Всеросс. по Физике, 9 кл. Цепи с нелинейными элементами. Идеи новых, более интересных задач.

В видео рассматривается задача со Всероссийской олимпиады по физике для 9 класса по теме "Цепи с нелинейными элементами". На основе этой задачи рассматривается новый, более интересный класс задач по этой тематике.
Поддержите мой труд материально.
Карта Сбербанка: 2202 2036 0506 0823
Телеграм: t.me/Ianovich_eduard
Сайт: yanovich.spb.ru
Почта: eduard@yanovich.spb.ru
© Янович Эдуард Алексеевич, 2024

Пікірлер: 18

  • @user-dc1bz4pc3i
    @user-dc1bz4pc3iКүн бұрын

    🎉🎉🎉

  • @user-jk2tz2ry3q
    @user-jk2tz2ry3q12 күн бұрын

    Графически решается проще и независимо от наличия линейных участков. На исходном графике строится ещё один для 2 ламп, который пойдёт в 2 раза выше. Прикладывается линейка к оси U. И параллельно ей поднимается вверх до тех пор когда сумма проекций станет равна заданному значению. На оси I отчитывается значение тока. А в конце отлично, только так всё и решается на практике.

  • @ianovich_eduard

    @ianovich_eduard

    12 күн бұрын

    Не очень это удобно - строить на исходном графике ещё один такой же, но выше!)

  • @user-jk2tz2ry3q

    @user-jk2tz2ry3q

    12 күн бұрын

    @@ianovich_eduard кому не удобно тот может в 2 раза ниже нарисовать. Но тогда значение тока надо умножить на 2. А что если не будет линейного участка? Тогда как решать?

  • @ianovich_eduard

    @ianovich_eduard

    12 күн бұрын

    @@user-jk2tz2ry3q, я ответил на этот вопрос в видео)

  • @user-jk2tz2ry3q

    @user-jk2tz2ry3q

    11 күн бұрын

    ​@ianovich_eduard для общего случая Вы действительно ответили. Но есть конкретная задача с тремя одинаковыми элементами, вольт-амперная характеристика которых задана графически. И извините, но вопрос в другом. Вы считаете что решать методом последовательных приближений или так как Вы решали в видео легче, чем построить ещё один график? 9-тиклассников, которые решат эту задачу так же как Вы ещё поискать придется. А построить такой же график в другом масштабе и быстро решить задачу сможет любой школьник мало мальски знакомый с алгеброй. Ведь так? Согласитесь.

  • @user-oq6kh2fe5m
    @user-oq6kh2fe5m4 күн бұрын

    Нелинейный элемент - это такой элемент, который изменяет своё сопротивление при изменении напряжения. К ним в основном относятся катушки, конденсаторы и все полупроводниковые элементы. Но если брать по факту, то любой электротехнический элемент имеет нелинейную зависимость, просто их нелинейность проявляется ничтожно слабо в заданном режиме работы. Поэтому такой нелинейностью можно пренебречь, так как она не выходит за рамки допусков. На графике показали, что до напряжения 1 В, элемент ведёт себя вполне линейно и его сопротивление 10 Ом. Но вот при увеличении напряжения свыше 1 В, его сопротивление начинает нелинейно расти. Значит нужно найти взаимосвязь роста напряжения и сопротивления для элемента. Потом нужно найти величину сопротивления одиночного элемента и напряжения на нём, при котором каждый из спаренных элементов достигнет своего линейного номинала сопротивления в 10 Ом. Эта точка уже станет отправной для расчёта нелинейности всей схемы. Если провести расчёты, то при падении напряжения 1 В на спаренных элементах, напряжение питания всей цепи будет 4 В. Значит, при питании 3 В нелинейность будет только у одиночного элемента, а спаренные будут вести себя линейно. Но вряд ли школьник сможет провести такие и дальнейшие расчёты.

  • @ianovich_eduard

    @ianovich_eduard

    4 күн бұрын

    Ну конденсаторы и катушки то линейные, простите)

  • @user-oq6kh2fe5m

    @user-oq6kh2fe5m

    4 күн бұрын

    @@ianovich_eduard Нет. Их ёмкость и индуктивность привязаны и к уровню напряжения, и к частоте, и к прочим конструктивным особенностям, в отличие от металлических резисторов, которым не важны ни напряжение, ни частота, так как у них есть банально удельное сопротивление материала. И если у обычных резисторов есть только активное сопротивление (т.е. чисто удельное сопротивление на единицу объёма), то у катушек и конденсаторов есть реактивное сопротивление.

  • @ianovich_eduard

    @ianovich_eduard

    4 күн бұрын

    @@user-oq6kh2fe5m, ну в таком случае и резисторы имеют конденсатор между контактами) Поэтому тоже по-вашему должны быть нелинейными)

  • @ianovich_eduard

    @ianovich_eduard

    4 күн бұрын

    @@user-oq6kh2fe5m, приведите пример, где в расчётах используется нелинейная ёмкость или индуктивность. Или ссылку на литературу дайте. Придумать можно всё, что угодно. Но обычно ёмкости и индуктивности считают линейными.

  • @user-oq6kh2fe5m

    @user-oq6kh2fe5m

    4 күн бұрын

    @@ianovich_eduard Во-первых, я не говорил об нелинейности ёмкости и индуктивности. Если Вы внимательно прочтёте, то обнаружите, что я говорил о сопротивлении. Во-вторых, любая цепь, где есть рядом 2 некороткозамкнутых участка, обладает паразитной ёмкостью, например, соседние дорожки на платах или соседние витки катушки, а также паразитной индуктивностью, если резистор или конденсатор выполнены в виде катушки. У резистора паразитная ёмкость может возникнуть, если он выполнен в виде спирали, чтобы выполнялось условие конденсатора: 2 пластины и между ними диэлектрик. Чтобы контакты резистора стали конденсатором, нужно достаточно большое напряжение, а значит резистор должен иметь огромное сопротивление.

Келесі