чем НАВЫК отличается от ЗУБРЕЖКИ? ответы, часть 1

Разбираем вопросы, поступившие в комментариях. Рассказываем, как устроено понимание, как человек проходит путь от "не знаю" до "знаю и кому хочешь расскажу". Говорим о том, как помочь ребенку (и себе) понять непонятное.
Наши каналы:
•Телеграмм (в комментариях есть чат) t.me/Geometry1892Kiselove
•Тикток: vt.tiktok.com/ZSNkSFCxm/
•ВКонтакте: reshenie_neravenstva
По вопросам сотрудничества пишите в телеграмм-канале.

Пікірлер: 96

  • @milagordi5397
    @milagordi5397 Жыл бұрын

    По дроби и взрослых людей. Довелось мне работать в МФЦ после моего продолжительного декрета. По специальности я инженер-архитектор, матан в ВУЗе сдала на 3, никаких прочных знаний в голове у меня уже не осталось. Так вот, каково было моё удивление, что посчитать пропорцию, а именно, какую часть госпошлины должен оплатить заявитель при регистрации долевой собственности, вызывает у многих людей математическую проблему вселенского масштаба.

  • @user-yl6ui9ip3h
    @user-yl6ui9ip3hАй бұрын

    Вам спасибо!

  • @user-vq2sv5el8m
    @user-vq2sv5el8m Жыл бұрын

    Все верно,знания умения и навыки,базовые понятия образования,особенно в начальной школе,я как учитель музыки могу сказать,если не будет навыков ,то все бесполезно

  • @SergeyKakotkin
    @SergeyKakotkin4 ай бұрын

    Являюсь репетитором по математике и нашел ваши разборы весьма полезными и интересными!

  • @boguraevmv
    @boguraevmv Жыл бұрын

    Замечательно, со многим согласен. Несколько лет отработал в Лицее телекоммуникаций при СПб ГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича. Информатика 10-11 классы. Однажды пришлось составить и прочесть курс про транзисторы: очень сложно. Приходилось на каждый новый слой абстракции упражнения выдумывать. Прочитал один раз этот курс... прошло 12 лет, до сих пор пытаюсь придумать как донести эти знания до людей. Напоминает путь "через тернии к звёздам". С высокими уровнями абстракций, видимо, чаще всего так и бывает. Продолжайте свои работы. Интересно :)

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Спасибо!))

  • @Maksim_Ramenskoe
    @Maksim_Ramenskoe2 жыл бұрын

    Могучие темы подняли!

  • @Maksim_Ramenskoe

    @Maksim_Ramenskoe

    2 жыл бұрын

    Одиночку Апполоновну разбирать, это каждый сможет, а вот живчика Савватеева, одним бочком всегда прижимающегося к фашистам, это сложнее. Но сейчас лучше не надо!

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    @@Maksim_Ramenskoe начала писать разбор его манифеста.

  • @user-vp9xt2us5k

    @user-vp9xt2us5k

    4 ай бұрын

    ​@@Maksim_RamenskoeПрактика преподавания от Калининграда до Камчатки показывает весь уровень Образования в России по программе Эльконина и Давыдова не состоятельность программы, эти понять не могут о чём КОНКРЕТНО говорит ПРАКТИКУЮЩИЙ ПСИХОЛОГ ЯСЮКОВА ЛЮДМИЛА АПОЛОНОВНА!!! В поисковой строке запросите о Эльконине и его теоретическом труде почитайте, ознакомьтесь, а потом уже будите иметь представление о методике тестирования Ясюковой и теории Выготского, а отличие ОГРОМНОЕ - граждане.

  • @antivirusantivirus3139
    @antivirusantivirus3139 Жыл бұрын

    Спасибо. Рад что ютуб выдал рекомендацию на ваш канал. Трудно переоценить ваши обзоры. Выглядите максимум на 23.)

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Спасибо!)) Мне 35, старшая дочь закончила третий класс)))

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Есть телега ещё, канал Геометрия по Киселёву. Я так понимаю, вам тема учебников тоже близка, заходите))

  • @antivirusantivirus3139

    @antivirusantivirus3139

    Жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa , спасибо.

  • @misskittyru
    @misskittyru Жыл бұрын

    Досмотрела) Можно и 1,5 часа оставить) Интересно.

  • @igordenisenko5468
    @igordenisenko5468 Жыл бұрын

    Про психологию все отлично! Про мотивацию прекрасно, про преодоление "не хочу" очень точно! Всегда был против зубрёжки, но своим детям всегда говорил, что, если что-то не понимаешь - вызубри, чтобы когда подойдет нужный кирпичик ты смог вызубренное вставить в монолит стенки понимания. Зубрежка - временное латание дыр понимания, до формирования навыка (надеюсь не обсуждаем разницу между запомнить и вызубрить). Написал упредив. Опять совершенно верно, но понятийное мышление формируется с раннего возраста, когда внимание ребенка обращают на последовательность выполнения каких-либо действий, например, если ребенок собирает "пирамидку", то после надевания фиксирующего кольца нельзя надеть оставшиеся, а трусы не надевают на комбинезон. Музыкальная грамотность представляет собой свод правил, имеющих внутреннюю структуру и логику вполне математическую (см. сольфеджио), кстати, древние греки относили музыку к точным наукам (см. книжку "Материалисты Древней Греции). А о Педерсон или матом, или никак! Мой внук занимает по этой мерзости. Внук пошел в школу вполне легко владел сложением, вычитанием трех-четырехзначных чисел в уме, не глядя на цифры, и тут в январе я его @поймал@ на сложении/вычитании на пальцах Конечно, кто не посмотрел... тот сам себя обидел! Родители! Слушайте, вникайте! Делайте! Да и многим учителям полезно.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Спасибо!

  • @user-ju3ej4ui2x
    @user-ju3ej4ui2x2 ай бұрын

    Как вы во всем правы, слушаю вас с открытым ртом. Рада, что наткнулась на ваш канал. Спасибо.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 ай бұрын

    👍👍👍

  • @rweny
    @rweny2 жыл бұрын

    Как было бы прекрасно, если бы во всех учебниках, независимо от науки, после каждой главы (хотя бы) были бы упражнения на тему, разнообразные по структуре и сложности. Поэтому список учебников по высшей алгебре очень интересны)

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    К сожалению, книги по высшей алгебре как раз не содержат ни примеров того, о чем теория, ни заданий для отработки. Вся дисциплина этим сильно грешит, в отличие от других. Вот например: Кострикин "введение в алгебру" Арнольд "теоретическая арифметика" Гельфанд "лекции по линейной алгебре" Окунев "основы современной алгебры "- тут книга старая, и есть попытки действительно пояснять, но конечно можно сделать гораздо понятнее. У меня сейчас много новых книг по ней, вот открыла Э.Фрид, и нашла очень популярное изложение, жаль что мало. В целом то, о чем я говорю, можно видеть у Кострикина. То, как не надо делать.

  • @rweny

    @rweny

    Жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa большое спасибо! Посмотрела Фрид, показалось действительно довольно бодро. Буду чередовать со Скорняковым, чтобы не так грустно было.

  • @user-rq6xb9ju8k
    @user-rq6xb9ju8k3 ай бұрын

    Поддерживаю.Школьная программа не сложная, но составлена так что ее невозможно понять, причем это касается любой дисциплины. Спасибо всем педагогам и родителям что освещают эту проблему. Как итог. Родители в ужасе, педагоги бегут, образование рушится на глазах. Здесь впору поверить в теории всяких заговоров. 😊

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    3 ай бұрын

    Спасибо за трезвый взгляд!😁🥰

  • @emilia6936

    @emilia6936

    3 ай бұрын

    Нет никакой теории заговоров, есть открытое уничтожение образования. Причем всё делается очень обдуманно и целенаправленно.

  • @quieromas6086

    @quieromas6086

    3 ай бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa , а ЗАЧЕМ новые учебники выпускаются? Жажда наживы авторов? Или может в школьной программе появились открытия в недавнее время или на пороге открытия?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    3 ай бұрын

    @@quieromas6086 дело не в новостях. Школьный курс ограничен примерно концом 16 века по математике. Конечно, дело в том, что надо придумать новый метод объяснения, и сказать, что он лучше предыдущего

  • @user-js9em5vw2d
    @user-js9em5vw2d Жыл бұрын

    Очень нравятся все Ваши мысли (ну почти). Спасибо Вам большое за Ваш труд!

  • @smaksmak4856
    @smaksmak4856 Жыл бұрын

    Совершенно верно, про навыки!!! Проверено! Ребёнку 4 года. Сложение, вычитание, счёт до 1000 и обратно.Чтение свободное. Время повторения играет огромную роль ! А главное, огромное желание и интерес самого ребёнка! Умение зацепить, а затем повторять и повторять.

  • @user-dw2ml7fu4h

    @user-dw2ml7fu4h

    Жыл бұрын

    Как научили?

  • @user-vp9xt2us5k

    @user-vp9xt2us5k

    4 ай бұрын

    Совершенно не верно!!! С 1-го по 11 классы учитель формирует у школьника научно-естественное мировоззрение на основе знания, навыка и умения по программе от Министерства Образования. А только на навыках ОБРАЗОВАНИЕ НЕ ПОЛНОЦЕННОЕ ЭТО НЕ БУДЕТ СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ!!! НАДЕЮСЬ ПОНЯТНО написал на ваше ВОСХИЩЕНИЕ ОТ ВИДЕО педагога!!!

  • @holod300

    @holod300

    3 ай бұрын

    Зачем это в 4 года?

  • @user-vp9xt2us5k

    @user-vp9xt2us5k

    3 ай бұрын

    @@holod300 Znanie. Говорим об образовании. ( ознакомьтесь приятно будите удивлены)

  • @user-rf8xu4ki7g

    @user-rf8xu4ki7g

    3 ай бұрын

    И снова ошибка выжившего...

  • @user-gg2xc5wk5f
    @user-gg2xc5wk5f3 ай бұрын

    Спасибо! Всё верно и доступно изложили. Как бы "теория понятийного мышления" не явилась кирпичиком к постановки шкодьникам диагноза овз. Уже и базу подготовили и "флагман" выдвинули.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    3 ай бұрын

    Не знала!)))

  • @POLITZIANRAVOV
    @POLITZIANRAVOV3 ай бұрын

    Браво! Со всем согласна.

  • @user-iv2vq9ld1h
    @user-iv2vq9ld1h5 ай бұрын

    Есть реальный опыт и наблюдения как у детей вырабатывается навык зубрежки))) и в будущем им это очень облегчает понимание любых вещей))

  • @user-iv2vq9ld1h

    @user-iv2vq9ld1h

    5 ай бұрын

    Что такое зубрежка? Это многократное повторение. То, о чем вы говорите не только с математикой связано, очень хорошо приводить примеры с иностранными языками. Прочитал, понял, записал- закрой тетрадь и попробуй на след.день все вспомнить. Не будет никогда результата без практики. Чем больше практики, тем лучше результат.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    5 ай бұрын

    Ого, реальный опыт наблюдения за детьми? Ничего себе.

  • @kirillchumikov9259
    @kirillchumikov92592 жыл бұрын

    Очень интересно слушать вас.Когда ждать стримов/видео по параметрам,или ещё что интересное?)

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    Ближайший стрим на неделе будет, с Георгием Аркадьевичем Щеколдиным, физиком. Там конечно по учебникам будет. Наш историк и обществовед Алексей Александрович тоже грозится сделать серию роликов по обществознанию, разбор заданий ЕГЭ и олимпиад. По математике в ближайшее время конечно тоже будет интересно. Я отхожу от шока перехода с тиктока. Отхожу, отхожу, отошла.

  • @kirillchumikov9259

    @kirillchumikov9259

    2 жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa Будем ждать.А что там с тиктоком? Через впн вы спокойно можете все делать там.Или не о том?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    @@kirillchumikov9259 нет, у нас не получается через ВПН

  • @Inessa_Armand.
    @Inessa_Armand.4 ай бұрын

    Спасибо,ваш разбор и аргументы помогли разобраться в теме. Читала ещё Селиванова "Воспитание воли школьников",там схожие с вашим определением навыков. В других роликах слышала что вы в курсе про диалектику,это такая редкость в наше время. Интересно,а с марксизмом вы тоже знакомы?

  • @fhvfyhbitkmt
    @fhvfyhbitkmt4 ай бұрын

    Собачий вальс, по крайней мере первые аккорды, могу даже я сыграть, человек который никогда не учился играть на фортепьяно. Мне просто отец в детстве буквально пару раз показал и я повторил.

  • @user-vj2wv8oh4k
    @user-vj2wv8oh4k2 жыл бұрын

    Здравствуйте....

  • @natlike1792
    @natlike17922 жыл бұрын

    очень хотелось бы список книг по алгебре заранее спасибо

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    Для какого класса? Какой стартовый уровень? Какая школьная программа? Какой желаемый результат?

  • @natlike1792

    @natlike1792

    Жыл бұрын

    прям с 7 класса можно

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    @@natlike1792 для 7-го ещё можно использовать алгебру Киселева, 1 часть. Дополнить школьную программу можно Макарычевым, смотрите вчерашнее видео про учебники для 8 класса

  • @natlike1792

    @natlike1792

    Жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa спасибо

  • @eff9266
    @eff92664 ай бұрын

    стихотворение про снежинки несложное. но трудность может быть просто в том что для Краснодара конкретно эта тема не близкая, не знакомая. для тех кто живет в четырехсезонном климате с настоящей зимой снегом снежинками для них эта картина более чем знакома. описано хорошо. как раз все те ассоциации что и у каждого человека, ребенка. идешь а тебя накквозь пробирает. думаешь как бы укутаться от вьюги получше. щель оставишь - дует дома. но вместе с этим очень красиво, сказочно вокруг, живописно. идешь мерзнешь но любуешься и не хочется домой. не нарадуешься снегу. берешь снежинки в руки и долго разглядываешь их при свете фонаря. они так искрятся и переливаются. завораживающе падают. дни действительно короткие. утром еще темно а ранним утром уже темно. но все равно детишки ждут зиму с нетерпением. сказочное время. неповторимая красота. наши местные ребятишки здесь легко учат такие стихи. а вот про какого-нибудь тигра или кенгуру они вряд ли с таким пониманием выучат. все упирается в знакомость или незнакомость образов. так что если и могу согласиться с оценкой стиха то только частично - в контексте конкретно теплых регионов. а вот наши без проблем учат и любят такие стишки

  • @aelitakurilova

    @aelitakurilova

    3 ай бұрын

    В Краснодаре есть и снег и мороз. И в школу утром еще в темноте идешь и вечером в 5 кто со школы идет тоже темно. У меня, как ребенка, выросшего на Кубани, были представления и о снеге и о снежинках. Мы и снежинки ловили, и сосульки грызли, и на санках катались и в снежки играли и снежные крепости строили. Разница лишь в том, что этого снега у нас не с ноября по март, к несколько недеель за всю зиму. И опять же, каждая зима разная. Бывают теплее, а бывают холоднее, следовательно, чуть дольше снежных недель и чуть меньше. Наша южная зима никак не мешает представлению о снеге и снежинках. Дети так же с радостью ждут снега и любят как и все другие дети.

  • @ViatkaHunter
    @ViatkaHunter2 ай бұрын

    Как зоопсихолог могу добавить, что термин "понятийное мышление" - это свойство человека, как биологического вида... Мы, люди, в отличие от животных, мыслим понятиями... Лишь та часть мыслительного процесса, которая задействована в творчестве, к понятийному мышлению не относится, так как в творчестве мыслительные процессы протекают по иному

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 ай бұрын

    Перечитала, не поняла

  • @user-db2he2kc7c
    @user-db2he2kc7c5 ай бұрын

    Чтобы понимать и помнить математический язык, он должен въестся в твоё сознание, название - образ, Всё непонятное становится скучным и забывается. В этом случае ты просто насилуешь своё сознание. Если то, что до тебя дошло, находит применение в твоей жизни на бытовом уровне-практике, то долгая память всего того, чему научился, тебе обеспечена. Это прамо касается учителей.

  • @ermav2008
    @ermav2008 Жыл бұрын

    Наталья Сергеевна, часть 2 будет?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Решили не нагнетать, но если поклонники Людмилы Аполлоновны оставят ещё простыней, которых не стыдно зачитать в эфире, то будет))

  • @denissav1033
    @denissav1033 Жыл бұрын

    У нас кто-нибудь занимается научными исследованиями по вопросу глупения детей? Есть публикации на эту тему? Было бы интересно почитать результаты исследований.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Костенко Игорь Петрович можно почитать

  • @user-rl3bl6sd6p

    @user-rl3bl6sd6p

    4 ай бұрын

    Конечно занимаются! И очень рады тому, что у них получается. Только вот ведь незадача, нам с вами эти исследования не покажут. Ну о чём можно говорить, когда у нас БАНКИР разработал концепцию образования (ну, конечно, не напрямую он, но дал указивку и путь отупения детей. именно он). Образование 2030. В этом году ребёнок пошел в школу. Я уже год назад подозревала, сто всё плохо. Но не думала, что настолько. Когда я увидела журналы Космополитен вместо учебников, я пришла в ужас. Надт будет Наталью попросить разобрать шедевральные тетради рабочие с медвежонком. Не помню сейчас автора. Опечатки. Но учитель говорит, что там смысл заложен и что когда идут примеры на сравнение и посередине просто ляп, а говорят, что ошибки нет, тут ребёнок должен был сказать, что решить невозможно. Ага. В первом классе. Конечно. Вот именно так и задумывалось. Про учебники я просто промолчу. Реально просто глянцевые журналы. ОКР мир - как будто неадекваты писал: сегодня проходим тему Родина. Завтра космос. Послезавтра энергию, а между ними мусор, камни, млекопитающие. Как правильно в этом видео сказала Наталья, посмотреть бы в их глаза, но я бы не задавала вопросов, там и так всё понятно. Там только бабло в глазах..... Ой да, сейчас надо еще обязательно говорить: по моему мнению. Исключительно! Это только одна ч сумасшедшая так думаю. А в целом у нас всё шоколадно в образовании, ага. Прекрасно,, шедеврально и умопомрачительно! 👌👍

  • @kirillchumikov9259
    @kirillchumikov92592 жыл бұрын

    Какие учебники по алгебре за 10-11 класс для углубленного изучения можете посоветовать? Для самостоятельного изучения. И что-нибудь по параметрам с теорией и большим количеством разнообразных заданий.Заранее спасибо.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    По параметрам лучше всего открывать сайт решу ЕГЭ, и оттуда просто переписывать задания и решения в специальную тетрадочку, сопровождая своими комментариями. Вы нас уговорили, завтра в 17 часов примерно стрим по параметрам. Сейчас в телегу напишу и анонс сделаю

  • @kirillchumikov9259

    @kirillchumikov9259

    2 жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa УРАА.Можно чагу телегу?)

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    2 жыл бұрын

    @@kirillchumikov9259 в телеге два канала: геометрия по Киселеву, и Наталья Сергеевна и учебники. У обоих прикручены чаты

  • @user-vc1vs7md2t
    @user-vc1vs7md2t Жыл бұрын

    Наталья, спасибо за видео! Вот здесь свежее видео с Ясюковой и на 20-й минуте, а именно, в 20:20 ( kzread.info/dash/bejne/ZnWg1rGAea62gpc.html ) Людмила Апполоновна критикует советский учебник по математике за автором Пчелко. Говорит: "Пчёлко в алгебру никогда не выводил" Потом признаётся, что по алгебре у нее была 3-ка. Было бы интересно, если бы Вы прокомментировали это высказывание Ясюковой Л. А.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Спасибо за прямую ссылку! Мы сняли об этом, но ещё не выложили! 🤣😁

  • @olesya7500

    @olesya7500

    Жыл бұрын

    Тоже слушала и тоже резануло ухо про пчелко , сын на семейном : идём по Поповой , школьную программу, естественно, опережаем, ребёнок одно и тоже делает изо дня в день, конечно, уже на зубок знает как до 100 считать , причём знает порядок действий скобки, умножение/деление, сложение/вычитание и умножение/деление в пределах 20. И никто не мешает дополнять другими заданиями и учебниками.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    @@olesya7500 в защиту Пчелко выступим!))

  • @valeriameier6860

    @valeriameier6860

    Жыл бұрын

    @@Tatiana.Zvezda где-то видела обсуждения по учебникам и там были защитники Моро. О том, что в современных учебниках Моро фигурирует только фамилия, где урезана вся информация из старого (какого-то) учебника Моро. Возможно, имелся в виду тот первоисточник. Не знаю, вспомнила. Тему учебников только начала изучать, не утверждаю

  • @user-vq2sv5el8m

    @user-vq2sv5el8m

    Жыл бұрын

    Людмила Апплоновна,меня поразила тем что не уча детей говорит о математике и тем более имея 3ку, ну она не компетентна в этой области,и вообще у неё самой уде психологические проблемы,она жестко навязывает другим свою точку зрения,она только психолог-тестировщик

  • @user-pk5cj4iy1r
    @user-pk5cj4iy1r Жыл бұрын

    Здравствуйте! Как вы относитесь к ментальной арифметике?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Здравствуйте. Скорее негативно, из опыта работы с детьми, прошедшими курс

  • @user-jz8mp7uh9w
    @user-jz8mp7uh9wАй бұрын

    Как вы относитесь к рекомендованному д.з в первом классе?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Ай бұрын

    Казалось, хуже некуда. Оказывается, нет предела совершенству

  • @user-js9em5vw2d
    @user-js9em5vw2d Жыл бұрын

    Если нужна консультация по Кострикину - обращайтесь.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Это мой крест))

  • @user-ph2ze2md7i
    @user-ph2ze2md7i10 ай бұрын

    Слово "понятно" так и не раскрыто. Поэтому так и не говорят, что делать чтобы было понятно 😢

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    10 ай бұрын

    Раскройте, кто вам мешает

  • @igordenisenko5468
    @igordenisenko5468 Жыл бұрын

    Первой дочери и второго сына. В задаче спрашивается сколько детей у столь замечательной женщины? Начинать с задачи-шутки - это признак хорошего тона. Посмотрите сколь прекрасна эта женщина, которая там где надо, в лучшем случае, плюнуть туда где у обычного человека лицо, хочет посмотреть в глаза. Замечательно про Ясюкову, что-то подобное я ей писал под каким-то ее роликом. Какой параллелизм, сегодня с внуком первоклассником, выбрали длинный маршрут возвращения с музыки и обсуждали тему математической абстракции на примере точки и линии. (Внук обычный, среднестатистический, но начинать готовить к восприятию абстрактных образов вполне допустимо.). Фихтенгольц хорошо, но для прочитать Пискунов лучше, для инженеров. Про навыки опять ЗАМЕЧАЕТЕЛЬНО! Одни сплошные "золотые слова". Но навык навыком, но и готовность к восприятию той или иной информации важна. Случай из жизни6 - в конце 90-х когда мой сын заканчивал седьмой классе, я предложил ему разобрать метод матиндукции. Кгда перешли к решению задач он справлялся с задачами среднего уровня довольно успешно и решал задачи сложного уровня. Я посчитал достаточным. Но когда через два месяца вернулись к теме он представлял собой чистый белый лист, всё повторилось, до решения "продвинутых" задач. (примерно это был конец июня). Но в конце октября, начале ноября он меня ошарашил: - "Папа, я понял метод матиндукции. Знания действительно не структурированы и накинуты мусорным ведром.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Неожиданный финал!)))

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    По поводу киндеров, можете на них посмотреть в записях стримов. Первый называется "праздничный дробь", и далее))

  • @igordenisenko5468

    @igordenisenko5468

    Жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa финал см. выше! Про мусрное ведро, это про школьную програму (уточнение для успокоения собственной души). Сын обычный физ-матик, да и дочка тоже, гордятся, что первые в семье не инженеры. Согласен, дразнят папу.

  • @igordenisenko5468

    @igordenisenko5468

    Жыл бұрын

    @@NatalyaSergevnaSaa деток обязательно посмотрю! Спасибо!

  • @artiomkosarikov9103
    @artiomkosarikov91033 ай бұрын

    хард скилл никому не нужен - почитайте образовательные программы и планы по их трансформации...

  • @dayanamaksim6897
    @dayanamaksim6897 Жыл бұрын

    Отличие педагога от учителя?

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    Жыл бұрын

    Учитель должность, педагог профессия

  • @cheefoxcheefox2372
    @cheefoxcheefox23723 ай бұрын

    Слушать девушку очень тяжело.

  • @NatalyaSergevnaSaa

    @NatalyaSergevnaSaa

    3 ай бұрын

    Вас читать тоже трудно, уходите

  • @cheefoxcheefox2372

    @cheefoxcheefox2372

    3 ай бұрын

    ​@@NatalyaSergevnaSaaВеликолепно!

Келесі