[설명편] 산화적 인산화

산화적 인산화 이야기편 입니다.
이야기에 대한 설명은 설명편을 참고 하세요. : )
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마지막 산화적 인산화 까지 왔습니다. : )

Пікірлер: 217

  • @김쿠마
    @김쿠마4 жыл бұрын

    선생님, 저는 생명과학2를 공부하고있는 고3입니다. 자습서로 혼자 공부하다가 산화적 인산화부분에서 전혀 이해가 되지않아 2시간가량 머리를 싸매다가 혹시나하는 마음에 강의를 검색해보았고 선생님의 명품강의를 만나서 8분만에 확실히 이해하게 되었습니다. 자습서가 선생님의 설명보다는 한참 아래네요. 곧 시험인 저를 구제해주셔서 정말 감사합니다. 친절하면서도 누구보다 자세하게 설명해주시는게 존경스럽습니다. 항상 좋은일만 있으시길 바랍니다 :)

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구 도움이 되었다니 저도 감사하네요 ㅎㅎㅎ 그보다도 소노제닉 키보드 사용하시나봐요!!ㅎㅎㅎ 저도 건반 연주하면서 건반에 관심이 있는데 더 반갑네요!!ㅎㅎㅎ

  • @user-km9xn8ss3k
    @user-km9xn8ss3k4 жыл бұрын

    대학수업 너무 힘들었는데 진짜 감사합니다 덕분에 일반생물학 잘 해결하고있어요 ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    일반 생물학이 정말 제목만 일반이지 너무 방대해서 힘들죠ㅠ_ㅠㅎㅎㅎ 화이팅 입니다!! : )

  • @user-dr9he4ou8c
    @user-dr9he4ou8c4 жыл бұрын

    교수님 보다 선생님이 훨씬 잘 가르쳐주시네요 흑 ㅠ 감사합니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    세상에...ㅎㅎㅎ 도움이 조금이라도 된거라면 전 그냥 좋네요 : )

  • @user-hq3jo2ce6e

    @user-hq3jo2ce6e

    Жыл бұрын

    대학교에서 가르쳐주시는 교수님들 수업 너무 어려워서 이럴때 어떻게 하냐고 선배들한테 물어볼때 “유튜브 봐!” 라고 하는 이유가 이런 선생님 덕분이신거 같네요ㅋㅋㅋ

  • @seunghuijang8777
    @seunghuijang87772 жыл бұрын

    선생님 너무 감사합니다. 항상 건강하시고 새해 복 많이받으세요.

  • @user-bl8nj1fg3e
    @user-bl8nj1fg3e Жыл бұрын

    재작년에 정말도움받았던 영상인데 다시봐도 이해가 너무 잘되네요

  • @user-kn3jd8jw5v
    @user-kn3jd8jw5v10 ай бұрын

    선생님ㅠㅠ 늘 세포호흡 부분이 이해가 안가고 복잡해보여서 스트레스였는데 너무 쉽게, 너무 재밌게 해결할 수 있게 해주셔서 정말 감사합니다^^ 제 생명의 은인이세요...

  • @ziiyioo
    @ziiyioo4 жыл бұрын

    이런 분이 구독자가 늘어야지... 정말 이해 잘 되게 해 주셔서 감사합니다 내용은 이해가 가도 중간 중간 연결고리가 이어지지 않는 부분이 있었는데 그 부분을 전부 매끄럽게 이어 주신 기분이에요 너무 감사합니다❤️

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    그냥 저희끼리만 잘 지내도 뭔가 느낌있을 것 같아요ㅎㅎㅎ 뭔가 소수정예로ㅎㅎㅎㅎ 도움이 되었다니 저도 너무 감사합니다. : )

  • @user-pg8ri5hh8r
    @user-pg8ri5hh8r7 ай бұрын

    선생님 진짜 설명 너무 잘하세요!!감동의 쓰나미가 몰려옵니다

  • @seoyeonj.5994
    @seoyeonj.599413 күн бұрын

    선생님 정말 감사합니다 눈이 확 뜨이네요 좌절하다가 유튜브에 검색이나 해볼까 하고 찾아봤는데 이 채널 찾게 되어 너무 기뻐요 종종 찾아올게요 정말 감사해요

  • @user-gs9nd2ks5e
    @user-gs9nd2ks5e Жыл бұрын

    생2 시험 전날 후회없는 선택.. 영상 너무 좋아요 감사합니다

  • @user-cn4gu6qn3x
    @user-cn4gu6qn3x Жыл бұрын

    최고다 이 사람… 한번에 이해가 되네..

  • @user-jy1uq3fe7l
    @user-jy1uq3fe7l4 жыл бұрын

    안녕하세요 생명과학2 공부하는 고3입니다ㅠㅠㅜㅠ 오늘이 시험이었는데 새벽에 세포호흡 부분만 이해도 암기도 안 되고 너무 막막해서 울상이었어요... 충동적으로 유튜브에 검색해서 최상단에 뜨는 이 영상을 클릭했는데.. 정말 어렵게만 생각했던 부분을 간단명료하게 알려주셔서 새벽 4시에 박수치고 와! 너무 재밌어! 하면서 이해가 하나도 가지 않았던 교과서 그렇지 그렇지 하면서 즐겁게 정독했습니다ㅠㅜㅠㅠㅠㅠ 정말 너무 감사해요 새벽에 보내려다가 그 시간에 글자 하나라도 더 보자 싶어서 시험을 치르고 난 후에 이렇게나마 감사인사 전합니다ㅠㅠㅠㅠ 덕분에 수월하게 시험 치를 수 있었어요ㅠㅠㅠㅠㅠ!! 긴 인강을 보면서도 꽉 막힌 기분을 8분만에 뻥 뚫어주셔서... 정말 멋지세요 어쩜 그렇게 이해가 쏙쏙 되도록 설명해주시나요ㅠㅜㅠ♡♡ 생명과학 공부하는 사람들 이 채널 꼭 알아줬으면 좋겠습니다 앞으로도 종종 들릴게요!! 늘 좋은 일만 가득하세요!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    제가 다 뿌듯하네요ㅎㅎㅎ 양도 내용도 너무 부담이 될 수 있을텐데 그래도 포기하지 않는 모습도 너무 좋네요!! : ) 조금이라도 도움이 되었다면 저도 감사합니다. : )

  • @user-lb3nd9jk7r
    @user-lb3nd9jk7r2 жыл бұрын

    선생님..지나가던 문과출신 물리치료학과 학생을 살려주셔서 감사합니다ㅠㅠ복받으세요🙇🏻‍♀️🍀!!!

  • @user-rn8qq2gg3f
    @user-rn8qq2gg3f7 ай бұрын

    선생님 진짜 좋은 강의력을 가지고 계시네요. 대단합니다 저를 이해시키다니. 세포호흡 3가지 방법 잘 익혀가겠습니다🎉

  • @hoxy6061
    @hoxy60614 жыл бұрын

    캐릭터 너무 귀여워용ㅎㅎ 그림체도 깔끔하셔서 너무 눈에잘 들어오는것 같아요🐥

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구 감사합니다!! : )

  • @user-gi8el5zz8p
    @user-gi8el5zz8p9 ай бұрын

    좋은 영상 감사합니다😊

  • @ssda7932
    @ssda79323 жыл бұрын

    명그림체와 명강의 정말 도움되었고 감사합니다. 앞으로도 더 유익하고 재밌는 영상 많이 올려주세요

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    아이구 '명' 이라는 글자에 굉장히 부끄러워지지만 ㅠ_ㅜ 감사합니다. : )

  • @cheangi8996
    @cheangi89964 жыл бұрын

    진짜 감사해요!! 전 시험 얼마 안남았는데 세포호흡부분 아무리봐도 모르겠어서 조급해하고 있다 이 영상을 보게 되었는데 그 어떤것보다 이해가 잘 되네요ㅎㅎ 거기다 재밌기까지 해서 일단 급한거부터 보고 시험 끝나면 다른것도 보러 꼭!! 올게요!!!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    어서 급한 부분 해결하시고 종종 오세요 : ) 시험도 화이팅 입니다!! : )

  • @chanyunh860
    @chanyunh8604 жыл бұрын

    와 대박입니다 진짜 ....너무 감사합니다 이런 영상 만들어주셔서;;;;

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구.....도움이 되었다면 저도 참 좋네요 : )

  • @Behappy_s
    @Behappy_s7 ай бұрын

    아. 정말 감사합니다... ㅠㅠ 전체적인 그림이 그려지는게 아주 감격스럽네요

  • @Rrrrrra-zd3yu
    @Rrrrrra-zd3yu3 жыл бұрын

    세상에 ,, 선생님 학생들 정말 찐! 선생님을 만났네요. 이런 수업이라면 공부가 지루하지 않겠어요 ㅎㅎ 유튭에도 올려주셔서 감사해요 🥺💖

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    사실은 실제 수업에서는 이렇게만 하기에 제한도 많고 그래서 보완해보고자 조그맣게 시작해보게 된 것이었어요ㅎㅎㅎ 실제 수업에도 더 많이 변화를 주어야 겠다는 생각에 마음에 찔리기도 하고 고민도 되고 그렇네요 ㅠ_ㅜ ㅎㅎㅎ

  • @Gistian
    @Gistian3 жыл бұрын

    환경공학과 학생입니다. 생전 처음보는 이부분 헤매고 있었는데 설명을 듣고나니 너무 이해가 잘됩니다. 감사합니다 복받으세요

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    환경이면 미생물이나 이런 분야와도 많은 관련이 있겠네요!! ㅎㅎㅎ 도움이 되었다면 저도 참 좋네요 : )

  • @ao_roman
    @ao_roman2 ай бұрын

    2024년에도 왔어요. 진짜 복 받으세요 감사합니다 선생님

  • @user-fq1zi3hu7h
    @user-fq1zi3hu7h2 жыл бұрын

    문과에서 자연대로와서 생물학 수업 듣기 너무 버거웠는데 이렇게 설명해주시니까 넘 조아요ㅠㅠㅠ

  • @user-zt4iy2su5j
    @user-zt4iy2su5j Жыл бұрын

    "귀엽다 강의가" 정말 이해시킬려고 하는게 눈에 보이네! 덕분에 잘 이해했읍니다.

  • @user-yr3ot8ux4h
    @user-yr3ot8ux4h22 күн бұрын

    진짜 감사합니다

  • @user-gp2mq5yo4p
    @user-gp2mq5yo4p4 жыл бұрын

    감사해요....문돌이 전과해서 생물하는 중인데 노베이스에 머리도 나빠서 힘들던 중 보석같은 채널을 발견했어요 ㅠㅠㅠㅠ 앞으로도 잘 볼게요 ‘-‘ !!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구 여러가지로 고생이 많으시겠어요!! 그래도 화이팅입니다. : )

  • @user-qj8fi3uk7t
    @user-qj8fi3uk7t3 жыл бұрын

    너무 재미있게 잘 설명해주시네요 감사합니다~^^

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    그랬나요?ㅎㅎㅎ 너무 다행이군요!ㅎㅎㅎ

  • @BK-do4tr
    @BK-do4tr2 ай бұрын

    전자전달계 넘 어려웠는데 쉽게 이해가돼요 감사합ㄴ더

  • @jzz5511
    @jzz55112 жыл бұрын

    선생님 생2 공부하다가 세포호흡 부분이 너무 이해가 안돼서 좌절하고 멍청한 머리를 원망하고 있었는데.. 정말 보석같은 분이시네요 그림도 너무 귀여워요 그저 빛 감사합니다.!! 책도 내셨으면 좋겠어요

  • @user-kz9tq4hi9i
    @user-kz9tq4hi9i2 жыл бұрын

    산화적인산화는 그냥포기하고 가는데 이그림보고 이해가 조금되기 시작했어요 목소리도 멋있고ㅎㅎ

  • @makeyourselfathome3885
    @makeyourselfathome38853 жыл бұрын

    이 영상은 나에게 그저 빛... 계속 좋은 영상 부탁드려효

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    세상에.....빛이라니.....ㅠ 열정을 더 쏟아야겠네요!ㅎㅎㅎ

  • @abcde-oo4nj
    @abcde-oo4nj4 жыл бұрын

    최고에요....! 이해 쏙쏙 하구갑니다!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    저도 감사합니다 : )

  • @JasonLee-no1cj
    @JasonLee-no1cj Жыл бұрын

    쵝오네요 정말로!!!

  • @user-pv4ss5eu8b
    @user-pv4ss5eu8b4 жыл бұрын

    우와 너무 쉽게 이해가 되었어요... 굉장히 어렵게 설명 들었는데 이걸 이렇게 쉽게 설명해주시네요 감사합니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    쉬웠다니 저도 다행이네요!! : ) 항상 화이팅이에요 : )

  • @khyungjun
    @khyungjun4 жыл бұрын

    감사합니다 ! 덕분에 쉽게 재미있게 이해가 되어요 ㅎㅎ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    도움이 되었다면 다행이에요!! :)

  • @ddana_allo
    @ddana_allo2 жыл бұрын

    감사합니다~!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    저도 감사합니다 : )

  • @user-kz7yq4xu4r
    @user-kz7yq4xu4r3 жыл бұрын

    2시간치 강의 억지로 듣고 왓는데 여기서 몇십분만에 이해된듯ㅠ 남은건 내가 더 공부해야되는거지만 넘무 감사합니다ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    뭐든 정말 어렵다 생각하면 더 어려워지는 것 같아요! 말씀해주신 것처럼 스스로의 언어로 받아들이고 정리해야 하는 부분도 많은게 사실이지만 항상 화이팅입니다! : )

  • @user-jv1ey1bm7g
    @user-jv1ey1bm7g4 жыл бұрын

    선생님 정말 최고에요 ㅠㅠㅠㅠ 온라인 개학 때문에 생투 수업도 엉망이여서 이해가 안 갔는데 최곱니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    저도 학교 수업은 100% 이렇게 진행하지 못하는데....굉장히 찔리네요......ㅎㅎㅎ 학교 선생님께서도 정말 여러가지 제약이나 일들로 많이 힘드셨을거에요...라며 같은 입장인 제 변명도 함께...ㅎㅎㅎ 아무튼!! 포기하지 말고 열심히 해주세요 : )

  • @user-nj9wt2ov1h
    @user-nj9wt2ov1h4 жыл бұрын

    오늘 수행인데 하나도 모르겠어서 급하게 찾아본건데 설명 완전 쉽고 이해 쏙쏙 잘돼요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 수행 잘 보고 올게요ㅠㅠㅠ!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구 다이나믹하네요~ 오늘 수행이라니!! 화이팅 입니다!! : )

  • @user-nv7rw1qv4c
    @user-nv7rw1qv4c3 жыл бұрын

    와 감사합니다. 3학년되고 일반생물학 혼자서 다시 정리하고있었는데 많은 도움받고있어요. 복받으세요!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    점점 사라져가는 지식 때문에 일반 생물학 정리는 저도 해마다 목표인데 왜 저도 아직 끝내지 못하는건지......ㅎㅎㅎㅎㅎ

  • @hopepraylovee
    @hopepraylovee3 жыл бұрын

    최고에요... 감사합니다..... 2년동안 3번시험본거 여기서야 이해했네요..

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    앗!! 세포호흡을 3번이나 마주치게 되셨다니 ㅠ_ㅜ 화이팅입니다 ㅠ_ㅜ

  • @user-nf9no4rd4u
    @user-nf9no4rd4u3 жыл бұрын

    감사합니다 저를 살려주셨네요 교수님이 설명하시는 것도 잘 몰랐는데 ㅠㅠ 감사합니다 ㅠㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    (교수님들은 처음부터 너무 잘 이해하셔서 저희와 공감대를 형성하실 수 없는게 아닌지...)ㅎㅎㅎㅎㅎ 저도 예전 수업시간이 새록새록 생각 나네요ㅎㅎㅎ

  • @user-qp6dk2gb7e
    @user-qp6dk2gb7e4 жыл бұрын

    와 진짜 대박 태선생님 이후로 이렇게 이해가 쏙쏙되게 설명 하시는 분은 처음입니다 해당 과정부터 산화적 인산화부터 이해가 잘 안됐었는데 바로 이해 하고 갑니다 너무 감사합니다 ㅎㅎ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    '태선생님'이 누구실까 검색해봤는데, 굉장한 분이시군요!! ('ㅇ')

  • @user-qp6dk2gb7e

    @user-qp6dk2gb7e

    4 жыл бұрын

    네 생리학 인강계의 대부십니다 ㅋㅋ

  • @user-ur7vm1uo7t
    @user-ur7vm1uo7t4 жыл бұрын

    머리 붙잡고 영상봤더니 배를 붙잡고 영상끝나네요 이해가 잘됐어요!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    머리를 붙잡고 시작해서 배를 붙잡고ㅎㅎㅎ 인상적이에요ㅎㅎㅎ

  • @atfe4996
    @atfe49962 жыл бұрын

    와 생물학이 처음으로 재ㅣ밌었어요!! 어어~~~하는 거 너무 웃겨요 ㅋㅋㅋㅋ

  • @user-gp5xz6od2o
    @user-gp5xz6od2o2 жыл бұрын

    thanks very much

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    You're welcome!

  • @user-ix8ft3in7k
    @user-ix8ft3in7k2 жыл бұрын

    현직 교사시라는 댓글보고 살짝 놀랐네요..이렇게 잘 가르치시는데도 왜 선생님이실거라는 생각을 한 번도 못했을까요? 찐 생2덕후가 생2내용이 너무 재밌어서 막 알려주고 싶어하는 느낌으로 들어서 ㅋㅋㅋㅋㅋ 그만큼 설명이 정말 좋다는 칭찬입니다ㅎㅎ 항상 감사합니다!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    사실 오래 전부터 찐 생물 덕후여서 다른 사람들에게 막 알려주고 싶다는 생각에 어찌 어찌 생명과학 교사까지 된 것이라 완전히 틀린 말은 아니네요 ㅎㅎㅎㅎㅎ 그런 느낌이 전해졌다는 사실이 너무나 감동적이고 감사하네요. 읭 ㅎㅎㅎ 항상 화이팅 입니다!

  • @dayshappy93
    @dayshappy936 ай бұрын

    왜 이제야 이영상을 봤을까요. 수강한 영상 교수님 먼소린지몰라 답답했는데요. 시험 며칠안남았는데 그래도 다행입니다~ 교수닝들 이영상좀 보시고 학생들에게 쉽게좀 설명해주심 좋겠어요

  • @blackbean_n
    @blackbean_n3 жыл бұрын

    너무 재밌어요ㅎㅎ 설명 감사합니다!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    좋게 봐주시니 저도 감사합니다 : )

  • @user-sw4ll3il5p
    @user-sw4ll3il5p3 жыл бұрын

    내신 생2러 고3인데요..... 시험 5일전에 선생님을 만나서 얼마나 다행인지...휴.... 진짜 잘 가르치시고 정말 물 흐르듯이 설명을 잘하시네요! 비유왕이세요!!!! 더 유명해지세요❤

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    내신 생2러ㅎㅎㅎ 신박한 표현이네요ㅎㅎㅎ 생각해보니 그럼 저는 평생 생물러....ㄷㄷㄷ 시험 보느라 고생 많으셨어요 : )

  • @heyeo321
    @heyeo3212 жыл бұрын

    오늘 시험 전날인데 계속 이해못했다가 한번 들어봤는데 바로 이해 됐어요ㅜㅜㅜㅜ

  • @user-pz9ej4bk6b
    @user-pz9ej4bk6b3 жыл бұрын

    와..선생님 제 선생님이 되어주세요..해당과정,TCA회로 보고 왔는데 진짜 교육의 천재신가요?🥺🙊🤦‍♀️👍

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    그냥 어떻게 하면 더 친숙하게 전달해볼 수 있을지 조금 더 고민하는거죠 뭐ㅎㅎㅎ : )

  • @Gubongbong1231
    @Gubongbong12312 жыл бұрын

    고3생명과학2 내신공부중인데 진짜도움됬어요!! 감사합니당

  • @user-sb4fr6cv2s
    @user-sb4fr6cv2s3 жыл бұрын

    선생님 독학으로 공무원생물 준비하고 있는데 도움이 너무 많이 되네요 감사합니다^^

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    독학 공무원 생물 하시는군요!! ㅠ_ㅜ 힘든 부분들도 있으실텐데 항상 화이팅입니다!! : )

  • @domtube4957
    @domtube49572 жыл бұрын

    너무 꿀잼입니다ㅎㅎ 좋은 설명 감사합니다!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    사실 재미 까지는 바라지 않았었는데 다행이에요!!ㅎㅎㅎㅎ

  • @youngukkim6771
    @youngukkim67714 жыл бұрын

    감사합니다! 덕분에 쉽게 이해되었습니다!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    도움이 되었다니 다행이네요 : )

  • @user-mr8mi9hk6j
    @user-mr8mi9hk6j4 жыл бұрын

    감사합니다 드디여 이해가 됬네요

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    제가 다 뿌듯하네요ㅎㅎㅎ 감사합니다. : )

  • @user-xh4yl7pv9v
    @user-xh4yl7pv9v4 жыл бұрын

    진짜 최고예요.... 설명 감사해요 ㅠㅜ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    도움이 조금이라도 되었다면 저도 감사합니다!!ㅎㅎㅎ

  • @kihyeon483
    @kihyeon4832 жыл бұрын

    안녕하세요. 운동생리학 수강중인 사범대 학생입니다. 사실 문과라 tca회로랑 전자전달체계에 어려움을 느끼고 있었는데... 오늘 영상들 보니깐 너무 이해가 잘 되네요. 저만 어려운가 해서 보니깐 해당 영상들이 선생님 인기동영상 목록에 있네요... ㅎㅎㅎㅎ 진짜 적게 일하시고 돈 많이 버세요 ㅠㅠ ❤

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    정말 세포 호흡이 이렇게 많은 분야에서 여러 사람들을 괴롭히고 있는지 저도 요즘에서야 깜짝 깜짝 놀라며 느끼고 있어요ㅎㅎㅎ 비록 많이 일하고 적게 돈 버는 직업이지만.....ㅎㅎㅎ 감사합니다!! : )

  • @wxyyfd
    @wxyyfd Жыл бұрын

    수의대 본과1학년 생화학 공부중인데 생2 때 배웠던건데 까먹어가지고 끙끙거리고 있었어요 ㅋㅋ 감사합니다 한방에 외워졌네용

  • @sujinkim4573
    @sujinkim4573 Жыл бұрын

    설명 너무 잘 해주셔서 감사합니다 .혹시 기질수준인산화도 어떤건지 알려주실수있을까요 ?😊

  • @user-yd8jg
    @user-yd8jgАй бұрын

    진짜 감사합니다 유학생이라 고등학교에서 성적 잘 받기위해 대학교 과정인 AP biology를 영어로 독학해야 했는데 덕분에 이해 안 되는 부분이 다 해결되었네요 감사합니다ㅠㅠ

  • @user-os7ls5zb5v
    @user-os7ls5zb5v2 жыл бұрын

    그림까지 그려서 설명해주시니 이해가 더 잘되는 것 같아요 너무 감사드립니다!

  • @user-ym5jy7jt3c
    @user-ym5jy7jt3c4 жыл бұрын

    이해가 정말잘되요!!!감사합니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    다행이네요!! : ) 감사합니다.ㅎㅎㅎ

  • @user-rk1ij7nv8i
    @user-rk1ij7nv8i2 ай бұрын

    선생님 감사합니다 …

  • @user-fv5fu1ee7p
    @user-fv5fu1ee7p4 жыл бұрын

    어떻게 감사드려야할지ㅠㅠㅠ 정말 감사합니다ㅠㅠㅠ!!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이쿠ㅠ 조금이라도 도움이 되었다면 저도 너무 좋고 다행이네요ㅠ_ㅜ

  • @user-vi5yv6fn5l
    @user-vi5yv6fn5l3 жыл бұрын

    선생님 항상 잘보고있습니다!!ㅜㅜ 너무 도움되는 영상이에요! 저는 생리학을 하고 있는데 5탄당인산회로가 이해가 잘 안가서요 ㅠㅠ 혹시 이부분에 대한 내용도 영상으로 만들어 주실 수 있으신가요?!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    앗 생리학을 하고 계시군요 ㅠ_ㅜ 기본적으로는 고3 수업과 관련해서 하다보니 생각은 안 했었는데 고려해보도록 하겠습니다!! : )

  • @HONEY-sy4mo
    @HONEY-sy4mo3 жыл бұрын

    그저 빛...☆

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    그저 평범한 생물 선생님......ㅎㅎㅎ : )

  • @user-cf2ow1ks5n
    @user-cf2ow1ks5n3 жыл бұрын

    감사해요 정말 감사해요ㅠㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    아니 세상에 도움이 되었다면 저도 좋네요 : )

  • @user-pu9my5fb7k
    @user-pu9my5fb7k3 жыл бұрын

    이걸 이번학기에 미리 들었어야했는데 ㅠㅠㅠㅠㅠ ㅋ재수강 함께할게요

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    정말 이름부터 두려운 재수강....ㅠ_ㅜ 화이팅이에요!! : )

  • @user-ue4sh1zm6z
    @user-ue4sh1zm6z4 жыл бұрын

    와....진짜감사합니다 굳굳

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    와.... 진짜 반갑습니다!! : )

  • @user-py7es6nl4c
    @user-py7es6nl4c4 жыл бұрын

    와 진짜 생2 이 부분 때문에 망했다고 생각했는데ㅜㅠㅠㅠㅠㅠㅠ이해 진짜 잘돼요ㅠㅠㅠㅠ정말 감사합니다ㅠㅠ!!!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    아이구ㅠ_ㅜ 도움이 되었다니 저도 좋네요 ㅠ_ㅜ

  • @user-rv7qm4ru5k
    @user-rv7qm4ru5k Жыл бұрын

    전공서봐도 뭐라는지 하나도 몰랐는데 편하게 알았습니다! 감사합니다 ㅠㅠ

  • @Refit1000
    @Refit1000 Жыл бұрын

    생리학의 재미에 빠진 40대 입니다. 선생님덕분에 생리학이 더 재밌어지네요..

  • @BUbiology

    @BUbiology

    Жыл бұрын

    인체 생리학이 인간의 삶과 직접적으로 관련이 많다보니 정말 흥미로운 것 같아요 : )

  • @emilie2692
    @emilie26923 ай бұрын

    졸업할려고 생물듣는데 교수님보다 1000배 낫네요. 덕분에 살았습니다

  • @user-kl5jw1wh7m
    @user-kl5jw1wh7m2 жыл бұрын

    최고

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    감사합니당 : )

  • @rhdwnsladlek
    @rhdwnsladlek2 ай бұрын

    고려대나온 우리교수님보다 더 잘알려주세요 ㅜㅜㅜㅜㅜㅜ 와진짜 내가이걸이해하다니 진짜 미쳣다 이분 말도안돼요 ㅠㅠㅠ

  • @user-hv1kz9tw1j
    @user-hv1kz9tw1j3 жыл бұрын

    혼자 공부하긴 너무 어려웠는데 재밌고 이해 잘돼요 감사합니다!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    참 어려운 부분이죠 ㅠ_ㅜ 항상 화이팅 입니당 : )

  • @user-dx5fg7jp8f
    @user-dx5fg7jp8f2 жыл бұрын

    선생님 궁금한게 있는데요 저기서 NADH가 전자를 전달해줄때 NAD+가 되는데 그때 전자2개를 전달해주는 건 알겠어요 근데 원래 NADH는 NAD+가 전자2개랑 수소이온1개가 환원되어서 만들어진건데 수소이온들은 어디로 가는거에요? 전자 전달해주면서 미토콘드리아 기질로 가는 거에요?

  • @hej21300
    @hej213004 жыл бұрын

    감사합니다ㅠㅠㅠㅠ 적게일하고 돈 많이 버세요ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    많이 일하고 돈 조금 버는 직업이라 눈물이 조금 앞을 가리지만 감사합니다.ㅎㅎㅎ

  • @DrSayjune
    @DrSayjune Жыл бұрын

    우와.... 당신은 정녕 누구십니까?

  • @user-zv6ue6yb6o
    @user-zv6ue6yb6o3 жыл бұрын

    구독을 안 누를 수가 없다!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    감동을 안 할 수가 없다! : )

  • @dbtjd1204
    @dbtjd12044 жыл бұрын

    선생님 잘 보고 갑니다 ㅎㅎ 기말 잘보게 해주세요 ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    생명과학은 노력하는 자를 배신하지 않습니다ㅎㅎㅎ 항상 화이팅이에요 : )

  • @Chuchu0720
    @Chuchu07203 жыл бұрын

    안녕하세요. 미국에서 유학중인 만학도 유학생입니다. 한국에서 문과였는데, 미국에와서 영어로 과학을 배우자니 너무 답답햇는데... 선생님 덕분에 이해가 쏙쏙 가네요 ㅜㅜ 너무 감사합니다 복받으세요 !!!!!!!!!!!!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    아이쿠.... 저 멀리에서 고생이 많으셨네요 ㅠ_ㅜ 조금이라도 도움이 되었다면 저도 좋네요 ㅠ_ㅜ 항상 건강하시고 복은 함께 나누어 받죠!!ㅎㅎㅎㅎ

  • @laheekang7420
    @laheekang7420 Жыл бұрын

    쌤, 너무 잘들었어요. 완전 도움 되었어요!

  • @BUbiology

    @BUbiology

    Жыл бұрын

    도움이 되었다니 다행이네요 ㅠ_ㅜ

  • @user-id9tq3ss4p
    @user-id9tq3ss4p4 жыл бұрын

    감사합니다 식영과 학생입니다 전자전달계 막막했는데 이제 감이 옵니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    세상에.... 사실은 저희 학교 아이들만 생각하고 시작한건데 이렇게 의외의 감사들을 전해주시니 제가 더 감동이네요!! 꾸준히 해보아야겠어요 : ) 저도 감사합니다!! : )

  • @user-qp6dk2gb7e
    @user-qp6dk2gb7e4 жыл бұрын

    선생님 궁금한게 있습니다 말씀하신 1, 3, 4 번이 수소를 막사이공간에 넣는데 3,4번이 수소를 내보내기 위해선 순서가 3번은 1,2번에서 Q로 Q는 3번으로 3번은 cytc로 cytc는 4번으로 전자를 공급하는 방식을 통해 각자의 수소를 방출 하는 것인가요? 또한 FADH2는 어디를 통해 수소를 보내나요? 3번에서 나가나요? 알려주세요 ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    1. 일단 ATP가 만들어지는 원리는 수력발전소에서 물이 떨어지며 터빈을 돌리는 것과 유사하죠. 수소이온(H+)의 역할은 수력발전소의 물과 같아요. 2. 터빈(물레방아)을 돌리려면 일단 미토콘드리아의 가장 안 쪽 부분인 '기질'에서 미토콘드리아의 외막과 내막 사이의 '막사이공간' 으로 수소이온(H+)을 이동 시키죠. 막 쑤셔넣어 두었다가 빠져나오는 힘으로 터빈(물레방아)을 돌리려구요. 3. 양쪽의 수소이온(H+) 농도가 같은 상황에서 '막사이 공간'의 농도가 '기질'의 농도 보다 더 높게 억지로 유지를 하려니까 에너지가 필요했죠. 4. 그 에너지는 전자의 형태로 제공되는데, 그 전자를 가져다 주는 녀석들이 NADH, FADH2 에요. 5. 전자는 미토콘드리아 '내막'에 있는 녀석들(1, 2, Q, 3, Cyt c, 4)에 의해서 점점 에너지를 빼앗기면서 다음 녀석들에게 전달이 되고, 그 녀석들 중 [1], [3], [4]는 전달받은 전자의 에너지를 이용해서 미토콘드리아 '기질'에 있던 수소 이온(H+)을 '막사이 공간'으로 이동시키죠. 6. 그런데 NADH와 FADH2는 처음에 누구에게 전자를 전달해주는지가 다른데 6-1. NADH가 던져준 전자를 따라가보면 [1] → [Q] → [3] → [4]의 순서로 이동하게 되어서, [1], [3], [4] 세 녀석이 수소이온(H+)을 이동시키고 6-2. FADH2가 던져준 전자를 따라가보면 [2] → [Q] → [3] → [4]의 순서로 이동하게 되어서, [3], [4] 두 녀석만 수소이온(H+)을 이동시키죠. [2], [Q], [Cyt c]는 수소 이온을 이동시키지 않습니다. : )

  • @user-bs8ig1xb5z
    @user-bs8ig1xb5z6 ай бұрын

    교수설명 이해 안되서 왔는데 훨씬 좋음..

  • @user-io8fb7vq8n
    @user-io8fb7vq8n3 жыл бұрын

    아선생님 일반생물학 세포호흡 부분 이해잘 안되었는데 영상보고 이해되었어요 감사해요ㅠㅠㅠ 근데 제가 공부하다보니 TCA회로 숙신산에서 푸마르산 만드는 과정이 2번복합체에서 일어나서 FADH2가 2번복합체에서 만들어지기때문에 숙신산이 전자수여자이기도 하다 라는 말이 있던데 맞는말인가요? FAD가 숙신산에 있던 전자를 가져가서 FADH2가 되고 FADH2가 2번 복합체에게 전자를 주는 수여자이지 숙신산이 직접 주는것이 아닌데 어떻게 숙신산이 전자수여자라고 할 수있는지 궁금합니다

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    안녕하세요 : ) 일단 답이 너무 늦어져 버려서 정말 죄송합니다. 그리고 답변을 달고있다가 다 날아가버려서..... 핵심만 다시 짧게 써보려고 해요ㅎㅎㅎ(될지 모르겠지만) 일단 제가 파악한 질문은 직접적으로 전자를 2번 복합체에게 주는 건 FADH2인데 왜 숙신산을 '전자를 주는 녀석'이라고 부르냐! 인 것 같은데 제가 제대로 이해한 것일까요? : ) 결론부터 이야기 하자면 숙신산이 직접 다이렉트로 전자를 준 것은 아니지만 숙신산이 전자를 FAD에게 주었고 전자를 받은 FADH2가 2번 복합체에 전자를 주었으니 아무튼 숙신산이 전자를 주는 녀석이라는 것은 맞네요 : ) 예를 들면 이런거죠~ 제가 유튜브에 대답을 전달했고, 유튜브는 전달받은 대답을 다시 유민님께 드렸어요 저는 직접 유민님을 찾아뵙고 대답을 드리지는 않았지만 제가 대답을 드린건 확실한 사실이죠 : ) 만약에 누군가가 저에게 "왜 직접 대답을 전달한 것도 아니면서 대답을 해주었다 라고 하느냐!" 라고 묻는다면 음.......ㅠ_ㅜ 아무튼 주절 주절 떠들기만 했는데, 대답이 되었을지 모르겠네요 : )

  • @user-mj5fe8zr3i
    @user-mj5fe8zr3i16 күн бұрын

    교수님보다 훨씬 잘가르쳐요 진짜… 어려운 원리는 단순화가 체고

  • @user-vw1hg1xl6v
    @user-vw1hg1xl6v4 ай бұрын

    와 미쳤다 명강의다

  • @user-on3yy7uk3n
    @user-on3yy7uk3n3 жыл бұрын

    스앵님...사랑합니더💕💕💕

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    화이팅 : )

  • @user-on3yy7uk3n

    @user-on3yy7uk3n

    3 жыл бұрын

    @@BUbiology 선생님...교수님 해주세요ㅠㅠ

  • @user-lj6yf4wr3b
    @user-lj6yf4wr3b3 жыл бұрын

    이것이 진정한 생2의 스토리텔링이다👏👏👏

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    그냥 생2 내용들도 소소한 이야기 수준으로 이해가 되었으면 하는 작은 바람이었어요 ㅎㅎㅎㅎㅎ 감사합니당 : )

  • @user-mu3bs7rf7f
    @user-mu3bs7rf7f3 жыл бұрын

    생물 재수강하는 대학교4학년입니다 드디어 이해가 됐어요 감사합니다 ㅠㅠ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    제발 생물이 발목 잡는 과목이 되지 않기를 바라는 1인 으로서 항상 화이팅입니다!! ㅠ_ㅜ

  • @user-eo4mn1vc9y
    @user-eo4mn1vc9y4 жыл бұрын

    이해가 잘되요!! 근데 혹시 하나만 여쭈어봐도 될까요? ㅠㅠ.. 근데 선생님 영상을 보고 제가 이해한게 복합체 1,3,4에 의해 미토콘드리아 외부의 수소이온이 내부의 수소이온보다 많아지고 농도가 높아짐에 따라 화학적 삼투 현상에 의해 많은쪽인 외부에서 내부로 들어오는데 그 들어오는 통로가 ATP 합성효소이고 그 통로를 이용해서 수소이온이 들어오면 물레방아를 돌리듯이 단백질을 돌리고 그 안에 ADP와 인산기가 하나붙어서 ATP가 만들어 진다. 이렇게 이해했는데. 산화적 인산화에서 산화를 산화가 수소와 전자를 잃고 산소를 얻는다고 알고 있고 환원은 수소와 전자를 얻고 산소를 잃는다 라고 알고있어요 ㅠㅠ 그러면 산화적 인산화면. 수소와 전자를 잃어버리고 인산기가 달라붙어서 인산화한다. 이렇게 알고있는데... 외부에서 내부로 수소가 들어온만큼 외부가 산화하면서 발생한 힘으로 인해 ADP가 인산기와 만나 ATP가 되었기떄문에 선생님이 설명 해주신 ADP가 인산기와 만나 ATP가 된것이 산화적 인산화에 해당하는것인가영... 너무헷갈려서 ㅠㅠㅠ...

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    안녕하세요 : ) 하나 말고 여러개 말씀하셔도 좋아요ㅎㅎㅎ 개인적으로 이렇게 구체적인 질문을 주시는 분들이 너무 좋아요ㅎㅎㅎ 제 생각이나 의도가 어떻게 전달 되었는지, 오해가 생길 수는 있을지 알아볼 수 있거든요 : ) 일단~ 이해하신 부분 말씀하신 것에서는 용어 하나만 명확히 하면 완벽할 것 같아요!! '외부' 를 '막 사이 공간' 으로 바꾸면 좋을 것 같아요 : ) 수소 이온을 밀어넣는 부분은 완전히 미토콘드리아의 바깥쪽이 아니라, 미토콘드리아의 외막과 내막 사이의 공간이니까요~ 마치 벽과 벽 사이 처럼요ㅎㅎㅎ 제가 집 밖에서 안으로 넣는다고 말을 해버려서 외부라는 이미지가 생길 수 있나 생각해보게 되었어요ㅠ_ㅜ 벽이 두개인 집으로 했어야 했나....ㅠ_ㅜ 아무튼!! 밑에 해주신 질문은요, 일단 산화와 환원에 대한 정의는 정확하네요!! 그런데 '막사이 공간'이 수소를 빼앗기기 때문에 이 부분이 산화가 되어서 '산화적 인산화'라고 부르는 것인지 말씀하신게 맞을까요?? 일단 생물에서 '인산화'는 보통 ADP에 인산기가 하나 붙어서 ATP가 되는걸 말하잖아요~ 그런데 이제 인산기 하나를 붙여주는 원동력이 무엇이냐에 따라서 기질 수준의 인산화, 산화적 인산화, 광 인산화 등 이렇게 구분을 하죠 : ) '산화적 인산화'의 과정을 거꾸로 생각 해보면 이름의 이유를 알 수 있어요 : ) ATP는 물레방아(ATP합성효소)가 돌아가는 힘으로 만들어지는데, 물레방아는 막사이 공간에서 기질로 수소 이온이 빠져나오는 힘으로 돌아가죠. 그런데 수소 이온이 빠져나올 수 있었던 이유는 수소이온을 막사이 공간에 일부러 넣어두었기 때문이죠. 그런데 수소 이온을 이동시킨 녀석은 내막의 단백질 복합체들이고, 그 녀석들은 전자로부터 에너지를 공급 받아서 이동시켰죠. 그런데 단백질 복합체 녀석들은 자신이 사용한 전자를 다음 녀석에게 전달해줘요. 마치 음료수를 조금 마시고 그 병을 옆 친구에게 주는 것 처럼요~ 구체적으로 한 부분을 보자면 [ 복합체 1 ]과 [ Q ]의 입장에서 [ 1 ]은 전자를 [ Q ] 에게 빼앗겼으니 산화가 된거죠. 그 다음 순서로 [ Q ]는 [ 2 ]에게 전자를 빼앗기게 되니까, [ Q ]는 또 산화가 된거죠. 내막의 전자 전달계(단백질들이 쭈르륵 박혀있는)에서 전자가 옆 친구들에게 순차적으로 전달 되는 것(빼앗기는 것)을 화학적으로는 산화가 되었다고 표현을 한거죠 : ) 산화가 된 주인공들은 내막의 단백질들이에요 : ) 그 원동력으로 결국은 ATP가 만들어졌기 때문에 '산화적 인산화' 라고 부르는거죠 : ) 질문의 취지에 맞게 해결이 되었을지 모르겠네요ㅠ_ㅜ

  • @user-eo4mn1vc9y

    @user-eo4mn1vc9y

    4 жыл бұрын

    @@BUbiology 짱이에요... 전자전달계로 인해서 산화가 되었고 그것때문에 막간공간과 기질내부의 수소이온농도차이가 생겨서 ATP합성효소에 의해 ADP+pi->ATP가 만들어 졌다. 전자전달계에서 산화해서 계속 전자를 전달하면서 수소를 펌핑시켜주는게 기본 원리인것이니 산화인거네요!

  • @nuih8397
    @nuih83972 жыл бұрын

    선생님 감사합니다ㅠㅠㅠ 저 방금 .. 희망을 본 것 같아요..😭 선생님 근데 캘빈회로도 해주시면 안 될까요? 제발요 ㅠㅠㅠㅠ ……

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    '탄소고정반응'이라는 제목으로 올라와 있는데 너무 답이 늦어버렸네요 ㅠ_ㅜ

  • @luv_and_dex
    @luv_and_dex4 жыл бұрын

    선생님 혹시 이 영상만 1080p 지원이 안되는건가요? 다른영상은 다 되는데 저만 안되는건지 궁금해서용 ㅜ

  • @BUbiology

    @BUbiology

    4 жыл бұрын

    앗, 예전엔 문제 없었고 설정도 그런데.....저도 느리네요ㅠ_ㅜ 이유가 뭘까요ㅠ_ㅜ 더 알아봐야겠어요!!

  • @halohyolo
    @halohyolo3 жыл бұрын

    영양사준비하다가 우연히 알게됐는데....구원자시네요..

  • @BUbiology

    @BUbiology

    3 жыл бұрын

    아이코.....ㅎㅎㅎ 조금이라도 도움이 되었다면 다행이네요 ㅠ_ㅜ

  • @moonmoon-dh5jo
    @moonmoon-dh5jo2 жыл бұрын

    I watched this only understanding a few words, but it was still good !! Thank youu😭😇

  • @BUbiology

    @BUbiology

    2 жыл бұрын

    First of all, it's so nice to meet you like this. I didn't know foreign-speaking people would watch, but I'll have to put English subtitles from now on.😭😉

  • @moonmoon-dh5jo

    @moonmoon-dh5jo

    2 жыл бұрын

    @@BUbiology thank you so much😂 dont worry about it👌🏼🙂

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