0:00 - Начало. F второй части ЕГЭ-2021 7:35 - Задание №13 10:10 - Внимание. Как не совершить роковую ошибку! 14:40 - Можно ли писать различные буквы в сериях корней? Был прецедент, будьте осторожны 19:20 - Отбор по окружности, почему вы получите ноль баллов. Послушали - запомнили, значит не накосячили! 20:23 - Второй способ отбора корней. Двойное неравенство: легче, но нужно посчитать. 20:49 - Третий способ. Подстановка - самый быстрый способ, если научитесь быстро считать 24:38 - Ключевой тезис подстановки 28:55 - Задание №15. ОДЗ писать МОЖНО, но полноценное! 32:43 - Как сузить ОДЗ и не получить за него 0 баллов? 34:40 - Забили на ОДЗ и в конце получаете ответ. Что делать дальше? 37:17 - Сколько баллов за такое короткое решение? Будьте внимательны, такое произойдет с каждым (если не посмотреть это видео, конечно) 39:30 - Метод рационализации. Разрушители легенд! 43:00 - МО слишком эмоциональный? Так лучше доходит 😊 46:23 - Что там по критериям оценивания? МО разобрал как башню из лего 50:50 - Задание №17 51:50 - Смотрите описание, если хотите быть умным как МО. Как готовиться к ЕГЭ вместе с МО? 55:20 - Оценивайте свой прогресс объективно. А то будет весело, до дня экзамена… 57:47 - Задача на кредиты. Оформление задачи. Самая дикая ошибка, совершать ее должен только дикобраз 1:05:35 - Критерии оценивания. По фактам 1:09:43 - Задание №14. Какие есть нюансы? 1:11:13 - Задание №16. Важный лайфхак 1:12:40 - Задание №18. Чётко, верно пишете решение и всё будет круто. 1:14:56 - Еще про задание №16 1:18:29 - Задание №19 1:18:50 - “Может ли быть такое? Даа, может“ 1:22:22 МОщная МОтивация от МО

@user-gx2fg2ll1j

2 жыл бұрын

39:09 - Но что бы понять, что там функция не существует может потребоваться решить ОДЗ в явном виде. А если ОДЗ не решать (как рекомендуется на 34:21) и оставить только для подстановки (что разумно при неподъёмном ОДЗ), то как понять где функция определена, а где нет. Понятно, что в данном случае это сразу видно по log(ax), но не будет ли теоретической возможности, что это станет понятно только после решения ОДЗ? Выход я здесь вижу такой, при применении *обобщённого* метода интервалов знаки ставить не по принципу "поехали знаки", а реально подставлять значения из промежутков и тогда если подставляемое в функцию значение не входит в её область определения, то исключать (зачёркивать) соответствующий интервал. Правда тогда ОДЗ и вообще не нужно, кажется. Насчёт - 39:30, Ваше же видео некоторое время спустя: kzread.info/dash/bejne/k35mpcGIZc3Ff7w.html 0 баллов (у некоторых экспертов ...)

от меня как от почти 40-него мужчины лайк! Молодец МО и вся его команда молодцы! в моё время приходилось по библиотекам сидеть или крупицы искать то там то сям... а тут всё на блюдечке!

Большое спасибо за этот прекрасный ролик)

Спасибо вам большое за вашу работу!Вы лучший преподаватель! Мотивация как нельзя кстати!!

Лучшая мотивация, которая была где-либо! спасибо!

Огромное Вам Спасибо!!!

Вы ЛУЧШИЙ преподаватель!!! Спасибо, только ваши стримы я могу смотреть часами и всегда буду увлечен

Это лучший контент! Большое спасибо)

@ggg.k6154

3 жыл бұрын

Не за что

лучшее видео с лучшим контентом и лучшим человеком!

МО огонь! Спасибо!

Огромнейшее спасибо за то, что вы делаете!!! Это топ контент, который просто не имеет места быть в школах От души, огромное спасибо!!!

МО, большое Вам спасибо

Смотрю это видео уже после ЕГЭ, хорошо хоть, что не натворил ошибок как в этом видео

Скажите пожалуйста, где этот ролик на 15 минут по оформлению? Я что-то не нашёл, или вы ещё не публиковали?

@user-fq5qw4gi7t

3 жыл бұрын

Привет, у меня такой же вопрос? Так где?

@Pinchi43

3 жыл бұрын

@@user-fq5qw4gi7t не сделал он его)

@user-ho9fe5yn1v

3 жыл бұрын

да уж обидно(

Максим Олегович, спасибо))

МО, по поводу сечения: из алгоритма построения сечения полностью вытекают все пропорции в которых секущая плоскость делит ребра многогранника! Дополнительное указание отношений - избыточная информация! В качестве контрпримера могу привести задачу по построению сечения сферы! Какие там могут быть отношения?

Спасибо за эти слова🥺🥺😭😭😭😭😭😭😭

Через час ЕГЭ ,самое время посмотреть

@tyota

3 жыл бұрын

Три дня после ЕГЭ самое время просмотреть.

@kanoefan5989

2 жыл бұрын

Как сдал?

@popogo1788

2 жыл бұрын

@@kanoefan5989 76 баллов

@kanoefan5989

2 жыл бұрын

@@popogo1788 спасибо за ответ

@MorokPlayChannel

2 жыл бұрын

@@popogo1788 как готовился?

Резко появилась мотивация готовится, ведь с тобой не скучно!

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, если я решил пример, но не оформил ответ, получу ли я 1/2 балла за решение примера?

Я иногда 13 номер делаю совсем иначе. Если нам нужно отобрать корни в рамках множества, равного одному периоду(т.е. разность крайних точек множества равна 2pi), а также учесть то, что если дан промежуток, то должно быть 2 точки, которые отличаются ровно на период, то можно сказать, что точки имеющие периодичность, равную 2pi, попадутся 1 раз, 1pi - 2 раза, 0,5pi - 4 раза. Это позволит посчитать корни, а затем просто перечислить их. Конкретно к вашему случаю он неприменим, т.к. задан неполный период, а лишь 1,5 его частей. Так корней может быть не больше 4. Однако можно сказать, что корней точно не больше 4(т.к. множество меньше периода, а у вас даны точки, которые на периоде содержат 4 решения), а затем перечислить 4 корня и сказать, что больше быть не может. Я нигде подобных рассуждений не видел, но интересно, стоит ли пробовать решать таким образом.

@user-ob5mp4yu6m

3 жыл бұрын

Мда... Чел, ты...

@hershy6646

3 жыл бұрын

Зачем усложнять себе жизнь..

Скажите пожалуйста, обязательно ли записывать корни в одну серию, если такая возможность есть или можно оставить так.

@aiaioioi

2 жыл бұрын

по идее нет, но с одной серией легче

Как так логарифм на две скобки расписался?

Хмм а почему не это только сейчас высветилось , после сдачи ЕГЭ ))

Если в 14 задаче я получил ответ 15/6 и не сократил до 5/2. Это будет считаться ошибкой?

@KraigAmv

3 жыл бұрын

Нет

Крутокруто

Как поставить сначала один лайк, а затем другой лайк?

СКОЛЬКО ЛЕТ?????

А как отмечать на окружности промежуток длиной более 2пи?

@shlyapin

2 жыл бұрын

Наверное можно две окружности нарисовать,

@closer_to_the_unknown

2 жыл бұрын

Надо рисовать своеобразную спираль (просто если промежуток будет какие-нибудь [-3pi ; 7pi], то надо будет чертить целых 5 окружностей

Сколько жмете лежа?

завтра резерв, атлишное время для просмотра

Здравствуйте! Как найти 1 часть?

@user-zt9is4cs9m

3 жыл бұрын

это вебинар про вторую часть егэ. тут только один стрим по этой теме.

А подстановка в 13м обязательна???

@aiaioioi

2 жыл бұрын

а квадратное уравнение как решать? может и можно, но кмк с заменой куда легче

Вас видно

хах, я раскусил "бешеного легионера", он переделал ник под "Кирилла из парты", мошенник))))))))) зато так в тему, лол))))))

А если я в 13 при отборе рисую такую "пружинку" вертикально? Ну, то есть визуализирую круг для облегчения отбора. За такое снизят? Или главное, чтоб правильно было?

@Ns-yy1el

3 жыл бұрын

Типо круг вдоль ОХ рисуешь?

@stacy7433

3 жыл бұрын

@@Ns-yy1el нет. Представь вертикально поставленную пружину. Вот это я рисую

@user-ig7jv5bd4k

3 жыл бұрын

ты рисуешь график функции y=sin(x) или y=сos(x) Безусловно, его можно юзать. Только пружина горизонтальная(параллельна горизонту). Выходит, что x ограничен множеством, а также имеет периодичные значения. На таком графике легче указать отрезок, т.к. он расположен вдоль прямой.

@stacy7433

3 жыл бұрын

@@user-ig7jv5bd4k нет, я не это рисую)))) Бля, 🤣

@user-ig7jv5bd4k

3 жыл бұрын

@@stacy7433 вертикальная пружинка... Аркфункция. Я не представляю как её использовать просто потому что, она не связана с периодом. Это бесполезное действие. Если я глуп - пожалуйста, образумьте.

А если я в 17 другую таблицу делаю?

@shkolkovo

3 жыл бұрын

если она описывает мат модель то можно и другую

Ну пздц, в 13 все правильно, но необоснованный отбор, 0 баллов.Бред полнейший

0 братан :DD

Как поставить два лайка?

Как поставить 2 лайка?

Бан

МО, а вас яхта лучше, чем Путина?

@shkolkovo

3 жыл бұрын

у меня нет яхты, мне не нужна