Дуже дякую за відео, все чітко і зрозуміло💕

Дякую за роз'яснення!

Дуже дякую за це відео, воно надзвичайно корисне! На мою думку, в останньому завданні краще просто поділити ліву та праву частину на 3 та застосувати т. Вієта. А то можна заплутатися, поки все це порахуєш за дискримінантом 😋.

@maths.for.homies

Жыл бұрын

так, звісно головне не забути потім за те що поділили. та і вивів теорему вієта щоб люде знали звідки вона

№3. Можна без похідної. Щоб парабола і пряма дотикалися, то рівняння 3x^2-4x-2=ax-5 повинно мати один коріннь, а значить D=(a+4)-36=0->.a=-10 , a=2 .Відп.-10.

@maths.for.homies

Жыл бұрын

дякую за ваші коментарі, вони цінні

@user-ck9pc8oh7v

Жыл бұрын

А як ви знайшли a? Поясніть, будь ласка 🙏🏻

@maths.for.homies

Жыл бұрын

@@user-ck9pc8oh7v Треба сказати що дискримінант 0, і шукати таке а щоб це було правдою

@flowperekur

Жыл бұрын

@@user-bv6hc1hq2q ну так автор сказал что ответ -10 в видео. Что значит не правильный ответ?

@TheKing-vi2ye

Жыл бұрын

​@@flowperekur Правильно, він просто сказав, що є інший спосіб

По першому рівнянню: чи достатньо умови наявности двох коренів і додатних значень функції на кінцях відрізку, щоб стверджувати, що корені потрапляють у відрізок?

@maths.for.homies

8 күн бұрын

якщо параметр "а" додатній і вершина знаходиться між у проміжку. я пропустив ці моменти.. ви праві!

№2. При множенні обох частин нерівності на вираз знак нерівності може змінюватися, тому потрібно було показати, що вираз x^2+x+2>0,

@maths.for.homies

Жыл бұрын

так, забув про це сказати. Дякую

Але нажать помилки є,і таки грубі, ну принаймні одна 7:00 ви множите нерівність на вираз, що залежить від змінної, це неприпустима дія, можна лише зводити до спільного знаменника, коли справа 0 і далі за методом інтервалів. Знаменника може змінювати знак, отже подальше розв'язання невірне. Чисто випадково в цьому завданні вам пощастило бо дискримінант знаменника від'ємний, отже знаменник завжди додатній( можна переконатись виділенням повного квадрату, вийде квадрат вираз плюс додатнє число), але пропускати е дослідження неприпустимо, бо в іншому завданні потрапити у пастку підготовлену екзаменатором

@maths.for.homies

Жыл бұрын

ви абсолютно праві Дякую дуже що написати такий розлогий коментар А ще щось помітили?

чому в першому у більшедорівнює 0? дякую

В первом задании не хватает условия того, что вершина пабаболы по х находится между точками -1 и 2. Иначе требование значения по y больше нуля в этих точках ничего не даёт, оба корня могут лежат правее или левее этого промежутка

@maths.for.homies

10 ай бұрын

дякую

щось я не дуже розумію цю тему... може в мене мислення не такого типу:) можна спитати? щодо завдання номер 2. уся ця штука має бути менше нуля, тому вона не підіймається у додатні ігрики, так? гілки вниз, то коєф. перед квадратом від'ємний. і тому що вона (парабола) також не торкається нуля, то дискримінант має бути від'ємний, бо коренів (перетинів з вісюю ікс немає) не має бути... чи я правильно собі думаю, чи ні?

@maths.for.homies

Жыл бұрын

все правильно думає гілки вниз і дискримінант менше нуля

А де завершення завдання з прямою паралельною дотичній, перед тригонометричним р-ням

@maths.for.homies

Жыл бұрын

можтаж відбувся з втратами..

У першому завданні значення функції на проміжку -1; 2 значення функції буде менше -рівне 0 ..., адже а більше 0.

@maths.for.homies

Жыл бұрын

дякую

Здравствуйте. Прошу объясните откуда мы взяли 6x-4=0? Это время 14:42

@maths.for.homies

Жыл бұрын

6х-4=а Похідну взяв За табличкою похідних За логікою похідної

9:15 що значит крапка - тире, це азбука Морзе??😅 Від'ємний множник береться у дужки, щоб не було двох знаків дії підряд - азбука Морзе

@maths.for.homies

Жыл бұрын

@maths.for.homies

Жыл бұрын

ще щось знайшли гарного?

37:48 Так є там критична точка, чи її немає? Бо питали про найменше ціле значення

@maths.for.homies

Жыл бұрын

там є

20:19 5ая задача я вообще не понял. Там обрезано, но вы написали будто по решению все понятно. Но мне ничего не понятно. Как вообще а влияет на функцию прямой в точке (0;1) вот вы там начали подставлять и у вас вышло 1=(-2)*0+3 то есть 1=3 что не правда и типо нам это подходит, из-за того что нужно чтобы значение двух функций были разные, Окей. Но если Х=0, то разве от параметра а что-то зависит? Любое чисто подставляй и оно все равно умножается на 0. То есть в этой точке подходит любое а? Думал это задание с подвохом и типо подходят все числа и типо нужно прибавить от -бесклнечности до + бесконечности и это будет наверное 0. Но почему -2 я так и не понял. Можете объяснить что я упускаю.

@maths.for.homies

Жыл бұрын

Щось монтажник підвів… Дотична до функції в точці М це пряма з формулою у=-2х+1 Вона буде паралельною до прямої у=ах+3 при а=-2 Треба розуміти як шукати дотичну і умову паралельності прямих. На відео трохи погано пояснено

@TheKing-vi2ye

Жыл бұрын

​@@maths.for.homies то відповідь -2? 20:14

Скажіть будь ласка у 5 параметрі відповідь -2

@maths.for.homies

Жыл бұрын

так

@qwertannov

Жыл бұрын

@@maths.for.homies а не просто 2?

11 параметр В нас проміжок [0;2], чому ми не підставляли 1 на місце х? Одиниця ж належить проміжку, і якщо її підставити, то параметр = 0, а не 1

@maths.for.homies

Жыл бұрын

Потрібно щоб на всьому проміжку даних іксів були від.ємні значення функції.

@mitacke8883

Жыл бұрын

@@maths.for.homies ну, тоді відповідь 0 теж не є правильною, адже в х = 0, m > 2 і правильна відповідь 3?

@maths.for.homies

Жыл бұрын

@@mitacke8883 більше за мінус 2 www.desmos.com/calculator/v33oo8iju6 - ось побудована ця функція. погляньте як вона виглядає

З того, що ти розказав я нічого не зрозуміла, а повинна була

@maths.for.homies

Жыл бұрын

сумно

Шановний, правильно казати нуль,а не ноль,бо ноль російське слово

@maths.for.homies

Жыл бұрын

дякую

@evgen1iiy321

Жыл бұрын

Ви загубили тире) Ноль - російське слово

@viceverse4026

Жыл бұрын

Шановна Лідія, у вас граматично неправильно написане звертання ! А за розділовий знак вам вже вказали 😉

@amiblbr

Жыл бұрын

​@@viceverse4026 у вашому реченні звертання теж не є правильним, правильно буде: "Шановна Лідіє"

@TheKing-vi2ye

Жыл бұрын

​@@amiblbrа ви забули крапку в кінці.