ЗНО-2017. Математика. Основна сесія. №33.У КЛАСІ - відео уроки з математики uklasi.blogspot.com/
Без сумнівно хороший вчитель мені в школу такого всі класи були задоволені!!!!!!!!!!!!!!
дуже вдячна) займаюсь без репетитора, тому ваші відео дуже допомагають)
Спасибки, не отпускайте руки, вы молодец!!
Велике спасибі! Дуже чітко й зрозуміло !!!
Дуже круто! Дякую))
Вдячна за вашу працю!
Дуже гарно пояснюєте
Дякую за доступне пояснення.
Супер! Дякую
А випадок, коли дескриминант =0 не треба розглядати?
🙋👍👍👍
Дякую
може я десь помилився, але у мене є зумніви стосовно рішення Якщо замість "а" підставити значення (-7/24), то рішення існує, бо задволяє ОДЗ.
для одз достатньо лише умови "y більше а", оскільки підлогарифмічні вирази ми прирівнюємо, можна було зробити трішки швидше
Привіт
Чому не розкривали модуль |x-y| ? Розкрили тільки модуль |x-a| !!!!!!!!!!
Правила потрібно знати. Якщо модуль дорівнює модулю, то ми записуємо перший без зміни, а другий спочатку без зміни, а потім змінюємо знаки.
Зачем всё так сложно. Во второй же системе можно построить график, и по нему всё сделать
Пікірлер: 18
Без сумнівно хороший вчитель мені в школу такого всі класи були задоволені!!!!!!!!!!!!!!
дуже вдячна) займаюсь без репетитора, тому ваші відео дуже допомагають)
Спасибки, не отпускайте руки, вы молодец!!
Велике спасибі! Дуже чітко й зрозуміло !!!
Дуже круто! Дякую))
Вдячна за вашу працю!
Дуже гарно пояснюєте
Дякую за доступне пояснення.
Супер! Дякую
А випадок, коли дескриминант =0 не треба розглядати?
🙋👍👍👍
Дякую
може я десь помилився, але у мене є зумніви стосовно рішення Якщо замість "а" підставити значення (-7/24), то рішення існує, бо задволяє ОДЗ.
для одз достатньо лише умови "y більше а", оскільки підлогарифмічні вирази ми прирівнюємо, можна було зробити трішки швидше
Привіт
Чому не розкривали модуль |x-y| ? Розкрили тільки модуль |x-a| !!!!!!!!!!
@anastasiaavramenko6694
5 жыл бұрын
Правила потрібно знати. Якщо модуль дорівнює модулю, то ми записуємо перший без зміни, а другий спочатку без зміни, а потім змінюємо знаки.
Зачем всё так сложно. Во второй же системе можно построить график, и по нему всё сделать