💫Ахмедов Э. Современное представление о Вселенной: Теория Струн и М-теория.

Поддержка научно-популярных роликов - Сбер карточка: 4276 4410 2380 5893 (Сергей Геннадьевич).
По материалам сайта
Политехнический музей
Ахмедов Э. Современная Фундаментальная Физика: Теория Струн и М-теория.
Ремастеринг Видео и Звука.
Эмиль Ахмедов, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Института теоретической и экспериментальной физики имени А.И. Алиханова, профессор кафедры теоретической физики МФТИ, научным сотрудником лаборатории физики высоких энергий МФТИ. Профессиональные интересы: Голография, Голографическая ренормализационная группа, термодинамика черных дыр, квантовые поля в искривленном пространстве-времени, теория струн и М-теория.

Пікірлер: 135

  • @user-yi7lh1kx7v
    @user-yi7lh1kx7v2 жыл бұрын

    🆘Уважаемые подписчики и слушатели канал ПолитСигнал! Если у Вас есть финансовая возможность поддержать продолжение публикаций на этом канале роликов посвящённых научно-образовательной и научно-популярной тематике с лучшим качеством видео и звука, то прошу сделать свои любые вложения на карточку в Сбере: 4276 4410 2380 5893 (Сергей Геннадьевич). Ютуб отключил рекламу на всех роликах в России. Редакция будет благодарна за любой финансовый взнос! Повторяем - Сбер карточка: 4276 4410 2380 5893 (Сергей Геннадьевич).

  • @user-fe6pp9sb1b
    @user-fe6pp9sb1b2 жыл бұрын

    Зачем называть лекцию "теория струн" если она не об этом?

  • @tgvikor5683

    @tgvikor5683

    Жыл бұрын

    Смотреть с 46 минуты

  • @glevit1986
    @glevit19862 жыл бұрын

    Спокойной ночи!

  • @xopek001
    @xopek0012 жыл бұрын

    Ну как так-то ))) Про струны непосредственно секунд 10...

  • @hmixa
    @hmixa Жыл бұрын

    А ведь правда! Берём частицы со всеми этими слабыми, сильными и электромагнитными взаимодействиями и набрасываем их одну на другую, одну на другую и так набросаем на целую планету (как сказал Эмиль). И вдруг появляется гравитация! Бррр. Это точно все сходится в какую-то одну силу.

  • @nataliiaeva1469
    @nataliiaeva14692 жыл бұрын

    Очень даже неплохо. Но есть вопросы. Лектор так пренебрежительно отмахнулся от « теории струн», что мне стало немного не по себе. Зачем тогда её упоминать? Не стоит забывать один из фундаментальных принципов драматургии , который описал А.Чехов, ну, конечно, я имею в виду « ружьё». Несмотря на это лекция мне понравилась, я бы её настоятельно рекомендовала для любознательных, всё изложено просто и доходчиво.

  • @AV4444
    @AV44442 жыл бұрын

    46:32 начало лекции о теории струн.

  • @sundiamond3890

    @sundiamond3890

    Жыл бұрын

    😝

  • @alexs_ross9697

    @alexs_ross9697

    Жыл бұрын

    Это бывает когда лектор вовсе не готовился к лекции. Это даже не импровизация знающего человека, так наверное смог школьник рассказать увлеченный физикой, уровень любителя астрономии, который скачет с темы на тему не закончив преведущей. Печально,но к лекции нужно готовится, конспект том заранее составить. Тогда волнение не помеха. Лектор решил рассказать всю историю науки несвязанными обрывками наукообразной мысли.

  • @Nigga-xy4kb

    @Nigga-xy4kb

    Жыл бұрын

    @@alexs_ross9697 де можна глянути нормальну лекцію на цю тему, мені просто цікаво більше дізнатись про М-теорію струн

  • @alexs_ross9697

    @alexs_ross9697

    Жыл бұрын

    @@Nigga-xy4kb В Інтернеті великий вибір, а краще почитати книгу Брайана Гріна Елегантний всесвіт.

  • @albik8795
    @albik8795 Жыл бұрын

    Ахмед в своем репертуаре, странно человек не понимает глубоко физику, я слушал его лекции на физтехе по квантовой механике. Он не понимает, что говорит. Как многие мои коллеги все по верхам. Но у таких людей большие амбиции и они часто становятся «начальниками». Я их называю имитаторами. Они имитируют научную деятельность и в силу своего интеллекта это у них не плохо получается. Это не только в нашей стране, на «западе» их гораздо больше и они там давно, нас спасает, что мы стоим на плечах гигантов советской школы. Но к сожалению наука развалилась уже!

  • @quantumofspace1367
    @quantumofspace13672 жыл бұрын

    Модель - гибрид квантов пространства, это теория эфира + теория квант струн = квант мембраны с узлами или петлями (но типа бутоны роз). Получим 1)квантовую Вселенную из хаоса. 2) квантовую Вселенную из фрактал и 3) Видимую, пограничную, квантовую Вселенную. Задача хаоса, забросить через кварки в фракталы самый не раскрытые бутоны. Задача квантов в веществе, раскрывать у бутонов по сезону мембраны в виде излучения гравитон фрактал (гладкое пространство) с последующим рассеиванием их в хаос. Объём - квантового пространства вселенной, зависит от сезонно раскрывающийся из узлов рабочих квант мембран, так что любая квантовая частица, через хаос квант мембран, размыто одновременно на всю Вселенную, но через фракталы квант мембран, гладкого пространства, возможно определять вероятность место, где в очень часто, находятся квант частица. У (тёмной энергии) в сезон колебаний свёрнутых мембран пространств, при переходе, общего узла свёртывания (+) → (-) происходят побочные дефекты, типа границ видимой Вселенной из антивещества а при переходе, узла свёртывания (+) ← (-) происходят, побочные дефекты, видимой Вселенной из вещества. История, энергии реликтового излучение, начиналась с аннигиляцией антивещества из остатка собранного в прошлой зеркальной Вселенной.

  • @user-ve8vd8ye3j
    @user-ve8vd8ye3j2 жыл бұрын

    Spasibo!

  • @user-cp6zx7wd1x
    @user-cp6zx7wd1x2 жыл бұрын

    Эм, у меня ощущение, что пришедшие на лекцию в школе не учились. Все сказанное в видео по сути база школьной программы.

  • @user-jf4ki9ur3s
    @user-jf4ki9ur3s2 жыл бұрын

    Хорошее начало, хорошая лекция, и такое скомканное окончание. Обидно. Надо было организовать пару на полтора часа, чтобы было время на теорию струн.

  • @Master-bu1zb
    @Master-bu1zb Жыл бұрын

    Рахмет за видео. В знак благодарности стих Вам. На тему. Разгадка Бытия Господь отец из квант струны, непрерывно ткал цветы, для ткани мира, и мать Вселенная в бутоне лепестков, квант музыкой ноты подбирала и миром музыки из квантов наблюдая ищет дитя творца, что сорвёт «цветочек аленький» так чтобы Вселенную перезапустить. Мы мыслями, музыку квантов через очи пропуская, умом своим фильтруя на уста и как через зеркало, но отражаем мир изобретателя слепца. Царство хаоса из юных квант бутонов, где с лепестками квант мембран, свет энергией делясь, как «pin кодом» от бутонов информацией управляя в лепестках, Вселенную ускоряя -Расцветом плоских квант мембран из квантов музыки собирая, фракталами танцы квант частиц и каждый раз меняя в танце комбинацию, рвались мембраны из квант бутонов обратно в квант струну ...

  • @albik8795

    @albik8795

    Жыл бұрын

    Не пиши стихи, ненадо!

  • @Peredatochajafunctio
    @Peredatochajafunctio2 жыл бұрын

    К сожалению, почти все пролистал, вообще по сути ничего нет про теорию струн, а тем более про М-теорию.

  • @user-jf4ki9ur3s
    @user-jf4ki9ur3s2 жыл бұрын

    Спасибо. Этот лектор умеет рассказывать и сложно о сложном, и просто о сложном. Но при этом не искажать материал. Почитал комменты. Удивительно, из каких пещер сии комментаторы повылазели. Даже школьный троечник не будет писать такую чепуху.

  • @aleksaleks684

    @aleksaleks684

    2 жыл бұрын

    Игорь П., чувак, ты сначала грамотно писать научись..."повылазели"??? или повылезали?

  • @yurituev

    @yurituev

    2 жыл бұрын

    Думаю, что надо просто закрывать комментарии к подобным видео. Ибо чаще всего под ними как раз собираются толпы диванных ученых и кандидаты на лоботомию.

  • @alekcandrvorobev9028
    @alekcandrvorobev90282 жыл бұрын

    Человечеству пока известно четыре вида взаимодействий - всего их 10. Нам ещё развиваться и развиваться на многие столетия

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    Иначе говоря, вам известно 6 никому не известных видов взаимодействия. Это настолько сильно, что я даже не прошу вас поделиться знаниями. 🙂

  • @rekoshetnyy_apelsin3500
    @rekoshetnyy_apelsin350011 ай бұрын

    Объяснения М теории так и не прозвучало

  • @draackul
    @draackul2 жыл бұрын

    А где продолжение?

  • @user-zm5dx2ro9s
    @user-zm5dx2ro9s2 жыл бұрын

    Благодарю за качественную информацию 👍🌌

  • @tuk7raz
    @tuk7raz Жыл бұрын

    Здравствуйте. Интересно что высшая теоретическая физика, космология .., держится всего лишь на одном результате эксперимента, с этим результатом не спорим. Но эксперимент возможно продолжать делать по новому и получать ещё дополнительные результаты. К примеру, опыт Майкельсона Морли по поиску эфира. Если в нем заменить источник света на источник из мазера. Это повышает результаты и понижает помехи, работает на частоте радар как у ГАИ. Используя этот эксперимент в самом транспорте, возможно определять его скорость, относительно - Доминирующего гравитационного поля земли.

  • @tzima3015

    @tzima3015

    Жыл бұрын

    Я считаю что эфир ,это довольно узкая состоящая из трёх частей ,середина шире,потом правая поуже и самая узкая левая часть, полоса .Она идет с востока, утром в районе 10часов ,цвета облаков,даже видны крупные частицы ,цвета облаков в ней,как бы отдельные.Вечером эта полоса узкая,плотно сжата и черного цвета идёт с запада на восток.Считаю что в нем могут материзовыватся предметы,причем будет использоваться принцип такой например, если хочешь сапоги из говяжьей кожи ,то это в эфире тебе лучше видеть над натуральным сараем,где есть эти животные.Это по Станиславскому ,он учил актеров игре и считал что сев в ванну они смогут лучше представить море.Эфир ,как и все в мире ,не всегда будет надёжен,в нем тоже будут аварии.Да это фантазии...

  • @user-si8zy1zk6z
    @user-si8zy1zk6z2 жыл бұрын

    Спасибо за информацию, очень интересно !!!

  • @TheIqCook
    @TheIqCook2 жыл бұрын

    Зачем эта лекция была? Эмиль вообще-то хороший лектор, но этот вопрос вообще не для часового масштаба. Часа на три, в лучшем случае, с его дотошностью. Вы его поставили в очень неловкое положение - ну и получилось очень неуклюже. Бережнее, пожалуйста, с такими людьми.

  • @synthesizedMike
    @synthesizedMike2 жыл бұрын

    мощно! я почти так себе и представлял, только на самом деле оказалось даже интересней. Я представлял себе так, что частица квант может находится одновременно в двух местах из-за погрешности, плюс промежуток времени стремится к нулю или же просто время не учитывается. Может это скорость быстрее света просто, и мы не можем оценить? Если скорость быстрее скорости света, ведь нельзя будет никак это увидеть) но объяснение в конце понрав.

  • @user-uy7xh8ro5n
    @user-uy7xh8ro5n2 жыл бұрын

    Дело ясное, что дело темное... )

  • @user-oz6sx7wk5e
    @user-oz6sx7wk5e Жыл бұрын

    по этой теме всем рекомендую мою книгу "Информационные системы. Единая теория пространства-времени, взаимодействий, частиц и наблюдателя. " Книга продаётся в интернет магазине издательства академии им Жуковского.

  • @amalexey
    @amalexey2 жыл бұрын

    Хорошо бы вспомнить Вам и о греках древних - у них в округе полно мифологий, у самих - демократия и полно разных мистерий, но умные аристократы задались вопросом - ЧТО ЕСТЬ ТО, ЧТО ЕСТЬ, И КАКИМ ОБРАЗОМ ОНО СУЩЕСТВУЕТ? - причем, независимо от всех мифологий и религий с идеологиями, основываясь исключительно на ЛОГИКЕ - и.... Молитесь ПИФАГОРУ, корче)))

  • @Elsie-1
    @Elsie-12 жыл бұрын

    Спасибо. Эмиль, не беритесь освещать слишком обширную тему. Получилось обо всем и ни о чем. Успехов!

  • @HenadziAlkhavy
    @HenadziAlkhavy2 жыл бұрын

    1. Эмиль Ахмедов без формул. Снимаю шляпу! 2. Уважаемый Эмиль, а как быть с квантами рентгеновского и УФ излучений? А света видимого и инфракрасного? Там ещё и радиоволны есть...

  • @user-ik9zz5jx7i

    @user-ik9zz5jx7i

    2 жыл бұрын

    2. А что с ними не так? Все это фотоны разных энергий.

  • @SOFIST_STEPANOW
    @SOFIST_STEPANOW2 жыл бұрын

    Уважаемый. Как можно описать. Миг Настоящего. Которое меняется за ноль секунд. Сила в ноль секунд. Подумайте. Ньютон высказал Софизм. Нет физического смысла силы в Настоящем. Переносчик. Это что . Подумайте хорошо. Степанов ГВ.

  • @Valerii_Pivovarov
    @Valerii_Pivovarov2 жыл бұрын

    Раз уж мы говорим об объединении взаимодействий, то было бы полезно упомянуть и важнейший Закон Природы под названием Закон Единой теории поля (известен с 2001 года). Однако в данной лекции не было ссылок на этот Закон. Почему? Ведь уже два десятка лет физикам известно, что гравитационное и электромагнитное поля по сути являются одним полем, но измеряем мы их разными параметрами. Поэтому гравитационное поле тоже квантуется через квант постоянной Кеплера. И всё это имеет простое и ВНЯТНОЕ объяснение.

  • @Valerii_Pivovarov

    @Valerii_Pivovarov

    2 жыл бұрын

    @@user-nt9wi8op2h, конечно же, Вы правы, ибо наш «гений» убеждал всех в том, что гравитационные эффекты обусловлены не силовым взаимодействием тел с напряжённостью потенциального поля, а деформацией «пространства-времени», связанной с присутствием массы. И математики, и даже многие физико-математики до сих пор считают, что именно масса, оказавшись в конкретной точке «пространства-времени», изгибает его, а оно, изогнувшись, тут же указывает, как двигаться массе. Однако однажды автора этого изыска спросили, что происходит с «пространством-временем», когда масса покидает вышеуказанную точку? К примеру, Земля движется вокруг Солнца. И тогда, оставшись без массы, «пространство-время» остаётся изогнутым в том месте, где только что была Земля? Или выпрямляется? Но за счёт каких сил? Если за счёт упругости, то это уже не «пространство-время», а обычное силовое поле. Кроме НЕВНЯТНОГО МЫЧАНИЯ в ответ на этот простой вопрос любознательные почитатели ничего не услышали. Об этом математики и многие физико-математики скромно помалкивают, ибо ответа на этот вопрос до сих пор нет. Может, у Вас имеется ВНЯТНЫЙ ответ на этот простой вопрос?

  • @Valerii_Pivovarov

    @Valerii_Pivovarov

    2 жыл бұрын

    @@user-nt9wi8op2h, выпрямляться за счёт каких сил? Если за счёт сил упругости, то эти силы имеют электромагнитную природу. Или Вам известны другие силы? Если известны, то озвучьте, ибо нашему "гению" такие силы не известны. И не только ему.

  • @Valerii_Pivovarov

    @Valerii_Pivovarov

    2 жыл бұрын

    @@user-nt9wi8op2h, наконец нашёлся человек, которому известны не только электромагнитные силы. А мы все, так - погулять вышли.

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    @@Valerii_Pivovarov Хватит гулять, ночь на дворе. 🙂

  • @user-ms7po5ti6t
    @user-ms7po5ti6t2 жыл бұрын

    А где же многострадальный хигс бозон?

  • @antongalygin2269
    @antongalygin22692 жыл бұрын

    Да уж, лектор из этого чела не очень. Тема интересная, но подача никакая

  • @antond.6303

    @antond.6303

    2 жыл бұрын

    Ну, он жёсткий, да. На любителя :)

  • @mikemiller6469
    @mikemiller64694 ай бұрын

    Название не соответствует содержанию, ни про теорию струн ни про М теорию тут нет

  • @varyushkin_andrey
    @varyushkin_andrey2 жыл бұрын

    Не услышал ничего об м-теории, 2-а слова о струнах и 200 литров пустой воды.

  • @synthesizedMike

    @synthesizedMike

    2 жыл бұрын

    кто хотел услышать, тот услышал, пустого тут ничего нет... мне так в вузе не объясняли... из-за чего я разочаровался в науке в своё время и оставил её.

  • @varyushkin_andrey

    @varyushkin_andrey

    2 жыл бұрын

    @@synthesizedMike сами разочаровались, зачем разочаровывать других?

  • @synthesizedMike

    @synthesizedMike

    2 жыл бұрын

    @@varyushkin_andrey надо понимать, что на то время никто не объяснил, что такое физика, хотя интегралы в жестоких лабах приходилось считать, только это был лютый зубрёж и абстракция, представьте себе, даже преподша профессор по лабораторным ничего не объясняла, прикладных моментов ноль, просто вот это считайте так, а это так... по мат анализу жалоб на ЛЭТИ не было! Вообще отличнейшие профессора, лекции вёл Осипов, если не ошибаюсь, ещё я готовился к сожалению, запомнил только лицо, у профессора пожилого высокого, в прямоугольных очках с зачёсанными назад волосами седыми, вот он меня научил короче решать матрицы, интегралы, пределы, я был королём этого абстрактного шапито. Сейчас я вот просто благодаря ютубу, просто благодаря долбаному ютубу начал понимать прикладное значение всего этого, хотя я задавал и раньше много вопросов! На тот момент я вообще не понимал что такое наука и разочаровался я не в науке, а в рукописной абстракции... прошу заметить, не живописной, а рукописной... работал ещё и половину денег на репетиторов отдавал ближе к сессии, найс перспектива, но ещё раз повторюсь, не смотря на абстракцию, матанализ был "от бога "у профессоров, меня цепанули их принципы обучения новым задачам, а лектор ещё и с юморком был. По физике я всю жизнь сталкивался с людьми которые вообще не могут построить диалог!

  • @synthesizedMike

    @synthesizedMike

    2 жыл бұрын

    @@varyushkin_andrey вот это всё не значит что я разочаровался, я наоборот вижу, что ситуация меняется, и меня радует! Но я уже занимаюсь звуком, я не вернусь, мне нравится, сложные проекты, в том числе физика звука требуется, понимание распространения волн и отражений

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    @@synthesizedMike Оставили - так не приставайте.

  • @Chistov_Ilya
    @Chistov_Ilya2 жыл бұрын

    Плохая подача. Нужно тренироваться

  • @bitteralmonds1932

    @bitteralmonds1932

    2 жыл бұрын

    Может, нужно "уметь" слушать?

  • @TheIqCook

    @TheIqCook

    2 жыл бұрын

    Это просос организаторов. Взвалить такую тему на него и чтоб «для чайников» - и за час - это глупость. Блиц - это вообще не его формат, объясняет он хорошо и дотошно, но куда в более медленном темпе. Тут ему на часов пять разговора тем более с «нулевой» публикой. Реально его жалко.

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    @@TheIqCook «просос организаторов»? Но и Эмиль как-то повёлся, а жаль. Нужно всегда выдвигать жёсткие требования и на них настаивать.

  • @afhndim708
    @afhndim708 Жыл бұрын

    вроде всесходится -но что то не так -как вовремена коперника.

  • @user-kg7gp1ze5m
    @user-kg7gp1ze5m2 жыл бұрын

    Заявленная название не соответствует лекции.

  • @kraxmalism
    @kraxmalism2 жыл бұрын

    Читайте лучше первую (хотя бы) главу "Краткой истории времени" Хокинга. а лучше целую книгу.

  • @anoninko

    @anoninko

    2 жыл бұрын

    А "кратчайшая"?

  • @krokodile6550

    @krokodile6550

    2 жыл бұрын

    гипепкраткая

  • @albik8795
    @albik8795 Жыл бұрын

    Ты это для школьников младших классов и для людей которые не учились читаешь эту лекцию?

  • @SOFIST_STEPANOW
    @SOFIST_STEPANOW2 жыл бұрын

    Уважаемый . Движения в миг Настоящего нет . Ничего не падает и не летает. Ньютон ошибался. Все творится. Подумайте. Настоящее не познаваемо. Степанов ГВ.

  • @katerynapetrenko2498
    @katerynapetrenko24982 жыл бұрын

    Вот это фрики набежали. Прям аж удивительно. Просветительская лекция, а комменты настолько мракобесны. Касательно лекции. Автор удивлён, что школьники не знают силу Ньютона. Признаться, я о такой и на физфаке-то не слышал. (Гугл тоже, если что).

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    Наверное имеет в виду ф=ма, но это неточно. А коменты хороши. Просто повидло с маслом)))

  • @wtfjohny5472

    @wtfjohny5472

    2 жыл бұрын

    Ньютоновская силв всемирного тяготения. Хреново учился, видимо

  • @katerynapetrenko2498

    @katerynapetrenko2498

    2 жыл бұрын

    @@wtfjohny5472 само тяготение ещё могут называть ньютоновским, но вот силу не принято именовать ньютоновской. Давай, тогда ещё энергию называть Эйнштейновской, если говорим про зависимость от массы. Ибо не стоит отсебятину тащить. Есть устоявшиеся понятия и термины. А то получается солженицинщина какая-то с его «неполживостью».

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    @@katerynapetrenko2498 А можно тогда электромагнитное излучение называть Максвелловским, черные дыры - Хокинговскими, нарушение сиимметрии - Йотировским (Намбувским - не очень звучит). Но бозон Хиггсовским - никогда не называть. А силу притяжения - обявить - иностранным агентом и ракеты запускать без её учёта.

  • @wtfjohny5472

    @wtfjohny5472

    2 жыл бұрын

    @@katerynapetrenko2498 если лекция для школьников, то у них она так и называется, смысл тут спорить, братик мой молочный...

  • @alexanderacriptis510
    @alexanderacriptis5102 жыл бұрын

    Гамма кванты и фотоны это одно и то же?

  • @user-ic3tr4eq2o

    @user-ic3tr4eq2o

    2 жыл бұрын

    гамма это же рентгеновское излучение если склероз не подводит.

  • @WolfSkinFull

    @WolfSkinFull

    2 жыл бұрын

    Да. Частота разная, поэтому и названия отличаются.

  • @sergikoms9611

    @sergikoms9611

    2 жыл бұрын

    Фотон это Квант Электро-магнитной силы, - частые колебания электро-магнетизма - это гамма излучение.

  • @Alex-Balog

    @Alex-Balog

    2 жыл бұрын

    Абсолютно одно и то же. Даже радиоволны это тоже кванты как ни странно.

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    @@user-ic3tr4eq2o «Если склероз не подводит» Склероз не подводит, поражает со страшной силой.

  • @denispriyomov6086
    @denispriyomov60862 жыл бұрын

    Повторил всё известное без чёткого повествования, заикнулся про замену точек струнами (что тоже уже всем известно) и... Конец!

  • @user-ik9zz5jx7i

    @user-ik9zz5jx7i

    2 жыл бұрын

    Эта лекция для совсем профанов. Он же сразу примерно это дал понять. А как рассказать о струнах не подготовленному слушателю без описания фунд. взаимодействий

  • @SOFIST_STEPANOW
    @SOFIST_STEPANOW2 жыл бұрын

    Уважаемый. Повседневная жизнь в миг Настоящего. Это где. Все творится. Волна в ноль секунд в миг Настоящего. Это как. Притягивает и отталкивает. Где. Подумайте . Может поймёте. Вы бредите или заблуждаетесь. Степанов ГВ.

  • @user-hw1hs5ki2e
    @user-hw1hs5ki2e2 жыл бұрын

    Что несёт это косноязычный профан. Ньютоново яблоко - это сила тяжести, а не гравитационные силы.

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    Есть разница???

  • @user-hw1hs5ki2e

    @user-hw1hs5ki2e

    2 жыл бұрын

    @@sablezubshruz9811 Видимо, есть, если силы разделили в разные разделы научного знания.

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    @@user-hw1hs5ki2e Ну с точности до инерциальности системы отсчёта то же самое. Хотя если корректно то да - формулировки разные. В случае вращающейся планеты - особенно)))) Я имел в виду что природа та же самая.

  • @afhndim708
    @afhndim708 Жыл бұрын

    шарики удерживают шарики-,какой то бред, теоретики затеоретились.последствия поняли ,а суть не поняли.

  • @shurup6628
    @shurup66282 жыл бұрын

    Что если "наполнение" шарика-вселенной - это темное вещество ?

  • @user-kk5cc2qt2v
    @user-kk5cc2qt2v Жыл бұрын

    Лектор не знает суть научного метода. Не понимает разницу между гипотезой и теорией.

  • @TrueresortNet
    @TrueresortNet2 жыл бұрын

    Свет это волна, а фотон не волна)

  • @tzima3015

    @tzima3015

    Жыл бұрын

    фотон частица света...

  • @aleph_one
    @aleph_one2 жыл бұрын

    как физик возможно и хорош, но лектор из него отвратительный

  • @TheIqCook

    @TheIqCook

    2 жыл бұрын

    Нормальный он лектор, просто растекается всегда, за столько лет можно было бы и изучить, как его надо подавать. Здесь организаторы облажались и очень сильно - такую тему заявить на час и для чайников - это глупость несусветная.

  • @delafrog
    @delafrog2 жыл бұрын

    Лектор - теоретик, ему сложно вести повествование вне терминов теорфиза. Ну, и видимо, аудитория для которой эта лекция читалась тоже накладывает свои ограничения...

  • @synthesizedMike

    @synthesizedMike

    2 жыл бұрын

    кто хочет, тот поймёт, человек умнейший, всё говорит чётко с точки зрения разных теорий, я понимаю мысль, мне очень интересно. За формулами не всегда успеваю. Я думаю, те, кто хочет узнать про теорию струн, должны подкрепиться базовыми знаниями перед лекцией, иначе смысл? Это близко к пониманию сути, а не поход в планетарий. Не понимаю такие вопросы на лекциях встречаются... во первых хамский тон бывает у людей и вопросы просто жесть.... неужели культура у людей упала так сильно, что они позволяют себе в состоянии опъянения лепетать рандом.... вы обращаетесь к учёному теоретику и к человеку, он вам ничего не должен, хотя бы можно просто вежливо спросить.... ужасное отношение. Вы думали, сказочку про звёзды пришли послушать)... у нас в школе физик и в вузе физичка вообще делали глупое лицо, если спросить, что такое пространство-время, и отвечали из серии- ой, да там короч... или ой, да это невозможно понять или просто мямлили. Тут вам человек, знающий продвинутые ФОРМУЛЫ, просто суть излагает... люди с предъявлением спрашивают, как будто им должны что-то, якобы мы не поняли, нас разводят... что за ужас тихий. Я не знаю, я на физфаке учился, нам не объясняли так физику... по матану препод был классный! А по физике приходилось к репетиторам ходить, да и то....многие даже не представляют, насколько это сложная наука, я как вспомню лабы, так вздрогну, у меня просто нервные тики начались, и я ушёл... я неплохо решал, но не всё... и было очень тяжело без препода, понимающего суть и разные углы просмотра

  • @MainQuestion_UA
    @MainQuestion_UA2 жыл бұрын

    Жизнь невозможна, если на организм действует только гравитационная сила описанная Эйнштейном (он об этом не знал, когда сочинял свою гипотезу), жизнь возможна только при условии, что на организм действует сила притяжения и клетки понимают где верх, а где низ. Другими словами теория Эйнштейна противоречить существованию самой жизни.

  • @elcurama
    @elcurama2 жыл бұрын

    Старьё

  • @armenberberyan5184
    @armenberberyan51842 жыл бұрын

    Благодарю Читайте антропософию Р.Штайнера. и все прояснится, а тожизнь протечет мимо.. .

  • @user-fb9id2tb9g
    @user-fb9id2tb9g2 жыл бұрын

    У меня всё больше подозрений что физика забуксовала как в конце 19 века😎может нужно найти новый материал типо урана.Ведь уран дал толчок в физике.

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    Нет.

  • @user-di9fm5oo6e
    @user-di9fm5oo6e2 жыл бұрын

    Скучен. Лектор так себе.

  • @roremr
    @roremr2 жыл бұрын

    Радиоволны- абсолютно не кванты света(гамма, рентген)

  • @sergikoms9611

    @sergikoms9611

    2 жыл бұрын

    Фотон это Квант Электро-магнитной силы, - частые колебания электро-магнетизма - это радио излучение.

  • @user-ik9zz5jx7i

    @user-ik9zz5jx7i

    2 жыл бұрын

    А что же?

  • @Alex-Balog

    @Alex-Balog

    2 жыл бұрын

    Ничем кроме частоты (энергии) не отличается

  • @SOFIST_STEPANOW
    @SOFIST_STEPANOW2 жыл бұрын

    Уважаемый. Формулы одинаковы в прошлом Настоящего. Потому что все творится одинаково в Настоящем. Ваши софизмы справедливы в Небытии в голове. Вы правы Расчеты теории это способ угадывания в Настоящем. Степанов ГВ.

  • @roremr
    @roremr2 жыл бұрын

    Есть гравитация и электромагнетизм. Сильное и слабое взаимодействие-это одно и тоже. Это проявление электромагнетизма после гравитационного сжатия в звёздах первичного вещества( водород, гелий), потеря им энергии в виде квантов света и получение более тяжёлых химических элементов

  • @Xuz21sNmMkm27gN

    @Xuz21sNmMkm27gN

    2 жыл бұрын

    Согласен, а если пойти глубже, нужно искать как гравитация проявляется в виде электромагнетизма. Вот это будет грааль

  • @TheIqCook

    @TheIqCook

    2 жыл бұрын

    Галошки снимите и не грохочите так.

  • @roremr
    @roremr2 жыл бұрын

    Вакуум- это не пустота, а пространство-поле(эфир), в котором распространяются электромагнитные волны, гравитация и кванты света.

  • @user-ge6je6xu9s

    @user-ge6je6xu9s

    2 жыл бұрын

    @@sablezubshruz9811а куда без его? Эйнштейн тоже человек. Мог ошибаться. А если вселенная возникла из одной точки, общий заряд её целый 0. Значит или гравитация трансформируется в другие взаимодействия, или есть антигравитация. Ничего более менее адекватного из предложенного не заметил.

  • @krokodile6550

    @krokodile6550

    2 жыл бұрын

    прмямой эфир

  • @mihadvsamara7267

    @mihadvsamara7267

    Жыл бұрын

    Задрали своим эфиром ютуб-сумасшедшие! Вы сразу пишите сколько классов школы закончили, какие ПАВ употребляете, какими псих. заболеваниями страдаете. И хотя бы одну формулу для своего эфира напишите))

  • @MyMuskus
    @MyMuskus2 жыл бұрын

    Все по разному говорят. Я слышал что теорию струн тоже опровергли и скорость света не является постоянной

  • @shaiher

    @shaiher

    2 жыл бұрын

    Ты слышал

  • @user-ic3tr4eq2o

    @user-ic3tr4eq2o

    2 жыл бұрын

    скорость света вообще или в какой-то конкретной среде?

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    @@user-ic3tr4eq2o Говорят что скорость света - это вообще фейк.

  • @user-ik9zz5jx7i

    @user-ik9zz5jx7i

    2 жыл бұрын

    @@sablezubshruz9811 а еще говорят Земля плоская и Гейтс чипирует население...

  • @krokodile6550

    @krokodile6550

    2 жыл бұрын

    плоский гейц чипирует Землю

  • @roremr
    @roremr2 жыл бұрын

    Нет никаких переносчиков взаимодействий. Кванты света никак не влияют на электомагнетизм

  • @user-se2rh3hl1k

    @user-se2rh3hl1k

    2 жыл бұрын

    Интересно,а как светит лампочка?

  • @user-fb9id2tb9g

    @user-fb9id2tb9g

    2 жыл бұрын

    А вы какой ранг в науке имеете🤔

  • @sablezubshruz9811

    @sablezubshruz9811

    2 жыл бұрын

    @@user-se2rh3hl1k Лампочка светит потому что вокруг неё летают ангелы и крылышками машут. Вы что? Не в курсе что-ли?

  • @mihadvsamara7267

    @mihadvsamara7267

    Жыл бұрын

    О, вот и мессия из 6-й палаты подтянулся!))

  • @SuperLeonti
    @SuperLeonti2 жыл бұрын

    Такая хрень!

  • @andreyoleinikov6603
    @andreyoleinikov6603 Жыл бұрын

    Так мы же до сих пор по сути и живём в каменном веке. Кто мы? Сколько лет нам?

  • @Micro-Moo

    @Micro-Moo

    Жыл бұрын

    Как сказал бы известный герой известной комедии Гайдая, «не мы, а вы».

  • @andreyoleinikov6603
    @andreyoleinikov6603 Жыл бұрын

    Может я и тупой как дерево, но откуда может взяться частица взаимодействия гравитации, если гравитация это есть искриаление пространства-времени? Я дурачок, школу не закончил, альберта нашего эйнштейна не читал, дневники шварцшильда с фронта тоже

  • @andreyoleinikov6603
    @andreyoleinikov6603 Жыл бұрын

    Ну бляха муха, иожет я и дурачок, но такого объяснения интерфереции я первый раз слышу.

  • @user-kk5cc2qt2v
    @user-kk5cc2qt2v Жыл бұрын

    Лектор не знает суть научного метода. Не понимает разницу между гипотезой и теорией.

Келесі