Учитель математики Виктор Федорович Шаталов. Встреча в Концертной студии Останкино (1986)

Ойын-сауық

Встреча в Концертной студии #Останкино с заслуженным учителем Украинской ССР Виктором Федоровичем Шаталовым (г.#Донецк), который в течение ряда лет разрабатывал и утверждал принципиально новую систему обучения в общеобразовательной, высшей и профессиональной школах. В передаче принимают участие педагоги Ш.А.#Амонашвили - народный депутат СССР, лауреат премии Ленинского комсомола СССР Б.П.#Никитин и др.
Главная редакция научно-популярных и образовательных программ, 1986 г.
Автор сценария - В. Шаталов
Автор сценария - Светлана Кунгурцева
Режиссер - Татьяна Малова
#образование #педагогика #учитель #ссср # #встречиостанкино #шаталов
Мы в соцсетях:
Яндекс. Дзен - zen.yandex.ru/fond
Telegram - t.me/gosteleradiofond
VK - teleradiofond
OK - ok.ru/gosteleradiofond
▶️Подписаться на канал "Советские фильмы, спектакли и телепередачи": www.youtube.com/@gtrffilms?su...

Пікірлер: 56

  • @user-jf4kb6cy8g
    @user-jf4kb6cy8g Жыл бұрын

    Были ведь времена, когда встречи были на ТВ не со всяким полоумным "звезданутым отродьем" типа Кикиморова или Собчачки, а с простыми людьми- учителями, врачами, рабочими... Теми, кто составляет ОПОРУ и ГОРДОСТЬ нашего народа.

  • @user-kz3xu1kw9o

    @user-kz3xu1kw9o

    Жыл бұрын

    А Херли Толку ? Этот Шаталов Пургу гнал, гнал Сказки рассказывал , про древнюю Русь , и Эти Питухи кукарекают и Свою Пургу гонят 😂

  • @user-jq4kp8ox1v

    @user-jq4kp8ox1v

    10 ай бұрын

    Как вы правильно сказали, поддерживаю ✊

  • @user-wp6qt9hv8k
    @user-wp6qt9hv8k16 күн бұрын

    Спасибо Огромное Каналу за Настоящий Праздник души, побольше встречь с Такими Выдающимися Творческими Личностями во всех сферах человеческой деятельности !!!

  • @user-bd1cf2ib9b
    @user-bd1cf2ib9b Жыл бұрын

    23 года проработала учителем начальных классов.Шаталов был человеком,которого я не знала лично.Но я прекрасно знала ,каким должен быть Учитель,знала к чему стремиться! СПАСИБО,что в моём времени был такой УЧИТЕЛЬ.

  • @ludagus6447

    @ludagus6447

    Жыл бұрын

    Училась в педагогическом вузе. До сих пор где то дома лежит тетрадка, куда клеили статьи о педагогах новаторах. Наша незабвенная Тамара , принимая экзамены и зачёты по педагогике, всегда смотрела эту тетрадочку с выделенными нами разными цветами цитатами. И спрашивала, почему именно эту фразу выделили. Опорные конспекты , кстати, вещь очень даже хорошая.

  • @user-bd1cf2ib9b

    @user-bd1cf2ib9b

    Жыл бұрын

    @@ludagus6447 Честно говоря ,про опорные карточки узнала недавно.Но,когда поступала в институт,мне достаточно было знать год, имя Богдана Хмельницкого, чтобы раскрыть тему:"Воссоединение Украины с Россией".

  • @kotek77simpa
    @kotek77simpa Жыл бұрын

    У всех лица интеллектуальные.

  • @trollgapuzden

    @trollgapuzden

    Жыл бұрын

    Именно лица

  • @vaska-morkovkin.
    @vaska-morkovkin. Жыл бұрын

    Шла работа ,люди пробывали и получали результат ,была возможность вести диалог.

  • @melds5415
    @melds5415 Жыл бұрын

    👍👍👍👍👍

  • @alexandr9002
    @alexandr9002 Жыл бұрын

    Приятно слушать

  • @allforled1880
    @allforled1880 Жыл бұрын

    смотрю это видео из п3дца 2023 года

  • @AntikvariatTV
    @AntikvariatTV Жыл бұрын

    🎉

  • @tehnodrev
    @tehnodrev4 ай бұрын

    Огромное количество великолепных методик, такое же огромное количество совдеповской задолбленности, особенно это ярко открывается, когда задают вопросы из зала. (

  • @zemaand6719

    @zemaand6719

    Ай бұрын

    Что это за задолблености совдеповские, интересно? Или вы не из школы двухтысячных по сегодня.

  • @mrq5361
    @mrq5361 Жыл бұрын

    36:40 ключевое

  • @user-cq1cd7rc1p
    @user-cq1cd7rc1p Жыл бұрын

    Видео начинается с 9:01.

  • @alexanderskusnov5119
    @alexanderskusnov5119 Жыл бұрын

    Странно, а я думал, что он физику преподавал.

  • @user-hq9vo2cw9w

    @user-hq9vo2cw9w

    4 ай бұрын

    Он составил опорные конспекты и по физике

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    Ну вот где углы красным и синим цветами Шаталов закрашивал стирка у треугольника буквы. Ну пусть будет и м буквами и всё равно закрашенные углы и треугольники. Кто как поймёт, кому как легче. Т.е. давать обычно материал и его суть, по -шаталовски после обычных объяснений.

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    Сперва надо привить желание учиться и возможность само учиться, потом оторвать человека уже подростка от этой затеи партой теор.учебе и погрузить в по здоровью физ.спорт атмосферу и тоже не на день, лет на 5- , потом снова оторвать на учёбу теор.школьную.естт силы физические и характерные упорство, упрямство понятие добросовестно слеланой физ.рабгты или с физ.уклоном . Если это есть, то и есть само делание, то результат в учебе будет. Чтобы учиться тоже нужны физ.силы иметь разные и твёрдость характера.

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    Я,, кашу по себе. Например армия,, где учится, школьно просто запрещено, лействительно развивает настойчивость в последующей теоретич школьной учёбе и физ.силы, к учебе школьной. Да, легче учиться тому кто сперва физически развития. Но надо привить желание после армии или лет работы снова браться за учёбу, для этого нужна детская школа, где все-таки сперва физкультура есть, но всё осознают что не задней приходит ребёнок в школу, а она как разрядка нужна и ознакомление с видами и спорта и мед.правильного физ.воспитания . Но да надо осознать что лучше будет учиться физически развитый человек. Если у него будет иметься к учёте само желание. А это уже у взрослых людей появляется,.

  • @zemaand6719

    @zemaand6719

    Ай бұрын

    Пишите на родном языке, мы прочтём с переводчиком. На русском у Вас несогласований много, невозможно понять.

  • @zemaand6719
    @zemaand6719Ай бұрын

    1986 уже закат СССР, закат свободы. Вперёд, назад к мракобесию

  • @user-sb4yh8oj5y
    @user-sb4yh8oj5y Жыл бұрын

    мда... это вам не филимон черезбедросович...

  • @raniyasalimova8972

    @raniyasalimova8972

    Жыл бұрын

    Филимон из сферы эстрады, а Шаталов из педагогики .

  • @strannik8234
    @strannik823411 ай бұрын

    Шаталов с его «Методой» напоминает человека, изобретшего одноколесный велосипед, посмотрев на двухколесный. И потом гордо рассказывающего - «посмотрите, мол, пока эти накачивают два колеса, мы накачиваем лишь одно!» Кто смотрел его выступления, с теоретической и практической демонстрацией «методики», тот поймет 😆

  • @user-mi8es4ur5w

    @user-mi8es4ur5w

    8 ай бұрын

    Он говорит, что мы успеваем начать колесо моноцикла и доехать до финиша быстрее, чем те кто на двухколесном. Это означает, что и велик двухколесный так себе, и учат как ехать на нем очень плохо. Вы обвиняете его в том, что он не стал улучшать двухколесный велосипед, а нашел быстрый способ достичь результат в условиях ограниченных ресурсов?

  • @strannik8234

    @strannik8234

    8 ай бұрын

    Обвиняю в излишней спесивости и театральности при том, что ничего принципиально более эффективного не было продемонстрировано. Я просмотрел несколько его занятий с учениками, и искать другие его занятия нет желания, итак все понятно. Ученики его демонстрируют средний или ниже уровень подготовки. Вся "изюминка" держится только на харизме Шаталова, что часто проявляется в обычном психологическом давлении - своим авторитетом, гноблении за ошибки или за бег впереди паровоза или просто для профилактики. Да, дисциплина на занятиях - это хорошо, но что в этом такого нового? Человек объясняет все абсолютно в рамках школьной парадигмы, только с добавлением личной харизмы, при этом заявляя, что школьная программа плохая, а его "метод" хорош.

  • @user-mi8es4ur5w

    @user-mi8es4ur5w

    8 ай бұрын

    @@strannik8234 Спасибо за ваш развернутый ответ. Я не педагог, случайно узнал о методике опорных сигналов, показалась интересной как метод конспектирования во время обучения и составления mind map. Попутно прочитал книги Шаталова, и идея о том, что ученики должны больше говорить мне понравилась (другие идеи тоже). Но вынужден согласиться с вами, некоторые видео контрастирует с книгами. На видео ученику часто не дают осмыслить ситуацию, все похоже на брейн-ринг у доски. Все обучение не может строиться на спарингах, должно быть время для рефлексии.

  • @user-bu8lf7ic3c

    @user-bu8lf7ic3c

    6 ай бұрын

    @@strannik8234 Вы педагог вообще?

  • @strannik8234

    @strannik8234

    6 ай бұрын

    @@user-bu8lf7ic3c А кто спрашивает, и почему?

  • @trotiloff
    @trotiloff Жыл бұрын

    до перестройки, такое вряд ли было возможно. Эта первая мысль, вторая - куда все это просрано в наши дни и как так получилось. вопрос риторический, конечно.

  • @bodyguardik

    @bodyguardik

    Жыл бұрын

    что именно было невозможно до "перестройки"? спекулировать, иметь в собственности средства производства, что ещё?

  • @Iam-eb7jp

    @Iam-eb7jp

    Жыл бұрын

    А мы просто всеми силами сопротивляемся неизбежному, глобализации. По разным причинам, одно точно что совок меньше боялся, был в плане образования лучше, но его сейчас нет, поэтому нынче лучше введут в школы религию, разговоры важные и прочее, чем то что показывает этот выдающийся учитель!

  • @volh1volh195

    @volh1volh195

    Жыл бұрын

    Шаталов стал известен именно *до перестройки* , в середине 70-х.

  • @wTe4fG8en7A
    @wTe4fG8en7A27 күн бұрын

    Донбасс круглосуточно производил могущество СССР, а эти словоблудники по столицам жировали ..

  • @user-sc8hv3yd9d
    @user-sc8hv3yd9d Жыл бұрын

    И потом. Если вдруг вас в пятом классе стали учить на Украинском. Это уже тихо вырезанная история их собственной страны. А литературные образы это не история. А литература

  • @user-kz3xu1kw9o

    @user-kz3xu1kw9o

    Жыл бұрын

    а потом Суп с котом 😂

  • @AlexNWIU
    @AlexNWIU Жыл бұрын

    Все просрали...

  • @volh1volh195
    @volh1volh195 Жыл бұрын

    Очень неоднозначная фигура. В позднем СССР учителя чуть ли не молились на его "опорные конспекты". Книги выпускали о методе, конференции устраивали, даже художественные фильмы снимали ("Лунёв сегодня и завтра"). Но по итогу революции в образовании не получилось. А в 90-е он вообще пошел к Соросу...

  • @trotiloff

    @trotiloff

    Жыл бұрын

    К Соросу? Значит здесь он был нах не нужен никому. Я его еще больше зауважал. Думал пришибленый сначала, нет умный дядька оказался.

  • @volh1volh195

    @volh1volh195

    Жыл бұрын

    @@trotiloff умный он или болван - вообще неважно. Важно только, что его метод канул в историю.

  • @user-pc5it8gi9w

    @user-pc5it8gi9w

    Жыл бұрын

    Зотелось немного свободы, наверное.

  • @user-gf4rz5qf3b

    @user-gf4rz5qf3b

    Жыл бұрын

    Алгебра и начало шатализа

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    Всё-равно наш Шаталов, его видать ушатало и запутавшись. В точке одной бесконечные, да и конечные плоскости не пересекаются, а вот в множестве точек, да пересекаются, одна из которых может быть нам дана, показана. Линия, да может в одной точке пересечь, что плоскость, что линию (своим одним концом ). А как в одной единственной точке вся плоскость может пересечься другой плоскостью, не знаю я такого.

  • @user-kz3xu1kw9o
    @user-kz3xu1kw9o Жыл бұрын

    Артист Разговорного Жанра Болтун ! От Бога 😂

  • @user-hv8yk1qb9r

    @user-hv8yk1qb9r

    Жыл бұрын

    Вас уже НИКТО не научит

  • @D1sney
    @D1sney Жыл бұрын

    Ага, научили детей, которые развалили страну из социализма сделали бюрократию, убили обучение, медицину, развалили все заводы, развалили колхозы, деревни все разваливаются... Отлично научили двоечников и т.п.

  • @AlexNWIU

    @AlexNWIU

    Жыл бұрын

    Так метод его не пошел в массы, тех кого он обучал многие выехали из страны. Я сам в Харькове жил, знал его через родителей, очень многие его ученики, знакомые моей мамы, разбежались кто куда по миру еще до развала и после. А то отребье которое устроило войну в Украине - это питерские гопники...

  • @volh1volh195

    @volh1volh195

    Жыл бұрын

    Развалили всё же не они, а их отцы и старшие братья.

Келесі