Top content materiál, velmi děkuji, navíc to máte dobře rozvržené a smysluplně pojmenované.

Klobúk dole pred Vami, študujem technickú vysokú školu , kde ideme matematiku veľmi rýchlim tempom , a Vaše videá mi pomáhajú ! :)

@user-jj4bn9us8f

8 жыл бұрын

Dekuji, jsem moc rad ze Vam pomahaji :)

Přesně takovýto příklad jsem hledala, díky moc, na technické VŠ jedeme matiku neskutečně rychle, takže na přednáškách pochytím půlku, jestli vůbec, a podobný příklad byl i ve zkoušce a na cviku nevím, že bychom si ho zmínili... Proto díky moc :) ;)

@user-jj4bn9us8f

8 жыл бұрын

Jsem moc rád že jste našla co jste hledala :) není vůbec za co, děkuji že se díváte! :) ať se daří při studiu ;)

Strasne moc vám děkuji ❤

To jsem jediný, kdo tohle počítá už na gymplu? 😄 Každopádně skvělé video, děkuju Vám za něj 🙂

@user-jj4bn9us8f

7 жыл бұрын

To nejste, i já tohle počítal na gymplu :) není vůbec za co, děkuji za pozornost a držím palce! :)

@frantacejpek6672

5 жыл бұрын

To počítáme ve třeťáku na průmyslovce :D

@RYKYvonRYKY

2 жыл бұрын

My jsme to měli dobrovolně :D Já jsem ještě nevěděl kam půjdu na VŠ tak jsem se na to vykašlal. No a nakonec nejsem na teologický ale na ekonomce, takže jsem si to "trápení" akorát posunul :D

Konečně rozumím, proč se to odčítá, a nemám to jenom zpaměti naučný. Právě jsem asi pochopila třetinu semestru 😅

Skvělá práce :)

@user-jj4bn9us8f

7 жыл бұрын

Díky moc! :)

Ako zistím ktorá funkcia je spodná a vrchná keď si ich nedokážem z predpisu nakresliť? resp. dá sa obsah určiť aj bez nakreslenia grafu? Ďakujem.

@user-jj4bn9us8f

4 жыл бұрын

Ano, stačí dosadit jakékoli číslo z intervalu mezi průsečíky a pro něj určit danou hodnotu a to Vám řekne co je vyšší a co je nižší :)

děkuji

9:01 Mohl by jste mi prosím vysvětlit proč je tam to mínus místo plus, když to přičítáme?

@user-jj4bn9us8f

3 жыл бұрын

Jak přesně to myslíte? :)

@SmookieYT

3 жыл бұрын

@@user-jj4bn9us8f Ve videu vysvětlujete, že větší trojúhelník je potřeba odečíst a menší zase přičíst, aby jsme dostali obsah jen té plochy, co chceme spočítat. Já jsem to pochopil tak, že první integrál představuje část obsahu který chceme a větší trojúhelník, druhý integrál představuje větší trojúhelník (který do obsahu co chceme nepatří a tak ho odčítáme) a pak je tam třetí integrál (menší trojúhelník), který je pod osou x a představuje druhou část obsahu co chceme přičíst. Přesto, že ale třetí integrál přičítáte, musí tam podle nějakého pravidla, které jste v tomto videu nevysvětlil, být mínus. Já se ptám proč? Na jaké pravidlo/úvahu odkazujete v uvedeném čase?

@user-jj4bn9us8f

3 жыл бұрын

@@SmookieYT Aha, no protože všechny obsahy pod osou x vám budou vycházet záporně :)

@user-jj4bn9us8f

3 жыл бұрын

@@SmookieYT To si můžete i zkusit když třeba vypočítáte ten integrál :)

@SmookieYT

3 жыл бұрын

@@user-jj4bn9us8f Aha, tak jednoduchý a mě to nenapadlo :D moc děkuju za odpověď

U toho prvního příkladu je chyba, máte tam -9/2 ale to má být +9/2.

@user-jj4bn9us8f

6 жыл бұрын

Sebastian Delfínzvašímyčky Dobry den, je tam (-3) na druhou coz je 9, takze by to podle me melo byt spravne...? :)