はっきり言って、教員の数が増えて、仕事が減らなければ負担が減ったとは言えない。一番やるべきは、20代の若手教員に、中堅・ベテラン並みの仕事量をやらせるのを止めなければならない。

たまたま日本では学級担任は1人という文化だっただけで、複数人でローテーションしても何か問題ってわけでもないんですよね。 一人で抱え込んだらしんどいだろうし…

他の中学校に行ったらこの制度は無くなりますよね

うちの子が通っている高校はまさにこのタイプです。2年生180人で担任が4人。今年度から始まりました。子供たちは先生に聞きたい事があればどの先生を捕まえてもいいそうです。１人の担任に負担が大きくなるからこのスタイルにしたと説明がありました。

@pixel0193

Ай бұрын

いい先生に負担が偏りそう

@user-wd7sl6xf6g

Ай бұрын

内申書とか書類の作成が物凄く大変になりそう

生徒目線から言わせてもらうけど、この制度先生と共通の思い出を作れないから嫌だった 将来、同窓会とかどうすればいいんだろう

教員目線で見てみるとこの制度は良い事ばかりじゃ無さそうだな。

@user-kl4lg2cr9k

Ай бұрын

先生の人気、不人気で1人の先生に負担が偏りそうでもありますね。

一人の先生が複数のクラスを担当しているのですね。

業務が煩雑になるのは間違いないかな…責任は分散するけど、見なきゃいけない絶対数が増えますよね。 若手教育にはひとついいやり方かも知れないが、子供にとってはどうなのか、気になるところです。

@user-lc3tv6zf6b

Ай бұрын

給食をたべてるクラスの生徒です。ぼくからするといろんな先生と関われて楽しいですよ

いいなぁーこんな革新的で若手に優しい学校で働きたい。 今働いてる兵庫の西宮の学校、 昭和感がすごくて、若手に対してパワハラもあるし毎日ストレスです😢

業務量変わらず、人数も変わらんかったらローテーションしたって負担が週ごとに変わっただけちゃうん？😅

ベテランの先生が大変そう。

@0rko439

Ай бұрын

なぜ

@teddy3666

Ай бұрын

@@0rko439 新人の先生の仕事が回ってくるから

今の時代、ベテランの考え方の方が遅れてることもある。

@user-wy9qi1pf9q

9 күн бұрын

ベテランなんて存在しないんだなと思いますよ

なんで３＋２？　各クラス担任2人にして、週交代とかにすればいい。それも「正」＋「副」ではなく、両方「正」。1年目でも出来る。というか、やるべきです。

教員同士の横のつながり作っていくことが大切になるようですな　それが苦手な人は逆に教員ならない方が良いように感じますな。学校は人間関係そもそも良くない職場ですから。

そう、こうやって現場が努力して解決しなさい

@takamosu9852

17 күн бұрын

何を持って解決したと言い切れるのだろうか。知ったように言わない方がいいよ。

@TheTaku00

17 күн бұрын

@@takamosu9852 現場が満足ならそれが解決だと思います。

@TheTaku00

17 күн бұрын

現場が納得したら解決ということでいいと思います

@user-wy9qi1pf9q

10 күн бұрын

何様？

いいところしか言わないけど、実際には担任を1人でしたい人もいます。担任を待つのが夢で先生になった人もいます。チーム担任制で先生になりたいと思いますか？生徒に対しての思いが人により異なるのも事実。チーム担任制だと先生によって厳しさが違うのも課題としてあります。 マスメディアはいいことしか言いませんが。

@honi.1st.

Ай бұрын

ほんとそう

@user-wh8br5rz9q

Ай бұрын

現職として同意。一クラスをしっかり自分の責任で見れるからこそ醍醐味がある。個人的には本末転倒。 授業に集中して、生徒にあまり時間とられたくないのであれば非常勤講師でもすればよい。 自分の意思で担任を避けて授業中心にやって、浅く生徒と関わる常勤職員に担任をしている人と同じ給料は不要です。

@user-sp6on4dn7e

Ай бұрын

というか、今までの担任＝1人って常識がおかしかったんだと思う。部活の顧問＝教員がやる、のも同じ。 価値観の変化という意味でも妥当な判断だと思う。

@nazono_suika

Ай бұрын

チームでミーティングをして指導のズレが起きないように徹底されていれば問題ないと思いますが？ 別にここの学校の先生でも生徒でもないんだから文句言うことでもないと思います

@user-wf5ww3nf4n

22 күн бұрын

@@user-wh8br5rz9q醍醐味とか言ってる時点で自分のことしか考えてなさそうですね。生徒からしたらそんなくだらないこと言ってないで、他の先生助けて上げたり、授業の効率化を図って欲しいですね。マジで学校の先生の授業は99%予備校よりも分かりずらいです。

お願いですから、教員の数を増やしてください。 3クラスを5人で見れるほど教員数がありません。

教員にも学級に対しておもいがそれぞれ違うからこれがいいとは限らないよね。 自分がこの学校の教員だったら、本当に苦労しそう。

担任は一人でいい、仕事を減らせって言ってんだろうが。こういう報道 は良さそうに見えて害悪でしかない

現職です。「学年チーム制」⇒「みんな担任やりたくない集団」 率直に「生徒が落ち着いてる学校だからできる仕組み」 教員の働き方改革に注目があり報道が多いが、報道を受け入れられるのは一般的な生徒が多い学校ばかり。 人が苦手で教室に入れない生徒もいます。 職員室前で自傷行為を平然と行う生徒もいます。 朝の挨拶が「おはようございます」でなく「〇にたい」の生徒もいます。 放課後は家庭内が怖くて帰らない生徒もいます。一時も目を離せない状況です。 最近は働き方改革が進まないことよりも、こんな恵まれた中で働いている人が忙しいの基準になっている嫌悪感の方が強い。 この職員たちが異動で教育困難校で一緒に働けるか不安です。

@user-hk4ks6gq1q

Ай бұрын

そもそもそんな劣悪な環境で働いてることが普通になってる方がえぐい これで恵まれてるになってる価値観から治さなあかんなぁ

@user-wh8br5rz9q

Ай бұрын

@@user-hk4ks6gq1q その通りだと思いますが、人事は人事課が決めます。どうにもなりません。 と、思いながら私のような学校で働き続けている人は多く、同じ意見を持っている職員も複数いるのが現状です。

@user-rx4vr5zy1c

Ай бұрын

とても不思議なのですが、外部の本来それを担当するべき組織とは連携できているのでしょうか？ 精神科医や警察や児童相談所です。教師に解決できる、教師が解決すべき問題ではないように思うのですが……

@user-wh8br5rz9q

Ай бұрын

@@user-rx4vr5zy1c その通りだと思います。実態として、件数が多すぎて教員が対応せざる得ない状況です。また、教員の方が身近な存在のため、コミュニケーションが苦手な生徒ほど、教員を頼ってくるのが実態です。重症度が高いものからご指摘の対応を取っております。 例えば２００人前後対応が必要な生徒がいれば外部が相手にしてくれるのはせいぜい５０人がやっとです。

38年前、私が小学生だった時 教師二年目の先生が産休の先生の代打で来たことがあった。最初は張りきっていたが余裕のないその先生は私を大泣きさせる大ポカをやらかした。それ以来私はその先生が憎くてしょうがなくなり、その先生も逆恨みして私をいじめ出した。結局半年くらいその先生にいじめられていたと思う。 その先生はストレスでノイローゼになっていて、授業中に突然泣き出したりしていた。新人がベテランと同じように仕事ができるわけがない。20歳そこそこの若者が孤立無援で教える立場にならないといけなかった今までがおかしかった。 教師に余裕を持たせないと、しわ寄せは結局 子供に行くんだよ。

この教授は現場に立ったことがあるのだろうか？

@user-wy9qi1pf9q

Ай бұрын

いやめちゃくちゃ合ってるよ

意味なくね？　仕事の絶対数を減らせやたこ

新採が頼りない分、中堅の仕事のしごと増えてめっちゃ迷惑です。中堅ベテランは、今までもブラックなのにもっとブラックです。校長もかわいそう。この報道いい部分しかほうどうしてない。

@user-rx4vr5zy1c

Ай бұрын

それは教員全体の数の不足の問題であって、チーム担任制が悪いという話ではないと思いますよ

@AGE573

Ай бұрын

@@user-rx4vr5zy1c いいえ、やり方自体悪い面がありますよ

それでも……。 1年間自分達だけを担任として、普段の授業以上のことも関わってくれると思うからこそ、進路などの大事な相談やクラスでの問題なども相談して、一緒に居心地のいいクラスを作っていこうと言う意識ができるかな。→進路相談などの生徒個々のデータこそ、担任という限られた立場の人が把握し、相談するのも大事とも思った…

@tg-om3ey

19 күн бұрын

そう思うならぜひ教師になって成し遂げて欲しい

体育祭とかグダリそう こんなことしてなんになるん？

@user-gh169y

24 күн бұрын

実際グダってないし大丈夫