Красивая грамотная речь ценилась во все времена. Умение излагать свои мысли необходимо в любом возрасте: и взрослым, и учащимся школы, и дошкольникам.
Из каких компонентов складывается грамотная речь ребенка? Учат ли этому в школе или данный навык можно привить ребенку в домашних условиях?
На вебинаре «Техника речи: умение говорить красиво» специалисты Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования города Москвы (ГППЦ ДОНМ) рассказали о значении грамотной речи в жизни человека, возможностях ее развития и практических упражнениях для выработки данного навыка. Предложили различные игры и задания для развития правильной и красивой речи, которые вы сможете легко использовать со своими детьми в домашних условиях.
СПИКЕРЫ
Ильина Ирина Валерьевна, учитель-дефектолог, спикер Всероссийских семинаров и конференций, участник городских мероприятий по STEM, реализует в своей деятельности методику «Портаж», автор статьи «Пять советов родителям, чтобы помочь ребенку адаптироваться к детскому саду»
Кондакова Наталья Анатольевна, учитель-логопед I квалификационной категории, спикер Всероссийских семинаров и конференций, участник городских мероприятий по STEM и «Недели осведомленности о дислексии»
Лебедева Юлия Андреевна, учитель-логопед I квалификационной категории, участник городского мероприятия «Неделя осведомленности о дислексии», куратор практики студентов-логопедов
Преснова Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук, методист высшей квалификационной категории, соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи»; спикер конференций, вебинаров, консультативных площадок; соавтор методического пособия ««Диагностика дислексии у обучающихся 6-16 лет».