Сертифікат можна замовити за покликанням: vseosvita.ua/webinar/a-1081.html
Завершення кінця ІІ семестру є викликом для багатьох педагогів, котрі працюють в інклюзивних групах чи класах. В цей період слід звернути особливу увагу на якість роботи команди супроводу та виконання кожним своїх обов’язків, що необхідно здійснити на кінець навчання. Злагодженість роботи команди на самому засіданні кінця другого півріччя є фундаментом для старту нового навчального року. Структуроване засідання команди супроводу особи з особливими освітніми потребами (у ЗДО та ЗЗСО), якісні питання порядку денного та фахові аналітичні звіти - це підсумки тривалої роботи, які необхідно зафіксувати у протоколі засідання та перенести у аналіз індивідуальної програми розвитку. Таким чином ми прокладаємо шлях інклюзії на наступний навчальний рік.
Посилання на сторінку спікерки: vseosvita.ua/user/id595080/we...
Дивіться також:
Якісний підхід до реалізації ІПР: визначаємо цілі й модифікації vseosvita.ua/webinar/y-1045.html
Інклюзивне навчання: командна взаємодія педагогічного колективу і фахівців ІРЦ vseosvita.ua/webinar/i-1022.html
Дидактична скарбничка у корекційній роботі з дітьми з ООП vseosvita.ua/webinar/d-1011.html
Підписуйтеся на наш канал: vse.ee/vseosvita-channel
#супровід #інклюзія #розвиток #корекція #взаємодія #інклюзивне_навчання #ІПР #ООП #ІРЦ #порушенняповедінки #закладосвіти #розвиток #індивідуальний_підхід #психолог #Всеосвіта