Нобелевская премия 2022: что насчет структуры реальности? А.М. Семихатов

В рамках Зимней школы ИТМФ МГУ была прочитана лекция "Нобелевская премия 2022: что насчет структуры реальности?"
Лектор - д.ф.-м.н., профессор А.М. Семихатов, Физический институт имени П.Н. Лебедева РАН.

Пікірлер: 1 900

  • @synthesizedMike
    @synthesizedMike Жыл бұрын

    структура реальности такова, что мы успеваем по времени, но опаздываем по жизни

  • @user-ij1ll9br6j

    @user-ij1ll9br6j

    Жыл бұрын

    Механизм восприятия несварения таков, что мы порой не успеваем добежать до туалета, и наши штаны превращаются в туалет.

  • @jahcondor

    @jahcondor

    Жыл бұрын

    @@user-ij1ll9br6j ага прямо сегодня обосался))

  • @synthesizedMike

    @synthesizedMike

    Жыл бұрын

    @@user-ij1ll9br6j к сожалению, именно поэтому детям нельзя валяться в российских сугробах)

  • @user-ij1ll9br6j

    @user-ij1ll9br6j

    Жыл бұрын

    @@synthesizedMike видимо ты уже знаком с желтым снегом

  • @JuliJuli-bn4jx

    @JuliJuli-bn4jx

    Жыл бұрын

    ,,😁😁😁

  • @1382200
    @1382200 Жыл бұрын

    Я раза три просыпался, но обнаружил, что связность лекции от этого не пострадала. Действительно, расслабляет!

  • @user-bv5lk8cc9h

    @user-bv5lk8cc9h

    Жыл бұрын

    спасибо, за четкое описание, благодаря ему не стал смотреть ролик и имею стойкое ощущение, что ничего не потерял, даже время на просмотр!

  • @dreamskythvision9351

    @dreamskythvision9351

    Жыл бұрын

    😁😁😁

  • @stevemcpherson5754

    @stevemcpherson5754

    Жыл бұрын

    Философия что ли? Бессмысленная и беспощадная?

  • @plan6217

    @plan6217

    Жыл бұрын

    🚭😷@@stevemcpherson5754 ошибаетесь, вот обожествлённая античеловеческая псевдомедицинская лженаука Психиатрия (банальное извращение от Психологии) бессмысленнее и точно однозначно беспощадочнее, т. к. только с помощью человеческих глаз и ушей готова конвеерно насильственно лечить от бредовых идей, которые назывались раньше ересью😷🚭Freedom for Mr. Assange vs. Ukraine✌️✊🇪🇺🇺🇦🇪🇺✊✌️also for Mr. Navalny, Mr. Yashin, Mr. Gabyshev, Mrs. Chanysheva, Mr. Safronov, Mr. Kara-Murza, Mr. Kavala, Mr. Saakashvili & so on...🌈👔🏳️‍🌈🛸🗽

  • @ai6730

    @ai6730

    Жыл бұрын

    @@PetrKorotkovможете посчитать лекцию квантовому. Ластику? Уж очен противоречие объяснения у научного сообщества.

  • @ulungasisop6069
    @ulungasisop6069 Жыл бұрын

    Неплохо, неплохо ! уважаемому профессору удалось запутать даже квантовую запутанность... по моему это достойный результат !

  • @semivaloff

    @semivaloff

    Жыл бұрын

    Самохвалов - в этом гений.

  • @johnd637

    @johnd637

    Жыл бұрын

    Об этой квантовой физике уже сто лет только говорят а нихрена квантового по сути нет до сих пор. Последний кто говорил что это бред был энштейн "Неужели вы верите что луны нет когда вы на неё не смотрите?"

  • @shiftingsandsgames

    @shiftingsandsgames

    Жыл бұрын

    @@johnd637 это мнение кухарки оставьте при себе, квантовая механика это не про то что можно пощупать, поэтому это нереально объяснить, то же самое люди проходили, когда Максвелл открыл электромагнитное поле, понадобилось сколько лет, чтобы начать хотя бы что-то понимать в этом? Так вот попробуйте описать или понять это поле, описать его как-то! Как получается? Вот то же самое с квантовой механикой, которая основана на великом открытии Максвелла. Так что закрываем ротик и слушаем умных людей.

  • @user-dj3fz9lx8b

    @user-dj3fz9lx8b

    Жыл бұрын

    Квантовая запутанность на самом деле очень легко путается.

  • @massnap

    @massnap

    Жыл бұрын

    @@johnd637 просто ты не знаком с технологиями.

  • @alexty1086
    @alexty10865 ай бұрын

    Ох, оператор, просто волшебник. Не только успевал следить за профессором Семихатовым, но и исчезал, не попадая в кадр, при контрсъемке... Прямо как фотоны при корпускулярно-волновом дуализме - оператор есть, но с другой камеры его нет. Профессор, спасибо за лекцию.

  • @AntowaKartowa

    @AntowaKartowa

    4 ай бұрын

    Дк сейчас наверное все камеры включают мини ИИ функционал с опцией автоматическим следованием за "героем".

  • @dargan1983
    @dargan1983 Жыл бұрын

    Тот случай, когда: «Ничего не понял, но ооочень интересно!»))

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    Жыл бұрын

    что тут опять про тяжелое ничто ?

  • @AndrOSbaranov

    @AndrOSbaranov

    Жыл бұрын

    Какого хрена я смотрю этот ролик в 4 часа ночи.

  • @dargan1983

    @dargan1983

    Жыл бұрын

    @@AndrOSbaranov это нормально. Я тоже на ночь перед сном включаю

  • @MrBeLoveD1981
    @MrBeLoveD1981 Жыл бұрын

    камера-мену уважуха и всяческий респект: следить за беготнёй Сеимхатова - задачка покруче неравенств Белла!

  • @v.volkov4916

    @v.volkov4916

    Жыл бұрын

    На самом деле голова кружится... А что поменьше зум сделать нельзя?))

  • @alexidino

    @alexidino

    Жыл бұрын

    @@v.volkov4916 можно просто слушать

  • @VoukVoukVouk

    @VoukVoukVouk

    Жыл бұрын

    @@v.volkov4916 лучше бы он крупным планом доску показывал все время. а так можно и не смотреть, зачем смотреть, достаточно слушать

  • @kodopik

    @kodopik

    Жыл бұрын

    Оператор: Семихатов? Это ничего… Слава богу, что не Эмиль Ахмедов!

  • @timl8644

    @timl8644

    Жыл бұрын

    то ли дело Семихатов бегал бы за оператором

  • @user-ke8oc6bz9q
    @user-ke8oc6bz9q Жыл бұрын

    Как удивительно просто ! На такой зыбкой грани вероятности, что хочется непременно вникнуть в суть и немедленно заснуть !!!

  • @user-kt7uz9xc5m

    @user-kt7uz9xc5m

    Жыл бұрын

    ты, понял нахрен ему корень из двух, товарищь?! (представь еще плакат с коммунаром)

  • @MikeAbdulla

    @MikeAbdulla

    8 ай бұрын

    у него уже шизофрения переходит в перманентную стадию, сейчас будет год от года развиваться буйность.... вобщем его лекции уже бесполезны

  • @user-xo1gw5ne8v
    @user-xo1gw5ne8v11 ай бұрын

    Эта лекция как квантовая реальность, чтобы ее понять надо быть уверенным в том что ты её понимаешь!

  • @valerianstvo

    @valerianstvo

    10 ай бұрын

    Аалерианство просто и ясно теория абсолютности истиннология нанофилософии землян и эра моя будет и отсчет от рождества моего ведет😂🤩

  • @eff9266
    @eff9266 Жыл бұрын

    Физики: *Щас расскажу расслабляющую лекцию.* Те же физики: *Ну например про парадигмальную нелокальность. Пойдёт?*

  • @generaltheory

    @generaltheory

    Жыл бұрын

    Парадигмальность это тупо субъективность, но не такая, когда субъект один Петя сбоку, а такая, когда две или больше школ Петь каждая со своим консенсусом, и иногда во времени они (консенсусы) рулят 51%-ом фокусов один за другим. В этом контексте парадигмальность это же такая субъективность - тут - определения нелокальности?

  • @artemtarasov1666

    @artemtarasov1666

    Жыл бұрын

    На самом деле расслабляющая, наука работает

  • @stevemcpherson5754

    @stevemcpherson5754

    Жыл бұрын

    Может не физики, а философы?!

  • @billybones3446

    @billybones3446

    Жыл бұрын

    Ну да, я сейчас расскажу вам про пространство Калаби Яу в двенадцати измерениях, с приложением тройных интегралов и уравнениями, которые никто ещё не мог решить, это очень просто. Все дело в причинной динамической триангуляции и нарушении СР-инвариантности... (О, Боже!)

  • @generaltheory

    @generaltheory

    Жыл бұрын

    @@billybones3446 интегралы изображай сразу геометрией, а cp забудь, время тупо движется в одну сторону, остальное дефекты моделей. Тут где-то на ютюбе Семихатов в своей чудеснейшей манере приводил слушателя к 11-и измерениям. Это в сторону, М-Теория реально может дать плоды, уже даёт, и единственная классно описывающая кванты геометрически, а так о квантах и можно думать, сразу их встретив! Кажется, на этом команда Сасскинда приближается к аллокации квантов по чёрнодыровой голограмме, стремительно уменьшая разброс координат.

  • @user-st3wf5ho3h
    @user-st3wf5ho3h10 ай бұрын

    Лекция о парадоксах квантовой механики и многочисленных эксперементальных попытках их подтвердить, которые увенчались Нобелевской премией в 2022 году, а также о теориях, которые претендуют на объяснение этих парадоксов. Затронуты следующие темы: сверхсветовые причинные связи, супердетерминизм, пророчество Ньютона, неравенство Белла, ретроказуальность, локальные существовалки, QBisme, парадокс Вигнера, принцип shutup and calculate.

  • @Yury1
    @Yury19 ай бұрын

    Благодарю за познавательную лекцию.

  • @mels9485
    @mels9485 Жыл бұрын

    Огромное спасибо за труд !!!

  • @vltalikmolodoi1079

    @vltalikmolodoi1079

    Жыл бұрын

    Но сон очень вреден для здоровья человека...остальное сами. Изучите информацию..

  • @mels9485

    @mels9485

    Жыл бұрын

    @@vltalikmolodoi1079 сон необходим ! Спать нужно нормально и стабильно.

  • @manitou9857
    @manitou98574 ай бұрын

    Лекция замечательная, очень помогает. Лучше безопасного и естественного снотворного и придумать сложно.

  • @maxnespyashiy
    @maxnespyashiy Жыл бұрын

    Как сложные вещи объяснить таким образом, чтобы они показались ещё сложнее и назвать это "лайтом"? Гражданин Семихатов объяснит)))

  • @bogradan1702

    @bogradan1702

    Жыл бұрын

    Послушай просто лекции по физике Виктора Катющика, ваш Семихатов мошенник, он лженауку преподаёт, он обычный приспособленец в науке полный ноль.

  • @AsankinV

    @AsankinV

    Жыл бұрын

    Дык у них и термины такие теперь - квантовая ЗАПУТАННОСТЬ! =)))

  • @user-fd8ps7dj5j

    @user-fd8ps7dj5j

    Жыл бұрын

    Не проблема Семихатова, что народ настолько тупой.

  • @maxnespyashiy

    @maxnespyashiy

    Жыл бұрын

    @@user-fd8ps7dj5j это довольно тупая точка зрения. Видите ли, работа популяризатора науки-разъяснять сложные научные вещи людям, которые не потратили пару десятков лет на их изучение, но чей кругозор и пытливость ума достаточно широки, чтобы интересоваться темой. И если популяризатор науки не справляется со своей задачей-значит он плохой популяризатор. Вот Вам пример для совсем тупых, если это Вам нужно: если врач не может вылечить заболевание, то это не обязательно значит, что заболевший-идиот, и не может излечиться. Расширяйте кругозор, уважаемый. Прочтите пару книг, не знаю.

  • @user-qu6rc1nn8m

    @user-qu6rc1nn8m

    Жыл бұрын

    @@maxnespyashiy Сам то понял чо сказал? Пожелал пациенту излечиться путем расширения кругозора?

  • @glebplastinin7285
    @glebplastinin72858 ай бұрын

    Жемчуг перед свиньями Сильно напомнил моего Препода - Пал Палыча Исаева Понимал его занятия лет 15, каждый раз понимая по пути осознания, что он об этом говорил, но на каждой ступени понимал по-разному Следующие 15 лет понимал, что всё намного проще, о чём он и говорил Та-же осанка, та-же манера изложения, предположу, что его жена - нежно любящая его красавица (мы, зелёные студенты, охренели, когда увидели рядом с Ним Её. Не моложе, но... Чуть не стал геронтофилом). Разве что Пал Палыч владел немецким сильно лучше, чем английским Для понимания его рассуждений надо просто по умолчанию владеть на рефлексе его бэкграундом. Он ожидает в собеседниках равных, а транслирует зелёнке Доказательств? В тех местах, где аудитория молчала, как не в себя, ржал, как конь - в контексте он искрил шутками, как КЗ, он ставил паузу на ржач, а аудитория молчит... Пришёл к коллегам, а попал к умненьким Грустное зрелище

  • @zenclub8173
    @zenclub81734 ай бұрын

    Все удалось! Лекция действительно расслабляет. Релакс полный. Заснул на 5-й минуте)

  • @smmsex
    @smmsex Жыл бұрын

    Благодарю за лекцию 👍🏻

  • @derschwarzerabe9848
    @derschwarzerabe9848 Жыл бұрын

    Спасибо , Вам профессор, за крохи от пира со стола современных физиков и за Вашу вразумительную ясность да краткость.

  • @lusenka

    @lusenka

    Жыл бұрын

    краткость? Ахаха!))))) Хорошая шутка.

  • @2Trololo

    @2Trololo

    Жыл бұрын

    @@lusenka не обязательно спойлерить про шутку, другие тоже хотят поржать, как в первый раз в истории камента

  • @user-vg2yf4wj1u
    @user-vg2yf4wj1u Жыл бұрын

    Непостижимо-божественный Семихатов рассказывает о непостижимой божественности сущего. Ни хрена непонятно, но чертовски интересно и красиво..... Спасибо.

  • @xboklx

    @xboklx

    Жыл бұрын

    Очень рвано излагает если честно. Может я уже утратил навык следить за мыслью лектора, но хотелось бы более последовательного изложения. Ну и презентация которую нужно читать - лень автора. Ладно формулы, но зачем там кучу слов писать???

  • @AGolobokov
    @AGolobokov3 ай бұрын

    Очень Крутая лекция спасибо !

  • @discoking8744
    @discoking8744 Жыл бұрын

    Хороший звук, отлично снято, приятно слушать и смотреть! Спасибо

  • @andyhope2582
    @andyhope25828 ай бұрын

    Эээх, как же интересно! Браво, доктор!

  • @Pad-ol9vs

    @Pad-ol9vs

    4 ай бұрын

    З

  • @user-lk6ol2pc2q
    @user-lk6ol2pc2q9 ай бұрын

    Мне очень нравится, как он говорит. Хороший лектор. Его интересно слушать, быстро соображает, несмотря на возраст.

  • @MikeAbdulla

    @MikeAbdulla

    8 ай бұрын

    у него уже устоявшаяся форма логореи....т.е. шизофрения

  • @71Dmitriy71
    @71Dmitriy71 Жыл бұрын

    Дай Бог Вам здоровья!!!

  • @TheDaeimos
    @TheDaeimos Жыл бұрын

    Я один подписываюсь на те каналы, где вижу Семихатова А.М.?

  • @user-gz5ie7oj5w

    @user-gz5ie7oj5w

    Жыл бұрын

    Вас двое, сам Семихатов еще

  • @sindersinder6457

    @sindersinder6457

    Жыл бұрын

    @@user-gz5ie7oj5w ты че против Семихатова имеешь? СЛЫШ!?

  • @forsy80
    @forsy809 ай бұрын

    Обожаю его стендапы 😅 крутой чувак

  • @timemery973
    @timemery9739 ай бұрын

    The lecture is amazing! Thank you very much!

  • @alexwild2749
    @alexwild27493 ай бұрын

    Лучшая лекция на засыпание, который раз не могу дослушать

  • @user-rm8yt6zy8h
    @user-rm8yt6zy8h Жыл бұрын

    Спасибо. Очень интересно. Успехов в науке и крепкого здоровья.

  • @michaelro4181
    @michaelro4181 Жыл бұрын

    Семихатов выдающийся ученый! И лучший популизатор науки, не слушайте больше никого, особенно Сурдина !

  • @philippussis_master

    @philippussis_master

    Жыл бұрын

    Сурдин романтик, взрослый ребёнок. Что уж так на него сурово?

  • @alexeychmutov
    @alexeychmutov Жыл бұрын

    Сложновато для популярной лекции, но интересно! Спасибо Алексею!

  • @Googlag

    @Googlag

    Жыл бұрын

    Воды монго шуток мало.Вот и результат.

  • @user-ew3wr7uz5c

    @user-ew3wr7uz5c

    Жыл бұрын

    А это и не совсем популярная лекция, судя по описанию.

  • @mastermir8347

    @mastermir8347

    Жыл бұрын

    Дел, хватит конфабуляции распространять. Просто нарисуй протон. Можешь в изометрии можешь в проекциях. Не можешь нарисовать иди отдыхай.

  • @alexeychmutov

    @alexeychmutov

    Жыл бұрын

    @@user-ew3wr7uz5c а какая? Не учебная тоже явно.

  • @user-ew3wr7uz5c

    @user-ew3wr7uz5c

    Жыл бұрын

    @@alexeychmutov Я бы сказал что это обзорная лекция рассчитанная на широкую аудиторию физиков.

  • @user-gw2vq8xl4c
    @user-gw2vq8xl4c11 ай бұрын

    Спасибо профессор, просто замечательно! Не знаю как можно заснуть, под эту лекцию, я даже не знаю как вечером буду засыпать, всё это переваривая.

  • @user-lo5sh4ss6o

    @user-lo5sh4ss6o

    11 ай бұрын

    мозг не переваривает. а получает информацию... возможно вирусную... но должен быть антивирус. у вас есть? вдруг информация не пригодна для употребления и постройке выводов

  • @user-hs7dw5ft1y

    @user-hs7dw5ft1y

    7 ай бұрын

    ​@@user-lo5sh4ss6oты получаешь поток информации, и если тебе её удалось сложить в один комок, после этого и начинается процесс переваривания. Только так и можно понять то, в чем совершенно не разбираешься

  • @yigal_s
    @yigal_s Жыл бұрын

    Господин Семихатов, а могли бы вы сделать популярную лекцию по квантовой теории поля (ну, скажем, QED и немножко стандартной модели) для студентов-второкурсников-третьекурсников, т.е. тех, которые прошли начальный курс квантовой механики? Вот чтоб именно третьекурсниками было интересно и нужно, им адресовано, ну и, разумеется, на пару-тройку часов, а не хардкорный курс часов на 30. Вот это был бы совершенно уникальный продукт - таких лекций, насколько мне известно, не существует, да и книги, если немного и есть, то сомнительной удачности. Мне кажется, что студенты, знающие начальный курс физики, тоже заслуживают усилий и внимания популяризаторов. Я был бы рад, если бы авторы канала передали это предложение Семихатову. Мне кажется, оно небезынтересное.

  • @aden6525

    @aden6525

    Жыл бұрын

    Общие боевые потери московитус фашистикус с 24.02.22 по 11.02.23 ориентировочно составили: ▪личного состава - около 136880 (+1140) человек ликвидировано ▪танков ‒ 3267 (+9) ▪боевых бронированных машин ‒ 6474 (+3) ▪артиллерийских систем - 2270 (+19) ▪средства ПВО ‒ 234 (+1) ▪БПЛА оперативно-тактического уровня - 1997 (+27) ▪крылатые ракеты ‒ 857 (+61) ▪автомобильной техники и автоцистерн - 5134 (+8) ▪специальная техника ‒ 214 (+3)

  • @sergikoms9611

    @sergikoms9611

    Жыл бұрын

    побереги человека - от км мозги разжижаются)

  • @basketvol3105

    @basketvol3105

    Жыл бұрын

    Только два семестра! Только хардкор!

  • @mrkeif6755

    @mrkeif6755

    Жыл бұрын

    Игаль?)

  • @alexsir2094

    @alexsir2094

    Жыл бұрын

    Проспонсируй - сделает

  • @nomars4827
    @nomars4827 Жыл бұрын

    Сейчас уже экспериментально показано возникновение червоточины между спутанными частицами, гипотеза была выдвинута еще в 2012, а примерно год назад на квантовом компьютере гугла это зафиксировали. И вроде Семихатов крутится в этой теме, но ничего от него про это не слышал, а это просто революционный эксперимент изменяющий многое в представлении квантовой механики и связывающий ее с общей теорией относительности. Было бы интересно послушать его мнение об этом.

  • @user-hn4do7di3m

    @user-hn4do7di3m

    Жыл бұрын

    Не время, штирлиц, не время

  • @mikhailosiko

    @mikhailosiko

    10 ай бұрын

    Т.е. Сасскинд-таки прав?

  • @nomars4827

    @nomars4827

    10 ай бұрын

    @@mikhailosiko kzread.info/dash/bejne/p4N-pbVqh5Tbqso.html

  • @alxioffe2952

    @alxioffe2952

    9 ай бұрын

    Вообще то червоточины из области черных дыр.

  • @mikhailosiko

    @mikhailosiko

    9 ай бұрын

    @@alxioffe2952 чëрные дыры - вполне себе КМ объекты

  • @user-qe9yl7xq4x
    @user-qe9yl7xq4x Жыл бұрын

    Физика, математика и философия, всё больше сливаются в единый поток.

  • @andykud63

    @andykud63

    Жыл бұрын

    Это плохо для физики

  • @user-lq3gq2ic6u

    @user-lq3gq2ic6u

    Жыл бұрын

    @@Alexander_Master вот это супер. Все понятно и лаконично!

  • @SatAFK

    @SatAFK

    10 ай бұрын

    @@Alexander_Master Интересны источники этой информаци. не поделитесь?

  • @fedotstrelcov2254

    @fedotstrelcov2254

    10 ай бұрын

    Математика - частный случай философии. Физика - прикладная математика.

  • @user-pe2vo2ht5p

    @user-pe2vo2ht5p

    10 ай бұрын

    Поток бреда😅

  • @AlekseyKot1
    @AlekseyKot19 ай бұрын

    отлично 💪👍

  • @victuar100
    @victuar100 Жыл бұрын

    Лучше всего принцип запутанности подтверждается этой лекцией: и Аня и Яша поймут её по разному.

  • @flashbackflip

    @flashbackflip

    Жыл бұрын

    Запутанность (entanglement) вроде об обратном как раз - разве нет? 😏

  • @2Trololo

    @2Trololo

    Жыл бұрын

    кто такая Аня? скиньте номер

  • @victuar100

    @victuar100

    Жыл бұрын

    Послушайте лекцию. Это оттуда.

  • @user-zw6sw1mt3j

    @user-zw6sw1mt3j

    Жыл бұрын

    ​@@2Trololo Я вместо неё могу быть. Запишите мои телефоны : красный, жёлтый, зелёный.

  • @2Trololo

    @2Trololo

    Жыл бұрын

    @@user-zw6sw1mt3j записал. позвоню внезапно с незнакомого

  • @mikhaildorservice2343
    @mikhaildorservice2343 Жыл бұрын

    А есть ли электрон с постоянной начинкой? Если нормировать связное многомерное пространство фундаментальной массой в невозмущенном состоянии, тот электрон это волна возмущения и как следствие ни одна частица не движется, а волна проявляется на фундаментальных массах. Болеее того время как "количество изменений" Становится параметром. Более того мы получаем инвариант пространства (нормированного энергией) времени.

  • @user-tl9rt3wj5w
    @user-tl9rt3wj5w Жыл бұрын

    Уважаемый человек, светлая голова!💥💥💥

  • @vladimirbaikov1859
    @vladimirbaikov1859 Жыл бұрын

    На самом деле очень оптимистичная лекция! "И когда-нибудь мы по-настоящему поймем структуру пространства-времени через квантовую запутанность; что запутанность создает структуру пространства-времени и определяет связи..." И очень хочется верить, что результатом этого будет нечто гораздо большее, чем энергия и бомба, как это было в 20 веке

  • @user-xs4qv8cb4f

    @user-xs4qv8cb4f

    Жыл бұрын

    ошибаешься, лекции про ОТО и квантовые запутанности отвлекают человечество от реального мира и погружают его в лютый бред. Эти теории - фейки неподтвержденные и не логичные. смотреть надо Научный трибунал а не этих искривляторов пространства.

  • @sashakompantsev5513

    @sashakompantsev5513

    Жыл бұрын

    Жаль только природе не известна квантовая запутанность.

  • @user-xo4bh1fh5n

    @user-xo4bh1fh5n

    Жыл бұрын

    Обещанного три года ждут! Потрать время ожидания на понимание сути, пространства - времени, пустоты с ничем.

  • @sashakompantsev5513

    @sashakompantsev5513

    Жыл бұрын

    @@user-xo4bh1fh5n "ничем" - Зачем?

  • @user-xo4bh1fh5n

    @user-xo4bh1fh5n

    Жыл бұрын

    @@sashakompantsev5513, для меня понятие пространство есть абсолютная пустота. И для меня же, время -ничто или то, чего нет. И когда искривляют пустоту совместно со временем, то речь идёт о пациентах Палаты № 6. Александр, если у тебя есть реальная конкретная фактология времени, пожалуйста, будь добр, поделись с убогим. Надеюсь, что сумел объяснить слово, "ничем" в данном контексте.

  • @sergeysmolov2442
    @sergeysmolov2442 Жыл бұрын

    Профессор блещет !! Оператор фиксирует !! Отличная работа!!

  • @user-qy1yd3jj2v
    @user-qy1yd3jj2v11 ай бұрын

    Очень интересный ход мысли . Желательно знать базу чтобы что то понять .

  • @user-ct1wh5tj2h
    @user-ct1wh5tj2h Жыл бұрын

    корреляция по основному направлению-=1?при изменении направления-спадает до 0?значит передача-по прямой?а гравитационное линзирование присутствует в падении корреляции?меркурий-рядышком-можно проверить.

  • @condraty
    @condraty Жыл бұрын

    Пока Семихатов читал эту лекцию где-то в пространстве сколлапсировало N электронов. Это был смешок Бога.

  • @user-qm1sy2zp5e

    @user-qm1sy2zp5e

    5 ай бұрын

    Нет! Это бозоны хигса😮

  • @iamgrents
    @iamgrents Жыл бұрын

    вау ! спасибо, прекрасный спикер💪

  • @scroogekvadmcduck2scroogek764
    @scroogekvadmcduck2scroogek7648 ай бұрын

    Хорошая лекция, буду включать во время сна

  • @Anwest323
    @Anwest323 Жыл бұрын

    О!. Великолепно. Семихатов. Благодарю Вас за лекцию. Почаще выпускайте свои ролики.

  • @user-xo4bh1fh5n

    @user-xo4bh1fh5n

    Жыл бұрын

    Желательно на инглишь

  • @stearin1978
    @stearin1978 Жыл бұрын

    А где можно ppt файл лекции найти?

  • @real_MIT

    @real_MIT

    Жыл бұрын

    +

  • @timemery973
    @timemery973 Жыл бұрын

    the collapse of the wave function, perhaps, happens exactly due to the violation of the isolation of the quantum system - because the wave function - by definition - describes the state exactly of the isolated quantum system?.. maybe some other mathematics is needed for the experiment with the "observer"?.. with a "bridge" between the quantum and classical worlds?...

  • @user-fn4eq6vn3j
    @user-fn4eq6vn3jАй бұрын

    Спасибо!!!

  • @zhate1853
    @zhate185310 ай бұрын

    Надо ж так рассказывать,что вообще не в теме,но оторваться невозможно!)

  • @sergeysmolov2442
    @sergeysmolov2442 Жыл бұрын

    Всё очень просто и доходчиво :)))))

  • @ludmilamelicova4044

    @ludmilamelicova4044

    Жыл бұрын

    Вы что нибудь поняли?Только честно.

  • @mailadword

    @mailadword

    Жыл бұрын

    Это бот Семихатова)

  • @visi-getorik7778
    @visi-getorik77784 ай бұрын

    4:25 Что означает материальным? Пустое пространство в чистом виде материально?

  • @nataliashenina4710
    @nataliashenina4710 Жыл бұрын

    Местами было интересно и даже понятно :).

  • @user-gd9uv5zm3f
    @user-gd9uv5zm3f Жыл бұрын

    Если быть точным, то Verschränkung - скрещивание (расположение крест-накрест), от глагола verschränken - скрестить, положить крест-накрест. Die Arme verschränkung - скрестить руки. Возможно по образной аналогии о перекрещивании спинов, если их умозрительно совместить в одну проекцию.... (? )

  • @regroupteam7302

    @regroupteam7302

    Жыл бұрын

    Совершенно верно. Германские учёные умеют точно, лаконично давать термины и названия, в отличие от российских, которые вместо развития своего языка пытаются использовать иностранные слова.

  • @regroupteam7302

    @regroupteam7302

    Жыл бұрын

    Яркий пример, того, что, ни в одном поганном русскоязычном учебнике нет, не было и не будет НОРМАЛЬНОГО объяснения о том как работает биполярный транзистор. И только в Германском и англоязычных источниках было найдено объяснение. Вот вам и уровень российской науки. Науки взяться неоткуда будет, до тех пор пока нормально учить молодых не начнут.

  • @regroupteam7302

    @regroupteam7302

    Жыл бұрын

    Российская профессура, по-моему мнению, гниющий, грубый, с высоким сомнением народ.

  • @userks5465

    @userks5465

    Жыл бұрын

    "Скрещивание" - хорошее слово в тему. Два электрона двигаются по гелисам с разным направлением вращения - правое и левое. Две спирали плетутся ортогонально, тут и корень из двух годится. Сдвиг фаз у пары пол-пи. Если Аня и Яша встречно "скрещиваются" с разных концов, то вращение у них одной направленности со сдвигом фазы на пи.

  • @victornaydis3643
    @victornaydis3643 Жыл бұрын

    Так понял положительные комментарии это от студентов ))) Мастер по перескоку с темы на тему .Профессор.

  • @userBin0126

    @userBin0126

    3 ай бұрын

    все было очень последовательно

  • @elena_serova
    @elena_serova11 ай бұрын

    Спасибо!

  • @AlekseyBelenko
    @AlekseyBelenko8 ай бұрын

    Спины запутываются между собой потому как они связаны на расстоянии, а вот направление спин меняет из-за чего? Эффект Джанибекова?

  • @alekseyprokopov1349
    @alekseyprokopov1349 Жыл бұрын

    Очень замечательно. Но таки выход на какую глубокую математическую проблему нашли QBisты? Спасибо

  • @user-gt7fz8jc1l
    @user-gt7fz8jc1l Жыл бұрын

    Лектор прекрасен, но хотелось бы ещё видеть, что на слайдах🙂

  • @user-qm1sy2zp5e

    @user-qm1sy2zp5e

    5 ай бұрын

    Ага!Спин яму подайте на рисунке😂

  • @user-rm4iv5dh5v
    @user-rm4iv5dh5v Жыл бұрын

    Напишыте пажалуста, вкратцэ, к чэму призываит даный синьёр , в чом суть даной лекцыи ?

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    Жыл бұрын

    Призывает пилить спины электронам говорит они золотые :)

  • @user-yz1en9sg2x
    @user-yz1en9sg2x Жыл бұрын

    Описание термина случится правильное. До события есть неопределенность. Когда событие происходит - случается случай. Причем необязательно - это прибор для измерения. Есть именно Неопределенность в состоянии системы до события и Случай и после события.

  • @dang6392
    @dang6392 Жыл бұрын

    Спасибо большое за Ваш труд🙏👍✊️ продолжение будет?

  • @user-xs4qv8cb4f

    @user-xs4qv8cb4f

    Жыл бұрын

    продолжение на канале Научный трибунал

  • @dang6392

    @dang6392

    Жыл бұрын

    @@user-xs4qv8cb4f спасибо 🙏

  • @AndreyKazantsev
    @AndreyKazantsev Жыл бұрын

    А если персонажей в примере назвать Аня и Яна, то сообщения можно будет передавать между антивселенными. П.С.: вот бы нашлась площадка, на которой хватило бы времени рассказать всё, что пришлось из этого рассказа явно выкинуть.

  • @the3yM

    @the3yM

    Жыл бұрын

    Семихатову ничего не мешает взять камеру, презу и выложить 5-10-15 часовое видео на Ютуб

  • @user-xp6hs1xz5r
    @user-xp6hs1xz5r Жыл бұрын

    Создадут субквантовую механику

  • @yuriworldpilot
    @yuriworldpilot Жыл бұрын

    Покажите уже сам эксперимент с начала до конца. Нигде нет его

  • @ArkadiyYunov
    @ArkadiyYunov Жыл бұрын

    Невероятно интересно! Отличная подача материала! Жаль что часть презентации из-за временного лимита профессору пришлось пропустить! Спасибо огромное!

  • @alexanderlevakin9001

    @alexanderlevakin9001

    Жыл бұрын

    чушь! Отвратительная подача материала, плохой лектор. Я знаю предмет лекции, но вообще не понимал о чем он говорит. Просто треш, это новая глава Уллиса, а не лекция по физике.

  • @ArkadiyYunov

    @ArkadiyYunov

    Жыл бұрын

    @@alexanderlevakin9001 то что вы не понимаете о чем говорит человек, не означает что это чушь.. Я знал часть информации из этой лекции, и все что знал все совпало, а доп информация мне была очень интересна, как минимум появилось знание где копать дальше.. Очевидно что это не обычная лекция по физике, а некий максимально беглый обзор в крачайшее время. То что вы там ничего не поняли, это ваше конкретное субъективное мнение, и если хоть какой-то аудитории было полезно это уже не чушь. Вам надо поработать над вашим категоричным мышлением и понять что весь мир крутится не вокруг вас

  • @user-sd4dp6wf2s
    @user-sd4dp6wf2s Жыл бұрын

    Прекрасно! О квантовой механике, да ещё со вставками на английском языке! С произношением. Заодно и английский повторим.

  • @2Trololo

    @2Trololo

    Жыл бұрын

    Хелоу! Ай эм тичер фром Раша, фром Раша тичер, я тич чилрден Инглиш лэгвидж, чилрден тичер. Ай андерстенд ю!

  • @IrinaLindqvist

    @IrinaLindqvist

    Жыл бұрын

    Лучше не повторять)

  • @alxioffe2952

    @alxioffe2952

    9 ай бұрын

    Английский там забился в угол и отдыхает. С таким произошением лучше говорить на суахили.

  • @user-dd9jt3cf6t
    @user-dd9jt3cf6t6 ай бұрын

    Личные избирательные отношения чего(кого)-то с чем(кем)-то может существуют на условиях подобия?

  • @zetterus
    @zetterus Жыл бұрын

    есть тоже самое только для людей без подготовки? и желательно без исторических екскурсов?

  • @ochenhorosho

    @ochenhorosho

    Жыл бұрын

    полно в интернете ( кто ищет тот всегда найдёт)

  • @zetterus

    @zetterus

    Жыл бұрын

    @@ochenhorosho согласен, таких комментов куча ;) даже искать не надо

  • @ochenhorosho

    @ochenhorosho

    Жыл бұрын

    @@zetterus когда надо было , я легко нашёл обьяснение про - зарождение квантовой механики, волновой функции, уравнение Шреденгера, теория плотности вероятности, определение импульса кванта фотона через частоту или длинну волны и т.д. (интересно)

  • @leonidpodymov
    @leonidpodymov Жыл бұрын

    А слайды презентации можно откуда-нибудь скачать?

  • @ctakart6810
    @ctakart6810 Жыл бұрын

    Вот действительно интересно...а не то что в рекомендациях Ютуб сует"про гендорность с пролапсами и как трудно" не эгоцентризм а о развитии ...шикарно

  • @MoscowMutant

    @MoscowMutant

    8 ай бұрын

    Странно, братан, мне эту лекцию выдали рекомендации;)

  • @hoff849
    @hoff8496 ай бұрын

    Чтобы понять эту лекцию, надо быть Семихатовым

  • @electricalethertv5041
    @electricalethertv5041Ай бұрын

    Почему опыты Штерна-Герлаха проводились с атомами серебра, а интерпретируются как приготовление спина электрона? Существуют ли опыты по определению спина электронов вне атомов?

  • @Valeriy7D0
    @Valeriy7D0 Жыл бұрын

    Спасибо! Где взять презентацию?

  • @user-qj9ch4dv3j
    @user-qj9ch4dv3j Жыл бұрын

    АСМР от Семихатова - вы точно прочувствуете мурашки

  • @user-iq9tt3me9b
    @user-iq9tt3me9b Жыл бұрын

    40 минут слушал вникал. Кроме интегрального уравнения с частицами которые не направлены в одной оси ничего не понимаю. Как вообще можно рассчитать случайность. Похож на человека который мечется по палате. Ух

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    Жыл бұрын

    бьется головой о разные предметы перечисляет фамилия факты истории даты нобелевских лауреатов письма ;) короче выглядит как Невзоров от науки коим я так понимаю и является :)

  • @BiglerSakura
    @BiglerSakura Жыл бұрын

    @ITMP MSU у вас на главной странице канала в фоновой картинке опечатка в слове university.

  • @Aziz33445
    @Aziz33445 Жыл бұрын

    Действительно, расслабляющая получилась, слушал, как сова, но не выдержал до конца, заснул))

  • @Nataliagosbez
    @Nataliagosbez Жыл бұрын

    Спасибо за лекцию! Очень интересно!!! Спать не хотелось ))) Спят те, кому неинтересно или ленятся думать и прикладывать усилия мозговые.

  • @TheTeoria1
    @TheTeoria1 Жыл бұрын

    Где была прочитана данная лекция?

  • @user-zx5mo9qm2p
    @user-zx5mo9qm2p5 ай бұрын

    С тоской вспоминаю С.Капицу. Как же его не хватает.

  • @artemmashukov5481
    @artemmashukov5481 Жыл бұрын

    Лучшая лекция по фундаментальной науке (какая же сегодня к нас физическая или естественнонаучная картина мира?) на русском языке в 2022-3 годах. Кто ее мог прочитать? Только блестящий Семихатов: энтузиаст, чудак, подвижник. Ну и великий ученый, конечно же!

  • @user-ng9un9yf4k
    @user-ng9un9yf4k Жыл бұрын

    охх, Алексей Михайлович включил, перед сном, вашу "расслабляющую лекцию"... в общем сегодня на работу, еду не спавший!

  • @eff9266

    @eff9266

    Жыл бұрын

    * Алексей Михайлович, а не Александр

  • @user-ng9un9yf4k

    @user-ng9un9yf4k

    Жыл бұрын

    @@eff9266 т9 исправил, я нажал не посмотрел. Сейчас исправлю!!! Спасибо. Зы: да, я уже на работе.

  • @andriusmaleckas7416

    @andriusmaleckas7416

    Жыл бұрын

    Ja tožė

  • @olegs3783
    @olegs37839 ай бұрын

    А если отправить один из запутанных электронов в черную дыру, сможем ли мы благодаря его собрату с этой стороны горизонта событий хоть что-то понять о том, что происходит с тем, который уже там?

  • @vicv6831

    @vicv6831

    8 ай бұрын

    нет

  • @C0ldZilla

    @C0ldZilla

    8 ай бұрын

    нет. конечно что за вопрос

  • @johnnyjerk8951
    @johnnyjerk8951 Жыл бұрын

    Есть ли основания и интерес к такому "движению мысли " ? 1. Есть процесс , котрый не имеет начала. 2. Не имеет начала не в смысле времени : время - только тогда , когда УЖЕ есть что-то , ПО ОтНОШЕНИЮ к чему и время. Значит НЕИМЕНИЕ начала - ЕСТЬ , НО. По любому есть. Но вне времени. 3. Какова "глубина" не пространства -времени , не материи , а РЕАЛЬНОСТИ ? Корректно ли : есть ли что "глубже " квантового уровня " ? 4. Попытка математической модели 1-3 возможна ли БЕЗ КАКОЙ-ЛИБО философии ? 5. Реальность - это и есть процесс 1. 6. Автоматом => А за счёт чего ЕСТЬ 1. с учётом 2. 7. Если есть то , за счёт чего 1 , то , похоже , что "глубина фунадментальных уровней реальности не имет конечного уровня" ? 8. А процесс "создания" или "самосоздания" 1 , 7 - как он возможен ? Он есть для 1 или нет ? 9. От ответов об 1- 8 - НЕ УЙТИ . Прервать познание РЕАЛЬНОСТИ не удастся. 10. Имеем "самоорганизацию" ЧЕГО-ТО с таким разворачиванием из него структур ,что потенциал этого разворачивания ошарашивает - ну нет мтематических моделей пока ! . Можно даже пошутить , что "гены " КАЖДОГО РАЗУМА ВСЕЛЕННОЙ " имеют намного глубже свои "отдалённые гены" - одни и те же для ВСЕХ РАЗУМОВ РЕАЛЬНОСТИ . Так что ваши биологические гены содержат ВСЮ ГЛУБИНУ САМООРГАНИЗАЦИИ РЕАЛЬНОСТИ => Что-либо СУЩЕЕ , и РАЗУМ В ЧАСТНОСТИ имеют глубину 5. С 1.

  • @user-Cukish-S-maslom
    @user-Cukish-S-maslom Жыл бұрын

    Одно ясно - истины нет, а возможно и время существует только для нас и нашего мира.

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    Жыл бұрын

    в изучении реальности нужно отдавать себе отчёт, что мы строим все эти когнитивные модели исключительно в рамках структуры нашего мозга и сознания. отношение мозга к реальности по сути объективно, но очень ограниченно, как любая конечная величина по отношению к бесконечному. реальность в себе можно было бы постичь только при условии превышения сложности моделирующей среды над моделируемой. Но увы, это мы часть вселенной, а не она часть нас. остаётся только смириться, что Вселенная для нас так и останется "мультиками" в нашем мозгу, ну или "театром теней" Платона.

  • @user-Cukish-S-maslom

    @user-Cukish-S-maslom

    Жыл бұрын

    @@SerArtemoff Я школу в 82 году закончил, вообще не учёный, но вопрос такой, большой взрыв получился из чего? Если это была точка, породившая столько материи, то как тогда быть с законом сохранения энергии?

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    Жыл бұрын

    @@user-Cukish-S-maslom закон сохранения энергии справедлив только в границах нашего опыта для замкнутых систем и для известных нам видов энергии и форм материи. Начало нашей Вселенной потому и является для нас "началом", потому что находится на границе доступного и недоступного нашему ограниченному восприятию. Диалектика видит все процессы в движении, в развитии из относительного к рождающейся сущности "ничего" в ее проявленное для нас состояние. так, если бы мы совершенно не имели представлений о парообразном состоянии воды, если бы эта ее фаза была бы совершенно недоступна нашему восприятию и пониманию, то появление конденсата при охлаждении воздуха было бы для нас нарушением закона сохранения вещества. конденсат появился бы для нас из ничего. Про пар мы знаем, однако же всегда где-то граница непознанного будет, наш разум конечен. и ВСЕГДА для нас будет стоять вопрос: из чего появилась доступная нам реальность. Ответ: из недоступной нам реальности. кому не лень проявлять любознательность, пытается заглядывать за границы доступного, изыскивая косвенные методы получения достоверной информации. Кому лень думать, затыкает это окно в бесконечность непознанного пробкой трансцендентного бога, или высшего разума, обрывая уходящие за горизонт бесконечные "почему".

  • @user-Cukish-S-maslom

    @user-Cukish-S-maslom

    Жыл бұрын

    @@SerArtemoff Между тем большинство математиков по словам Алексея Савватеева верят в Бога и вселенский разум. Очевидно они что то высчитали? Для себя, я сам понимаю, что человечество похоже просто на муравейник, муравьям в котором не дано понять окружающий их мир. Существуют поля, гравитационное, магнитное, но они не видимы и не осязаемы, у них есть плотность, но руками человека их не потрогать. Возможно мы многого не видим и не знаем.

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    Жыл бұрын

    @@user-Cukish-S-maslom математики не только учёные, но ещё и ЛЮДИ с наследственно перенятыми когнитивными шаблонами, рудиментами сознания. и в бога они верят той самой инфантильной стороной своего сознания. При более пристальном анализе "заплаточная" функция бога просматривается вполне очевидно. Природу бога нужно искать не в окружающем мире, а в нашем восприятии этого мира. бог - порождение именно нашего сознания, а не объективная реальность, именно поэтому он является предметом веры, программирования интерфейса сознания, а не предметов объективно научных поисков. Понять мир нам не дано в полной мере. Потому что процесс понимания мира - это процесс построения некой модели в нейросети нашего мозга. и сам этот процесс и его результат - тоже части этой модели. в итоге приходим к рекурсии и бесконечному количеству итераций корректировки модели. пока ресурсы позволяют, мы делаем эти итерации, при перегрузке памяти мы либо удовлетворяемся ограниченной конечной картинкой, либо уходим в агностиков, либо пытаемся свести ряд с учётом бесконечности его элементов, либо вообще отказывая от вычислений, инфантильно перенося эту функцию на некий внешний "высший разум".

  • @Jah-Buddha
    @Jah-Buddha Жыл бұрын

    Хорошие комментарии, фактурные. И ведь все эти люди живут где-то рядом, заводят детей, управляют транспортом...

  • @user-nl4ot4zk9s

    @user-nl4ot4zk9s

    Жыл бұрын

    Стесняюсь спросить,а что не так с комментариями? Почему фактурным комментаторам,по Вашему мнению, лучше не заводить детей и пользоваться транспортом. И готовы ли Вы ради спасения вида рожать этих самых детей вместо комментаторов?

  • @Jah-Buddha

    @Jah-Buddha

    Жыл бұрын

    @@user-nl4ot4zk9s не врите, дяденька. Вы, ни капли не стесняясь, сейчас устроили геноцид соломенных чучел.

  • @sergeserg2582

    @sergeserg2582

    Жыл бұрын

    Ракеты запускают.. Термоядерные бомбы для начальства создают.. Под болтовню о запутанности

  • @Jah-Buddha

    @Jah-Buddha

    Жыл бұрын

    @@sergeserg2582 мне кажется, это непересекающиеся подмножества людей.

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    Жыл бұрын

    дада мы знаем что в спутниках гпс есть некие поправки на гениальность энштейна :) но никто не знает какие :)

  • @finka91732580
    @finka9173258011 ай бұрын

    Надо было назвать видео квантовая лекция по квантовой запутанности

  • @user-cm3qn2me9b
    @user-cm3qn2me9b Жыл бұрын

    Просим ещё лекцию поподробнее по скомканной последней части этой.Какие интерпретации у Саскинда и прочих....

  • @MrShaeto
    @MrShaeto Жыл бұрын

    у Лю Цисиня в Задаче Трёх Тел (настоятельно не советую его) единственный филосовский момент был когда физики теоретики кинулись самоубиваться оставляя записки "реальность не настоящая смысла дальше работать и жить нет"

  • @user-my8ji7nb2n
    @user-my8ji7nb2n Жыл бұрын

    Чем вы занимаетесь?

  • @user-yw6nn7zo9t
    @user-yw6nn7zo9t10 ай бұрын

    Очень иронично)

  • @user-yx5xk4pd2m
    @user-yx5xk4pd2m Жыл бұрын

    У меня через пять минут началась морская болезнь от колебаний Семихатова. Можно систему привести в равновесие?

  • @user-tr2iu2yc8p

    @user-tr2iu2yc8p

    Жыл бұрын

    Хах, только хотел написать то же самое)

  • @denismyvideo
    @denismyvideo Жыл бұрын

    Шикарная лекция. Очень было интересно. Особенно конец. Большое спасибо.

  • @user-ew7cm4xb3x

    @user-ew7cm4xb3x

    Жыл бұрын

    Писец... И чё? Теперь придется до конца смотреть? Ну ты... даёшь.

  • @sindersinder6457

    @sindersinder6457

    Жыл бұрын

    в конце из за того, ты погрузился в глубокий сон?

  • @Aprameayoga
    @Aprameayoga Жыл бұрын

    Классная и хорошая лекция!!! Благо дарю

  • @bobis15
    @bobis155 ай бұрын

    всем приятного просмотра и спокойной ночи❤

  • @timemery973
    @timemery973 Жыл бұрын

    Superinteresting! Thank you

  • @augp7457
    @augp7457 Жыл бұрын

    Имхо профессор обладает уникальной способностью, мешая французский с нижегородским, делать и без того непростые для уяснения предметы ещё более запутанными, темными и непонятными.

  • @RozarioAgro2010

    @RozarioAgro2010

    Жыл бұрын

    Это его "достоинство"

  • @RozarioAgro2010

    @RozarioAgro2010

    Жыл бұрын

    Вместо этого надо смотреть Сергей Сипаров!!!!

  • @user-fo6mw7rt3u
    @user-fo6mw7rt3u Жыл бұрын

    Это конечно всё прекрасно, спасибо за лекцию, но почему описание канала на английском языке? В лучшем случае оно должна быть сначала на русском а потом уже на английском

Келесі