От ваших лекций у меня мурашки по коже. Вы мне напоминаете интеллигентного образованного дворянина, уважаемого рыцаря, вы - гениальный актер, рассказчик! Спасибо, живите долго и будьте пожалуйста здоровы! Вы нам все очень нужны!!!! 😊
@Etoya--134 жыл бұрын
Гениальный, тонко чувствующий, артистичный, эмоциональный рассказчик -Александр Таиров! Как мне не хватало такого человека! Как здорово, что ОН существует!!!
@zena3241 Жыл бұрын
Какое счастье, прослушать эту лекцию!!! Спасибо вам огромное за просвещение!!!
@user-po3bd7ej9h Жыл бұрын
Восторг от ВАШЕГО рассказа, Александр!!!! Вы-ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ РАССКАЗЧИК! А Э.Мане в душе моей, как и Вы, уважаемый Александр! Вы-открытие мое! Благодарю ВАС! 🌿 Благодарю интернет!
@user-lu6ri3mj9u2 жыл бұрын
О цвете,о взаимодействии цветов,о взаимодействии людей и отдельно человеке!!!!!! Просто здорово!!
@user-qu5og3tx1p
Жыл бұрын
B 5ъ b
@dontstopmeoww Жыл бұрын
Александр, залипла на лекциях! Такого восторженного лектора вижу первый раз🙏
@gulkaiyrtaalaibekkyzy13082 жыл бұрын
Ваши лекции как глоток свежего воздуха!👏👏👏❤❤❤
@user-oe5kx5et3d2 жыл бұрын
Александр Таиров не может не выворачиваться на изнанку, говоря взахлёб о любимых художниках! После Ваших лекций,долго отхожу,в голове крутится,что будет в сдедующий раз,но ещё с Эдуардом Мане,с Вашим взглядом на потрясающую живопись! Низкий поклон!
@OGZh Жыл бұрын
Спасибо Вам, Александр, за интеллектуально -духовный Праздник!
@zinabrodovskaya88962 жыл бұрын
Замечательно , очень искренне и с большой любовью Вы, Александр, рассказали о Мане!!! Спасибо огромное за Вашу работу!
@veronicab69433 жыл бұрын
Спасибо вам большое за чудесную лекцию!! И за другие лекции тоже. Очень интересно слушать и очень познавательно! Вы прекрасный рассказчик!
@user-dt7il5xo2v3 жыл бұрын
Прекрасно рассказывает! Прям очень вдохновленно, эмоционально. Как хорошо что есть такой преподаватель! Повезло студентам. Спасибо за видео! Ко второму часу лекции уже люблю Мане, Моне, Дали и всех про кого успела посмотреть, а особенно лектора)))
@user-ec5et5gk7j2 жыл бұрын
Обожаю ваши лекции... Браво!
@verakaterinich5589 Жыл бұрын
Александр! Мощная лекция, которая заставляет понять о чем Мане пытался довести до людей смысл задуманного! Я от вас в восторге! Вы в каждой лекции о художниках вкладываете душу!❤❤❤
@user-lw6ef6ow4y3 жыл бұрын
Спасибо вам большое за удивительно интересную лекцию! Так прекрасно погрузиться в этот мир искусства благодаря вам !
@user-bg4xm6zl1m3 жыл бұрын
Мане- красивый художник в высоком смысле слова! Спасибо за красивую лекцию, Александр! Весна на улице- солнечная, прекрасная! Весна в душе от Вашей лекции и от Мане. Радости, любви, тепла, солнца, полные корзины цветов и весенней радости Вам! Лучезарного счастья!
@user-ic4jw5ij2g2 жыл бұрын
Слушала, слушаю, буду слушать. Очень жаль, что оператор снимает Вас, публику, но не картины. Очень жаль 🤔😥🙏
@elenamamontova79172 жыл бұрын
Спасибо за потрясающую лекцию
@user-xd6hs3mq9q3 жыл бұрын
Уважаемый Александр! Большое спасибо за Вашу прекрасную лекцию о блистательном. художнике Эдуарда Мане. Ваши вдохновенные захватывающие интереснейшие лекции я слушаю с увлечением.
@natalivikrest141211 ай бұрын
Я в восторге от его лекций,ничего подобного не слышала❤
@user-jl2pf9tz5v3 жыл бұрын
Огромная благодарность !👏👏👏❤❤❤
@user-wh4qq5wm2f4 жыл бұрын
Огром ное Спасибо за Ваши вдохновенные лекции. Не могу нас лушаться. А как это важно для молодого поколения! Я учусь рассматривать
@user-wh4qq5wm2f
4 жыл бұрын
Понимать живопись, вести с ней диалог. Вы eyeopener для меня.Камилла
@user-eu2uq1tq8x Жыл бұрын
И почему вдруг захотелось плакать?... Наверное потому-то вы влюбили меня в Э.Моне. Спасибо Вам за удивительную способность так живо передавать свои знания, эмоции и чувства.
Спасибо за лекцию! Очень люблю слушать Ваши увлекательные рассказы о художниках.
@user-wk3jb7pi4i6 ай бұрын
Благодарю за театральность при знакомстве с прекрасным искусством.
@user-hf8wc2lk2l4 жыл бұрын
Слушаю с удовольствием.
@user-xt6pt4kb5k3 жыл бұрын
Александр,благодарю Вас за то,что Вы вызвали интерес к современному искусству.Подскажите,пожалуйста,оператору,чтобы он,когда Вы описываете картину,показывал картину,а не Вас.
@Insensiiible
3 жыл бұрын
Современному?
@galinakulieva6486 Жыл бұрын
... "Чувствовать себя частью Совершенства, "находясь в состоянии созерцания , погружаясь в Свет и Музыку , струящихся из картины ... Благодарю за Лекцию !
@user-cc9po3yr2f9 ай бұрын
Спасибо! Зааплодировала в конце лекции вместе с залом!
@natashanatascha87762 жыл бұрын
Благодарю за лекцию!
@aleshkaemelyanov2 жыл бұрын
Helen . Сей силуэт, узретый мною, приятен, чувственен и спел. И как кораблик за волною, плыву я так, как не умел. Зеркальный глянец губ сверкает, в узорных блёстках, пыли звёзд; фруктовым соком плоть пылает, как мякоть светло-алых роз. Лоскутья кожи мягким кроем стан нарядили в чёрный цвет, как амазонку перед боем, что всё ж мила средь разных лет. Она тонка, мудра, уклюжа, и в липких брюках, ремешках, на шпильках радует все души. Краса в бензиновых очках...
@tetushkalun5490 Жыл бұрын
Вроде бы увлекательно, большое спасибо, конечно, но.... слишком много фактологических ошибок!!! Нет в романе Золя "Творчество" персонажа, который олицетворяет исключительно Эдуарда Мане. Главный герой романа - Клод Лантье, непризнанный молодой парижский художник, прототипами которого являлись несколько человек - Сезанн, Моне и Мане. Берта Моризо вышла замуж за брата Мане не в 27 лет, а в 33 года. А по поводу того, "кто где есть ху", достаточно посмотреть в википедии статью о соответствующей картине, чтобы разобраться, кто именно на ней изображен - "какая девица"... Кто именно стоит на "Балконе", кто находится "В оранжерее", что за девушка в испанском костюме, что за "Весна" и на каком месте картины изображен папаша Латюиль, уже не говоря о том, что одно из полотен называется не "Партия в крикет", а "Партия в крокет", что играют в игру на картине близкие Мане люди, и крокет и крикет - это совершенно две разных игры.... Сомневаюсь, что Сюзон в баре Фоли-Бержер пахла парфюмом ["шанель номер 5"? :-) ] - скорее всего, от нее шел запах цитрусовых, цветов и сладкого алкоголя. И браслет у нее на руке - тот же, что у Олимпии - это браслет матери Эдуарда Мане. У Олимпии к браслету прикреплен медальон, в котором мать хранила прядь волос Эдуарда. И совершенно очевидно (во всяком случае для меня), что прямо стоящая Сюзон, отстраненно глядя на толпу в баре, на самом деле мечтает о своем единственном мужчине, о взаимном внимании и любви и фантомный след ее мечты и желания отражается в зеркале бара...... Кроме того, слишком частое использование слова "удивительный" очень быстро утомляет. Есть масса синонимов, которыми можно это слово заменить без ущерба для выражения мысли. Отдельное спасибо за музыку - она прекрасно подчеркивает атмосферу.
@user-eq7nk3zw7o8 ай бұрын
Спасибо!
@user-ef4lz6hi8k5 жыл бұрын
Спасибо большое! Всех благ! 🌹🌹🌹💖💖💖💖💖👍👍👍👍👍
@user-vj3vl6um3z2 жыл бұрын
Спасибо, интересно, не ожидала!) 😍
@FrauMorrigan2 жыл бұрын
Очень интересно, спасибо
@user-sq5tz9on8l2 жыл бұрын
Как всегда лекции на высоте
@Haku-lu7fm2 жыл бұрын
БРАВООО!!!!!👏
@user-ei9tg2ch5s4 жыл бұрын
Спасибо!!!
@JuLia-ju9wu3 ай бұрын
💕💕💕
@kolsanchik19685 жыл бұрын
Спасибо! Очень познавательно, артистично, чувственно, захватывающе преподносит интересную информацию Александр, но мне кажется, что когда речь идёт о конкретной картине, лучше направлять камеру непосредственно на неё. Это будет способствовать лучшему восприятию картины зрителями KZread. По крайней мере мне этого не хватало.
@andriimetlov76569 күн бұрын
Слушаю о "Баре Фоли Бержер"..Фундаментально, конечно не монументально, но "кинограмма" уже теплее, почти по Манане Андронниковой..Про "спелый жолудь и любая свинья съест" - неожиданно. От "сложного пространства" на плоскости картины, так и не перешёл( не смог,не знает, не задумывался..) ко времени, точнее, к движению, неостановимому прекрасному моменту жизни, сближению, невозможности оного..Снова повторяется. Аккорд может и хороший. Но так бестолково об этой работе..Диссонансный аккордец. Не врубился в Бар,короч.
@nadiamore43584 жыл бұрын
"Олимпия"- вызов обществу- да; плевок в лицо-да. Но восхищение красотой картины или мастерством художника- нет.
@3320helena4 ай бұрын
Просмотрено.
@AtticusFinch225 жыл бұрын
«В классическом искусстве все связаны в композиции» - ну а как же Брейгель Старший?))
@ludmilas2762 Жыл бұрын
Может подольше показывать полотно, чем смотреть на затылки присутствующих
@dontstopmeoww Жыл бұрын
Музыка под конец лекции, конечно, не дает слушать. Жаль.
@user-iz4hq4sp7i Жыл бұрын
1:12:04 " "Сдача БрЕды" - Веласкеса..." Правильно: Бреда́ (нидерл. Breda, МФА: [breˈdaː]) - город и община в Нидерландах. (википедия)
@TatianaBaginian Жыл бұрын
«Сюзанн, надо отдать ей должное, не устроила скандал» Нельзя нормализовать такое отношение к женщине, следует говорить, что она к большому сожалению не позаботилась о себе и не устроила скандал
@user-iz4hq4sp7i Жыл бұрын
Текст из лекции: "Усиливающаяся болезнь" - усиливаться может боль, а не болезнь. Из лекции: "Атàксия", а правильно будет "Атакси́я (греч. ἀταξία - беспорядок) - нарушение согласованности движений различных мышц при условии отсутствия мышечной слабости; одно из часто наблюдаемых расстройств моторики."
@user-vj3vl6um3z2 жыл бұрын
Уберите музыку, мешает слушать!!!Театр одного актёра! 😍
Пікірлер: 59
От ваших лекций у меня мурашки по коже. Вы мне напоминаете интеллигентного образованного дворянина, уважаемого рыцаря, вы - гениальный актер, рассказчик! Спасибо, живите долго и будьте пожалуйста здоровы! Вы нам все очень нужны!!!! 😊
Гениальный, тонко чувствующий, артистичный, эмоциональный рассказчик -Александр Таиров! Как мне не хватало такого человека! Как здорово, что ОН существует!!!
Какое счастье, прослушать эту лекцию!!! Спасибо вам огромное за просвещение!!!
Восторг от ВАШЕГО рассказа, Александр!!!! Вы-ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ РАССКАЗЧИК! А Э.Мане в душе моей, как и Вы, уважаемый Александр! Вы-открытие мое! Благодарю ВАС! 🌿 Благодарю интернет!
О цвете,о взаимодействии цветов,о взаимодействии людей и отдельно человеке!!!!!! Просто здорово!!
@user-qu5og3tx1p
Жыл бұрын
B 5ъ b
Александр, залипла на лекциях! Такого восторженного лектора вижу первый раз🙏
Ваши лекции как глоток свежего воздуха!👏👏👏❤❤❤
Александр Таиров не может не выворачиваться на изнанку, говоря взахлёб о любимых художниках! После Ваших лекций,долго отхожу,в голове крутится,что будет в сдедующий раз,но ещё с Эдуардом Мане,с Вашим взглядом на потрясающую живопись! Низкий поклон!
Спасибо Вам, Александр, за интеллектуально -духовный Праздник!
Замечательно , очень искренне и с большой любовью Вы, Александр, рассказали о Мане!!! Спасибо огромное за Вашу работу!
Спасибо вам большое за чудесную лекцию!! И за другие лекции тоже. Очень интересно слушать и очень познавательно! Вы прекрасный рассказчик!
Прекрасно рассказывает! Прям очень вдохновленно, эмоционально. Как хорошо что есть такой преподаватель! Повезло студентам. Спасибо за видео! Ко второму часу лекции уже люблю Мане, Моне, Дали и всех про кого успела посмотреть, а особенно лектора)))
Обожаю ваши лекции... Браво!
Александр! Мощная лекция, которая заставляет понять о чем Мане пытался довести до людей смысл задуманного! Я от вас в восторге! Вы в каждой лекции о художниках вкладываете душу!❤❤❤
Спасибо вам большое за удивительно интересную лекцию! Так прекрасно погрузиться в этот мир искусства благодаря вам !
Мане- красивый художник в высоком смысле слова! Спасибо за красивую лекцию, Александр! Весна на улице- солнечная, прекрасная! Весна в душе от Вашей лекции и от Мане. Радости, любви, тепла, солнца, полные корзины цветов и весенней радости Вам! Лучезарного счастья!
Слушала, слушаю, буду слушать. Очень жаль, что оператор снимает Вас, публику, но не картины. Очень жаль 🤔😥🙏
Спасибо за потрясающую лекцию
Уважаемый Александр! Большое спасибо за Вашу прекрасную лекцию о блистательном. художнике Эдуарда Мане. Ваши вдохновенные захватывающие интереснейшие лекции я слушаю с увлечением.
Я в восторге от его лекций,ничего подобного не слышала❤
Огромная благодарность !👏👏👏❤❤❤
Огром ное Спасибо за Ваши вдохновенные лекции. Не могу нас лушаться. А как это важно для молодого поколения! Я учусь рассматривать
@user-wh4qq5wm2f
4 жыл бұрын
Понимать живопись, вести с ней диалог. Вы eyeopener для меня.Камилла
И почему вдруг захотелось плакать?... Наверное потому-то вы влюбили меня в Э.Моне. Спасибо Вам за удивительную способность так живо передавать свои знания, эмоции и чувства.
Сколько нас счастливых! Спасибо!
Спасибо!!! Изумительные лекции. Познавательно. Художественно. Спасибо!
Спасибо за лекцию! Очень люблю слушать Ваши увлекательные рассказы о художниках.
Благодарю за театральность при знакомстве с прекрасным искусством.
Слушаю с удовольствием.
Александр,благодарю Вас за то,что Вы вызвали интерес к современному искусству.Подскажите,пожалуйста,оператору,чтобы он,когда Вы описываете картину,показывал картину,а не Вас.
@Insensiiible
3 жыл бұрын
Современному?
... "Чувствовать себя частью Совершенства, "находясь в состоянии созерцания , погружаясь в Свет и Музыку , струящихся из картины ... Благодарю за Лекцию !
Спасибо! Зааплодировала в конце лекции вместе с залом!
Благодарю за лекцию!
Helen . Сей силуэт, узретый мною, приятен, чувственен и спел. И как кораблик за волною, плыву я так, как не умел. Зеркальный глянец губ сверкает, в узорных блёстках, пыли звёзд; фруктовым соком плоть пылает, как мякоть светло-алых роз. Лоскутья кожи мягким кроем стан нарядили в чёрный цвет, как амазонку перед боем, что всё ж мила средь разных лет. Она тонка, мудра, уклюжа, и в липких брюках, ремешках, на шпильках радует все души. Краса в бензиновых очках...
Вроде бы увлекательно, большое спасибо, конечно, но.... слишком много фактологических ошибок!!! Нет в романе Золя "Творчество" персонажа, который олицетворяет исключительно Эдуарда Мане. Главный герой романа - Клод Лантье, непризнанный молодой парижский художник, прототипами которого являлись несколько человек - Сезанн, Моне и Мане. Берта Моризо вышла замуж за брата Мане не в 27 лет, а в 33 года. А по поводу того, "кто где есть ху", достаточно посмотреть в википедии статью о соответствующей картине, чтобы разобраться, кто именно на ней изображен - "какая девица"... Кто именно стоит на "Балконе", кто находится "В оранжерее", что за девушка в испанском костюме, что за "Весна" и на каком месте картины изображен папаша Латюиль, уже не говоря о том, что одно из полотен называется не "Партия в крикет", а "Партия в крокет", что играют в игру на картине близкие Мане люди, и крокет и крикет - это совершенно две разных игры.... Сомневаюсь, что Сюзон в баре Фоли-Бержер пахла парфюмом ["шанель номер 5"? :-) ] - скорее всего, от нее шел запах цитрусовых, цветов и сладкого алкоголя. И браслет у нее на руке - тот же, что у Олимпии - это браслет матери Эдуарда Мане. У Олимпии к браслету прикреплен медальон, в котором мать хранила прядь волос Эдуарда. И совершенно очевидно (во всяком случае для меня), что прямо стоящая Сюзон, отстраненно глядя на толпу в баре, на самом деле мечтает о своем единственном мужчине, о взаимном внимании и любви и фантомный след ее мечты и желания отражается в зеркале бара...... Кроме того, слишком частое использование слова "удивительный" очень быстро утомляет. Есть масса синонимов, которыми можно это слово заменить без ущерба для выражения мысли. Отдельное спасибо за музыку - она прекрасно подчеркивает атмосферу.
Спасибо!
Спасибо большое! Всех благ! 🌹🌹🌹💖💖💖💖💖👍👍👍👍👍
Спасибо, интересно, не ожидала!) 😍
Очень интересно, спасибо
Как всегда лекции на высоте
БРАВООО!!!!!👏
Спасибо!!!
💕💕💕
Спасибо! Очень познавательно, артистично, чувственно, захватывающе преподносит интересную информацию Александр, но мне кажется, что когда речь идёт о конкретной картине, лучше направлять камеру непосредственно на неё. Это будет способствовать лучшему восприятию картины зрителями KZread. По крайней мере мне этого не хватало.
Слушаю о "Баре Фоли Бержер"..Фундаментально, конечно не монументально, но "кинограмма" уже теплее, почти по Манане Андронниковой..Про "спелый жолудь и любая свинья съест" - неожиданно. От "сложного пространства" на плоскости картины, так и не перешёл( не смог,не знает, не задумывался..) ко времени, точнее, к движению, неостановимому прекрасному моменту жизни, сближению, невозможности оного..Снова повторяется. Аккорд может и хороший. Но так бестолково об этой работе..Диссонансный аккордец. Не врубился в Бар,короч.
"Олимпия"- вызов обществу- да; плевок в лицо-да. Но восхищение красотой картины или мастерством художника- нет.
Просмотрено.
«В классическом искусстве все связаны в композиции» - ну а как же Брейгель Старший?))
Может подольше показывать полотно, чем смотреть на затылки присутствующих
Музыка под конец лекции, конечно, не дает слушать. Жаль.
1:12:04 " "Сдача БрЕды" - Веласкеса..." Правильно: Бреда́ (нидерл. Breda, МФА: [breˈdaː]) - город и община в Нидерландах. (википедия)
«Сюзанн, надо отдать ей должное, не устроила скандал» Нельзя нормализовать такое отношение к женщине, следует говорить, что она к большому сожалению не позаботилась о себе и не устроила скандал
Текст из лекции: "Усиливающаяся болезнь" - усиливаться может боль, а не болезнь. Из лекции: "Атàксия", а правильно будет "Атакси́я (греч. ἀταξία - беспорядок) - нарушение согласованности движений различных мышц при условии отсутствия мышечной слабости; одно из часто наблюдаемых расстройств моторики."
Уберите музыку, мешает слушать!!!Театр одного актёра! 😍
Раздражает непрофессионализм оператора!
Спасибо Вам, Александр,за интеллектуально -духовный Праздник!
Спасибо !