感謝老師！我相信對很多同學而言行政法是一科相對其他法科更為抽象與模糊的內容，雖然不是您的學生，但很喜歡您用帶題目的方式教學，謝謝👍🏻

老師教師節快樂噢！謝謝

謝謝金城武老師

謝謝老師分享

感謝老師

老師教師節快樂！

讚，👍👍

謝謝老師 我要貼圖哈哈

廖老師教師節快樂！期待下一部新片哦🤗 （我以前誤會：機「關」=機「構」😳）

謝謝老師！來釐清一下自己的觀念對不對😂

太神了

老師我唸行政法，發現考的法條越來越多，越來越細，看了忘忘了又看，我快往生了QQ

@user-sd3sh6ok6j

3 жыл бұрын

時不時開頻道看看影片複習複習

請問老師及各位學長: 依行程法第2條2項所稱行政機關為 代表"國家"意思表示.行使公權力....那 立法院是否也是代表國家的行政機關?..

可以請老師簡單舉例幾個“機關”與單位”的代表嗎？umm公賣局？？還是地方小吃工會？ ,😐架構很清楚..但不懂適用哪些..

雖然這個影片很久了，但突然有個問題想請教一下 就是警察職權行使法第16條的「機關」是否僅限於行政機關，而不及於「非公務機關」？ 會有這個疑問是因為警職法16條長年在實務上被用作警方向民間單位函調資料的法源依據（或說「濫調」），但同條第二項有課予機關「對資料正確性負責」的義務，就第二項的角度來看，非公務機關雖然必須維護資料正確性，但在警職法16條則是變成課予「交付資料必須正確」的義務，而民間機關在被函調資料時，理論上可選擇不交付，但一旦交付了，反而被課予額外的義務，這好像不太對。 剛好看到這個影片，就讓我聯想到，還是說警職法16條的機關，應該被限縮解釋，僅限於「行政機關」呢？ 謝謝。

謝謝法界 金城武

謝謝金城武老師