не домножал,а привел к общему знаменателю, а эти синенькие иксы,это как раз и нужны для подведения под общий знаменатель. Просто он это немного в голове сделал и сразу перенес, можешь на бумаге расписать и проверить.

  • @nope.118

    @nope.118

    26 күн бұрын

    Потому что он домножил неравенство не на х, а на х/х. Отсюда и не надо проводить махинации со знаком

  • @konstantiniltchouk9703
    @konstantiniltchouk970328 күн бұрын

    а почему не вспомнить аксиому алгебры, что разложение числа на простые числа единственно с точностью до перестановок? сразу же можно доказать, что х=3 и далее х

  • @profimatika

    @profimatika

    28 күн бұрын

    Мы решаем на множестве действительных чисел, не целых

  • @BillyHerringtonImmortal

    @BillyHerringtonImmortal

    27 күн бұрын

    Аксиому🤡

  • @konstantiniltchouk9703

    @konstantiniltchouk9703

    26 күн бұрын

    @@profimatika но пример то у вас в целых числах

  • @user-bn6mr1wq3l
    @user-bn6mr1wq3l28 күн бұрын

    я вас люблю ❤

  • @savanasha
    @savanasha21 күн бұрын

    Почему вы решили, что после того, как с = 1, a > b, хотя первоначально вы написали, что и a, и b > 0? Вообще не понял этого момента

  • @GAMER-xi4wc

    @GAMER-xi4wc

    12 күн бұрын

    Когда основание логрифма >1 то он возрастает, а мы хотим прологорифмировать обе части, тогда если основание логорифма больше 1 и показатель первого меньше второго, то и значение этих логорифмов будет a

  • @user-hh7xj1wc8t
    @user-hh7xj1wc8t29 күн бұрын

    Перезалив?

  • @user-ok7mv9in8v
    @user-ok7mv9in8v21 күн бұрын

    Какой-то путь сильно "в обход". Идти в обход понятно не очень-то легко, не очень-то приятно и очень далеко (с) Зачем сначала логарифмировать, а потом приводить общему основанию, а не наоборот, что гораздо проще? Во второй строчке ("2^x*3^(3/x)..." ) СРАЗУ заменить тройку в основании на 2 в степени логарифм 3 по осн. 2 и тогда СРАЗУ получаем для показателей неравенство, написанное красным( "x+3\x...") Использование при этом "магического" перехода от неравенства чисел к неравенству их логарифмов НЕ ТРЕБУЕТСЯ, потому что оно, собственно и доказывается через неравенство степеней, а мы неравенство степеней устанавливаем сразу, а не через неравенство логарифмов (доказываемое через неравенство степеней), ибо ежу (который знает, что 2>1) понятно, что если 2^a>2^b, то а>b. Трудно объяснять в формате комментов, кто не(до)понял алгоритм простой: приводим обе части показательного неравенства к одному основанию (2 или 3 - кому как нравится), например, заменяем 3=2^log3 основанию 2 (по определению логарифма). Получаем 2^а>2^b, а поскольку основание 2>1, то а>b (а если основание меньше 1, то неравенство перевернется, т.е. a

  • @nikitasinchurin9610
    @nikitasinchurin961029 күн бұрын

    super top

  • @vasily2dndn
    @vasily2dndn29 күн бұрын

    А такое неравенство(подобное, по крайней мере) попадалось даже на олимпиаде Физтех

  • @user-zt4zi8bv4w

    @user-zt4zi8bv4w

    28 күн бұрын

    Это слишком легкой для такой олимпиады

  • @vasily2dndn

    @vasily2dndn

    28 күн бұрын

    ​@@user-zt4zi8bv4wв 2016 году было, если судить по файлам с сайта mathus

  • @Raison_Cuper
    @Raison_Cuper28 күн бұрын

    А где гроб?

  • @JohnBadgerson
    @JohnBadgerson24 күн бұрын

    "Садись, два!" (учитель русского языка за "обоих частей")

  • @user-ok7mv9in8v

    @user-ok7mv9in8v

    21 күн бұрын

    Учитель русского языка наверняка знаком с русским фольклором лучше меня, но все же напомню ему один старый анекдот: Бригадир: Сегодня будем грузить люминь. Рабочий (бывший [по очевидным причинам] учитель русского языка): Не люминь, а алюминий! Бригадир: А кто тут самый грамотный, тот пойдет грузить чугуний!

  • @user-xy4bp7mw1v
    @user-xy4bp7mw1v24 күн бұрын

    Это чтоб дети специально не сдали. Зачем это в 11 классе вообще надо?!

  • @kirillchel7035
    @kirillchel703526 күн бұрын

    Это называется логарифмирование

  • @inkogm
    @inkogm29 күн бұрын

    Это база?

  • @e.sh.ka88
    @e.sh.ka8821 күн бұрын

    За минуту не получилось решить? 😂

  • @anton-ke4qz
    @anton-ke4qz25 күн бұрын

    А существуют ли неравенства в комплексном множестве чисел и функций?

  • @user-ok7mv9in8v

    @user-ok7mv9in8v

    21 күн бұрын

    Так же, как в векторном двумерном пространстве. Что больше: три шага на север или пять шагов на восток? ;) Сравнивать имеет смысл только модули векторов или (что по сути то же самое) комплексных чисел.

  • @anton-ke4qz

    @anton-ke4qz

    21 күн бұрын

    @@user-ok7mv9in8v я скорее ещё на тему из одз - вообще на множестве комплексных числено можно ли говорить об одз?

  • @user-ku2km6oe5d
    @user-ku2km6oe5d28 күн бұрын

    Ответ 3. Я решил?

  • @profimatika

    @profimatika

    28 күн бұрын

    А ты по формуле Пика решал? Если да, то все верно

  • @user-ku2km6oe5d

    @user-ku2km6oe5d

    28 күн бұрын

    ​@@profimatikaладно, признаю, надо было через гетеросексуальный логарифм решать.

  • @user-ok7mv9in8v

    @user-ok7mv9in8v

    21 күн бұрын

    Нет, правильный ответ: Убийца - дворецкий!

  • @user-ie2xt4kj2z
    @user-ie2xt4kj2z28 күн бұрын

    В итальянском стиле.

  • @user-ts7ym8ct1y
    @user-ts7ym8ct1y25 күн бұрын

    Пипец, гроб. Что может быть страшнее? Шутка. Эта задача решается в уме.

  • @anon_commentator
    @anon_commentator26 күн бұрын

    x*ln2 - ln24 + 1/x*ln27 1) x > 0; x²*ln2 - xln24 + ln27 x² - log(2, 24)x + log(2, 27) D = log(2,24)² - 4*log(2, 27). log(2,3) = k; D = (3 + k)² - 12k = 9 + 6k + k² - 12k = 9 - 6k + k² = (3-k)² x0 = ((3+k)±(3-k))/2 = k; 3. x € (log(2,3); 3). Весь промежуток больше нуля, так что норм 2) x 0 x² - log(2, 24)x + log(2,27) > 0 x0 = k, 3 как и в прошлый раз, т е x € (-inf; log(2,3)) and (3; +inf). Однако по обозначенному ограничению, х По итогу, при x € R, решением является область (-inf;0) and (log(2,3);3)

Келесі