010. Математическая составляющая - Николай Андреев

Ғылым және технология

Интерактивная лекция посвящена математической составляющей крупнейших достижений цивилизации и математической «начинке» привычных вещей. О роли математики в повседневной жизни рассказывает Николай Андреев - кандидат физико-математических наук, заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В.А. Стеклова РАН.

Пікірлер: 213

  • @JAGU788
    @JAGU7883 жыл бұрын

    Не зная о человеке ничего, можно испытывать симпатию к его уму. Благодаря таким умный людям, нам стало жить легче но скучно...

  • @pavelkolov1850
    @pavelkolov18503 жыл бұрын

    Класс! С удовольствием посмотрел! Узнал много нового.

  • @moldashevaidar7197
    @moldashevaidar71974 жыл бұрын

    Великолепная лекция, спасибо за материал!

  • @moldashevaidar7197

    @moldashevaidar7197

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net интересно как твой ответ соотносится с моим комментарием?

  • @moldashevaidar7197

    @moldashevaidar7197

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net не вижу причин писать, не зная чужой точки зрения. Кого ты хочешь заставить задуматься, кто-то с тобой спорил?

  • @Lex_Liven
    @Lex_Liven4 жыл бұрын

    Блин, лекция 16 года. Почему я в 2020-м вслух лектору отвечаю?

  • @sabbat8310

    @sabbat8310

    3 жыл бұрын

    Опа, кого я вижу)) Привет!)

  • @Lex_Liven

    @Lex_Liven

    3 жыл бұрын

    @@sabbat8310 здоров)

  • @Boris.Pravda

    @Boris.Pravda

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net Это Вы, молодой человек, немного тупой. Начитались простенькой фантастики и умничаете тут. Растения, к Вашему величайшему удивлению, знают о существовании травоядных, для того и выращивают зелёную массу и разнообразные плоды. Вот один из пруфов: www.litmir.me/bd/?b=140638&p=1

  • @tarix313
    @tarix3135 жыл бұрын

    Вот это молодец-и в стендапе,и в математике

  • @vesson6884

    @vesson6884

    3 жыл бұрын

    Стендап здорового человека..

  • @alexanderostrovski7074
    @alexanderostrovski70744 жыл бұрын

    Ну корень с помощью теоремы Пифагора если затруднительно посчитать, то можно измерить, например, корень из 8 -- построить треугольник в тетрадке в клеточку с катетами 2 и 2, потом взять линеечку и померять длину гипотенузы. :-)

  • @tarasencooleg
    @tarasencooleg3 жыл бұрын

    Спасибо. столько интересного, а кажется что простая истина. все интересно. но понял половину.

  • @tarasencooleg

    @tarasencooleg

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net нет здесь тупости, если рассматривать в единицу времени , здесь и сейчас, то получается что три. а если с точки зрения физики движения то плюс время.

  • @user-qc7jd9rv5g
    @user-qc7jd9rv5g3 жыл бұрын

    Математикой не особо увлекаюсь, но тут посмотрел на одном дыхании. )

  • @vovaefimov6961
    @vovaefimov69614 жыл бұрын

    Вот кто заслужил грант от правительства!!!

  • @tayrus2622

    @tayrus2622

    3 жыл бұрын

    Рогозин?

  • @user-zk2bu8tk6z

    @user-zk2bu8tk6z

    3 жыл бұрын

    @@tayrus2622 Зеленский и Лукашенко на грантах. Извиняюсь за сравнение с Николаем.

  • @vitalikozak2964

    @vitalikozak2964

    3 жыл бұрын

    Правительству не нужны такие

  • @slavaviktorov6053

    @slavaviktorov6053

    3 жыл бұрын

    @@vitalikozak2964 "заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института им. В.А. Стеклова РАН" вам что-нибудь говорит аббревиатура РАН и как выдумаете откуда там деньги?

  • @emirrrrr123

    @emirrrrr123

    3 жыл бұрын

    @@vitalikozak2964 правильнее сказать таким не нужно правительство

  • @byt5
    @byt53 жыл бұрын

    жизненный опыт подсказывает, что кирпич застрявший между колес грузовика полетит в лобовое заднему автомобилю...23:00

  • @dima2012stalker

    @dima2012stalker

    3 жыл бұрын

    Между колёс, а не на поверхности.

  • @kum_shagal

    @kum_shagal

    3 жыл бұрын

    Если задний движется за передним, т.е. задний сам догоняет кирпич. А если грузовик проезжает мимо стоящего, то кирпич улетит вперед - дальше от стоящего, от точеи отрыва. Лобовое разбивают "выстрелившие", зажатые между резиной и асфальтом - подобно тому как мы "стреляем" вишневыми косточками, зажатыми между двух пальцев.

  • @user-zk2bu8tk6z
    @user-zk2bu8tk6z3 жыл бұрын

    Крайне интересно.

  • @brysk9
    @brysk9 Жыл бұрын

    Книгу скачал и очень впечатлен. Хотелось бы увидеть расширенное издание, в котором найдут место практические истоки почти всех математичеких дисциплин. Например функана из теории приближений, или ТФКП из плоских течений жидкости и газа.

  • @romanmalinin7611
    @romanmalinin76114 жыл бұрын

    Хороший канал.

  • @dimacom1099
    @dimacom10993 жыл бұрын

    Я хоть не математик - но очень интересно слушать.

  • @Alex_Lin_66
    @Alex_Lin_664 жыл бұрын

    Какой потрясающий индеец!!! :) Какой классный литературный русский язык!!! Какая эрудиция и талант донести сложные вещи простым языком!!!! Потрясающе!!!!

  • @sectopodyouvovich6748

    @sectopodyouvovich6748

    3 жыл бұрын

    Настоящему "индейцу" - завсегда везде ништяк !

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    Индеец- это в точку

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    Чего? видимый горизонт 4,5 5 км? А вы с нулями не ошиблись, милейший!? Смотрим фрагмент (4:30) . При хорошей (идеальной) погоде, человек на равнине (море) может наблюдать светящийся объект на расстоянии 40-50 км. Спросите у пилотов, какова их видимость? Удивитесь))) Будте точным. Вы же математик. Тем более популяризатор

  • @sectopodyouvovich6748

    @sectopodyouvovich6748

    3 жыл бұрын

    @@user-ob4gf3ky5u чет не понятно ваше недоумение. Если вы в чем-то сомневаетесь- проверьте, прежде чем вот это тут проявлять своё невежество! Немного "наркомании"... Радиус Земли (как известно не постоянный, возьму из памяти) пусть 6380 км. Соответсвенно при росте(высоте уровня глаз) пусть будет 2 метра. Получим прямоугольный треугольник: один катет - искомая длина, второй 6380000 метров, мы на гипотенузе - соответственно - 6380002 метров. Путем наисложнейших вычислений ( sqr(6380000)- sqr(6380002) = sqrX ) X = sqrt ( 2×12760002 ) X= sqrt ( 25520004) X= прибл. 5051 метров Что вполне можно округлить до 5 км. Извините, точнее не получилось.....

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    @@sectopodyouvovich6748 я не говорил, что в чëм-то сомневаюсь) Я с уверенностью говорю, что заявленные расстояния- чушь))) ничего личного)

  • @maxds
    @maxds4 жыл бұрын

    very cool!

  • @DmitriNesterov
    @DmitriNesterov3 жыл бұрын

    10:30 - Пошивом одежды, это зачёт! 😀👍

  • @user-dw3kl8bw5g
    @user-dw3kl8bw5g3 жыл бұрын

    1:46. Мне, в бытность сварщиком, теорема Пифагора помогала лестницы сваривать.

  • @eugenedukatta9355

    @eugenedukatta9355

    3 жыл бұрын

    каким образом? 3,4,5 - ?

  • @user-dw3kl8bw5g

    @user-dw3kl8bw5g

    3 жыл бұрын

    @@eugenedukatta9355, нет, дружок, так это не работает). Вот когда начнёшь в школу ходить, дядя учитель расскажет тебе про прямоугольный треугольник, катет и гипотенузу). Всему своё время). А пока продолжай считать до пяти, молодец).

  • @andreyvasenin2361
    @andreyvasenin23613 жыл бұрын

    Молодец! Интересно было бы в лесу у костра поговорить.

  • @KlaraSagan
    @KlaraSagan10 ай бұрын

    Объясните, пожалуйста, как посчитали, что лист а4 весит 5 г, если вес 0 листа- 80 грамм

  • @alexeya4787
    @alexeya47873 жыл бұрын

    Конечно все известно. Тому, кто все создал...

  • @user-up9cj3ix1v
    @user-up9cj3ix1v3 жыл бұрын

    Про ж.д. путь. Рельс внешнего диаметра немного выше рельса внутреннего диаметра кривой. (не более 6 мм)

  • @vovaefimov6961
    @vovaefimov69614 жыл бұрын

    Индеец!

  • @adiletk.3811
    @adiletk.38114 жыл бұрын

    Как можно с ним связаться?

  • @user-ku5kc2sk5o

    @user-ku5kc2sk5o

    3 жыл бұрын

    проблема с горизонтом у тебя? увидел на все 10 км! или 20?

  • @TheSlonik55
    @TheSlonik553 жыл бұрын

    Математика - это оцифрованная философия.

  • @user-su1et7dn3v
    @user-su1et7dn3v3 жыл бұрын

    Правильнее было январь приравнять к ноте ЛЯ. Если 365,2422 разделить на 12 , то получим 456,55 эталон в настройки музыкальных инструментов. Это природная частота о которой спорят сторонники 440 и 432 . Значит сторонники Вивальди более близки.

  • @avgn1337
    @avgn13373 жыл бұрын

    Ля какой дядя и физик, и математик, и астроном и музыкант Даже я, занимаясь в прошлом гитарой, не смог вспомнит слово гамма на рояле

  • @TheSlonik55
    @TheSlonik553 жыл бұрын

    Вообще-то Пространство 256-мерное. Дальше вопрос Восприятия. Если в сферических координатах, то одномерное, в цилиндрических - двумерное, в декартовых - трехмерное. А вообще-то на сегодня Пространство определяется Метрикой Бервальда-Моора. Там та самая сумма квадратов, с которой начинали лекцию.

  • @bluxer4225
    @bluxer42253 жыл бұрын

    Настоящий индеец.

  • @xenia8292
    @xenia82922 жыл бұрын

    А как доказывали теорему Пифагора индусские учёные/брахманы? Толстому Л.Н. в 1910 году кто-то рассказывал

  • @user-hf1qe3nc4r
    @user-hf1qe3nc4r11 ай бұрын

    59:08 Это какой же крутящий момент у последнего колеса будет...

  • @user-rm6mr6xg1f
    @user-rm6mr6xg1f3 жыл бұрын

    Очень интересно. Насчёт мажора и минора:они отличаются строением и также можно эту разницу услышать.Без души это можно увидеть или услышать.Душа участвует несколько других процессах. Большое спасибо за приятно и познавательно проведённое время.👌👌👌👍👍👍💗

  • @maxon9832
    @maxon98324 жыл бұрын

    прикольно- пока ходил курить, вычислил, что А4=0.0625кв.м.)

  • @pavelkolov1850

    @pavelkolov1850

    3 жыл бұрын

    очень рад за вас!

  • @sashasche3712

    @sashasche3712

    3 жыл бұрын

    В мусорке валялась обёртка от А4?😅

  • @alexeya4787

    @alexeya4787

    3 жыл бұрын

    Ложный вывод: надо чаще курить

  • @barbaferam4762
    @barbaferam47623 жыл бұрын

    могу похвастаться! Лично пользовал теорему Пифагора при сварке металлических дверей!!!

  • @user-vy3xo6zq2p

    @user-vy3xo6zq2p

    2 жыл бұрын

    И как же?

  • @KONSTANTIN_Nvk
    @KONSTANTIN_Nvk3 жыл бұрын

    Про колёсную пару не верно. Разность радиусов внутреней и наружней стороны колеса абсолютно недостаточна для прохождения кривых без скольжения. Она нужна лишь для снижения трения на прямой. Вписывание в кривые происходит за счёт реборд, с проскальзаванием колеса по рельсу.

  • @user-po5zo1tx7b
    @user-po5zo1tx7b3 жыл бұрын

    Молодец

  • @yardeshko4471
    @yardeshko44713 жыл бұрын

    1:10 позвольте не согласиться, теорема Пифагора, это теорема квадратных катетов, в такой формулировке и суть и содержание раскрываются наиболее полно.

  • @alexptvz1076
    @alexptvz10763 жыл бұрын

    Юрий Хой стал математиком))))

  • @lerr
    @lerr3 жыл бұрын

    3:20 адепт плоской земли детектед :)

  • @Egor-pf9qr

    @Egor-pf9qr

    3 жыл бұрын

    Годная шутка :)

  • @user-el9mc7dp6v
    @user-el9mc7dp6v4 жыл бұрын

    Не слышно вопросов из зала

  • @whiteangel160

    @whiteangel160

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net с геометрической точки зрения живём в трёхмерном. С этой точки зрения время линейкой не измеришь, как длину, ширину и высоту. Если измеришь время линейкой, напиши мне. Тогда весь твой бред посчитаю за гениальное высказывание.

  • @ii-rm5fi
    @ii-rm5fi4 жыл бұрын

    при ускорении камень выбросит заднему

  • @pitery4261

    @pitery4261

    3 жыл бұрын

    При ускорении с проскальзыванием колес- Да))) При плавном - Нет.

  • @ASO165
    @ASO1653 жыл бұрын

    Какие рукожопы ставили настенные кабель каналы на пол

  • @user-sz2gr2iv2t

    @user-sz2gr2iv2t

    3 жыл бұрын

    Которые не нашли альтернативы

  • @kum_shagal
    @kum_shagal3 жыл бұрын

    Яндекс не сумел правильно организовать съемку. Я смотрю на экране 49" и ничего не вижу в таблице сравнения циклов разных календарей - пустая белая таблица! Второй "экран в экране" надо было показывать на полный экран, т.к. лицо и жесты лектора не важны, их можно скрыть, достаточно голоса, комментирующего таблицу. Да и указателей "мышки" нет, непонятно о чем речь.

  • @user-sz2gr2iv2t
    @user-sz2gr2iv2t3 жыл бұрын

    Научные умы, что скажите про календарь в котором раньше 40 дней было? Девять дней в неделе. До Петра. И ко всямик Григориям не относятся, а работают от космоса, движения планет.

  • @user-ql2jc4mv3f

    @user-ql2jc4mv3f

    3 жыл бұрын

    До Петра ли? Не раньше?

  • @axtrace
    @axtrace4 жыл бұрын

    Про дату лунохода, растояние до луны и даты первого искусственного спутника земли - сразу видно, что у аудитории в массе нет детей-дошкольников :) Иначе бы во всяких книжках это бы повторили уже

  • @ii-rm5fi
    @ii-rm5fi4 жыл бұрын

    А почемузеркало меняет справо налево, а вверх низ, нет, как не крути.

  • @user-cp6zx7wd1x

    @user-cp6zx7wd1x

    4 жыл бұрын

    зеркало ничего не меняет, оно лишь позволяет взглянуть на проекцию изображения на плоскость.

  • @andreyko3342

    @andreyko3342

    4 жыл бұрын

    Потому что наше сознание привыкло полупространство(ограниченное зеркалом) поворачивать вокруг вертикальной оси - при этом лево и право меняются, да. Если же поворачивать относительно горизонтальной оси - меняются верх с низом.

  • @Lex_Liven

    @Lex_Liven

    4 жыл бұрын

    Оно не меняет. Представь себе, что ты хочешь занять место своего отражения, как ты будешь двигаться? Выберешь вертикальную ось и пойдешь вокруг нее по кругу вправо или влево - вот и поменял местами руки. А теперь выбери горизонтальную ось. И попробуй перепрыгнуть через зеркало, вращаясь вокруг нее. Окажешься стоящим на голове. И еще один взрыв мозга. Возьми за основу своего поворота ось под 45 градусов к горизонту. И покажется, что зеркало «повернуло твое отражения на 90 градусов».

  • @R.A.V.E.Design

    @R.A.V.E.Design

    3 жыл бұрын

    Оооооо, олдфаг! Тоже играл в ГЭГ?

  • @ВасяПетров1
    @ВасяПетров13 жыл бұрын

    Да уж... Я это в кружке "юный техник" в 1984м году изучал, мне 12 лет было. А теперь это в университетах препадают.... Куда катится Российская наука?

  • @user-pq9bo4zo5b
    @user-pq9bo4zo5b4 жыл бұрын

    Я врач. Смотрел с огромным интересом. СПАСИБО.

  • @antonpryshchepa8883
    @antonpryshchepa88834 жыл бұрын

    Математики блин, не рост, а растояние от земли до уровня глаз!

  • @rmmajor

    @rmmajor

    4 жыл бұрын

    конечно, пару сантиметров вашего лба очень сильно влияют на ответ в контексте пары тысяч километров радиуса земли, гуманитарий блин.

  • @vyacheslavivanov4672

    @vyacheslavivanov4672

    3 жыл бұрын

    Если стоять на четвереньках , то это существенно!

  • @antonpryshchepa8883

    @antonpryshchepa8883

    3 жыл бұрын

    Не пара сантиметров а около 15! Даже Ивлеева знает, что это существенно.

  • @whiteangel160
    @whiteangel1603 жыл бұрын

    Математический стендап

  • @sergiyche6318
    @sergiyche63184 жыл бұрын

    ПОЧЕМУ В ШКОЛЕ ТОГДА НЕ ОБЬЯСНЯЛИ практическое приминенение? ОДНИ ИКСЫ ИГРИКИ (ЗЕТЫ на П\2) на заборах вагон формул и ниодного адекватного применения(или только мне не повезло с учителем =(( )

  • @user-xr2th2lr1y

    @user-xr2th2lr1y

    4 жыл бұрын

    У меня дочь в первом классе. Я, мягко говоря, не доволен школьной программой. Всё делают чтобы в голове была каша.

  • @FadeToEvil

    @FadeToEvil

    4 жыл бұрын

    Потому что учителя сами не в курсе. Они на учителей учились и сами в этом не разбираются. Этому учить должны те, кому это хотя бы интересно, а не те, которым потом краснеть перед завучем, если лишнее слово не по учебнику будет сказано. Учите своих детей сами, за вас это никто не сделает.

  • @user-ur3rc5po9d
    @user-ur3rc5po9d3 жыл бұрын

    почему это видео мне ютуб насильно неделю скормить пытался?

  • @grenyvachenok7638
    @grenyvachenok76383 жыл бұрын

    Нужно посчитать площадь поверхности кубика и прировнять Ее к площади поверхности любой выпуклой фигуры и тогда можно из этой развёртки складывать фигуры, площади поверхностей которых равны

  • @user-jz9kh1uc8k
    @user-jz9kh1uc8k3 жыл бұрын

    Осеьнеудобныеархитекьургыемооокженичяизаинтиличтлслвоеменетдеьтсеонвлентнвыжназемлежтвеье))) тла же ядро не посередине))) т поэтому это философиямат))) а вжизни это нпдоучитывать в живые изменения)))

  • @xhxh7997
    @xhxh79973 жыл бұрын

    Ну я тупая... :))))

  • @kum_shagal
    @kum_shagal3 жыл бұрын

    Для лектора недостаточно одних знаний, еще необходимо умение донести до слушателей. Сколько процентов знаний от затронутых тем осталолось у вас по окончании лекции? 10? 20? 50? Вы услышали о существовании проблем и о методах их решений, но сможете ли объяснить другому? Если - нет, то вы ничего не поняли и труд лектора был бесполезен.

  • @user-td2db5uv8h
    @user-td2db5uv8h3 жыл бұрын

    Лекарство от бессонницы.

  • @user-zk2bu8tk6z
    @user-zk2bu8tk6z3 жыл бұрын

    Как котят разводит. Вспоминаются Египетские жрецы с их загадками.

  • @alexandrpetrov4165

    @alexandrpetrov4165

    3 жыл бұрын

    Поясните пожалуйста, что в имеете ввиду ?

  • @user-zk2bu8tk6z

    @user-zk2bu8tk6z

    3 жыл бұрын

    @@alexandrpetrov4165 Имею ввиду только самое хорошее. Тыкает мордочкой, учеников аки котят, в блюдечко с молоком. В Египте основа, для посвященных, было не золота и наложницы, но понятие, что такое мера.

  • @user-ep4ts1il7i
    @user-ep4ts1il7i8 ай бұрын

    С первых минут...никто не будет считать линию горизонта👎 либо огород, либо лестницу строили- вот теорема Пифагора.

  • @user-jz9kh1uc8k
    @user-jz9kh1uc8k3 жыл бұрын

    Теслибархиьекторыидругтеиспользовплиприроднуюасстметриюсьремящуюсякстмметрии))) этобылбыгений)))

  • @eugenedukatta9355
    @eugenedukatta93553 жыл бұрын

    Николай Андреев напоминает певца Александра Серова. "твой печальный силуэт... Мадо-о-о-нн-а-а-а-а-а-а"

  • @volodymyrshchepkin6216
    @volodymyrshchepkin62163 жыл бұрын

    Такое впечатление, что лекция для тех, кто уде знает тему, а не тем ,кто хочет узнать

  • @Aldar_from_Erathia

    @Aldar_from_Erathia

    3 жыл бұрын

    Ну, математике он тут не учит. Но и цели такой нет.

  • @saint8283
    @saint8283 Жыл бұрын

    3:18 плоскоземельщик детектед))) Это у них линия горизонта в бесконечность уходит

  • @RAMP737
    @RAMP7373 жыл бұрын

    Не понимаю как можно это понимать 😕

  • @user-gw8lc4bb5n
    @user-gw8lc4bb5n3 жыл бұрын

    Математик прям такой типичный.... На нашего буншу похожь🤣🤣🤣🤣

  • @user-qp3ok9np8x

    @user-qp3ok9np8x

    3 жыл бұрын

    На Юру Хоя

  • @alexkiller9051
    @alexkiller90513 жыл бұрын

    Вы с какой планеты, на каком языке говорите!

  • @amanbekkojomkulov5313

    @amanbekkojomkulov5313

    3 жыл бұрын

    Во всей вселенной только один язык, все плачут и смеются на одном языке.

  • @user-kc6nq7tn1c
    @user-kc6nq7tn1c3 жыл бұрын

    Единственная наука это математика Остальные это или пропаганда или кривые теории

  • @yardeshko4471
    @yardeshko44713 жыл бұрын

    14:10 если последнее число а вряду умножать на два то сумма любого конечного ряда на тех же условиях так же будет равна двум. Хехе.

  • @Aldar_from_Erathia

    @Aldar_from_Erathia

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net Сует свою копипасту в разные места

  • @ExoRcisT.
    @ExoRcisT.4 жыл бұрын

    Про камни в протекторе какая то шляпа, если намочить колесо и раскрутить то капли потетят по всему диаметру да и брызговики не просто так вешают. Что то как то .......

  • @A12ndrey0

    @A12ndrey0

    4 жыл бұрын

    нет, всё правильно, просто вы говорите немного о другом явлении. грязь и камни разлетаются из-за проскальзывания, протектор швыряет их в момент касания. но если бы камень застрял и двигался вместе с поверхностью колеса и потом просто отсоединился, он бы полетел именно вперед. ну и, как уже сказали, колесо должно катиться, а не крутиться на оси, иначе это не будет циклоидой.

  • @SlaveRe
    @SlaveRe3 жыл бұрын

    Очень хорошо, спасибо. (Но нам не повезло, потому как везение это не математический термин, а вот - дух, душа и тело, это уже близко. Господь Бог управляет и даёт всему жизнь,ведь математика это всего лишь направление к исследованию, инструмент ), спасибо

  • @solnze67

    @solnze67

    2 жыл бұрын

    причем тут религия? бред какой-то

  • @user-tj3xm3lc5w
    @user-tj3xm3lc5w4 жыл бұрын

    "эта штука" на КП называется - гребень.

  • @danilabolshakov4374

    @danilabolshakov4374

    3 жыл бұрын

    Вообще-то он верно сказал - реборда. А гребень у петуха в деревне у бабушки.

  • @indiodehongo
    @indiodehongo4 жыл бұрын

    Похож на индейца, играющего на сампони

  • @Bokash71
    @Bokash713 жыл бұрын

    Пипец, я под кроватью))) фатончики возвращаются))) пипец

  • @borisrybinzew9277
    @borisrybinzew92773 жыл бұрын

    Такой же непонятно-неопределённый, как принцип Гейзенберга.

  • @romanlysak6919
    @romanlysak69193 жыл бұрын

    Конечно без голой математики никуда, но я, как физик, со многим частично не соглашусь.

  • @AtlantisRouTou
    @AtlantisRouTou3 жыл бұрын

    Про камень бред какой-то. Если выскочит сразу после асфальта, полетит назад

  • @user-rn5xm4pi5p
    @user-rn5xm4pi5p3 жыл бұрын

    Зачем это надо?

  • @dima06star
    @dima06star3 жыл бұрын

    Какой то душный тип. А какая плотность у листа А4? А сколько весит листок А4? А кто первый задумался над стандартом паспорта? Сколько процентов выставить на ксероксе? Дальше я уже не могу смотреть.

  • @user-gu4hd7je4v
    @user-gu4hd7je4v3 жыл бұрын

    лекция интересная, но знаний у индейца явно не хватает

  • @maksheller6780

    @maksheller6780

    3 жыл бұрын

    Точно индеец!

  • @Aldar_from_Erathia

    @Aldar_from_Erathia

    3 жыл бұрын

    @tbs-mbs. net Какие-то банальности. Не стоит пытаться казаться умным.

  • @MrNBelkov
    @MrNBelkov3 жыл бұрын

    НЕ компетентен лектор в ряде задаваемых вопросов на которые не смог честно сказать что не знает 1) НА вопрос почему при транспонировании есть понятие минора и мажора правильный ответ такой - при полном транспонировании ЭТО НЕ ВАЖНО. минор и мажор имеют свою математическую структуру. мажор тон - тон - полутон - тон-тон-тон-полутон минор тон-полутон-тон-тон-полутон-тон-тон То есть то самое распределение 5/12 можно сделать двумя способами. И при транспонировании математическая структура пьесы сохранится, но ничто не мешает одну и ту же ноту понизить или повысить на пол тона, что бы получить другую структуру. И это уже будет называться не транспонирование, а смена лада. 2) Вопрос про звук - правильный ответ следующий: да наше пространство скорее всего 12 мерно. Но звук - ТРЕХМЕРНАЯ волна. И распространяется по законом той размерности пространства, в которой наблюдается. Вот свет - волна распространяющаяся в иной размерности, из за этого возникают релятивистские эффекты. Можно, конечно, говорить что это удобная абстракция, но тогда и геометрия и число пи - тоже удобная абстракция, ведь окружность в реальном мире имеет совершенно конкретную длину. 3) Почему математика может многое объяснить. Потому что так случилось, что наш мир состоит из большого количества подобных объектов. И счетная абстракция и интерполирование в таком мире работает хорошо. Если бы наш мир был не гомогенным - математика бы в нем не работала. Есть отрасли знания в которых она и не работает. Социология, например. А почему? а потому что люди в своем поведении не самомподобны своему множеству. Приходится брать огромные выборки, что бы индивидуальные различия стирались, и только тогда начинают работать математические абстракции. Понятно что лектор не музыкант и не философ - но просто надо смелее говорить "не знаю".

  • @MrVotetoda

    @MrVotetoda

    3 жыл бұрын

    Ты крут, смог ответить на мои вопросы, которые крутились в голове последние дни) он может чего-то не знать. И ему, как лектору, не следует говорить, что он не знает. Лучше сказать, что это тема другой лекции, если вопрос выходит за рамки этой. Вопрос не по теме просто. Хороший конечно вопрос в целом, но не в контексте текущего мероприятия.

  • @MrVotetoda

    @MrVotetoda

    3 жыл бұрын

    А по вашему комментарию у меня много своих "не знаю"))) я не знаю, но хочу узнать то, что знаете вы. Или даже хочу понять лучше суть некоторых явлений

  • @MrNBelkov

    @MrNBelkov

    3 жыл бұрын

    @@MrVotetoda Я просто немножечко кандидат философских наук))... И математик должен все-таки уметь отвечать на вопрос о могуществе математики, что ж он за всю жизнь не разу не задал себе вопроса почему его закорючки работают, а скажем молитва нет?)) И в музыку его никто не тянул - он сам полез, так взял бы копнул ну чуть дальше свой же тезис 5/12, лад это о том же. Но это мы ему уже простим))

  • @user-nx4is2sh1c
    @user-nx4is2sh1c3 жыл бұрын

    Вот гуманитарий никак не может или не хочет дружить с инженерами... Это я про вариатор))) хороший аппарат если правильно пользоваться...

  • @user-fu2nd2hd1g
    @user-fu2nd2hd1g3 жыл бұрын

    Жаль, что большинству на это плевать. Отупение нации идёт семимильными шагами.

  • @user-zk2bu8tk6z

    @user-zk2bu8tk6z

    3 жыл бұрын

    Если бы нации. Всего человечества.

  • @cakeUkr
    @cakeUkr Жыл бұрын

    🤣 Жесть.. Дети ЕГЭ.. Ответы на вопросы в начале лекции по поводу дат просто убили.. И это будущее нашей науки.. Не зря говорят, что человек, не помнящий прошлого, не имеет будущего.

  • @user-gg4ib5to4g
    @user-gg4ib5to4g3 жыл бұрын

    А что, Серов в математики пошел?

  • @user-lh3qs8ef1i
    @user-lh3qs8ef1i4 жыл бұрын

    В отличии от Андреева Савватеев читает лекции самому себе! Смешно!

  • @user-jz9kh1uc8k
    @user-jz9kh1uc8k3 жыл бұрын

    Пвжизнтпмстиетртястреичщаямчксимметрии))) вечное недостижимой)))

  • @johannschnittke2507
    @johannschnittke25073 жыл бұрын

    Было немного интересно. Однако, уважаемые организаторы, публика, которой вы рассказываете и снимаете для Ютуба всё же отличается от ваших студентов. И такой материал надо подавать ДОГОВАРИВАЯ и давая ОТВЕТЫ. Мало кто после лекции будет её пересматривать и искать ответы на неотвеченные вопросы в Интернете. Поэтому пока ни лайка, ни дизлайка.

  • @timg531
    @timg5313 жыл бұрын

    Это не индеец, а певец Серов!

  • @armenberberyan5184
    @armenberberyan51843 жыл бұрын

    Зачем терять время на изучение ,, лучше читайте антропософию Р Штайнера И РАЗОБРАВШИСЬ, ОСТаВАЙТЕСЬ В ЖИЗНИ., читая антропософию....

  • @muslim4910
    @muslim49103 жыл бұрын

    Как я сюда попал??? Пол часа посмотрел нечего не понял 🤔🤔🤔😁

  • @user-zk2bu8tk6z

    @user-zk2bu8tk6z

    3 жыл бұрын

    Надо было сербануть стакан!

  • @pixiqvideo
    @pixiqvideo5 жыл бұрын

    Большой минус организаторам. Бесит не слышать ответ из зала на вопрос лектора и слышать ответ лектора на вопрос из зала который не слышал.

  • @SuperMch7

    @SuperMch7

    4 жыл бұрын

    Ещё, мне например, не нравится постоянное отвлечения на чёлку.

  • @user-xz4kb7nw5y

    @user-xz4kb7nw5y

    3 жыл бұрын

    Беспонтовый

  • @user-mm5zo2lm3z
    @user-mm5zo2lm3z3 жыл бұрын

    MUYNYA REDCHAYSHAYA !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! fu !

  • @user-hg7qw9uv3w
    @user-hg7qw9uv3w3 жыл бұрын

    Ему бы в село опят собирать

  • @user-ob4gf3ky5u
    @user-ob4gf3ky5u3 жыл бұрын

    Чего? видимый горизонт 4,5 -5 км? А вы с нулями не ошиблись, милейший!? Смотрим фрагмент (--4:30--) . При хорошей (идеальной) погоде, человек на равнине (море) может наблюдать светящийся объект на расстоянии 40-50 км. Спросите у пилотов, какова их видимость? Удивитесь))) Будте точным. Вы же математик. Тем более- популяризатор

  • @AuffenLeight

    @AuffenLeight

    3 жыл бұрын

    Спросите у пилотов, на какой высоте они летают?))) Удивитесь

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    @@AuffenLeight так там и видимость 80- 120км)))

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    Это я вам как пилот-штурмовик говорю. Су-25т. Грач. С тепловизионным наведением. Годы, знаете-ли уже не те.

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    А, вообще, не отдаляясь в заоблачные дали, погуглите, "современное снайперское вооружение". 4-5км- это прицельная дальность стрельбы. Т. е. когда в мишень... Не говоря уже о простом обнаружении противника.

  • @user-ob4gf3ky5u

    @user-ob4gf3ky5u

    3 жыл бұрын

    Извините пожалуйста, но в ваши рассчëты закралась ошибка. Возможно, она связана с оптическим преломлением связанным с наличием атмосферы... Но, это уже не моя проблема)))

  • @rubicon.ash.8590
    @rubicon.ash.85903 жыл бұрын

    Очень похож на Юрия Хоя ( Сектор Газа)

  • @user-nm4sz8dq4n

    @user-nm4sz8dq4n

    3 жыл бұрын

    Думаешь это его цифровая копия?

  • @amanbekkojomkulov5313
    @amanbekkojomkulov53133 жыл бұрын

    Человечество не может развиватся дальше, вбивая себе в голову что живём в трёхмерной измерении, а мы живушие в другом мире говорим что в семимерной измерении,и они за год построим пирамиды, кирпичи весять по 600тон.побеждая гравитации земли.и мы берем энергию от двигателя ,принцип работы как у солнца.горит водород отход гелий, высокая температура и гелий обратно водород. Сцепная реакция.но мы используем графит очень тонкое до толщины атома .вы не можете развиватся дальше не убивая ваш дом землю, вам не понять.вы пощли не по той дорогой, и формула Эйнштейна неправильно. И теория относительности это ложь.у вас 7 нот, у нас 71. Слушая сойдете с ума.

  • @panda_antonio8851
    @panda_antonio88513 жыл бұрын

    почему мне попался этот канал только в 2020 году?

  • @Egoriy1977
    @Egoriy19773 жыл бұрын

    Мужик умный, но лектора надо невропатологу показать, трясет его.

  • @user-zk2bu8tk6z

    @user-zk2bu8tk6z

    3 жыл бұрын

    Вы намекаете на известного физ-мата, спеца по черным дырам, в коляске?

  • @ramor1987
    @ramor19873 жыл бұрын

    12:25 150% вообще-то

  • @Bokash71
    @Bokash713 жыл бұрын

    Сказки венского леса или НЛП для зомби.

Келесі