2 задачи про треугольник и про математиков

Математика Геометрическая головоломка

Пікірлер: 65

  • @maximshukanov3267
    @maximshukanov326721 күн бұрын

    Составил сначала гениальное уравнение 9x+(180-3x-(180-(180-6x)))=180, и оно привело меня к гениальному ответу, что: 180-6х=180-6х Ну а потом уже начал ломать голову)))

  • @user-ci6np5my9c
    @user-ci6np5my9c21 күн бұрын

    Данный комментарий написан с целью продвижения данного крайне интересного канала и его популяризации :з

  • @vladimirkataskin2631
    @vladimirkataskin263121 күн бұрын

    Благодарю за ваш труд всем добра и счастья от побед и достижений. Каналу процветания

  • @garik7012
    @garik701221 күн бұрын

    Есть некое число общее кол-во философов Ф и математиков М. и среди них есть "универсалы"(философы-математики и математики-философы) которые входят в обе группы. если выражать через философов их будет Ф/7 если через математиков - М/5. Т.е Ф/7 = М/5 => Ф/М = 7/5

  • @YuriyKurnat

    @YuriyKurnat

    21 күн бұрын

    Среди котов у каждого седьмого - голова собаки. Среди собак - у каждой пятой голова кота. Кого больше - собак или котов ???

  • @garik7012

    @garik7012

    21 күн бұрын

    @@YuriyKurnat кот с головой собаки != Собаке с головой кота. А философ-математик == математику-философу. Поэтому ответ на ваш вопрос - недостаточно данных. А на вопрос из видео я ответил

  • @YuriyKurnat

    @YuriyKurnat

    21 күн бұрын

    @@garik7012 Ну не буду спорить. Но тогда нужно было ставить вопрос в какой среде больше комбинированных специалистов. Ведь ясно же, что где чаще капает 😂🤷‍♂️

  • @popkadurak8054

    @popkadurak8054

    20 күн бұрын

    @@YuriyKurnat т.е. правильный ответ "неизвестно"? тк не ясно сколько всего народу то. Может там 10 философов и 100500 математиков

  • @YuriyKurnat

    @YuriyKurnat

    20 күн бұрын

    @@popkadurak8054 Вот именно 😂

  • @user-gv5pe7ih2k
    @user-gv5pe7ih2k21 күн бұрын

    Здравствуйте! Спасибо Вам за труд! Я полный дурак в математике, но мне нравится как Вы очень интересно рассказываите.

  • @user-wd8em7rx9o
    @user-wd8em7rx9o21 күн бұрын

    Мне бы такого учителя😊

  • @RingQy

    @RingQy

    21 күн бұрын

    такого? сейчас уже никаких не хватает

  • @tarlichtarlikov7085
    @tarlichtarlikov708518 күн бұрын

    С утра такое видео бодрит сильнее чем кофе -)

  • @filosof1169
    @filosof116921 күн бұрын

    Философ с вами всегда!

  • @user-ft3ty2zw9d
    @user-ft3ty2zw9d21 күн бұрын

    Очень интересный учитель, много объясняет опытным путем👍. Может организуете летний лагерь?🙏Я бы к вам с шестиклассником приехала

  • @eodor180
    @eodor18021 күн бұрын

    хорошо кстати, думаю, на даче, летом, думаю, хорошо было каким-то давним летом, а это актуальное видео оказалось

  • @pojuellavid
    @pojuellavid21 күн бұрын

    Посмотрел с удовольствием

  • @user-lt6gw7rp7b
    @user-lt6gw7rp7b20 күн бұрын

    Больше философов. Взять 35 философов и 35 математиков. Из философов каждый 7 матем., значит среди 35 фил. есть 5 математиков. А среди 35 математиков 7 философов. Итого филосфов 42 и математиков 40. Тут конечно можно всё довести до абсурда, поэтому нужно более точное условие задачи.😊

  • @user-pb2sx9xq5g
    @user-pb2sx9xq5g21 күн бұрын

    математиков-философов (возьмем их за х) среди философов 1/7, математиков-философов среди математиков - 1/5, значит философов всего 7х, а математиков всего 5х. Философов больше)

  • @Desurum
    @Desurum19 күн бұрын

    До достроения до большого равнобедренного не дошел, но потом как по маслу. И сработала особенность: ответ получил правильный, но раз в уме, пока решал - все решение в кучу, и ответ првильный знаю, а как решал - уже не помню) Надо было записывать, досмотрел ролик после

  • @awrRoman25
    @awrRoman2521 күн бұрын

    По теореме синусов BC/sin(180-6x)= BD/sin(4x) Также BC/sin(3x)= AC/sin(180-7x) Так как AC = BD, то BC/BD=sin(4x)/sin(6x)=sin(3x)/sin(7x) sin(4x)*sin(7x)=sin(3x)*sin(6x) cos(3x)-cos(11x)=cos(3x)-cos(9x) sin(10x)*sin(x) = 0 x = pi*k/10, k - целое Под условия задачи подходит только k = 1, следовательно x=pi/10

  • @vasiapupkin6516
    @vasiapupkin651621 күн бұрын

    лайк

  • @user-xp6fw9gz8k

    @user-xp6fw9gz8k

    21 күн бұрын

    лайк - муж лайки

  • @com.dmitrik
    @com.dmitrik20 күн бұрын

    Про математиков и философов: Нарисовать в тетради в клеточку столбик вертикальный столбик из 5 клеточек - это математики. Потом горизонтально семь клеточек - это философы. Совместить одну клетку (это общее, т.е. каждый пятый математик суть философ, а каждый седьмой философ суть математик). Графически получаем, соотношение 5:7 в пользу философов.

  • @deniss7703
    @deniss770320 күн бұрын

    Я утверждаю, что каждый математик - философ. Соответственно философов столько же сколько и математиков + философы не математики (если такие есть) :)

  • @user-cj8md4cq2q
    @user-cj8md4cq2q18 күн бұрын

    Пётр Александрович, а Вы подбухиваете или просто такой позитивный человек?

  • @user-xp6fw9gz8k
    @user-xp6fw9gz8k21 күн бұрын

    Через теорему синусов и последующие тригонометрические тождества получается, что x = 18 градусов. Но, глядя на ответ, понятно, что есть красивое решение, доказывающее, что треугольник ABC - равнобедренный.

  • @eodor180
    @eodor18021 күн бұрын

    можно было не брать большой треугольник, а просто взять маленький левый, все углы ведь тоже известны, и один из них как раз x. x=180-3x-6x

  • @YuriyKurnat

    @YuriyKurnat

    21 күн бұрын

    👏👍 манипуляции к усложнению и красованию - налицо 🤷‍♂️🤧

  • @OlegVlCh
    @OlegVlCh20 күн бұрын

    Про математиков и философов надо бы добавить в условии, что все они собрались в одном месте. И математики-философы и философы-математики это одни и те же лица. Поскольку в противном случае условие некорректно.

  • @Pcix1777
    @Pcix177716 күн бұрын

    Когда отложили отрезок СФ, и потом БФ. Я не понял, схерали большой треугольник стал равнобедренным? Как вы это определили и почему не доказали?

  • @Dranik_pechyonka
    @Dranik_pechyonka21 күн бұрын

    Какая разница кого больше, если что одних что других черт поймешь))

  • @user-mh9pe4zp6l
    @user-mh9pe4zp6l21 күн бұрын

    Забавная задачка, у Бориса Трушина была такая же или похожая

  • @furgalev
    @furgalev21 күн бұрын

    Формулировка задачи про философов и математиков допускает возможность интерпретации в которой философы и математики меняются местами, если из текста убрать тире или интонацию.

  • @4iriska
    @4iriska21 күн бұрын

    Если рассмотреть треугольники ABC и BDC, то по теореме синусов получим sin3х/sin7x = sin6x/ sin4x sin3х * sin7x = sin6x*sin7x cosx - cos7x = cosx - cos13x cos13x - cos7x = 0 sin10x*sin3x = 0 Из подходящих нам корней только x = 18

  • @alextykoun9874

    @alextykoun9874

    21 күн бұрын

    Радует, что кто-то ещё решил через тригонометрию. Тоже получил это решение. Хотя это, конечно, хард-кор))

  • @user-zv8xj2yb6p
    @user-zv8xj2yb6p21 күн бұрын

    не легче было бы достроить до паралеллограмма?

  • @MAPYCbkA29
    @MAPYCbkA2921 күн бұрын

    Математиков больше))) их же каждый 3тий, а философов только каждый 5ый)))

  • @alexeyorlov8343
    @alexeyorlov834321 күн бұрын

    Мне 44, а мозги зашевилились и вот у меня уже задор школьника из 7"Б" ))))

  • @user-rk5eh2sh9v
    @user-rk5eh2sh9v21 күн бұрын

    Мне показалось, что те философы что есть математики это те же люди что математики которые философы. Но если для философов эта доля 1/7, то 6/7 это философы которые не математики, а у математиков 1/5, то 4/5 не философы. Это правда лишнее, важно то, что если одна и та же часть для одного общества составляет 1/7, то и само общество состоит из 7 таких частей, а для второго общества составляет 1/5, то и само общество состоит из 5 таких частей. Значит первое общество больше. Философов значит больше математиков в 7/5х раз)

  • @alexseylugovskoj6174
    @alexseylugovskoj61748 күн бұрын

    Задача про философов и математеков при заданных условиях решения не имеет. Это что то вроде парадокса из теории множеств

  • @tarasvasilev7185
    @tarasvasilev718511 күн бұрын

    Поясните человеку. На каком основании мы достроили СФ и оно стало равным АД?????

  • @ostap_stierlitz
    @ostap_stierlitz21 күн бұрын

    Градусы не надо было ставить. Это же в просторечии градусы. Правильно ставить об. %.

  • @OlegVlCh

    @OlegVlCh

    21 күн бұрын

    Чувствую в вас философа 😅

  • @ostap_stierlitz

    @ostap_stierlitz

    21 күн бұрын

    @@OlegVlCh а то! Правда, на философа-математика не потяну, но на философа-геометрика - вполне!

  • @artema.5687
    @artema.568721 күн бұрын

    Перловка так себе полезность, еда если ничего другого нет, но нужна энергия в моменте... Обычное топливо

  • @aleksey6076

    @aleksey6076

    21 күн бұрын

    Перловку ещё надо уметь приготовить,математический подход(количество воды и количество перловки) здесь не прокатит.😊

  • @user-zo8zo3cg9b
    @user-zo8zo3cg9b21 күн бұрын

    Я сразу понял что там x и он 18 гр просто взглянув на задачу

  • @shupez
    @shupez21 күн бұрын

    А я люблю перловку...

  • @fkfvf

    @fkfvf

    20 күн бұрын

    Это дома перловка вкусная, а в армии это "болты".

  • @shupez

    @shupez

    20 күн бұрын

    @@fkfvf в учебки да, в части вкусная... Ибо в столовке у нас женщины по контракту служили...

  • @TarasGTify
    @TarasGTify21 күн бұрын

    получается 1 градус все равно не поставили в самом верху)))

  • @KV2Tank
    @KV2Tank21 күн бұрын

    философию и логику убрали из школьной программы, а математику пока оставили. Отсюда имеем кучу математиков с магическим мышлением (Привет Саватееву) 🤣

  • @anamorfoplasis

    @anamorfoplasis

    20 күн бұрын

    Математик изучает абстракции, а магическое мышление - восприятие реальности. Одно другому не мешает. Биолог обладать магическим мышлением не может. Про физиков и химиков - хз.

  • @user-bc8cs7bx1y
    @user-bc8cs7bx1y21 күн бұрын

    Непонятно, зачем нужно было достраивать и так всё усложнять

  • @user-jd3mg6xi9l
    @user-jd3mg6xi9l21 күн бұрын

    После 01:03 эфира ничего уже строить не нужно. Дополнительные данные не нужны. 😀 Весь фокус на одной линии в основании треугольника: 6x+4x+180°=360° , 10x=180° , x=18°.

  • @victornovik4025

    @victornovik4025

    19 күн бұрын

    @user-jd3mg6xi9l Вы могли бы объяснить поподробней, как вы вывели 6x+4x+180°=360° с 01:03?

  • @user-be7wb3kt9k
    @user-be7wb3kt9k21 күн бұрын

    А где задача про математиков?😮

  • @user-xp6fw9gz8k

    @user-xp6fw9gz8k

    21 күн бұрын

    в сборнике вариантов Ященко (ОГЭ или ЕГЭ, не помню).

  • @ps7065
    @ps706521 күн бұрын

    Философ больше, просто по жизни 😂

  • @Van_O

    @Van_O

    21 күн бұрын

    Математиков бесконечное количество, их больше