Exploring Miyazaki's Legacy : Insights and Metaphors in 'THE BOY AND THE HERON‘
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Retelling Japanese historical stories in a narrative way. Reinterpreting the legends experienced in the Sengoku, Bakumatsu, Meiji, Taisho, and Showa eras through a modern perspective.
In this video, we will delve into Hayao Miyazaki's latest work, "Aokigahara and the Young Boy," which may be his ultimate directorial masterpiece. This video will take you into this fantasy-filled and emotionally profound film, unlocking the metaphors and symbolic meanings through plot analysis and character psychology, exploring how Miyazaki handles character relationships and thematic expressions in the film.
We will explore in detail the adventures of the protagonist, Jinjin, between the real world and the fantasy world, and how these experiences influence his life choices. At the same time, the video will also analyze the technique of ellipsis in the film, discussing how it enhances the audience's viewing experience, leaving more room for thought and interpretation. Additionally, we will reveal Miyazaki's personal life experiences and creative stance embedded in the film.
Pay attention to the interpretation of various complex emotional fluctuations in the film and the changes in relationships between Jinjin and other characters. Finally, don't forget to discuss the philosophical significance of this film and its profound reflection on personal choices.
Keywords: Hayao Miyazaki, What kind of life do you want to live, Aokigahara and the Young Boy, Film Analysis, Life Choices, Fantasy World, Character Psychology, Symbolism, Metaphor Interpretation.
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0:00 Introduction
1:18 Film Atmosphere
2:29 Story Outline
5:23 Psychological Description of Jinjin
6:43 Miyazaki's Technique of Ellipsis Beyond Himself
8:00 Mastering Emotional Fluctuations
8:47 Metaphor Interpretation
Пікірлер: 11
自从读完两本宫崎骏自传时候再去看这个电影真的觉得这个电影相对比宫崎骏其他作品 更有一种魔幻自传性质。自己现在的老年与自己回忆中的青年对话来反思总结自己人生的即视感。
我看這部作品的感想到是放在了人生的選擇這件事上。 覺得整部電影的故事主軸都是放在真人接受他的命運，並成長。 因為故事內的下界是由叔父所創造，而當年他是離開了現世的一切，選擇了一個他可以成為神去運行的空間，並想要創造一個完美的世界。 然而即便是在那樣的下界裡，真人的旅程也告訴我那個世界仍然存在很多不公，而且跟真人所在的現實世界也驚人地相似(戰爭丶掠奪丶死亡) 因此這說明了就算是叔父創造的「如果」的世界，其實也不一定會比現實中的完美，哪怕你原本想得有多好也一樣。所以到頭來人能做的就只有接受自己的命運並作出選擇。 而故事中真人選擇了接受母親已死，現有夏子媽媽的命運，回到了現實。 另外還有一些部分我覺得很有趣的是，那個鳥王想自己立起平衡木來救他的世界，但反而加速他的世界的滅亡的表現，令我覺得跟現實中歷史上的二戰日本很像-------------不夠格的人掌握了權力，結果他們做的自認為可以救自己國家的行為最後只加速了日本的滅亡。
我觉得作者有时候创作实在也没有想太多，不过看的人就帮他想很多。我的孩子有次画了一幅鱼的画，他的老师同学帮他加了很多各种观念认为很有深度。可是他的初衷其实很简单，那天他想吃鱼，又不想做，就画鱼充饥了。
说的很好，电影名字已经很直白了，宫崎骏对于自己选择的人生，用这部动画来做了总结吧。
有沒有可能是指宮崎駿的二兒子，比起接下事業的老大，二兒子宮崎敬介選擇成為木版畫家，似乎偶爾也會在父親的作品中客串幫忙，但平常的風格很明顯不一樣
感觉剧情过于莫名其妙，角色行为动机诡异，对路人不友好
我正想拿著解說去裝13 吹牛一下 就給我潑冷水😡😡🤣🤣🤣
@miko.hanachirusato
3 ай бұрын
😏预判了你的预判
沙发
塔：吉卜利这样的动画公司； 鹈鹕：想进入吉卜利这样的公司的动画人； 鹦鹉：已经在吉卜利这样的公司里的动画人； 大鱼：动画作品； 看不清面目的分鱼者：动画产业的投资方； warawara小人：观众，也就是我们（wareware)； 鹈鹕分食小人：纯粹以票房为目标的动画人； 夏子产房禁忌：必须是大导演本人的作品才能获得投资方的青睐，年轻的画师不可以把自己的想法渗透到作品中。（可以搜一下“宫崎骏和细田守”的故事） 最后塔的世界倒塌，鹦鹉们获得自由，宫崎骏老爷子希望这些离开吉卜利世界的人，可以创作出更美好的作品，自由的在天空中飞翔。
其實宮崎駿的動畫我很多都看不懂