Я очень рада, что в интернете есть такие видео, ведь по учебнику иногда бывает непонятно, иногда сложно что-то представить

Хорошее видео. пригодилось.

У Фейнмана в лекциях в главе 17 "законы индукции" есть прикольные примеры на эту тему ($2 Исключения из "правила потока")

Класс! Электромагнитная индукция это самая интересная тема в электротехнике!

спасибо большое! на сайт планируется выкладывание новых материалов?

@kolsanova

6 жыл бұрын

Я про сайт getaclass, не нашла там этих видео

Учитель, почему если я подношу маленькую катушку индуктивности к которой подсоедене осциллограф к импкльсному трансформатору блока питания работающего примерно на 100килогерцах, то на экране показано напряжение? Ведь весь поток сосредоточен в магнитопроводе трансформатора и не должен пересекать витки катушки. Откуда тогда в ней эдс?

:)

не понял изза какой силы происходит отталкивание и притягивание

Пойду лепить рельсотрон

Опять в корне всё неверно. Эдс в разомкнутом кольце не отсутствует просто она очень мала. Следовательно для неё такие же правила как и для замкнутого контура.

@user-cy4cl6yw9k

5 жыл бұрын

@@schetnikov если в колечке будет не разрез, а отсуцтвие половины. Двигая так же магнит как правильно будет определять эдс в этом случае ( в этом полукруге ) ?

@user-cy4cl6yw9k

5 жыл бұрын

@@schetnikov но как в данном случае буде выглядеть такой контур(его площадь), ведь проводник у нас в виде полуокружности?

@user-cy4cl6yw9k

5 жыл бұрын

Учитель, можно еще что уточнить , хочу ясно усвоить материал. Движение поля относительно проводника и наоборот, вроде же как есть одно и тоже, Однако выходит, что если взять ПРЯМОЙ проводник и однородное магнитное поле и передвигать в нем сам проводник, то согласно теории E=B*l*v на конце проводника пока он движется будет НАПРЯЖЕНИЕ до тех пор пока он движется. Но если сделать наоборот, то все немного меняется. Т.е. двигая само поле к проводнику возможно и возникнет в нем на концах какой нибудь напряжение и слабые токи но только в тот момент, пока поле будет входить в проводник (т.е.изменяться E=dФ/dt). В самом начале. Дальше поток не изменяется в нем. Верно? И верно ли сам проводник (его сечение) считать контуром, который пронизывает поток, наводя в нем маленькие вихревые токи (согласно теории)?

@smrux

4 жыл бұрын

Чио такое эдс и почему все понялмһи всё по видео, а я ни на уроке не понял, ни в интернете не понял😭😭😭

ок

Какой приятный мужской голос... ммм... Учить и рассказывать должен мужчина... умный... мужчина.

@kolsanova

6 жыл бұрын

это у вас когнитивное искажение :) женщины рассказывают и учат не хуже, но воспринимаются иначе. например, есть много экспериментов с одним сюжетом: когда в споре тётеньки говорят столько же, сколько дяденьки, слушателям кажется, что женщины всех перебивают и говорят слишком много

@user-mf6tj4xm2l

6 жыл бұрын

Ася Колсанова Результат от этого не меняется.

@user-mf6tj4xm2l

6 жыл бұрын

Ася Колсанова Между прочим я сама женщина. И женская солидарность у меня присутствует... Есть голоса (а может не в голосе дело?)... есть голоса как... выжигатель грубо говоря... сам понимание прорисовывает... ... Я бы еще могла предположить, что это мой музыкальный слух засёк какие-то собственные резонансы и предпочтения, но... врядли так можно подумать... потому что в любых музыкальных стилях и произведениях от рока и металла до звона колокольчиков есть свой гул, свои колебания, своё наполнение и своя информация (порою довольно узколобая). ... Женские голоса (когда они не истеричные) способствуют расслаблению... а не... обучению.

@eternalhaaru7090

5 жыл бұрын

это Глад Валакас

@fifthrace

4 жыл бұрын

Вы будучи женщиной другую женщину воспринимаете вштыки, так что это у вас такая особенность. Преподаватели-мужчины часто ещё хуже женщин, их ценят просто потому, что они мужчины и потому они быстрее становятся директорами. Женский коллектив не допустит, чтобы им руководила молодая симпатичная женщина, но на мужчин эта ненависть не распространяется

А где врут то??? kzread.info/dash/bejne/qJmDpK-nlJq-hs4.html