Напишите в комментариях, кто понял решение этого уравнения без слов?

@MrEkokadr

4 ай бұрын

В озвучке,к сожалению,иногда сквозят математические ошибки,неточности.Подача без голоса мне по нраву

@MrEkokadr

4 ай бұрын

Большущее спасибо за Ваш труд.

@michel059228

4 ай бұрын

Сначала заменяем 3^x на t, затем 10 представляем как сумму 2 и 2^3, потом решаем систему из двух получившихся уравнений. Получаем t=2. Делаем обратную замену. Главное - не забыть про замену😅

@user-zs5uh1st5n

4 ай бұрын

Нееее, без голоса обезличенно... Даёшь автора!!!

@user-pb2sx9xq5g

4 ай бұрын

все понял, но скорость конечно слишком высокая что бы с первого раза врубиться.

А как же наше любимое "жмите паузу, пробуйте решить"? 😢

@A_Ivler

4 ай бұрын

Такой голос потеряли… Но мне понравилось, что сделали проверку.

@user-og6jm4nu9f

4 ай бұрын

@@A_Ivler Как вы не понимаете - Новый Год, холодная водка, поздравления - какой тут голос? )))

@merecoollover

4 ай бұрын

Это называется "мы пойдём другим путём".

@user-oi8eg3bu2b

4 ай бұрын

Я нажал и решил.

Весьма оригинальный формат, мне кажется он очень подходит тем, кто уже знает как решать пример, который рассматривается в видео, и просто хочет насладиться красотой математики. Вобщем этот формат для нас, для старичков))) (40+). Для школьников конечно же лучше с устными пояснениями. UPD у меня ребенок еще два года назад сдал егэ и сейчас благополучно учится в вузе, а я с тех пор, когда помогал ей по математике, никак не могу слезть с этих коротких видосиков с разборами школьных уравнений

я сначала подумал, что у меня что-то сломалось, и включилось какое-то другое видео хаха. удивили) что касается задачи, то идея замены приходит достаточно быстро, а вот разложение десятки на степень двойки не пришло сразу. однако в свете моих участившихся занятий информатикой, мозг уже повернут на представление всех чисел в виде суммы степеней двойки (типа поразрядное представление числа в двоичной СС), так что все оказалось решаемо. спасибо за то, что вы делаете. а, и что касается видео. мне гораздо приятней слышать ваш голос, он уже как родной))

Без Ваших комментариев не то) Но порядок действий понятен, спасибо

:) Все понятно было т.к. пояснения к каждому шагу на видео, уже сами озвучивались "виртуально". И даже сразу голосом Валерия. :)

Круто, очень необычный формат, с рождеством

@user-oo7ix9rk9c

4 ай бұрын

Рождество уже было 25 числа

@user-yg9or1gy1t

4 ай бұрын

@@user-oo7ix9rk9c ну если у католиков то да 25

@safil747

4 ай бұрын

@@user-oo7ix9rk9c у католиков... у православных - 7 января...

Когда Вы рассказываете гораздо интереснее 😢

Честно говоря, решение с голосом и пояснениями намного привычнее, чем просто с музыкой.

@user-vc6yq4zq3i

4 ай бұрын

Лучше привычнее а тут еще и вост музыка

Спасибо, понравился формат без слов 👍!!!

Лучше с Вашим голосом, нежели с музыкой)

Отдаленно напоминает караоке: все, что появляется на экране предлагается озвучить, причем, не буквально, читая, а осмысленно излагая суть решения. Не так-то это и просто) Без Вашего фирменного голосового сопровождения не так празднично воспринимается задача))

Ух ты, крутой формат! Будет интересно увидеть ещё подобные видео на канале)

Спасибо. но это мой метод- метод « старого зубрилы». А можно Вашим методом . (1) 2^x=t ; f(t)=t^3+t - монотонно возрастающая функция. f(2)=10. Следовательно t=2 - единственный корень. Далее как у Вас. С уважением , Лидий

Красивое уравнение ,с ещё более красивым решением!

Ну да, первый корень (2) мы конечно нашли нахаляву! А если бы справа в уравнении было бы не 10, а 11? Тогда всё, присели бы поломать голову на несколько часов. 😂

@user-zz5wx4xw1f

4 ай бұрын

Хватит 5 минут и калькулятора. t^3+t-11=0 Q=(1/3)^3+(11/2)^2=30.287037 Q>0 - 1 вещ.кор. sqrt(Q)=5.503366 α=cbrt(11/2+5.503)=2.224207 β=cbrt(11/2-5.503)=-0.149867 t=α+β=2.074340

3^x+27^x=10 (3³)^x+3^x-10=0 (3^x)³+3^x-10=0 3^x=t t³+t-10=0 t³-8+t-2=0 (t-2)(t²+2t+4)+(t-2)=0 (t-2)(t²+2t+4+1)=0 (t-2)(t²+2t+5)=0 t(1)=2 3^x=2 x=log3(2)

Достаточно предсказуемое решение... Благодарю за грамотную подачу. Впрочем, на этом канале иначе не бывает. Голоса Валерия не хватает... 🖐😍

Сделав замену 3^x=t получим уравнение t^3+t-10=0. По теореме Безу, если есть целый корень, он среди делителей свободного члена (-10). Подбором t=2, разделив на t-2 получим разложение (t-2)(tt+2t+5)=0, дискриминант D=-16

Всё понятно, т.к. я знаю все использованые свойства и методы. Но и без комментариев можно что-то для себя подчерпнуть. Позабавил момент где вы сначала складываете 4 и 1, а черещ пару шагов обратно раскладываете 5-ку на них)

Класс!

Было понятно, но с вашим голосом тоже приятно

Решение понятно. Пришлось, правда, ставить не надолго на паузу, н, тем не менее, всё ясно. Планируются ещё видео в таком формате?

Лучший!

Это подсказка тем, кто хочет научиться свои видео по математике выставлять. Сначала запиши "шевелящую" картинку, а потом запиши свой голос, если он приятный, но для неприятного голоса тоже есть выход - наложи релаксирующую музыку.

Понятно. Но, по мне, лучше слушать Вас. Лучше запоминается информация, которая получена через зрительный и слуховой контакт)

Топ!👍

оцы перетворення, в якихось щось додається, віднімається, групується -- ніколи і нікому не зрозумілі. Тобто коли ти такий розв'язок бачиш, то зрозуміло, як його виконано. Але як до нього допетрати -- не зрозуміло взагалі. Треба дітям розповідати, що ми почали з того, що ВГАДАЛИ один з коренів. Перебираючи дільники 10, знайшли 2. Після цього вже не така магія з додаваннями/відніманнями. Та й можна більш зручні та швидкі методи розповісти. Наприклад, схему Горнера: 1 0 1 -10 2 1 2 5 0

А как же живое общение.?❤ Даже вдруг стало скучно. Возвращайтесь в прежний режим

С голосовым сопровождением лучше, привычнее.

А почему нельзя поделить на 10 и прийти к общему основанию? Я имею ввиду вот это: ( если что 1 это любое число в 0 степени) 3^х/10+3^3х/10=3^0/10 Х+3х=0 И вот тут при решении проблема, т.к х=0 получается

После введения Т среди делителей своб. члена 10 сразу определяется корень Т=2, затем понижение степеня делением на (Т-2), и решение квадратного ур-я…

Красивая музыка

Что происходит? Где голос?

Я дошёл до t+t^3=10 и обратил внимание на то, что 10=2*5. Таким образом: t(1+t^2)=2*5. Отсюда t=2 или t=5. t=5 не подходит. Остаётся t=2. Чтобы доказать единственность решения, снял видео с паузы 🙂

Ну что такое, вы меня от безделия отвлекаете. Спасибо

Жаль не было решений (t+1)² = -4, а в целом формат отличный. В математике слов не нужно - логика и последовательность.

@michel059228

4 ай бұрын

Ахах, я бы посмотрела на мнимые/комплексные степени👍

Является ли простым число 81^81 + 324^324 ?

Это новый формат

Напоминает метод Феррари.

Подумал на логарифмический корень, но ошибочно тужился на 1+9.

Эволюция концовок видео Валерия Волкова: кому решение задачи понятно, обязательно напишите несколько слов в комментариях к этому видео -> кому решение понятно, ставьте лайки, пишите комментарии и не забудьте подписаться на канал -> кто разобрался, ставьте лайки, пишите комментарии и не забудьте подписаться на канал -> музыка😮.

Уважаемый учитель! Верните озвучку, ваш легкоузнаваемый голос располагает к размышлению

А как же комплексные корни?

@induk_lol

4 ай бұрын

Моей головушке будет плохо от мнимых степеней 😵‍💫

Ну для чего это нужно,где это может пригодится в жизни??

@nidmal7327

4 ай бұрын

Для тренировки мозга. Если скучно, то попробуй почитать Иллиаду Гомера в переводе Жуковского.

t=3^x, t+t^3=10, (t-2)(t^2+2t+5)=0, t=2 или t^2+2t+5=0, у (t+1)^2+4=0 нет действительных решений, т.к. (t+1)^2+4>=0. t=2, x=log_3(2)

Зачем здесь проверка?

без голоса непривычно.

Я - за "голос за кадром")

А ДЗ для закрепления? ❤

Но с пояснениями лучше.

В школе советской не учили ,до какого то уровня могу... а дальше ......😅

f(t) монот.возр.=>t=2 единственное решение

устно решается

Озвучка решения была не лишней. Канал классный , зачем что-то менять.

Я не понял, а что-то как бы какой-то внятный ответ будет? Ну типа 1,568? Я чё, догадываться должен? Тока не надо писать, что это простейшая биология, четвертый класс!

@ValeryVolkov

4 ай бұрын

Это примерно 0,631, попробуйте подставить это число в уравнение и проверить на калькуляторе.

@serjiolazutron6450

4 ай бұрын

@@ValeryVolkov благодарю. Если что, мой коммент не гневный, я страсть как люблю подобныя уравнения со всякими подстановками, но тему логарифмов я не понял или прогулял. Чета такое припоминается но это уже было прям на финише 11 класса, да и никто толком не смог донести, че это такое. Помню потуги практикантки что-то типа "вот логарифм по основанию этотудаэтосюда". А щас смотришь на это и думоешь: "И зочемэтовсёвапщенужно".

Без слов не интересно😊

+++

Смотреть видео без голоса автора, это как нюхать розы в противогазе

Ау , уважаемый наш, драгоценный наш учитель, нам важнее всего ваш комментарий. Просим вас в следующих роликах не пусайте пожалуйста музыку. Нам ценно ваш комментарий . С большим уважением к вам ваш подписчик.

Я думала, будет х=-3.. Типа 3-³+27-³=10..

Это не серьёзно! Где человеческое объяснение. Так не пойдёт.

Не особо понравилось(

Что за (тут идет серия идиоматических выражений!) И это ни фига не смешно!!!!

Не-е, ну а как же знаменитый голос автора?)