В реальной ситуации 6 водителей будут морды бить друг другу час

@user-gx2xs2fp9t

3 жыл бұрын

В реальной ситуации по две крайние авто уедут , чтоб другим путём добраться до конечной точки, а если она близко - припаркуюися недалеко. А те кто останутся разъедутся через кармашек.

@varvaralubopytnux8290

2 жыл бұрын

время на просмотр видева значительно меньше времени простоя в пробках. теперь в заторах буду показывать это видеорешение

@user-ig5ml1uz4g

2 жыл бұрын

Такое решение не очень, особенно после слов: зачем ему бензин тратить. Возвращаясь, в карман попадает ближайшая машина и все четыре проезжают.

@user-cg9hx8rc7g

2 жыл бұрын

@@user-gx2xs2fp9t я так понимаю зимой ты не ездишь

@user-cr1dr5oo4o

2 жыл бұрын

У них двойка по математики в школе значит было

Я в 3 часа ночи нахожу этот канал, я в 8 утра ложусь спать с осознанием того что был бы это мой учитель, учится было бы интереснее

@Pomeschik_Rzhavski

2 жыл бұрын

Собственно и в школу в 8 утра не пошел, т.к. свою дозу знаний на сегодня получил.

@_Filthy

2 жыл бұрын

во во,зашёл в ютуб под пивком музло послушать,второй час сижу задачи решаю)

По поводу бумаги: мы с учителем по физике проводили эксперимент. Наблюдали, где оторвется туалетная бумага от рулона, ближе к рулону или ближе к ладони, которая ее дергает. Так вот, если тянуть медленно, то бумага отрывалась у основания рулона, а если дернуть быстро, то небольшой клок оставался в руке. Далее это все обосновывали формулами, к сожалению, не вспомню какими, но что-то там о приложенной силе. Так вот в вашем случае: правая рука - ведущая, а значит дергает быстрее и сильнее левой, а значит в ней и останется меньше бумаги. Как-то так...

@aleksandrmatveev9337

Жыл бұрын

Думаю, все-таки не так. Если пытаться вывести некоторую закономерность, то разрыв будет у той руки, к которой будет ближе находится голова, создающее давление. Из-за меньшего участка до предполагаемых точек разрыва под пальцами. Это становится понятно, если увеличить длину и площадь бумаги. При условии, конечно, что остальные условия задачи равны и пальцы обеих рук с одинаковой силой удерживают бумагу (не впиваюсь, создавая дополнительные места разрыва).

Вы прекрасный учитель! Вряд-ли Вы увидите этот комментарий, конечно, ибо видео вышло уже 2 года назад... Но хочу сказать спасибо за такие прекрасные задачки и объяснения

@math_and_magic

Жыл бұрын

вижу))

@user-in4qm8gc2d

Жыл бұрын

"Вряд ли". Родной язык тоже надо знать)

@user-sg4qj4iw6p

Жыл бұрын

нигде...

@user-zc8yj5xx7l

9 ай бұрын

​@@math_and_magic ух ты!

@user-gz6pu3vz8j

2 ай бұрын

Мы увидели.

Классный мужик! Сижу в 40 лет вспоминаю школу, был бы у нас такой преподаватель, а не истеричная бабёнка, которая объясняет детям сухим книжным языком и не врубается почему никто не понимает

@anotherone3641

3 жыл бұрын

да, харизматичный )))

@user-zm8re5yh4x

3 жыл бұрын

Я такая же😂. Мечта, а не преподаватель. Мою бабёнку звали Ольга Юрьевна.

@dain_ironfoot

3 жыл бұрын

Да, классный. Тоже с удовольствием смотрю и детям показываю. Мне грех жаловаться, у меня математику вел такой же влюбленный в работу учитель и успеваемость у всех была на ура. Но забывается все и сейчас с удовольствием вспоминаю.

@user-tb6wb2wo2f

3 жыл бұрын

А мне 59. И я смотрю с величайшим интересом. Умница ! Преподаватель

@mihailshkarban8731

2 жыл бұрын

То, что тьі математику не знаешь ,ткбе виноват кто то другой!

С бумагой всё просто: если бить листом в лоб, то в правой, а если по лбу - в левой! )

@hotvoland1

3 жыл бұрын

Очень точный ответ😀👍))

@user-mp1xf1qw7o

3 жыл бұрын

Ахахахаха, класс

@doctordoom6329

3 жыл бұрын

Что в лоб что полбу один х.й

@Anatomo-Patolog

3 жыл бұрын

@@doctordoom6329 Если }{уем по лбу, там другой результат будет. ))

@doctordoom6329

3 жыл бұрын

@@Anatomo-Patolog походу те давали..... И не раз))))

Если бы в школах было хотя бы большинство таких умных и мудрых учителей , то за будущее наших детей можно было бы не беспокоиться !

@olgaastafyeva2737

4 ай бұрын

Упаси господи от запутывателей вроде этого.

Крутой чувак, спасибо что заставляете мозги шевелиться)

Бумаги останется больше в той руке, где ногти подстриженные.

@user-hk8bs7ss3y

3 жыл бұрын

и это, а вообще в первых двух случаях ногтевые фаланги правой руки были под углом к бумаге, а левой-параллельно. в целом, решающим будет давление.

@radiovintageme

3 жыл бұрын

Бумага рвётся у той руки которая сильнее сжимается

@user-hk8bs7ss3y

3 жыл бұрын

@@radiovintageme в тисках зажми и плоскогубцами с одинаковой силой. давление у плоскогубцев будет больше, порвется именно там. не сила, давление.

@radiovintageme

3 жыл бұрын

@@user-hk8bs7ss3y Я про тоже самое и говорю. Если сильно сжать то бумага прорвётся вообще без разведения рук. Проще говоря, где площадь контакта меньше там и рвётся.

@user-hk8bs7ss3y

3 жыл бұрын

@@radiovintageme давление однозначно определяет совокупность и силы, и площади воздействия силы.

В кофе добавляли чистое молоко, а в молоко уже разбавленное кофе. То есть, концентрация молока в кофе выше, чем кофе в молоке. :)

@Tarazanov

3 жыл бұрын

Вопрос был не про концентрацию. А про сравнение количества молока в 1 стакане и количества кофе во 2 стакане.

@user-qd1rh9tu5i

3 жыл бұрын

@@Tarazanov в стакан с кофе попала полная ложка молока, а в стакан с молоком попала не полная ложка кофе, так как в стакане был уже разбавленный кофе.

@Tarazanov

3 жыл бұрын

@@user-qd1rh9tu5i Очень хорошо. Только в конце молока то в 1 стакане тоже не "полная ложка". Если забрали ложку смеси (кофе с молоком). Часть кофе, а остальная часть... молоко. А сколько осталось тогда в стакане, если часть ложки молока забрали. Да столько же, сколько сейчас кофе в ложке со смесью.

@user-qd1rh9tu5i

3 жыл бұрын

@@Tarazanov согласен. Интересная задача.

@silenthunter9239

3 жыл бұрын

Я тоже так думаю!!! Кофе с молоком уже раствор, а в кофе добавлено чистое молоко. Поровну не может быть....

Спасибо учителям за то, что вы есть. Особенно лучшему учителю в мире Афанасьеву . Вам отдельное спасибо . Математика - язык , который любим природой.

Про 3,6 и 9 можно решить через факториал, и пример будет выглядеть так 9-3!/6 = 9-6/6=8

@k_i_n_g_a_s

2 жыл бұрын

Я так же решил)

@multiurge767

2 жыл бұрын

@@k_i_n_g_a_s и я)

@user-wv9gb8hn4e

2 жыл бұрын

3x6-9=8чо тут думать)

@multiurge767

2 жыл бұрын

@@user-wv9gb8hn4e 3×6=18 18-9=9🗿

@user-wv9gb8hn4e

2 жыл бұрын

@@multiurge767 бл., я баклан походу

В любой непонятной ситуации говори - ответ корень из двух

@MityaNamikin

3 жыл бұрын

а я думал, что ответ на всё - 42, ну или в области моей деятельности - 39...

@user-fx7ic1tw6d

3 жыл бұрын

- Где больше бумаги останется? - Корень из двух! 😁😁😁😁

@user-qn6uj3rd2w

3 жыл бұрын

@@MityaNamikin точнее 42 как в "автостопом по галактике "

@yatagarasu286

3 жыл бұрын

А кстати КОРЕНЬ ИЗ ДВУХ ЕТО СООТНОШЕНИЕ СТОРОН ЛИСТА А 4

@MityaNamikin

3 жыл бұрын

@@yatagarasu286 да и A3, A2, A1, A0, A5, A6 и т. д. тоже. это ж специальный формат, при котором лист делится на две половины с сохранением пропорций сторон, а площадь - это 1 м², разделённый на две половины какое-то количество раз, это количество и указывается в наименовании формата)

В первой задаче я даже не подумал о том что можно сдать назад☠️🦈

@theproex6769

3 жыл бұрын

Вот и я о чем, условия задачи дали не полностью, а исходя только из того, что он сказал, задача не решается...

@volodymyr23_ua

3 жыл бұрын

Попробуйте в реальности заставить сразу трёх водителей сдать назад. И вообще на дороге задом ездить низя

@wolf1232123

3 жыл бұрын

@@volodymyr23_ua с чего это нельзя???? в пдд нельзя задом выезжать и ездить на перекрёстке, остальное можно! Если они на прямой дороге без перекрёстков, то они не нарушат правил

@user-zq8hd6uo3y

3 жыл бұрын

@@theproex6769 у математиков машины не только назад дать, но и полететь могут. Не поймёшь их

@rosalyrdw

3 жыл бұрын

Также

Канал супер! Продолжайте радовать, и шевелить мозги!

@itech0158

Жыл бұрын

они разве у тебя есть? :)

@marlisedq_rrrsx

Жыл бұрын

@@itech0158 а ты хирург? :)

@itech0158

Жыл бұрын

@@marlisedq_rrrsx патологоанатом

Есть ещё идейные преподаватели которым нравиться их работа))) Молодец!Не люблю математику но все равно смотрю)))

@Valuta8

Жыл бұрын

Хотя бы полюбите родной язык. "Нравится" - без мягкого знака.

это мой физрук пришел подменить математичку

@user-ed7pb1fn1c

2 жыл бұрын

Ахахахахахахахахаххаахахаххаха🤣

@user-oq7ox9xj4h

2 жыл бұрын

🤣😅🤣🤣🤣🤣

1 задача простейшая, но некорректная. О том, куда машины могут перемещаться необходимо оговаривать в условии

@yandex8

2 жыл бұрын

Я тоже так подумал, но потом посмотрел ещё раз на рисунок и усомнился в своих способностях, некоторым такое сомнение видится в том, что не всё дожевали и в рот положили. Бывает.

@elena-_-_-_-_-

2 жыл бұрын

А если позади машин перекресток? И сдавать некуда?

@sergeyolegovych5065

2 жыл бұрын

@@elena-_-_-_-_- это новое условие, которое необходимо оговаривать. 2+2=4 А если за двойкой пряталась еще одна двойка? Нет, есть правила составления задач и их решения.

@elena-_-_-_-_-

2 жыл бұрын

@@sergeyolegovych5065 в том то и дело. На доске дорога заканчивалась на уровне последней машины

@v80149

2 жыл бұрын

О перемещении конечно нужно проговаривать в условиях, а то можно так переместиться, что второй карман найдешь...)))

Про молоко не соглашусь! Предположим ложка = 10 частиц. Стакан =100 частиц. 1. В кофе наливаем 10 частиц молока. Молока в кофе получилось 10/100. Смесь стала объёмом 110. 2. Обратно подаётся уже не 10 частиц кофе, а только 9/110 + 1/110 частица растворённого в нём молока (в общем ложка 10 ч.). Вывод: Получилось часть молока в кофе равна 10/100 - 1/110 ≈ 0,09. Часть кофе в молоке 9/110≈0,08. Молока больше.

@SovaMari4ka

2 жыл бұрын

Ошибочка в расчетах: часть молока в кофе = 10/110 - 1/110 = 9/110. У вас же общий объем, когда мы молоко в кофе налили, получился 110 частей. Так что все поровну выходит.

@IamNotTUBE1

Жыл бұрын

@@SovaMari4ka , да где ошибка то? Молока в кофе приехало 10 частиц, а обратно в молоко приехало только 9 частиц кофя. Молока в кофе стало больше)

@vectorfortune5953

Жыл бұрын

@@IamNotTUBE1 А вы замените частицы молока и частицы кофе, соблюдая пропорции один к десяти, бусинками, например. Цвет и размер по вкусу. ) Или копейками и центами, а лучше долларами и евро. Вот тут точно ошибки не будет. ))

@brofan4163

Жыл бұрын

@@IamNotTUBE1 потому что надо брать кофе с молоком, а тут человек вычитает из чистого кофе процент молока в кофе которое уже с молоком!, поэтому Мария все правильно написала

@user-kn2ix3qv5m

Жыл бұрын

Я сначала тоже так думал: мол туда несём целую ложку молока, а обратно в ложке и молоко, и кофе, значит кофе по любому меньше. Но потом дошло. Ведь мы возвращаем с кофе то самое количество молока, на объём которого мы недобрали кофе. Так что прав товарищ, одинаковое количество.

Классная задачка о кофе с молоком. Долго сидел и считал, пробовал делать разные и одинаковые объёмы. Ответ автора верный: кол-во одинаковое. Вот моё простое объяснение: оттолкнемся не от стаканов, а от ложки. Предположим в ложке 10г. жидкости. Сначала мы берём 10г. молока и переливаем их в кофе. Значит в кофе на данном этапе 10г молока. Вот несколько вариантов что может произойти дальше: 1) по какой-то случайности, молоко не успело перемешаться с кофе и вы вернули в молоко 10г. молока. Результат: в стаканах одинаковое кол-во: по 0г. В точности до наоборот, если вы всеже перелили обратно в молоко 10г. кофе. Результат: по 10г. там и там. Но в задаче условие: мы хорошо перемешали. Поэтому, ещё два варианта: 2) Предположим зачерпывая из уже разведенного кофе с молоком, в ложку попало 8гр.кофе и 2гр.молока, значит в кофе должно остаться 8гр.молока (10-2=8), а в молоко попадет тоже 8гр.кофе. 3) Теперь посчитаем вместо 2гр. молока 1гр. Результат: по 9гр в обоих стаканах. При чем эти вычисления, как видно не зависят от объёма жидкостей стаканов, потому что решение в ЛОЖКЕ. И даже если вы изначально возьмёте ложку молока не из стакана, а из КАСТРЮЛИ с молоком, но ложку смешаной жидкости вернёте в СТАКАН с молоком, то результат будет все равно тот же. Что касается соотношения молока в кофе, то это не условие этой задачи, так как кофе в молоке и молоко в кофе одинаково, то соотношение кофе к молоку в стаканах, будут равно только при одинаковых объёмах жидкости, в противном случаем они будут всегда разными. Кстати, автор в конце предложил, попробовать посчитать, если во втором стакане будет меньше чайной ложки кофе. Если оттолкнуться от моего решения, то результат останется прежний. К примеру, если кофе 7гр, то я не смогу перелить из этого стакана (в котором будет 7гр.кофе и 10гр.молока) больше, чем 7гр.кофе.

@user-il3kl8tt6r

Жыл бұрын

Да вы аферист батенька )) и манипулятор . Если в двух стаканах есть по одной ложке жидкости то взяв ложку молока в стакане кофе будет пропорция 50 / 50 и две ложки жидкости. Тогда взяв ложку смеси мы выльем её в пустой стакан где была одна ложка молока то там тоже будет одна ложка смеси 50 /50 . Но если количество изначально молока и кофе в стаканах не поровну то и пропорция жидкости потом будет какой ? Не думаю что поровну.... Если есть 3 ложки кофе и две ложки молока то ... ?

@Pancho1989kem

Жыл бұрын

@@user-il3kl8tt6r все верно, только тут вопрос не в пропорциях одинаковых, а в том что кофе(условно грамм) в молоке столько же, сколько молока в кофе)

@user-il3kl8tt6r

Жыл бұрын

@@Pancho1989kem я не понимаю этого . Если дело не в пропорции а в чем тогда ? Да и задачка тут как бы математическая... В чем тогда измерять то кофе и молоко - граммы это тоже пропорция ... Вспомнился мне номер Райкина про то как зовут студента ))). Наверно я проффесор ))). Если как вы пишете - условно грам. То грам должен быть в двух стаканах. Один грам или количество ложек - поровну... Но так не получаеться ).

@Pancho1989kem

Жыл бұрын

@@user-il3kl8tt6r я вообще считаю что у меня далеко не математический склад ума) и допускаю что не всё верно понял! Но мысль такая, отличия пропорции от того что здесь имеется ввиду: если молока изначально больше в 5 раз допустим, то ложку молока добавляем в кофе, мешаем и потом обратно. Получается в пропорции молока будет больше, НО в кофе будет столько же "частиц" молока, сколько и "частиц" кофе в молоке) поэтому и ответ всегда будет что одинаковое количество "частиц" вне зависимости от объёмов кофе и молока)

Огромное Вам спасибо за эти задачки они держат в тонусе наш мозг и позволяют более творчески подходить к некоторым жизненным ситуациям🙂 огромное спасибо за позитив! От вашего канала веет советским ( в самом лучшем смысле) зарядом бодрости и уверенности, я как-будто оказываюсь в 80х. С вашим каналом я чувствую себя моложе( хотя я не такой и пожилой🙂) , улучшается настроение. Вот таких передач нам не хватает на радио и телевидении !!! Отдельное спасибо, что рассмотрели задачку про кофе и молоко.🤝👍❤️❤️

Во 2 можно ещё одним способом. 9 - (6 : 3!). 3! Это факториал 3, т е 1 * 2 * 3.

@user-yw6nd4rq3i

3 жыл бұрын

Да там куча способов: (6/3)^(√9); ⌊9 - 3/6⌋; ⌊6 + ∛9⌋; ⌊√(69-3)⌋; ⌈3!+9/6⌉... И еще сколько фантазии хватит

@tenderiva

3 жыл бұрын

@@user-yw6nd4rq3i Согласен. Я просто вариант предложил

@user-bl2oq5ew4k

3 жыл бұрын

(6/3)^sqrt(9) 2 в степени корень из 9 2 ^ 3

@bogandamozgal4760

3 жыл бұрын

@@user-yw6nd4rq3i что за операция спрятана за этими полуквадратными скобками? Первый раз вижу подобные

@kanalTheRocksGamer

3 жыл бұрын

@@bogandamozgal4760 походу, по логике автора, верхние скобочки - это целая часть в большую сторону, а нижние - в меньшую. Типо 7,4 с верхними скобками - это 8, а с нижними - 7.

Ещё одно решение:6/3=2 и возвести в степень корень из 9 . То есть 2 в степени 3. Спасибо!

@UsualGuyFromRussia

2 жыл бұрын

Я нашёл изначально так: 3! + 6 : корень из 9.

Супер занимательно, спасибо!

времена идут, но треугольник по прежнему держит экран над доской ;)

@Arty193

3 жыл бұрын

Вид линейки называется угольник...

жарим 2 кусочка, через минуту кусочки ужариваются, мы их переворачиваем и у нас появится место для третьего кусочка. Ложим его на сковороду, через вторую минуту снимаем два первых и переворачиваем третий, через еще минуту все готово

@evgenykozlovsky2140

3 жыл бұрын

математическое решение такое же как и уровень русского, ложиться может толь сам объект, вы можете его только класть :)

@user-nk9nt2eo5f

3 жыл бұрын

Кладем

@Anatomo-Patolog

3 жыл бұрын

Тогда уж режем кусочки помельче, и они все влезают за 1 приём. ))

@user-uu9cx9dz7q

3 жыл бұрын

По вашей логике, в первой задаче, надо было дорогу расширить.

@eddysan8546

3 жыл бұрын

@@user-uu9cx9dz7q Спасибо, улыбнуло 😁.

Огромное вам спасибо за эти задачи.

С жаркой хлеба -сразу сообразил, и подумал что я невъебенный математик🤣

@user-vg8ww3hc9b

3 жыл бұрын

Просто хороший кулинар 😉

@azizazizov9851

3 жыл бұрын

Просто практичный мужчина! С не большой сковородкой 😆

@MrDjslayer

2 жыл бұрын

Эта задачка была ещё в журнале Юный Техник за 90 или 91 год. Кажется, в каком-то рассказе про убийство хозяина роботом.

@user-ds7oz9cg8s

2 жыл бұрын

Задача с котлетами для 3 класса. У бабушки 18 минут, котлет 6, умещается 4.

@alinagafurova7950

Жыл бұрын

@@user-ds7oz9cg8s да-да, я тоже про котлеты эти сразу вспомнила

Учусь в 8 классе и смотрю ваши ролики, пытаюсь решать. Очень интересно!

@user-pp6xi7qk7r

2 жыл бұрын

Я тоже, только в 8-й класс я пошёл в этом году)

@user-xb1ii3nz6d

2 жыл бұрын

У меня сын в 7-м классе, кроме как играть в игры электронные ничего больше не делает и не завлекается на математику или физику.)

@cbetjia9i_co6aka96

Жыл бұрын

@@user-xb1ii3nz6d пробуйте заинтересовать его в математике или физике, если оно ему конечно надо. Предлагайте интересные задачи, за решения которых поощряйте, купите ему набор физических опытов к примеру, и я думаю если ему это действительно нужно у вас получится его заинтересовать)

Привет, а если добавлять в задачи курс сопротивление материалов, как школьники будут воспринимать?

Он достоин высокого звания в педагогике!!! Я сам учился на физ мате в конце 90х. МГПИ им. Евсевьева. Г. Саранск. Нам бы тогда такого препода.

Вообще, интересная задача получилась с 3-6-9, поскольку решений правильных несколько. 1) 6/3 в степени корень из 9. 6/3=2, корень из 9 - 3. 2³=8. Такой ответ вышел у меня. *UPD: напишу полное решение в виде одного уравнения, если кому объяснение словами не понятно (6/3)^(√9)=2³=8* 2) log3(9)+6=8. Такое решение прозвучало видео, а ещё его получил мой брат, которому я дал попробовать эту задачу. 3) 9-( 6:3 !)=9-(6/6)=9-1=8. Такой вариант я нашел уже в комментариях. Очень крутой и занятный вопрос, спасибо!

@fianakolhentabi9394

2 жыл бұрын

Под корнем выражение: 3³ + 6² + 9⁰ Получается: 27 + 36 + 1 = 64 Извлекаем корень из 64, и выходит 8

@foxnox4021

2 жыл бұрын

@@fianakolhentabi9394 цифры не должны повторяться

@Apollo_UA

2 жыл бұрын

@@user-yi3dj5vb3j можно использовать только цифры 3, 6 и 9 и то только один раз. Поэтому в нулевую степень возвести не получится

@Apollo_UA

2 жыл бұрын

@@fianakolhentabi9394 можно использовать только цифры 3, 6 и 9 и только по одному разу. Иначе бы задача не была сложной. Вот Вы использовали лишние цифры 3, 2 и 0 для возведения в степень, но с таким же успехом можно дать ответ 3+6-9+8=8, например

@franklin6792

2 жыл бұрын

3 вариант у меня получилось, как по мне самый лёгкий.

Жаль в школе сейчас не преподают логику, очень интересно

Здравствуйте. Спасибо за канал, давно хотел найти что-то подобное.! Только с кофем и молоком предложил бы такое размышление: Предположим что в ложке 100частей, а в стакане кофе 1000 частей и в стакане молока 1000частей . Когда вливаем молоко в кофе то вливаем 100частей молока в 1000 частей кофе перемешав в одной ложке получаем 99частей кофе и одну часть молока которую вливаем обратно в стакан молока. Таким образом кофе в молоке 99частей, а так как 1часть молока вернулась обратно, то в кофе молока осталось также 99частей! Тоже самое, но более наглядно. P. S. Я с этими частями сначало не согласился с предложенным решением, пока математически не расчитал по частям, и какого же было моë удивление когда получил предложенный вариант! На предложенный вариант видимо не хватило моего интелекта... Спасибо большое! Пожалуйста продолжайте!

@KpoyT

Жыл бұрын

С математикой разобрался, теперь подтяни правописание)) Хотя и с математикой проблемы. 1000 частей кофе + 100 частей молока = 1100 частей в смеси. В 1 ложке смеси содержится 1/11 часть от смеси. Значит чтобы вычислить объём кофе в ложке, надо 1000 частей кофе разделить на 11, получится примерно 90.909 Это количество отправится в стакан с молоком. Так же вычисляем сколько осталось молока в смеси. 100 частей молока (которое находится в смеси) делим на 11, получаем 9.090-- этот объём молока убирается обратно в стакан с молоком, и остаётся молока в смеси: 100 минус 9.090=90.909 И того: в стакане с кофе осталось 90.909 частей молока, и в стакан с молоком отправилось тоже 90.909 частей кофе.

Про хлеб и сковороду знаю давно. Ставим два кусочка на одну минуту жариться, после первой минуты один кусок ставим в сторону, вместо него ставим третий кусок, а первый переворачиваем. Жарим еще одну минуту, прожаренный кусок первый кусок вынимаем, вместо него ставим второй нежареной стороной и третий переворачиваем.

4:50 мин. "Господи, прости меня..." 😂👍 Спасибо за интересные задачи и за Вашу работу!

Второй решить можно так: 6 разделить на корень из 9 и это всё возвести в степень 3.

@user-cb8zc8ft7t

3 жыл бұрын

Супер, лучше намного, чем логарифмы. Понятнее.

@user-dk6vr2yq8d

3 жыл бұрын

Нам цифра 2 не дана

@uzzzer2pac

3 жыл бұрын

Или 9-((3!)/6)=8

@user-dk6vr2yq8d

3 жыл бұрын

@@uzzzer2pac даа, вот это хорошие решение!

@user-cb8zc8ft7t

3 жыл бұрын

@@user-dk6vr2yq8d Цифру 2 писать и не надо, нужно просто записать арифметические действия с цифрами 3, 6, 9 чтобы в итоге получить 8 так по условию. 2 всегда будет как промежуточный результат. У автора ролика логарифм 9 по основанию 3 тоже равен 2.

Больше поражает сколько людей никак не могут понять, что будет одинаково 😂

Приветствую! Задача 1. Можно чуть по-другому. Когда первые три машины сдают назад, то одна из них пусть заедет в карман. Тогда уже останется 4 машины, которые проедут чуть дальше, чтобы пятую выпустить из кармана. Аналогично с оставшимися машинами.

Молока будет больше, даже если ложка будет маленькой. Ведь молоко мы добавляем чистое, а обратно уже берём разведенное с кофе. Стало быть, в обратном направлении не последует такое же чистое количество кофе, которое было у молока

@KpoyT

Жыл бұрын

Нет, нифига не так. Ты обратно уносишь часть молока из смеси, так что молока в кофе остаётся меньше, и при этом то молоко которое ты уносишь из кофе занимает объём который мог бы занять кофе, поэтому кофе в молоко поступает меньше. В итоге количество молока в кофе и кофе в молоке одинаково.

@ssstrike

Жыл бұрын

В обратном направлении вернется столько же кофе, сколько осталось молока в стакане с кофе. Часть молока которая переместилась туда и обратно просто не учитываем или "придерживаем" как сказал уважаемый лектор

@7bbzz250

Жыл бұрын

@@ssstrike Так мы же размешиваем по условию молоко в кофе, а значит и молока в кофе осталось заведомо больше, чем мы подчерпнули кофе, поэтому никак не удастся перенести все молоко обратно

@Lolipop_Cat

Жыл бұрын

@@7bbzz250 да я тоже думаю что из Кофе мы берём уже смесь, а в кофе клали целую ложку молока. Сколько б там не вернулось разведённое, всё равно кофе в молоке будет меньше

@user-xp7qh1mt7b

Жыл бұрын

И ещё какая то часть молока вернётся обратно , а кофе обратно не вернётся .

Молока в кофе будет больше, потому что мы чистое молоко добавляем в кофе, а потом в молоко добавляем уже смесь кофе и молока!!!!

@bartsimpson81

3 жыл бұрын

Но при этом в молоко мы кофе меньше одной ложки добавляем. Так как часть молока в этой ложке содержится. Эту часть молока мы забираем обратно от кофе. В итоге количество одинаковое.

@Syvji

3 жыл бұрын

@@bartsimpson81 бред ти говориш.допустим 5 грам молока чистого вильть в кофе а взяв коффе разбавленое с молоком молока больше в кофе чем кофе в молоке по обйоьому одинаково....понял суть вопросв.к стати етот вопрос есть в сериале реальние пацани сезон москва кагда ваван впал в канал люк и встретил там бамжа)

@bartsimpson81

3 жыл бұрын

@@Syvji ты повторил те же слова. Прочитай еще раз мой коммент я ответил на этот вопрос.

@flouz885

3 жыл бұрын

ответ тем, кто считает что если молоко зачерпнуть, то в ложке будет 100% молока, и налить в кофе, перемешать, и такой же объём жидкости зачерпнуть из кофе, то состав будет 99.999% кофе и 0.001% молока, и налить в молоко то, в кофе будет 100% молока, а в молоке 99.999% кофе, вы ошибаетесь, я сам изначально так подумал, но когда ещё раз всё пересчитал понял, что когда из кофе ты переливаешь 99.999% кофе и 0.001% молока, ты же оттуда забираешь этот 0.001% молока, получается 100%-0.001%=99.999%- Молока в кофе, получается что в кофе 99.999% процентов молока, и в молоке 99.999% кофе (% от объема жидкости переливаемой в ложке, а не в стакане если что)

@RusMaster88

3 жыл бұрын

@@flouz885 то есть получаеться поровну? Нее, я так не думаю. 99% это все примерно, на самом деле там еще меньшие доли и молока в кофе получиться на какие то сотые доли больше. Мое мнение)

The cup of coffee with milk and the cup of milk with coffee have the same volumes as they had before manipulations. Thus, equal volumes of coffee and milk were exchanged between cups.

Третье задание для меня оказалось самым легким:Сначала два хлеба с одной стороны жарим минуту, затем один хлеб убираем со сковороды, а вместо него кладем новый, а тот что был на сковороде поворачиваем другой стороной. Затем убираем первый хлеб который уже готов с двух сторон и кладем на сковороду отложенный.

Про бумагу не знаю, а пиджак отличный, вам идет))

Как всегда, блестяще, Петр Александрович!

Супер канал, супер учитель. Я немного не по теме, но розовый костюм + галстук, как оказывается, прям камильфо ! Очень идет мужскому полу )))) Без подъёбок !

Чтобы учителя в школах были такими , им платить надо достойно что б желание было не только работать, но и зарабатывать в наше время..

С 3 6 9 еще вариант: 8 это 2 в кубе, 2 это 6/3, вторую тройку можно как кв. корень из 9 взять. Т.е 8= (6 / √9)³

@Ktoto211

3 жыл бұрын

(6/3)^√9

@igormarchyk9555

2 жыл бұрын

не подходит ) корень квадратный , а двойки в условии нету ((

@_ProstoTak

2 жыл бұрын

@@igormarchyk9555 А для кадратного корня двойку писать необязательно, достаточно значка :)

@igormarchyk9555

2 жыл бұрын

@@_ProstoTak ну давай устроим еще один холивар в комментах, что такое корень и с чем его едят:)))) В любом случае думаю по условиям задачи нельзя юзать корень квадратный ))))

@2motoro

2 жыл бұрын

Вот вам самый дурацкий вариант получения 8 из 3,6,9 с условием, что мы не ограничены ничем в расстановке знаков: 6! = 720 7х2+0=14 14-9+3=8 ))

"В обществе, где нет цветовой дифференциации штанов, нет цели! Кю!"

@user-os8kl8pn1j

2 жыл бұрын

И?

@anatoliyjakoub8413

2 жыл бұрын

@@user-os8kl8pn1j - и смотреть фильм "Кин дза дза"!

Первая задача стала неинтересной когда узнал что можно было сдавать назад. Ни подвоха, ни сложности

Сложить друг на друга два хлебца и рядом с третьим пожарить с двух сторон за 2 минуты. Выложить прожаренный один хлебец и разложить двойной прожарив их стороны за оставшуюся минуту.

Изначально в молоке не содержится кофе. После того, как мы добавили молоко и размешали, в кофе стало содержаться молоко в n-ном количестве. После того, как мы возвращаем обратно ложку в молоко, в этой самой ложке содержится не чистый кофе, а смесь кофе и молока, так что сказать, что мы вернули кофе столько же, сколько вылили молока в кофе изначально (т.е. чайную ложку) нельзя. В кофе будет содержаться больше молока, чем в молоке кофе.

@MaZlobin

3 жыл бұрын

Абсолютно согласен, тоже не понял каким образом получается поровну.

@Tarazanov

3 жыл бұрын

Вся проблема, что многие не понимают правильной сути вопроса. И пытаются сравнивать доли. То есть фраза: "кофе в молоке" подсознательно сбивает на долю кофе в молоке и аналогично фраза: "молока в кофе" отправляет мозг к доле молока в кофе. В этом и состоит подвох в этой задаче. Но вопрос подразумевает другое. Давайте стакан с кофе назовем №1, а стакан с молоком - №2. И вопрос задачи собственно, после манипуляций звучит: "чего больше молока в стакане №1 или кофе в стакане №2" Ну а теперь решаем: Примем объем ложки за "1" 1) Мы налили ложку молока в стакан №1, то есть в стакане №1 стало 1 молока 2) Теперь зачерпываем смесь в стакане №2. Пусть молока в этой ложке будет Х (от 0 до 1), тогда кофе в этой ложке будет "1-х". 3) Выливаем эту ложку в стакан №2. В стакан №2 мы влили "1-х" кофе А сколько молока в стакане №1? Если изначально мы влили туда "1" и забрали "х". Тоже "1-х" Итого ответ поровну. Просто вторым действием мы забираем столько кофе сколько молока остается в 1 стакане.

@evgtro8727

3 жыл бұрын

Нет, кофе вернули меньше, чем полную ложку, так как часть объема занимает молоко, ибо возвращается не чистый кофе, а с молоком.

@Epaminond_Aplombov

2 жыл бұрын

Ответ неверный

Если заменить кофе с молоком водой со спиртом, то равенства не будет. Объем смеси получится меньше суммы объемов исходных жидкостей. А насколько - это от ЛВЗ зависит )))

Благодарю за классные задачи, очень увлекательно. Интересная задачка про хлеб, вы говорите легкая, а вот как эту задачку записать математически или алгебраически или арифметически))) И вот похожая задачка есть, только про блины: нужно пожарить шесть блинов, с двух сторон по пять минут на сковордке вместимостью четыри блина; вопрос: за какое кротчайшее время можно их пожарить и какие математические действия будут произведены для решения данной задачи. С надеждой на новое видео, всех благ!

@maximshagarov2163

Жыл бұрын

На похожую задачку и решение будет похожее. ;) Оставшихся два блина ложим на два(из четырёх) в сковороде. 5 минут - переворот; 5 минут - два готовых блина снимаем, а два "бутера" разделяем... Итого: 15 минут

Самый классный, добрый и симпатичный мужик.Мне за 40 и я с удовольствием просматриваю и учусь его математикае.классная загадка за мудрецов в черных колпаках.

Первую не знал и решений можно при отсутствии жёстких рамок предложить несколько. Остальные решились просто. Интересный канал!

За первую задачу спасибо, мне пришла налоговая декларация, не знал что с ней делать :-)

Дорогие ребята, ученики Петра Александровича , как же вам всем несказанно повезло быть его учениками!!! Я благодарна Петру Александровичу за чудесный, интересный , увлекательный канал!!! Спасибо Вам огромное за интересные уроки, знания и любовь к точным наукам!!! Дай Бог здоровья Вам и Вашей семье дорогой Петр Александрович!!! Привет Вам из славного трудового города Орска Оренбургской области!!! Люблю город Челябинск, исторический и авангардный город!!!

@math_and_magic

Жыл бұрын

Орску привет !! Бывал в вашем городе !!

Добрый день., пробовала заказать вашу книгу, но система не дает, вы в Казахстан не делаете доставку?

Мне кажется что молока в кофе больше чем кофе в молоке

@user-lj1gs9hg5i

3 жыл бұрын

Ну так и есть)

@user-fm7ok1pk7l

3 жыл бұрын

Я тоже думаю что молока больше в кофе, потому что в молоко добавили не просто ложку кофе, а ложку в которой часть кофе плюс часть молока! Я не поняла как может быть одинаковым? Разве что взяли две ложки и отобрали от разных стаканов и поменяли местами! Тем более что мы не знаем сколько налито молока и кофе?

@user-yz7xh4uk3e

3 жыл бұрын

я люблю когда в чашке кофе больше чем молока

@Anatomo-Patolog

3 жыл бұрын

Фишка в том, что когда брали ложку кофе, там уже растворено молоко.. и поэтому кофе взяли меньше, но(!) количество молока в стакане мы тоже уменьшаем этим действием. А на сколько? Да ровно на столько, на сколько в ложке меньше кофе. )

@user-fm7ok1pk7l

3 жыл бұрын

@@Anatomo-Patolog логика в этом есть, но в условии сказано что неизвестно количество налитого кофе и молока и неизвестно равное количество кофе и молока налито! Допустим х это кофе у это молоко. Х+(у-1)=[х+(у-1)-1]+у. Где 1 это количество жидкости в ложке. Если знак равенство сохраняется при решении, тогда да.Возможно мы путаем процент содержания и количество содержания или количество кофе и молока в одном стакане!

Успехов в развитии канала ! Два ролика посмотрела, порассуждала,посчитала и в восторге ! А то в магазине считаю общую сумму покупок в уме, чтобы мозги не засохли( мне 70)

@decatria

3 жыл бұрын

Пользоваться интернетом в 70 это уже о многом говорит! Мои восхищения)

@math_and_magic

3 жыл бұрын

Спасибо, привет из Челябинска

@user-nina7722

Жыл бұрын

Я тоже всегда удивлялась, когда мой муж (академик и доктор наук) мгновенно знал цену покупки. Я - инженер, но даже 5+8 трудно сложить, да и нет смысла складывать в уме, если на кассе пробивает машина. Зато я красивая. 😉 😀

@user-un9pu8yv4n

Жыл бұрын

@@math_and_magic -- бумага это не пластик, а неоднородная волокнистая структура, поэтому рвётся там, где тоньше, а предугадать "на глаз" не получится -- лотерея

Главное, чтобы водители не начистили друг другу лица😊

Спасибо за видос) Задачи классные, про кофе и молоко можно объяснить проще наверное как-то, более схематично. А задачи про сделать из цифр число я вообще не люблю) Тем не менее смотреть интересно, спасибо!

Очень классный, побольше бы таких. Мой дед говорил - главное это доброе расположение духа, это на лицо

Где вы раньше были то, я не знал что такие каналы существуют, буду смотреть все ролики

Вторую задачу можно решить ещё одним образом. Если разделить 6 на 3 и потом возвести частное в квадратный корень из 9 то тоже получится 8. (6/2)^ √9 = 8

Спасибо Вам.

Про кусочки хлеба: Первая минута - жарятся два Вторая - один переворачиваем, второй убираем, кладём третий. Третья минута: первый готов, два переворачиваем.

А про кофе с молоком - тут смотря какое условие: если сравнивать по объему - это одно, а по концентрации - другое

@user-ug5ij6qu4t

2 жыл бұрын

Там всё взаимосвязано и одно зависит от другого. НО ответ "поровну" - однозначно неверный при большинстве условий!

@Allezo

2 жыл бұрын

химик в треде)

в стакане с молоком брали ложку с раствором в 100% молока, а из другого стакана раствор с почти 100% кофе. Как тут может быть равное кол-во ?

@leonid7058

3 жыл бұрын

Я тоже считаю так же точно, как и Вы. В первом случае чистое вещество переливается, а во втором уже раствор, пусть и почти 100%. Никакого одинакового количества, если объём ложки оба раза одинаковый, тут быть не может

@math_and_magic

3 жыл бұрын

А вас дома лежит на кухонном столе 3 яблока, если я их перенесу на стол размером км на км это будут те же 3 яблока ?

@mrtwish1677

3 жыл бұрын

@@math_and_magic Да, это будут те же 3 яблоки, может испортятся чуток, пока перекладываешь. Причем тут ваш пример и задачка со стаканами ? Пытался сравнить, не увидел сходств, разные условия.

@mrtwish1677

3 жыл бұрын

@@math_and_magic Кстати, спасибо за ваш ответ.

@vladimir19129

2 жыл бұрын

@@math_and_magic то твердые предметы, а это жидкости с перемещиванием концентрации

До логарифм не додумался, так как их плохо учил, решил возведением в степень каждого числа и тоже получил 8, 6в3степени поделить на 3в кубе умножив на 9 в нулевой степени, так засчитывается?

1. Кидаем монетку, чтобы определить, какая сторона будет пользоваться нишей. Допустим, правая. Справа автомобиль заезжает в нишу, все 5 двигаются вправо, он выезжает, они возвращаются. Так 3 раза. Без монетки могут подраться водители, потребовать по-очереди проезжать, тогда 5 раз придётся пропускать. 2. 9 - (3! /6) 3. Очень простая. 3х2=6, 6 - это 3 пары. Каждая пара готовится минуту, то есть, укладываемся. Последний кусок не можем жарить с двух сторон одновременно. Поэтому надо поджарить два с одной стороны, потом один со второй и один новый, потом новый+выложенный до этого. 4. Доводим задачу до крайности. Молока одна ложка и есть. То есть, мы вылили 100% молока в кофе. Размешали и вылили кофе с долей молока в пустую кружку. Если кружка кофе меньше двух ложек, молока будет больше во второй кружке. Если больше - в первой. Может быть поровну, если ровно 2 ложки. Но я так понимаю, задача про большие кружки и маленькие ложки? Получается "любое количество кофе и молока" - некорректное условие? От него зависит ответ. В случае с произвольными кружками, подозреваю, что нужно будет составлять формулу зависимости количеств и отношения к ложке. Просто даже если кружки больше ложек, соотношение определяется количеством. Цистерна кофе, маленькая кружка молока. Перемешали туда-сюда - в цистерне теперь 0.0000000001% молока, в молоке 10% кофе. Наоборот: цистерна молока, кружка кофе, мешаем. В кофе 10% молока, в цистерне 0.00000001% кофе. И неважно, сколько было чего в ложке. А так - да, в первой ложке ушло 100% молока, во второй - меньше 100% кофе, т.к. там уже есть молоко.

А если в задачке про кофе и молоко заменить компоненты на водку и пиво, а вопрос задать по-другому: с какого стакана торкнет больше?

@user-bd3fh1lz4f

2 жыл бұрын

😀😀😀🤦‍♂️

Про кофе и молоко мне кажется решение не совсем правильное. При переливании из кофе в молока в ложке будет не чистая смесь кофе, а с примесью молока и объем перелитого кофе будет меньше.

@geraltcher

3 жыл бұрын

Представь ложку как 1 единицу объема. Ты влил в кофе 1 ложку молока, размешал. Забираешь обратно 0,9 кофе и 0,1 молока. Теперь в молоке 0,9 ложек кофе. НО. Ты забрал из кофе 0,1 ложку молока, а значит в кофе теперь 0,9 ложек молока. 0,9 = 0,9. Но ответ "одинаково" работает, только если мы считаем количественно. Если мы считаем в процентах, то нужно, чтоб начальный объем был одинаковым.

@NikAlexS

3 жыл бұрын

Ее давно решили. Одинаково будет)

@Igr378

3 жыл бұрын

С кофе молоком можно все представить в цифрах...Представьте две отары овец по 100 голов одни черные другие белые. Перегнали 10 белых овец к черным и РАВНОМЕРНО перемешали.Потом взяли из черной отары вернули 10 овец к белым теперь туда вернулась 1 овца своя результат= 91 белых и 9 черных также и в черной отаре будет 91 своих и 9 белых

@NikAlexS

3 жыл бұрын

@@Igr378 не факт что среди 10 обратных одна белая будет, все таки 110 шт 😉

@DENamit_pv

2 жыл бұрын

@@Igr378 с одинаковым кол-вом все сходится.

Вы просто лучший , я любитель математики )))

С кофе -молоко обратитесь к растворам. не будет одинаково. в растворе кофе с молоком после перемешивания кофе больше в процентах чем молока, равно как и в ложке полученного раствора. Смотрите части и чтоб не путаться уровняйте вещества по объему содержимого.

@user-kn1zx7cc5q

3 ай бұрын

Если говорить о растворах, то математически опишите. ибо математически тоже получается, что поровну

Я думаю лист разрываетя по разному в зависимости от того, в какой руке напряжение больше. Так как нельзя равномерно прикладывать силу, предсказать можно по тому, являетесь ли вы правшой или левшой.

@princeofmetal6812

3 жыл бұрын

В правой меньше потому что у правши кисть рефлекторно сжимается сильнее и давление на толщину листа сильнее, значит он становится в этом месте тоньше, а где тоньше там и рвётся

@user-kiribati

3 жыл бұрын

Вообще неважно, какая сильнее Все зависит от динамики и равномерности бумаги

@BAHUK

3 жыл бұрын

Зависит от площади сжатия бумаги каждой рукой, от остроты ногтей, от того, где у листа бумаги утолщения/утоньшения и сгибы и есть ли надрезы/надрывы по краям листа.

@user-rs6qg2kd8t

3 жыл бұрын

Все молодцы! Только про кривизну его носа и количество морщин на лбу забыли, которыми он эту бумагу и рвал!)))

@BAHUK

3 жыл бұрын

@@user-rs6qg2kd8t так а они не влияют настолько, чтобы это нужно было бы учитывать. Нет такого человеческого носа, который порвал бы бумагу при таком действии посередине. Любой нос слишком тупой для этого

Молоко уже часть вернулось с кофе, а кофе из молока нет. Соответственно молока больше если говорит о содержимого продукта, а не о количестве

@vitalikbespalov9027

3 жыл бұрын

но изначально меньше кофе ушло в молоко, так как часть места занимало молоко которое вернулось

@flouz885

3 жыл бұрын

ответ тем, кто считает что если молоко зачерпнуть, то в ложке будет 100% молока, и налить в кофе, перемешать, и такой же объём жидкости зачерпнуть из кофе, то состав будет 99% кофе и 1% молока, и налить в молоко то, в кофе будет 100% молока, а в молоке 99% кофе, вы ошибаетесь, я сам изначально так подумал, но когда ещё раз всё пересчитал понял, что когда из кофе ты переливаешь 99% кофе и 1% молока, ты же оттуда забираешь этот 1% молока, получается 100%-1%=99%- Молока в кофе, получается что в кофе 99% процентов молока, и в молоке 99% кофе (% от объема жидкости переливаемой в ложке, а не в стакане если что)

@effectaxe59

3 жыл бұрын

@@flouz885 у тебя с мозгом все в порядке? И в кружке у тебя 99% и в ложке 100% ты сам понял что ты написал.

@effectaxe59

3 жыл бұрын

@@flouz885 как может быт 199%

@flouz885

3 жыл бұрын

@@effectaxe59 ты слепой что-ли? Посмотри что я в конце в скобках написал

Разрыв бумаги зависит от многих факторов, как-то: - неравномерность плотности листа, влажность рук, рывок какой рукой был первым, сила сжатия и т.д.

А я думал, можно два куска хлеба прожареными сторонами сплюснуть, и добавить третий. И дальше перевернуть.

В последнем ложка не увеличиваеться тоесть в ложке когда зачерпнем будет 1/2 молока и кофе и мы перелили это в молоко, и того мы перелили половину ложки кофе в молоко, при этом мы до этого перелили целую ложку молока в кофе, тоесть молока в кофе больше чем кофе в молоке😄

@sorrow640

3 жыл бұрын

А ничего, что вы забрали молоко из кофе, когда отливали в молоко смесь? )

@anatoliyy

3 жыл бұрын

@@sorrow640 но мы вроде как перемешали ?

@LifxDixs

3 жыл бұрын

@@sorrow640 перемешали

@Epaminond_Aplombov

2 жыл бұрын

@@anatoliyy Следует отметить, что ответ в задаче не зависит от того, как мы перемешали и перемешали ли вообще. Кофе в молоке и молока в кофе ВСЕГДА будет одинаково.

Вторую задачу я решила более креативно 3+6+9=18 а затем в 18 между 1 и 8 ставлю знак умножения и получаю 8 😊

@volleyball73

2 жыл бұрын

👏👏

@volleyball73

2 жыл бұрын

@@44alextr тоже пойдёт 👍

@MrJo3201

2 жыл бұрын

))))))

@lesh1665

2 жыл бұрын

Если 9 перевернуть то: 6:3 + 6 = 8

@kukkan752

2 жыл бұрын

Когда 3+6+9, всё все цифры совершили действия и повторно их брать нельзя.

С кофе и молоком всё сложней) Писать много, а у меня нога сломана. Боль мешает.

Я задачу с кусочками хлеба решил иначе. Я каждый кусок хлеба разрезал на две равные части. И каждый этот кусок от общего целого по минуте с обоих сторон прожаривал, от того, что я их разрезал - с хлебом ничего страшного не произошло и он не подгорел, потому что за минуту это не возможно. Условия задачи не нарушены и я уложился ровно в 3 минуты)

во второй задаче - она же с подвохом, так вот. 6:3 =2. переворачиваем 9, получается 6, 2+6=8. Я не использовал второй раз 6, я использовал перевёрнутую 9

@GG-kf3og

Жыл бұрын

3 факториал = 6 6:6(*которая у нас 3!) = 1 9 - 1 = 8

Вторую задачу можно решить даже не зная логарифмов, факториалов, коней и степеней. В названии видеоролика сказано, что задачи с подвохом, поэтому я искал какой-нибудь необычный способ решения. Из девяти вычитаем шесть: 9-6=3. Получаем набор из двух троек: 3 3. Одну тройку вертикально отражаем: ƐЗ. И наконец сливаем эти два символа воедино и получаем ответ: 8.

@user-ze3yv2zm3d

3 жыл бұрын

А это мысль !😁👍

@kukkan752

2 жыл бұрын

А перевернув тройку уже использовано действие и на соединение уже не возможно использовать. Только если это одно действие - сразу переворот соединением в восьмерку))).

Мне 70 лет😊,я подписалась😅Очень интересно,и голова занята,я могу и день думать😅

Спасибо Вам

Ну вторую задачу можно решить через факториал 3. 9-(3! : 6)

@m_vishnevski

3 жыл бұрын

Так тоже хорошо

@evgenynazarov1292

3 жыл бұрын

Так же решил))

Примечание к задаче с автомобилями и кармашком: если это дорога, которая вмещает всего один автомобиль, то движение должно быть односторонним. Следовательно, в реальной жизни такая ситуация бы не произошла или произошла с крайне маленькой вероятностью в случае, если одновременно 3 человека с какой-либо стороны решат нарушить закон :)

@JaNeChelovek

2 жыл бұрын

Ты похоже не из РФ - зимой во дворах постоянно такая жопа

Очень красивый комплект (галстук, рубашка, пиджак)

Задачу про кофе с молоком удобно понять на шариках. Есть два ящика с шариками - в одном белые, в другом коричневые. Перекладываем, например, десять белых шариков в ящик с коричневыми. Потом уже не важно, перемешиваем мы их, или не перемешиваем, нам надо вернуть десять шариков обратно с закрытыми глазами. В любом случае количество шариков другого цвета в обоих ящиках будет одинаковое.

@roman1919

Жыл бұрын

Спасибо мил человек, пока шарики не нарисовал- не докумекал

Самое важное, на что надо обратить внимание, что оба раза переливается одинаковое количество жидкости. В этом ключ к решению задачи. Причем, совершенно не важно, какой объем имеет стакан с молоком (стакан N1) и кофе (стакан N2). Они могут быть какие угодно, это не влияет на ответ. Для наглядности, представим себе, что жидкость состоит из шариков одинакового размера, которыми заполнены оба стакана. Шарики молока - «БЕЛЫЕ», а шарики кофе - «ЧЕРНЫЕ». Представили? Теперь перейдем к мерной ложке, в нее помещается некоторое количество этих шариков «К» штук. К тому же, совершенно не важно, какое количество шариков помещается в ложку. Допустим, что «К» = 154 шарика, возьмем произвольное число. Теперь, опишем наши действия: 1)Когда мы зачерпнули из стакана молока ложкой, то в ней оказалось «К» = 154 белых шарика. Затем все их высыпали в стакан с кофе - черными шариками и перемешали. 2)Шарики как-то перемешались между собой. Той же ложкой мы опять зачерпнули «К» = 154 шарика. Допустим, что в ложке оказалось: 99 «ЧЕРНЫХ» шарика + 55 «БЕЛЫХ» шарика. 3)Затем мы содержимое этой мерной ложки «К» = 154 шарика =(Ч99+Б55) вылили в стакан N1 с молоком. Т.о. «Б55» - молочных «БЕЛЫХ» шариков вернулось в молоко, а «Ч99» - «ЧЕРНЫХ» кофейных шариков попали в молоко в виде примеси кофе. 4)В мерную ложку вмещается всего «К» = 154 шарика, а «Б55» - молочных «БЕЛЫХ» шариков, в результате второго переливания вернулись в молоко. А это значит, то в кофе (стакан N2) осталось после этого 154-55=99 молочных «БЕЛЫХ» шариков. То же самое количество «БЕЛЫХ» шариков, что попало в стакан N1 в виде примеси «ЧЕРНЫХ» кофейных шариков. Другими словами стаканы обменялись одинаковым количеством шариков разного цвета. И так будет всегда! Теперь представим себе стаканы N1 и N2 разного размера. Представим себе даже, что и перемешивание было сделано небрежно. Все эти допущения, по сути, не влияют на ответ. В этом и есть красота этой задачи. 1) «К» - «БЕЛЫХ» шариков молока влили в кофе, 2)Затем смесь: «К» = «ЧЕРНЫЕ»+«БЕЛЫЕ», в любом соотношении влили обратно в молоко. 3)В результате этого две жидкости обменялись равным количеством примесей. Сколько «ЧЕРНЫХ» попало в молоко, столько же «БЕЛЫХ» осталось в кофе.

@3eBc22

2 жыл бұрын

Предположим ложка = 10 частиц. Стакан =100 частиц. 1. В кофе наливаем 10 частиц молока. Молока забрали и налили в кофе получается 10/100. Смесь кофе стала объёмом 110. 2. Обратно подаётся уже не 10 частиц кофе, а только 9/110 + 1/110 частица растворённого в нём молока (в общем ложка 10 ч.). Вывод: Получилось часть молока в кофе равна 10/100 - 1/110 ≈ 0,09. Часть кофе в молоке 9/110≈0,08.

@3eBc22

2 жыл бұрын

В корне неверно! В вашем примере 154 шарика это часть N1. То есть 154 это числитель, а N1 знаменатель. 154/N1 это доля шариков. Когда вы в первом действии прибавили к N2 154 шарика, то это уже стал не N2, а (N2+154). Неужели объём стакана (в нашем случае смесь кофе) не увеличился при добавлении в него молока? То есть знаменатель увеличился! Соответственно, внесли 154/N, а забираете 154/ (N2+154). Неважно какое количество белых шариков попало обратно, но не больше 154. То есть числитель не увеличился. А знаменатель во втором действии уже стал больше на 154. Просто мысленно представьте две дроби, во второй из которых, знаменатель больше, а числитель или равен или меньше. Дробь изменилась в сторону увеличения знаменателя. Если перевести в дробь, и взять N1 и N2 для упрощения по 1000, то получится следующее: 1) Б154/1000 доля молока попадает в 1000 кофе. Кофе становится 1000+154=1154. 2) Забираем мы точно такую же ложку, но уже из бОльшего объёма! В этой ложке молока Б55/1154 и кофе Ч99/1154. ИТОГ: Осталось молока в кофе Б99/1000. А кофе попало в молоко Ч99/1154. Можете взять калькулятор, но по-моему и без него всё ясно.

@vladimirgalin5649

2 жыл бұрын

Хочу обратиться ко всем, кто проявил интерес к задаче. До того, как начинать высказывать свое мнение, используя фразу «В корне неверно!» или нечто подобное, проведите самостоятельно в домашних условиях лабораторную работу. Для этого вы можете взять фасоль разного цвета и проделать все необходимые смешивания. Это не займет у вас много времени. И просьба ко всем, непременно напишите нам о том, что у вас получилось в результате. Ждем результатов ваших экспериментов.

@Valuta8

Жыл бұрын

Бред. Надо ещё обратить внимание на плотности жидкостей и тщательность перемешивания.

@vladimirgalin5649

Жыл бұрын

@@Valuta8 Еще раз призываю всех, кто критически настроен и сомневается, перед тем как писать гневные посты, самостоятельно провести простой, наглядный эксперимент. Для этого возьмите фасоль разного цвета. А если есть желание смоделировать разную плотность, то можете взять разноцветную фасоль разного размера. И перемешайте эти зерна. Сильно или слабо не важно, как вы захотите, так и сделайте. Это никак не скажется на конечном результате. Надеюсь, что итог должен вас удивить. Но, большая просьба, пожалуйста, напишите, что у вас получилось.

3 задача: 1 минута - обжариваем первую сторону у 1-го и 2-го куска; 2 минута - перевернули 1ый кусок хлеба для обжарки второй стороны, 2-ой кусок хлеба заменяем на 3-ий, обжаривая у него первую сторону ( 2-ой кусок обжарен с одной стороны) ; 3 минута - 1ый кусок обжарен полностью, перевернули 3-ий кусок и положили 2-ой. Итог - за 3 минуты 3 куска хлеба готовы.

❗❗❗ Задача про кофе и молоко : Логический момент который имеет место быть) Так как кофе сухой продукт когда его черпаешь ложкой набирается больше объема продукта нежели житкость! Как не стараться молока в житком виде больше края ложки не набрать ❌❌❌

Вариант решения про кофе и молоко: после того, как ложку молока перелили в кофе и потом ложку смеси обратно, количество жидкости в каждом стакане будет таким же как было изначально. Следовательно в стакан с молоком добавилось кофе ровно столько, сколько убавилось молока, которое попало в стакан с кофе. Т.е. молока в кофе столько же, сколько кофе в молоке.

@user-es9nw1zk5w

6 ай бұрын

В абсолютном размере перемещения жидкостей так, в относительном кофе в молоке будет больше, чем молока в кофе, из за разности объема... Это легко понять, если представим, что молока было всего одна ложка...

Прекрасный эксперимент! предлагаю повторить с кирпичом!

@math_and_magic

3 жыл бұрын

Это к ВДВ, а я в артиллерии служил

@user-rc9xo3mu8z

3 жыл бұрын

Не в. ВДВ служили?

@math_and_magic

3 жыл бұрын

@@user-rc9xo3mu8z нет, зенитная артиллерия))))

@hotvoland1

3 жыл бұрын

Добрый Виктор, жаль что комментарий не остроумный..

1) задача по машины - скучная. я думал что там ограниченное пространство и нужно придумать способ для разъезда именно 6ти машин, а так можно хоть 100 машин туда сюда гонять. с таким же успехом можно сказать что ответ: пусть машины едущие в одну сторону заедут на обочину, а встречные поедут по дороге. 2) задача про 3,6,9 интересная, но нужно уточнить что ученик младших классов не способен её решить, т.к. ещё не проходил степени и корни. 3) и 4) интересные. побольше бы таких. ещё интересны логические задачи на переправу, например про капусту, козу и волка. спасибо за контент.

@michman471

2 жыл бұрын

Подобная задача была в книге по математике выпуска примерно 1985. Там про корабли было. Я решал несколько дней, но не смог. А в ответе было - "Вырежьте корабли из бумаги и передвигайте". Я был зол и не удовлетворен ответом.

( 6:3 ) и возвести в степень: квадратный корень от 9. Получится 2 в кубе = 8

Я не понял про кофе и молоко. Если в ложке одновременно и кофе и молоко, а, перед этим в ложке было только молоко, то как, и того и другого может быть одинаковое количество?