1. Лобачевский и его наследие. Основные постулаты геометрии.

Ғылым және технология

Российская платформа математических вычислений и динамического моделирования Engee:
сайт: clck.ru/37kCz5
Телеграм канал: clck.ru/37kCww
###############
Биография Лобачевского. Главное достижение - гиперболическая геометрия.
Мы в соцсетях:
VK ‣ mathworks
Telegram ‣ t.me/exponenta_ru
#Алексей_Савватеев #Лобачевский #наука #математика

Пікірлер: 523

  • @user-cv9hk6rk1u
    @user-cv9hk6rk1u Жыл бұрын

    Я когда обои клею каждый раз убеждаюсь - Лобачевский был прав, параллельные прямые хоть один раз да пересекутся( обычно это последний стык). А вообще для того чтобы до этого додуматься, надо в России родиться.

  • @UFO26

    @UFO26

    Жыл бұрын

    Это потому что у прямых и точек нет определения.

  • @MrBladethrower

    @MrBladethrower

    Жыл бұрын

    Вы всё попутали. Параллельные прямые могут идти как бык поссал, но никогда не пересекутся. Это дополнительное измерение искривляет стены когда льют бетон.

  • @user-fh1uy7em5x

    @user-fh1uy7em5x

    Жыл бұрын

    Ваш пост подтвердил всеобщее заблуждение о геометрии Лобачевского. На самом деле, параллельные прямые в геометрии Лобачевского не пересекаются. Они вообще нигде не пересекаются, на то они и параллельные. А в геометрии Лобачевского "через точку, не лежащую на прямой, можно провести более, чем одну параллельную ей прямую". Вот и всё. То есть геометрия Лобачевского увеличивает число параллельных прямых, но вовсе не заставляет их пересекаться.

  • @Macondo2023

    @Macondo2023

    Жыл бұрын

    Это у вас и у Лобачевского параллельные кривые потому что...

  • @user-yu8gr9in9x

    @user-yu8gr9in9x

    Жыл бұрын

    @@Macondo2023 А чем является широта на глобусе?

  • @ivanvinnitskii5301
    @ivanvinnitskii5301 Жыл бұрын

    Как гениально просто!Прямая и Круг...и целое направление в науке.

  • @user-yu8gr9in9x

    @user-yu8gr9in9x

    Жыл бұрын

    Попробуйте провести прямую линию на вращающемся глобусе.

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    @@user-yu8gr9in9x зачем?

  • @user-yu8gr9in9x

    @user-yu8gr9in9x

    Жыл бұрын

    @@user-cu9xv3nr2w Что значит зачем?

  • @4EJI0BEK.

    @4EJI0BEK.

    Жыл бұрын

    Дурачкам закон не писан

  • @ivanvinnitskii5301

    @ivanvinnitskii5301

    Жыл бұрын

    @@user-yu8gr9in9x вот вот я об этом и говорю.

  • @LebensGesicht
    @LebensGesicht11 ай бұрын

    06:00 Точка - абстрактное понятие, обозначающее местоположение в пространстве. Она не имеет размеров, объема или ориентации. Точка представляет собой основной строительный блок для определения расстояний, относительных положений и других свойств объектов в пространстве. (В рамках данного определения мы не уточняем понятия о координатах или размере, а рассматриваем точку как абстрактное понятие, которое служит основой для определения местоположения в пространстве.) Отрезок - это участок в пространстве, образованный двумя точками. Он имеет определенное направление, которое идет от точки, называемой началом, к точке, называемой концом. Отрезок также обладает протяженностью, которая определяется как расстояние между начальной и конечной точками. Длина отрезка является наименьшей протяженностью между двумя точками. Луч - построение, образованное последовательным добавлением отрезков на основе уже имеющегося отрезка. Конец каждого следующего отрезка совпадает с концом предыдущего отрезка. Конец каждого следующего отрезка совпадает с концом предыдущего отрезка. Если сумма расстояний между началом предыдущего отрезка и концом следующего отрезка равна длине обоих отрезков, то такой луч называется прямым. Если сумма расстояний меньше длины обоих отрезков, то луч называется ломаным, и образование между отрезками называется углом. Таким образом, в зависимости от того, как строится следующий отрезок относительно предыдущего, мы получаем различные типы лучей: прямые лучи (если сумма расстояний равна длине обоих отрезков) и ломаные лучи (если сумма расстояний меньше длины обоих отрезков), с образованием углов между отрезками на луче. Линия - построение, образованное двумя лучами, исходящими из общего начала. Линия может быть прямой, если образована прямыми лучами, кривой или изогнутой, если образована ламаными лучами. Линия также может быть замкнутой, если начало луча совпадает с его концом. Таким образом, в зависимости от того, какие лучи образуют линию, она может быть прямой, кривой или изогнутой, а также может быть замкнутой, если начало и конец луча совпадают.

  • @user-us4ds1je2m
    @user-us4ds1je2m2 жыл бұрын

    любая кривая короче прямой на которой встретится наш прапорщик.(1-й опус РВСН)

  • @user-fq9qn6ch3k

    @user-fq9qn6ch3k

    Жыл бұрын

    7

  • @ozzornick3025

    @ozzornick3025

    Жыл бұрын

    Прапорщик Джамалов пи***ас, написали дембеля прошедшие бакинскую учебку на одной скальной стене

  • @user-sv8gr4nv3u

    @user-sv8gr4nv3u

    Жыл бұрын

    Может, всё-таки длинней?

  • @aleksandrpistsov3595

    @aleksandrpistsov3595

    Жыл бұрын

    @@user-sv8gr4nv3u сразу видно, что не служил))

  • @user-sv8gr4nv3u

    @user-sv8gr4nv3u

    Жыл бұрын

    @@aleksandrpistsov3595 я твой прямой кривой шатал.

  • @AzEsm777
    @AzEsm777 Жыл бұрын

    по запросу на труд Гильберта в переводе выползло сразу же: Петроград, 1923 (под ред. засл. проф. Васильева) Изд-во Сеятель 8) Содержание исключительно выверенно, ни одной буквочки "ять" (какая досада). Сегодня столько ляпов порою в электронных изданиях встречается, даже в содержании... И вот, прошло 100 лет, со дня первой (пролетарской) публикации издания, наследия довольно известного в "фунане" прародителя пространства Гильберта. P. S. Сегодня я бы перевёл Grundlagen der Geometrie как "Основы геометрии". К переводу приложились Вольберг и Чебышев. Так то!

  • @user-kx3sx9ho5j
    @user-kx3sx9ho5j Жыл бұрын

    Его геометрия стала возможной из-за отсутствия определений. Что есть точка, прямая,, число, бесконечность. Если прямая это спираль на цилиндре, то это и есть его геометрия.

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    Шахматы стали возможными после определения фигур - что такое пешка, что такое слон... Любая геометрия возможна после введения определений (аксиом). Вот, например, такая геометрия: Даны точки (ими будут служить числа) 1, 2, 3, 4. Любые две точки - это прямая. Любые три точки - это плоскость. Наблюдаем: Любые две прямые либо пересекаются в точке, либо не пересекаются (параллельны). Любые две плоскости пересекаются по прямой. А теперь найди, что здесь не так... Чем такая геометрия отличается от евклидовой?

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    Точки и прямые это то, что удовлетворяет аксиомам геометрии.

  • @user-tf3hb2ov4h

    @user-tf3hb2ov4h

    Ай бұрын

    @@user-by8yc2ic4u Ну и бред Вы написали! "Даны точки (ими будут служить числа) 1, 2, 3, 4." Точки - это точки а числа - это числа. Путать понятия - признак ослабленности ума. "Любые две точки - это прямая". Две точки - это две точки. А прямая - это прямая. "Любые три точки - это плоскость" Нет. Плоскость - это плоскость. А три точки - это три точки. "А теперь найди, что здесь не так..." Все не так! Полное отсутствие здравого смысла у автора и нарушение первого закона логики.

  • @valeriyblinov1573
    @valeriyblinov1573 Жыл бұрын

    Супер Красиво!!! Люблю математику!!! Спасибо!!! С Уважением

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html я тоже

  • @nik_01_99
    @nik_01_99 Жыл бұрын

    Спасибо!

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    пожалуйста kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @Igoshin_Ivan
    @Igoshin_Ivan3 ай бұрын

    Слава богу, что у меня в школе был нормальный учитель и понятным доступным языком объяснял конекретную тему, а не расплывался по древу мыслью не по теме и пытался объяснить непонятное через другое непонятное.

  • @fucorophnus6121
    @fucorophnus61217 ай бұрын

    Ребят, у вас там все в порядке? Вы не можете дать определение прямой? Прямая - линия у которой расстояние между 2я любыми точками - кратчайшее. Что сложного?

  • @samedy00

    @samedy00

    4 ай бұрын

    Проблема в том, что для этого нужно вначале определить понятие "расстояние". А для этого нужно изобрести, во-первых, матанализ, а, во-вторых, метрическое пространство - объект, который гораздо сложнее того элементарного геометрического пространства, которое рассматривал Евклид. Поэтому именно для элементарной геометрии Евклида, прямая - это именно что неопределяемое понятие. Так что да, не все так просто:)

  • @fucorophnus6121

    @fucorophnus6121

    4 ай бұрын

    ​@@samedy00 а понятие "это" будем определять? ну типо "это - это это" пойдет??... К "точкам" у вас претензий нет, как я понимаю? "точка - то, что не имеет частей". значит про прямую могу перефразировать: Прямая - линия у которой часть между любыми 2я точками наименьшая" Евклид рассматривал 3хмерное пространство, единственно возможное. У вас же Все проблемы возникают в пространствах у которых мерностей меньше или больше 3х. существование которых в принципе невозможно. но вы все веруете в волшебные слова: "допустим, что...." и после этих слов вы делаете выводы и удивляетесь результатам....

  • @samedy00

    @samedy00

    4 ай бұрын

    @@fucorophnus6121 >> *К "точкам" у вас претензий нет, как я понимаю?* Конечно нет. "Точка" - это такое же первичное, неопределяемое понятие, как и "прямая". >> *Прямая - линия у которой часть между любыми 2я точками наименьшая* Повторяю еще раз: евклидова геометрия не обладает достаточной мощностью для определения "наименьших" или "наибольших" расстояний. Для этого нужен матанализ и дифференциальная геометрия. >> *пространствах которых мерностей меньше или больше 3х. существование которых в принципе невозможно* Угу, понятно. Значит, геометрии на плоскости (размерность меньше 3-х) не существует. Так и запишем. Всю планиметрию вычеркиваем:) >> *но вы все веруете в волшебные слова: "допустим, что...." и после этих слов вы делаете какие-то выводы и удивляетесь результатам* Любая математическая теория основана на словах "допустим, что..." (это называется аксиоматикой). И Евклидова геометрия в том числе, поскольку задается аксиомами - утверждениями, принимаемыми на веру.

  • @user-km3mz9ep8i
    @user-km3mz9ep8i Жыл бұрын

    А было бы интересно послушать биографии Математиков с их вкладом в математику! Фамилии на слуху, а чем они велики - никто не знает! Я ученик Понтрягина! Академик!, создал раздел математики - оптимальное управление! С детства слепой И на-те - академик! И сколько у нас таких математиков!

  • @user-gi7he1xi8b

    @user-gi7he1xi8b

    Жыл бұрын

    Да, один из крупнейших топологов! И слепой! Это какой же уровень абстрактно го мышления! Он сам объект исследования должен быть нейрофизиологии!

  • @user-km3mz9ep8i

    @user-km3mz9ep8i

    Жыл бұрын

    @@user-gi7he1xi8b Его уже нет в живых! На ф-те ВМК МГУ есть его бюст (почему-то в стене). Хотя он всю жизнь работал в стекловке

  • @user-rm7mt9wr1u

    @user-rm7mt9wr1u

    Жыл бұрын

    Есть серия книг ЖЗЛ . Рекомендую .

  • @user-dj1he1wy2s

    @user-dj1he1wy2s

    Жыл бұрын

    А что вас так прельщает в номенклатурном термине - Академик, что вас так колбасит от него? Это просто некая административная должность, но никак не учёное звание. У нас в РАН РФ полно академиков. которые что-то там в математике шарят, но не более того.... А есть Григорий Перельман... И он не академик...

  • @user-km3mz9ep8i

    @user-km3mz9ep8i

    Жыл бұрын

    @@user-dj1he1wy2s Академик и генерал это такие достижения человека, которые он получил независимо в какой стране (Гондурас, Конго, Монако и далее по списку), что даже пингвины в Антарктиде ДОЛЖНЫ к нему обращаться как Академик и Генерал! Я так понимаю!

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    А я тут на днях пришёл к выводу, что вся геометрия держится на трёх типа фигурах, но это не фигуры. На точке, на линии и на угле (изгибе) . И не может фигура описываться многоточиями. Точка это своя фигура один из трёх фундаментов начертательной геометрии. Возникает вопрос, может ли линия кончаться точками, или начинаться из одной точки-? Хотя может. Угол в себе имеет и частично линию. Но вот линия не имеет в себе изгиба (угла). Угол должен или может кончаться вершиной (точкой). Вот беда с прямой (с линией). Пересечение 2-ух прямых линий, может рождать точку. Должно её рождать. Но линия не может заканчиваться или начинаться точкой или точками. Линия просто прекращается. Самый интересный это угол (изгиб) . Он и точку в себе содержит и частично линию и сам собою есть изгиб.

  • @LebensGesicht

    @LebensGesicht

    11 ай бұрын

    А что если изгиб это минимальный угол образованный отрезками не определяемой протяженности? Где отрезок - это участок в пространстве, образованный двумя точками. Он имеет определенное направление, которое идет от точки, называемой началом, к точке, называемой концом. Отрезок также обладает протяженностью, которая определяется как расстояние между начальной и конечной точками, а точка - абстрактное понятие, обозначающее местоположение в пространстве. Она не имеет размеров, объема или ориентации. Точка представляет собой основной строительный блок для определения расстояний, относительных положений и других свойств объектов в пространстве.

  • @user-lq5qi5lh5w
    @user-lq5qi5lh5w Жыл бұрын

    Саватеев конечно крутой математик и ректор, мне бы такого когда я учился. Но его модельер ещё круче. Майка под брюки на подтяжках, да ещё со строительными ботинками - это бомба! Классный и прикольный. Есть ещё одиозный дед, рекомендую, но у того со вкусом в одежде попроще

  • @user-vk7zg2up2t

    @user-vk7zg2up2t

    Жыл бұрын

    боты ноские...один раз купил и забыл лет на 20....удобно...

  • @sergeyrebik5883

    @sergeyrebik5883

    Жыл бұрын

    еще бы объявил донат на нормальный маркер. Или даже разноцветные.

  • @Amigoaburrido

    @Amigoaburrido

    Жыл бұрын

    Харизматичный, но не очень он как лектор, часто непонятно объясняет, быстро, глотает суть, потому как он умный и ему это очевидно, в отличии от учеников.

  • @blufoxserge

    @blufoxserge

    Жыл бұрын

    А еще он будто бы недавно вышел из концлагеря. Может его подкормить

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    учись здесь kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @BigVeterIvanV
    @BigVeterIvanV Жыл бұрын

    Тоже мне.... источник информации.... Википедия :-)))))

  • @chibisun2
    @chibisun2 Жыл бұрын

    Где-то посередине видео потеряла нить рассказа и так её и не нашла

  • @Ququshka65

    @Ququshka65

    Жыл бұрын

    Это означает только одно Вы нормальный человек, с уравновешенной психикой, вполне земной рассудительностью и реальной оценкой различных жизненных ситуаций...

  • @fedyakuritsyn8939

    @fedyakuritsyn8939

    Жыл бұрын

    Это ничего))

  • @LebensGesicht
    @LebensGesicht11 ай бұрын

    08:00 Почему Вы линию называете прямой? Линия - построение, образованное двумя лучами, исходящими из общего начала. Линия может быть прямой, если образована прямыми лучами, кривой или изогнутой, если образована ламаными лучами. Линия также может быть замкнутой, если начало луча совпадает с его концом. Таким образом, в зависимости от того, какие лучи образуют линию, она может быть прямой, кривой или изогнутой, а также может быть замкнутой, если начало и конец луча совпадают.

  • @heliy_25
    @heliy_252 жыл бұрын

    Длина отрезка + 4 вида движения = 5 измерений плоскости:).

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @heliy_25

    @heliy_25

    Жыл бұрын

    @@user-cu9xv3nr2w Извините. Но в силу полученного ранее образования (почти забытого, а кому это сейчас надо:), короче я знаком с квантовой механикой и такие ролики на меня впечатления не производят :).

  • @Maksim_Khasanov
    @Maksim_Khasanov2 ай бұрын

    Вот это стиль конечно!

  • @user-ok9dc5qt8d
    @user-ok9dc5qt8d Жыл бұрын

    Евклидова геометрия это частный случай геометрии Лобачевского.....Евклидова геометрия верна, если радиус кривизны поверхности стремится к бесконечности.

  • @slyfox789

    @slyfox789

    Жыл бұрын

    Евклидова геометрия - это геометрия реальности, Лобачевского - геометрия фантазий

  • @user-ok9dc5qt8d

    @user-ok9dc5qt8d

    Жыл бұрын

    @@slyfox789 На это я могу ответить следующее: Учение Маркса всесильно, потому что оно-верно... Это фантазия или реальность ?

  • @user-xi1yy4gt1u

    @user-xi1yy4gt1u

    Жыл бұрын

    Про частный случай согласен. Однако радиуса кривизны нет в формулах Евклида. Отсюда, верность Евклида не зависит от кривизны

  • @user-ok9dc5qt8d

    @user-ok9dc5qt8d

    Жыл бұрын

    @@user-xi1yy4gt1u Евклидова геометрия абсолютно верна только в случае полного отсутствия кривизны в пространстве, то есть мы по умолчанию принимаем, что вся вселенная исключительно прямолинейна, тогда-да, геометрия евклида-есть истина в последней инстанции.

  • @user-xi1yy4gt1u

    @user-xi1yy4gt1u

    Жыл бұрын

    @@user-ok9dc5qt8d хоть сто раз скажите "только в случае полного отсутствия кривизны в пространстве". Где доказательства вашего утверждения ?

  • @user-sm1sd3zd4g
    @user-sm1sd3zd4g5 ай бұрын

    Спасибо за лекцию! Очень хотелось бы послушать об Эваристе Галуа. О Нэше ("Игры разума"), Рамануджане ("Человек, познавший бесконечность") - гениальных математиках фильмы сняли, а вот о блестящем юном гении Галуа - нет! Жаль! Может, потому что был революционером?

  • @user-pc5kt3zt6t
    @user-pc5kt3zt6t Жыл бұрын

    Спасибо за полезную информацию! Лобачевский гений!

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    здесь продолжение kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @BackStab1988

    @BackStab1988

    4 ай бұрын

    Лобачевский подменяет понятие кривой и прямой, он думал, что это одно и то же, все дальнейшие его выводы несостоятельны. Это как когда решаешь уравнение и в начале решения сделал ошибку, решая дальше, не исправив ее, ты не придешь к верному ответу.

  • @budapry
    @budapry Жыл бұрын

    Материал, изложен речью, насыщенной понятиями - понятными очень узкому кругу лиц, лично общающихся с Савватеевым. От этого, моё уважение к лектору не уменьшено. Кто считает, что надо по другому излагать?, дерзайте. Излагайте более понятно, для обывателя. У меня, от здесь услышанного, сразу кипение мозга. Так много мне видится, нелинейно изложенных сведений по математике. Вместо, ясности, мне показали ещё более запутанный клубок, противоречий. Но послушать приятно. Молодец Савватеев. Провоцирует думать.

  • @MrBladethrower

    @MrBladethrower

    Жыл бұрын

    а вы попробуйте разобрать каждое понятие. Я это делал когда-то. Занимает время, но это единственный способ изучить что-то новое.

  • @rogermorrison2968
    @rogermorrison2968 Жыл бұрын

    Создаётся впечатление, что аксиома Кляйна не учитывает такую вещь как хиральность. Из неё следует, что правая рука равна левой.

  • @kolyaalekseev3684
    @kolyaalekseev3684 Жыл бұрын

    👍

  • @user-us9nq6in6r
    @user-us9nq6in6r Жыл бұрын

    если через 50 лет на обычном уроке геометрии в 5 классе преподаватель скажет что точка неопределяемое понятие и дети вы можете вкладывать в него все что угодно это будет наследием лобачевского или уже саватеева?

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    Это еще от Евклида идет.

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    урок математики через 50 лет - учительница рисует на доске точку и спрашивает детей - что это? Дети отвечают - это бегемот, это квадрат, это космолет... учительница - ПРАВИЛЬНО ДЕТИ, МОЛОДЦЫ!

  • @user-us9nq6in6r

    @user-us9nq6in6r

    8 ай бұрын

    @@mambasa3860 школа с углубленным изучением топологии имени абрвагл

  • @samedy00

    @samedy00

    2 ай бұрын

    ​@@user-us9nq6in6rа что, вы уже изобрели (отличное от аксиоматического) определение слова "точка"?:)

  • @Natalka704
    @Natalka704 Жыл бұрын

    Браво!!! Интересная , умная и понятная подача геометрии. Новый способ Введения в прекрасную и красивую науку!! Спасибо автору!!!

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    геометрией тут не пахнет - Савватеев понятия не имеет, что такое прямая, что такое точка, и путает прямую и кривую - гнать с науки таких придурков пинком под зад нужно.

  • @e5336
    @e5336 Жыл бұрын

    Так что линия не может кончаться точками ни как. Точку порождает пересечение либо прямых либо окружности, окружностей.

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html здесь все концы есть

  • @user-ju9bv4sd2j
    @user-ju9bv4sd2j Жыл бұрын

    Смотрю внимательно , хочу быть образованным.!))). Прошу Вас запилить отдельный видос по Ерлангенской программе Ф Клейна.!, Читаю ,читаю , читаю и не понимаю(((.

  • @pashaspb9499

    @pashaspb9499

    Жыл бұрын

    Не грусти от непонимания. Я пью водку.

  • @user-ju9bv4sd2j

    @user-ju9bv4sd2j

    Жыл бұрын

    @@pashaspb9499 да мне даже коньяк 7 летний не помогает.! Все топчусь на экспоненте и числе Эйлера)))

  • @pashaspb9499

    @pashaspb9499

    Жыл бұрын

    @@user-ju9bv4sd2j Та же фигня. :(

  • @user-pr8fh7fn2o

    @user-pr8fh7fn2o

    Жыл бұрын

    @@pashaspb9499 эго как далеко ушли, а я всё пи изучаю

  • @user-dj1he1wy2s

    @user-dj1he1wy2s

    Жыл бұрын

    @@user-ju9bv4sd2j А насколько вам нужно понимание из мира Математики? Вы же должны понимать, что только единицы могут понимать в ней так, как должно. Нужно от рождения иметь такой склад ума и его развитие в специальных математических школах...

  • @karaya352
    @karaya352 Жыл бұрын

    не знал евклид что сходя на конус, вещь обретает не ноль но хронос

  • @varan40
    @varan40 Жыл бұрын

    моя улица где я живу- Лобочевская

  • @user-px4ds9rx3c
    @user-px4ds9rx3c6 ай бұрын

    Одно только непонятно: ну пусть сфера рассматривается как пространство ... но сама то сфера находится и описывается в пространстве большей размерности, которое вполне себе евклидово! Значит, значит чтоб выполнить все постулаты евклидовой геометрии достаточно просто увеличить размерность!

  • @user-qn3rf8zg5b
    @user-qn3rf8zg5b Жыл бұрын

    Лектор забыл про Лобачевского, просто любит поговорить!

  • @NKomarov

    @NKomarov

    Жыл бұрын

    да, он и в других роликах болтает

  • @user-ic7dq7gm9x

    @user-ic7dq7gm9x

    Жыл бұрын

    @@NKomarov Побольше бы ТАКИХ болтунов, вместо тех, что мы слышим каждый день...

  • @vadim_b.

    @vadim_b.

    Жыл бұрын

    А ведь в этом есть смысл. Это расширение диапазона восприятия.

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @user-lw5kz7bl9n

    @user-lw5kz7bl9n

    Жыл бұрын

    @@user-ic7dq7gm9x Да такой же болтун. Неопределяемое понятие точки и прямой - это вне рамок научного метода!!!.

  • @user-eu1fr7hk4y
    @user-eu1fr7hk4y Жыл бұрын

    "..... спастись бы в университет..." (Казанский университет, Евтушенко)

  • @SteeletTube
    @SteeletTube Жыл бұрын

    Ой, а пчаму в плейлисте сначала 2 лекция о 5м постулате, а потом первая? Так задумано, чтобы сразу было понятно что дальше будет все не как всем привычно или же просто ошиблись?)🤔

  • @borisrowen4492
    @borisrowen4492 Жыл бұрын

    Как использовать геометрию Лобачевского на практике?

  • @budapry

    @budapry

    Жыл бұрын

    Полагаю. На сегодня, даже обыденная жизнь простолюдина, весьма насыщенна высокосложными технологиями. И наработки Лобачевского запросто применимы в работе даже рядового айтишника, а программисту - сам бог велел, почаще вспоминать Лобачевского. Так-же применима на раз, в геологии и смежных отраслях. В исследованиях по химическому синтезу углеводов. Вобщем, неафишировано, работы Лобачевского применяются давно и во многом.

  • @tralex-fr3rl5gg2r

    @tralex-fr3rl5gg2r

    Жыл бұрын

    Чтобы понять смысл геометрии Лобачевского, достаточно провести прямую и задуматься, правда ли она прямая. Ведь мы находимся на поверхности Земли. Земля - шар. Значит, все линии на ее поверхности являются дугами. И чтобы решать задачи с этими дугами, нужна геометрия Лобачевского. Это - применение геометрии идеальных тел к реальной жизни. Об этом надо бы спросить у топографов и геодезистов.

  • @user-dj1he1wy2s

    @user-dj1he1wy2s

    Жыл бұрын

    @@tralex-fr3rl5gg2r Математика - слишком точная наука, чтобы называть Землю - шаром, а не Геоидом, чем она и является по своей форме. Так же отмечу, что среднестатическому жителю Земли математика сейчас, в общем-то и не нужна. И тем более в Неевклидовом пространстве, чем и является геометрия Лобачевского... Расчёты можно сделать на мобильнике. Разве что если кто работает в физико-математических организациях. И не более того...

  • @user-dj1he1wy2s

    @user-dj1he1wy2s

    Жыл бұрын

    @@budapry IT-специалисту знание неевклидового пространства не так уж и нужны/не обязательны. И тем более простому программисту, набивающему элементарный код на Питоне от 9 до 16. Скоро это будут делать сами программы без помощи человека... Но не буду отрицать, что математическое мышление, т.е. разбираться в математике специалистам в этой области - желательно...

  • @Michail_Matveev

    @Michail_Matveev

    Жыл бұрын

    А чуть менее чем никак. К действительному миру и к геометрии как к науке о пространственных формах действительного мира вся эта стряпня от Лобачевского не имеет никакого отношения. Называть эту стряпню геометрией есть нарушение первого закона логики (подмена понятий), ибо геометрия изучает пространственные формы действительного мира, а стряпня от Лобачевского изучает абстрактную вымышленную модель. И назваться она должна лобачеметрия. Но так студенты сразу поймут что их дурачат, и вешать лапшу на уши станет невозможно.

  • @user-po1qw9yy2q
    @user-po1qw9yy2q5 ай бұрын

    Лобачевский гений ❤❤❤

  • @user-nj6hx6kz5k
    @user-nj6hx6kz5k Жыл бұрын

    стильные подтяжки)))

  • @user-nj6fq4ec9j
    @user-nj6fq4ec9j Жыл бұрын

    как?! Саватеев не разобрался в расхождении в днях.. что-то не верится.

  • @user-xb9kd8bp3m
    @user-xb9kd8bp3m9 ай бұрын

    Чудаки украшают Мир. Но некоторые учёные имеют особые способности всё запутать, договариваясь(заговариваясь) до абсурда. Мы все знаем что такое яблоко белого налива. Мы его съедаем, потом чай с конфетой. Но если мы прежде будем ставить все эти тупиковые вопросы типа: а что такое яблоко и пытаться ответить что это такое, то и чай остынет и яблоко сгниёт. В геометрии нужно не рассуждать на тему что такое точка, а просто уметь измерять, вычислять площади, объёмы, отрезки, углы и т. д.

  • @user-pk5zt4cc2e
    @user-pk5zt4cc2e Жыл бұрын

    По Евклиду и точка, и прямая определены. Точка мелкий геометрический объект, который не имеет не длины, не ширины.

  • @alntruisrtbredford

    @alntruisrtbredford

    Жыл бұрын

    мелкий - понятие крайне растяжимое, а потому не точное. под критерий "объект, который не имеет не длины, не ширины" подпадает и прямая

  • @Press-form

    @Press-form

    Жыл бұрын

    @@alntruisrtbredford а я бы сказал так - точка это мелкий объект имеющий неопределённую длину и ширину ))). Русский язык один из самых богатых языков мира на слова, можно подобрать их с наиболее точным обозначением смысла.

  • @user-qm8qu7rf6q

    @user-qm8qu7rf6q

    Жыл бұрын

    @@Press-form Татьяна любит Онегина. Вася любит пиво. Глагол один и тот же. Вот такой богатый язык...😁

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    А теперь определи, что такое длина и ширина и всё станет на свои места... PS: Только не забудь, что в отрезке длиной 1мм и отрезке длиной 1м одинаковое количество точек. Ты для определения будешь пользоваться понятием движения, которое основывается на исходных аксиомах.

  • @user-sy8od5ix2n

    @user-sy8od5ix2n

    Жыл бұрын

    @@user-qm8qu7rf6q , любовь это то от чего мужики теряют голову, а сам предмет любви здесь не причем. Вот такой у нас замечательный язык. 🙂

  • @user-ok9dc5qt8d
    @user-ok9dc5qt8d Жыл бұрын

    А есть ещё " плоскопараллельное движение ".

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    по любому kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @MrBladethrower
    @MrBladethrower Жыл бұрын

    просмотрел весь цикл, вернулся к первой лекции и вдруг подумал, что наконец интуитивно понимаю смысл всей геометрии Лобачевского. Уникальная вещь, открывает глаза на мир. Примерно как calculus. Савватеев прав. Это реально интеллектуальный минимум образованного человека.

  • @GrigVan
    @GrigVan Жыл бұрын

    Лобачевский гений!

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    угу kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @skaut2775

    @skaut2775

    Жыл бұрын

    Кто же всё-таки круче, Лобачевский или Лобановский?

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    гений не способный отличить прямую от кривой? Любой школьник отличит - получается школьник умнее Лобачевского?

  • @user-is2mc7hy4o
    @user-is2mc7hy4o3 ай бұрын

    а разве эпсилон дельта язык создал не Вейрштрас?

  • @esterester6780
    @esterester6780 Жыл бұрын

    У Вас акценты не там расставлены :))

  • @vedertt
    @vedertt Жыл бұрын

    Конечный отрезок ..бесконечный ..))..Настоящий последователь Лобачевского ..)) Будем мерить так или не так ..)) Точность измерения и конечность объекта ..это разные понятия ..Не учи..))

  • @user-vp1fb9rz5f
    @user-vp1fb9rz5f2 ай бұрын

    Скажите в чём схожи теория Лобачевского и теория плоской земли?))

  • @alexandrebaz4765
    @alexandrebaz4765 Жыл бұрын

    Наших таких не знаю. За рубежом Маркус Дю Сотой в части биографий лидирует. На русском только это нашёл: kzread.info/dash/bejne/hKJ2l5aJaK6pmqw.html

  • @valeriysemyonov2697
    @valeriysemyonov26974 ай бұрын

    Правомерно ли утверждать, что Евкл. геометрия - частный случай Геометрии Лобачевского? Иными словами - Евклид предложил средства описания двухмерного пространства, а Лобачевский - трехмерного... Если да, то для описания n-мерного пространства еще должен прийти некий "Гаусс-2", время появления которого можно вычислить по кривой Фибоначчи... Такие вот фантазии

  • @MegaAlbanets
    @MegaAlbanets Жыл бұрын

    🤯

  • @user-kj7wy7pb9o
    @user-kj7wy7pb9o4 ай бұрын

    ОТЕЦ Эйнштейна i дедушка Ленiна. Как маленького А́льберта Чмырiлi i далее ужэ́ светiлу запрещалi участвовать в мiровых разработках , такжэ i Лобачевского Чмы́рiлi i запрещалi iменно за Его рабо́ты мiрового значения

  • @user-md2ts3qc6z
    @user-md2ts3qc6z Жыл бұрын

    ДЕТЕКТИВО!!!

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @hussur
    @hussur5 ай бұрын

    Эвклид был технарем-изобретателем, он придумал свое (эвклидово) пространство которое, как ему казалось, отражает законы вселенной. Оно простое и понятное, прекрасно работает в чертежах, в компьютерной графике и в целом помогло человечеству добиться прогресса, но не его вина что в среде моченых есть категория людей которая догматично цепляется за одну хреново работающую модель, придуманную энтузиастом в доисторические времена, и нападает с кулаками на таких же современных энтузиастов предлагающих новый взгляд.

  • @user-yu8gr9in9x
    @user-yu8gr9in9x Жыл бұрын

    Мы живем на шаре. Откуда взялась плоскость.

  • @user-ok9dc5qt8d
    @user-ok9dc5qt8d Жыл бұрын

    А чего там вникать........Юлианский календарь отстает от Григорианского. Причём, отстаёт каждые четыреста лет на трое суток. Поэтому,в Григорианском календаре все года, кратные 100, но не делящиеся нацело на 400 не являются високосными. Например: 1700, 1800, 1900 года не являлись високосными, в Феврале было 28 суток. А Юлианский календарь не следовал этому правилу, поэтому с 1 марта 1900 года он отставал от Григорианского уже на 13 суток.

  • @Radfli
    @Radfli4 ай бұрын

    Я тоже сыроед

  • @user-gc7ot9lz3
    @user-gc7ot9lz3 Жыл бұрын

    Лобочевский скобка открывается скобка закрывается Эйнштейн

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    2 позора в науке - один далбайоб попутал кривую с прямой, второй далбайоб попутал чем мерить пространство и померил будильником - он бы еще в холодильник залез и померил там температуру рулеткой

  • @LebensGesicht
    @LebensGesicht11 ай бұрын

    16:00 плоскость это не всеобьемлящий исходный объект геометрии, а лиш частное от поверхности. Вы опять подменили понятие назвав поверхность плоскостью. Поверхность - это множество линий, имеющих общие точки. Поверхность, образованная прямыми линиями, называется плоской поверхностью. Поверхность, образованная не прямыми линиями, называется изогнутой или кривой поверхностью.

  • @LebensGesicht

    @LebensGesicht

    11 ай бұрын

    16:16 Мера количества предметов называется ШТУКА. (сколько штук). Мера количества действий называется РАЗ (сколько раз). Раз стояние - это одно действие о месте в пространстве относительно иного объекта. То есть относительно взятого места иное место не изменно!!!

  • @LebensGesicht

    @LebensGesicht

    11 ай бұрын

    19:25 все-же Вы оперирует понятием прямая линия. Значит не является оговорка, когда Вы линию называете прямой. В названии определения прямой угол как раз заложен этот смысл П/2. И название измерительного прибора также об этом - Транспортир. Имеем факт, что угол имеет точную мерность относительно прямого угла ещё от построения луча. Луч - построение, образованное последовательным добавлением отрезков на основе уже имеющегося отрезка. Конец каждого следующего отрезка совпадает с концом предыдущего отрезка. Если сумма расстояний между началом предыдущего отрезка и концом следующего отрезка равна длине обоих отрезков, то такой луч называется прямым. Если сумма расстояний меньше длины обоих отрезков, то луч называется ломаным, и образование между отрезками называется углом.

  • @LebensGesicht

    @LebensGesicht

    11 ай бұрын

    25:16 Ваше утверждение о том что Эвклид подозревал что-то неладное в 5 постулате(аксиоме) и от того не использовал , не имеет достаточного основания. Потому построение аргумента недоказуемости 5-го постулата есть нарушение логики. Достаточно заполнить пробел в определении терминов ПРОСТРАНСТВО, точка , отрезок, линия, прямая линия и т.д. , выводя их как начальные дифиниции из объективной реальности, чтоб эта проблема была снята. Точность и однозначность в определении терминов из понятий гарантирует приоритет интеллекта над воображением.

  • @tralex-fr3rl5gg2r
    @tralex-fr3rl5gg2r Жыл бұрын

    Две параллельные прямые сходятся, например, на Земле. Меридианы - на полюсе.

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    На сфере нет параллельных прямых.

  • @user-fl2fz7xb9r

    @user-fl2fz7xb9r

    Жыл бұрын

    Они не прямые и не паралельнае

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    @@user-fl2fz7xb9r с точки зрения сферической геометрии - прямые

  • @user-fl2fz7xb9r

    @user-fl2fz7xb9r

    Жыл бұрын

    @@mormeoi если на то пошло то , вот широты - они параллельны и не сходятся. и нет никакой сферической геометрии, это афера . и подмена понятий, нарушает наверно все законы логики.

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    мередиан это кривая огибающая землю

  • @Takcu
    @Takcu Жыл бұрын

    Боже , какие у него подтяжки !!!

  • @user-mo5xq8cf2e
    @user-mo5xq8cf2e9 ай бұрын

    Что-то Вы, Профессор, не то говорите: прямая (отрезок)- это кратчайшие расстояние между двумя точками😅😅😊. Если кому-то не понятно, что такое расстояние, померяйте ногами, не смеюсь.

  • @samedy00

    @samedy00

    4 ай бұрын

    Надеюсь, вы понимаете, что метод "померять ногами" никакого отношения к математике не имеет, и служить валидным математическим определением не может:)

  • @fitopatolog
    @fitopatolog Жыл бұрын

    Ну, лично мне равенство и движение в школе объясняли...

  • @user-nm7vz1cr1g
    @user-nm7vz1cr1g Жыл бұрын

    СПАСИБО . НЕ В ЭТОЙ ЖИЗНИ.

  • @user-xl9ew7gd3x
    @user-xl9ew7gd3x Жыл бұрын

    Ну как человек с таким бицепсом может рассуждать о Лобачевском

  • @user-st7cu2xs9k
    @user-st7cu2xs9k Жыл бұрын

    😳 Самое главное в ролике для меня, ( два раза не дочитал до конца 😆). Геометрия и движение, 😆 На мой взгляд в геометрии главное понять оксиомы их 16 все остальное порожняк, бедные дети. Так и не узнал о Лабочевском😔

  • @user-cu9xv3nr2w

    @user-cu9xv3nr2w

    Жыл бұрын

    да самое главное это аксиомы kzread.info/dash/bejne/lJd4maZxZdDIfJM.html

  • @paulonestor-xw6pg
    @paulonestor-xw6pg6 ай бұрын

    Он сам себе любимому лекцию читает.Лобачевский бы отправил снова в 67-ю школу.

  • @user-fh1uy7em5x
    @user-fh1uy7em5x Жыл бұрын

    "Было в 18-м веке расхождение 11 дней в календарях. Сейчас расхождение в 13 дней. Это то, что я до конца не понимаю". Он шутит, что ли? Это же элементарно. В юлианском календаре 1800-й и 1900-й годы являются високосными (в феврале 29 дней), а в григорианском - обычными (в феврале 28 дней). Вот ошибка в два дня за пару столетий дополнительно и накопилась. Следующий год, когда снова будет расхождение в календарях - 2100-й. В феврале 2100-го года будет 28 дней! И разница между календарями увеличится до 14 дней. Но нас это уже не коснётся. Во-первых, мы не доживём, во-вторых, кроме церкви юлианский календарь уже в мире никто не использует. Да и церковь рано или поздно от него откажется.

  • @user-rn7di7jh7s
    @user-rn7di7jh7s11 ай бұрын

    ​@Dmitry Novak даже моя учительница по математике считала геометрию Лобачевского бредом с подменой понятий

  • @mormeoi

    @mormeoi

    10 ай бұрын

    "даже моя учительница по математике считала геометрию Лобачевского бредом с подменой понятий" -- твоя учительница была дурой, могу только посочувствовать

  • @user-rn7di7jh7s

    @user-rn7di7jh7s

    10 ай бұрын

    @@mormeoi подменять плоскость поверхностью, а прямую кривой вы считаете нормальным?

  • @mormeoi

    @mormeoi

    10 ай бұрын

    @@user-rn7di7jh7s Никто ничего не подменяет, вам почудилось.

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    @@mormeoi дурак тот кто путает прямую с кривой

  • @mormeoi

    @mormeoi

    8 ай бұрын

    @@mambasa3860 А кто так делает и где конкретно?

  • @UFO26
    @UFO26 Жыл бұрын

    Что значит: "прямая и точка не определяются." Почему у них нет определения? Я в школьном учебнике зубрил эти определения.

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    Они определяются аксиоматически. То есть прямая и точка это объекты, которые удовлетворяют аксиомам. Какие определения вы зубрили? Покажите этот учебник.

  • @UFO26

    @UFO26

    Жыл бұрын

    @@mormeoi скачал учебник, оказалось там нет этих определений. Если определения задаются аксиоматически, почему Савватеев сказал что у них нет определений.

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    @@UFO26 Он это сказал, вы невнимательно смотрели. Если табуретка и стул удовлетворяют аксиомам, то табуретку и стул можно считать точкой и прямой.

  • @UFO26

    @UFO26

    Жыл бұрын

    ​@@mormeoi Он сказал это вот здесь: 7:18 точки и прямые не определяются, они могут быть наполнены любым смыслом, важно как именно мы постулируем отношение между ними. А вы говорите они определяются аксиоматически. То есть имеют некие определения через аксиомы?

  • @mormeoi

    @mormeoi

    Жыл бұрын

    @@UFO26 "важно как именно мы постулируем отношение между ними." -- это и есть "определяются аксиоматически". Постулат и аксиома это одно и то же.

  • @user-oc4li4gc3p
    @user-oc4li4gc3p Жыл бұрын

    С точки зрения популяризации всë ужасно запутано уже на первых 3-х постулатах. Метания по определениям, изложение материала не последовательное, а рваное, скачкообразное. Прошу прощения, но впечатление, что лектору более хочется показать себя, а не законтрастировать гений Лобачевского по отношению к Эвклиду с сохранением преемственности и дальнейшего развития геометрии Лобачевского по от ношению к геометрии Эвклида. Увы, но в очередной раз разочаровываюсь в таланте, если так можно выразиться, автора (лектора). Правда, верно хорошая наводка на Гильберта - надо при случае почитать.

  • @radiopapa6134
    @radiopapa6134 Жыл бұрын

    Безусловно, гений. Лишь гении, попьяни, катаются по набережной, верхом на свинье. Или, может кто другой, прославился ездой на свинье? Нет, конечно, лишь гении так прославились. Остальные достижения этого гения, следствие неординарного поведения в молодости.

  • @user-bs4fw1sf8p
    @user-bs4fw1sf8p5 ай бұрын

    Я чет не понял сути претензий к Евклидовым постулатам ? Евклид рассматривает бесконечное во всех направлениях пространство и его постулаты отлично подходят для описания реального бесконечного физ. пространства. лобачевский подменяет бесконечное пространство Евклида в котором выполняются его постулаты , частным случаем бесконечного пространства ,поверхностью сферы и жалуется что постулаты Евклида не выполняются .Так сам же ограничил бесконечное пространство какой-то одной фигурой ,конечно постулаты не будут выполнятся . Получается это не геометрия описывающая бесконечную вселенную,а ущербная геометрия рисунков на скорлупе яйца :)

  • @samedy00

    @samedy00

    2 ай бұрын

    Кто тебе сказал, что реальное пространство - евклидово? Или что вселенная бесконечна?

  • @user-bs4fw1sf8p

    @user-bs4fw1sf8p

    2 ай бұрын

    @@samedy00 Читай внимательно пожалуйста)Я написал, что евклидово пространство подходит для описания реального пространства. Это не тождество понятий . Для того чтобы как то более менее общаться на тему пространства в контексте описания реального мира , желательно дать определение термину реальное пространство,чем оно представлено в реальном мире. Если интересно можем пообщаться на эту тему ,только для начала давайте сверим наши представления о самом понятии реальное пространство хорошо? Насчёт бесконечного пространства тоже можем обсудить, но давайте с самого простого начнем ,сверки понимания терминологии

  • @samedy00

    @samedy00

    2 ай бұрын

    @@user-bs4fw1sf8p "реальное пространство" - это то в реальном мире, что мы моделируем с помощью аксиом геометрии. Поэтому какие аксиомы придумаем - такое пространство и будет. Далее физика проверяет, насколько хорошо эта придумка согласуется с экспериментом. Так вот, пока не установлен надежно ни факт евклидовости, ни факт ограниченности реального пространства на больших масштабах. Напротив, на маленьких масштабах (вблизи гравитирующих тел) абсолютно точно установлено, что пространство НЕ евклидово.

  • @user-pw5zq4pd6b
    @user-pw5zq4pd6b Жыл бұрын

    А без Википедии не как? Ученые)))

  • @vadiquemyself
    @vadiquemyself Жыл бұрын

    7:23 не определяются?? а чуть раньше посмотреть первые два определения в той же Στοιχεῖον Εὐκλείδου, Βιβλίον Ι, из которой ты взял постулаты, аа????? ῞Ορος α΄ (1) : Σημεῖόν ἐστιν, οὗ μέρος οὐθέν. ῞Ορος β΄ (2) : Γραμμὴ δὲ μῆκος ἀπλατές. к слову, понятие "набор" ("set", "коллекция", "множество", "класс", "собрание") создатель теории Георг Кантор полностью определил, а то бывает что всякие непроходимо тупые училки смеют врать ученикам, что определения для этого нет

  • @samedy00

    @samedy00

    Жыл бұрын

    Это не определения в математическом смысле этого слова. Просто наглядные образы, чтобы хоть как-то можно было себе представить эти объекты, не более. Также и у Кантора.

  • @user-tk1gq1ir9x
    @user-tk1gq1ir9x Жыл бұрын

    Сэр! Казанским государственным университетом (КГУ) имени В. И. Ульянова-Ленина это учебное заведение называлось в Советском Союзе. Во времена же Н.И. Лобачевского оно называлось «Императорским Казанским университетом». То, что великий математик был загублен царским самодержавием и не дожил до победы Советской власти - большая потеря отечественной науки.

  • @AT-bg1tm

    @AT-bg1tm

    Жыл бұрын

    А может ему повезло, что не дожил до советского концлагеря где ни будь в Соловках?

  • @fedyakuritsyn8939

    @fedyakuritsyn8939

    Жыл бұрын

    Эй, баран. Царь его сделал ректором и наградил своим перстнем. Относился к нему лучше некуда. А вот совок действительно загубил много кого.

  • @user-mn7on9jy2q
    @user-mn7on9jy2q Жыл бұрын

    Да понятного определения геометрии Лобачевского я так и не получил.Заумно и торопливо.Дай понять и подумать.. Думаю для пользы знаний вам лучше не стоит этим змниматься

  • @user-fz9go8pj4t

    @user-fz9go8pj4t

    Жыл бұрын

    В этом ролике обсуждаются только первые 4 постулата Евклида, а о Лобачевском А. Савватеев рассказал в общем виде, не описывая его научные достижения

  • @NKomarov
    @NKomarov Жыл бұрын

    Пять минут про Лобачевского (ничего не сказано ни о его теории, ни о наследии), и дальше всё про евклидову геометрию. И никакого продолжения. Вы чего там, грибов объелись?

  • @user-zf7pd5ye3n
    @user-zf7pd5ye3n Жыл бұрын

    В учёном мире смотрят шире на то, что дважды два четыре. В науке геометрии никак нельзя без мозгокрутств, и последующих доказательств правоты выводов.

  • @pashaspb9499
    @pashaspb9499 Жыл бұрын

    Если бы у нас было разрешено ношение оружия. Уверен был бы слышен звук выстрела посредине лекции.

  • @user-zi9zv9kx3s

    @user-zi9zv9kx3s

    Жыл бұрын

    По человеку который может спрятаться за шваброй, не так легко попасть. Особенно из пистолета, да если ещё из дальних рядов...

  • @user-rm7mt9wr1u
    @user-rm7mt9wr1u Жыл бұрын

    Лектор трезв , но многословен ! Мужик сказал же , что про Лобачевского , а всё про Эвклид травил . Вывод - учеба тебе противопоказан

  • @user-im7vi4fq4z
    @user-im7vi4fq4z Жыл бұрын

    Уважаемый математик, как оценишь моё утверждение: невозможно провести через точку несколько не совпадающих прямых параллельных другой прямой, по тому что они будут совпадать в точке через которую они проведены.

  • @canis_mjr

    @canis_mjr

    Жыл бұрын

    Если не ошибаюсь, то вы отождествили параллельные и пересекающиеся прямые.

  • @user-im7vi4fq4z

    @user-im7vi4fq4z

    Жыл бұрын

    @@canis_mjr нет. Я заявил о мошенничестве.

  • @canis_mjr

    @canis_mjr

    Жыл бұрын

    @@user-im7vi4fq4z Савватеев по вашему мнению смошенничал где-то? В чём?

  • @user-im7vi4fq4z

    @user-im7vi4fq4z

    Жыл бұрын

    @@canis_mjr смошенничал Лобачевский. И Саватеев об этом должен знать.

  • @canis_mjr

    @canis_mjr

    Жыл бұрын

    @@user-im7vi4fq4z а в чём мошенничество то?

  • @user-us8sj2fo8e
    @user-us8sj2fo8e5 ай бұрын

    Все стали академиками и генералами? Сколько стоит бумажка?

  • @user-ub8ez3fi8s
    @user-ub8ez3fi8s Жыл бұрын

    Путается, сам себя перебивает, объяснить ничего не может...

  • @user-zj2fo7fk1t
    @user-zj2fo7fk1t Жыл бұрын

    не должны.

  • @user-fq1ov9bs7m
    @user-fq1ov9bs7m Жыл бұрын

    8:54 Ба!Да это геометрия дурёжки населения (назовём это внутренней политикой)ещё со времён Горбачёва и по сей день.Обещания,уходящие в бесконечность в замкнутом пространстве!

  • @user-gi7he1xi8b

    @user-gi7he1xi8b

    Жыл бұрын

    Идиотское замечание, абсолютно!

  • @grustinful
    @grustinful Жыл бұрын

    Может я уже давно тупой, мне 43. Изучал матан в РХТУ 20 лет назад. Я не понял ни слова. Каким уровнем геометрии надо обладать, чтобы понять тут хотя бы что-то? Кто аудитория этой лекции?

  • @Tony______Montana

    @Tony______Montana

    Жыл бұрын

    Ну нужно знать геометрию и алгебру школьную. Немного проективной геометрии, немного алгебры (теория групп) , немного геометрию на кривых поверхностях. Я учился на физмате три года (бросил) , 90% понял 😅

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    Для того, чтобы понять шахматы, нужно понять правила. Чтобы понять эту лекцию, нужно знать аксиомы геометрии... В каком классе они проходятся? В 6 или 7?

  • @Tony______Montana

    @Tony______Montana

    Жыл бұрын

    @@user-by8yc2ic4u тут важно терминалогию просто понимать

  • @ShcherbakAlexandr

    @ShcherbakAlexandr

    Жыл бұрын

    В РХТУ? Случайно не Напеденин вёл?)

  • @NKomarov

    @NKomarov

    Жыл бұрын

    я примерно то же возраста, учился в Москве примерно тому же, мне нормально

  • @interpreter26
    @interpreter26 Жыл бұрын

    две параллельные кривые живут в евклидовом мирке и бегают пересекаться в мир лобачевского тайком

  • @sergeyrebik5883
    @sergeyrebik5883 Жыл бұрын

    Отвратительно. 7 минут биографии - зачем? Бледно-серый маркер на белом - зачем? Перестал смотреть на 8 минуте

  • @user-db4bk4vl3y
    @user-db4bk4vl3y Жыл бұрын

    В детстве хотел доказать ,что гравитации нет, просто инерция разлетающейся вселенной,но умишка не хватило.Современное объяснение, как кривизна пространства,или плохо объясняли, но не устраивает.Если вселенная бесконечна,нет в ней кривизны, дерьмо которое в ней несётся поступательно - колебательно влияет друг на друга искривляюще.

  • @wertolotik
    @wertolotik Жыл бұрын

    вагон ошибок, белых пятен и все обмазано абстракцией.....

  • @canis_mjr

    @canis_mjr

    Жыл бұрын

    Приведите пример ошибок, пожалуйста, желательно с указанием времени в ролике.

  • @user-gi7he1xi8b

    @user-gi7he1xi8b

    Жыл бұрын

    Странно, а в физике работает? Вопрос: так кто дурак?

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    Вся математика - абстракция. Невозможно определить некоторые понятия. Возьмём, скажем, шахматы. Начинаем обсуждать стратегию игры. Но если ты не определишь, что такое пешка, слон и другие фигуры, все твои рассуждения бессмысленны. А как определить? Единственный способ - ввести правила ходов фигуры (аксиомы). Если ты будешь определять пешку как самую низкую фигуру, а короля - с шишиечкой сверху, все твои правила рассыплются в прах. Я могу заменить потерянную королеву болтом, шахматы от этого не изменятся. Так и с геометрией... Если пытаться определить точку, прямую, плоскость в терминах размерах, получим ерунду. Поэтому в математике точка, прямая, плоскость определяются только свойствами (как фигуры в шахматах). Любое другое определение будет ошибочным.

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    @@user-by8yc2ic4u неопределенное понятие это нарушение первого закона логики - ты сначала определи о чем будет речь а потом строй на этом какие-то выводы

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    8 ай бұрын

    @@mambasa3860 А ты сначала определи первый закон догики, потом буду делать какие-то выводы... Кстати, законы вывода тогда следует тоже определить. Эти определения будут строиться на каких-то понятиях, ты их тоже определи.

  • @user-vb1jn5su3w
    @user-vb1jn5su3w Жыл бұрын

    Почему немецкие студенты-математики не знают Лобачевского?

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    Во-первых, а тебе почём знать, знают или нет? Во-вторых, в немецкой версии Википедии есть статья "Hyperbolische Geometrie" где чёрным по белому написано ЭDie hyperbolische Geometrie (auch Lobatschewskische Geometrie..."

  • @user-vb1jn5su3w

    @user-vb1jn5su3w

    Жыл бұрын

    @@user-by8yc2ic4u общался с немецкими студентами- математиками. Они Римана знают, а о Лобачевском не слышали. Наверное, они учатся не по википедии.

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    @@user-vb1jn5su3w Тебе не кажется, что это ИХ проблемы? Ну безграмотные невежды, что это доказывает?

  • @user-by8yc2ic4u

    @user-by8yc2ic4u

    Жыл бұрын

    @@user-vb1jn5su3w Если ты не знаешь Пола Маккартни, это делает его менее великим? Не знают Лобачевского - это их проблемы, но никак не проблемы Лобачевского.

  • @user-vb1jn5su3w

    @user-vb1jn5su3w

    Жыл бұрын

    @@user-by8yc2ic4u я не подвергаю сомнению гений Лобачевского, а выражаю удивление по поводу немецких студентов. Они, кстати, не знают Менделеева. С трудом понимают кто такой Гагарин. При этом о русофобии в науке говорить не принято. Почему? Это же очевидный факт. И прошу дедушке не тыкать.

  • @user-ci6dk9mm5v
    @user-ci6dk9mm5v10 ай бұрын

    Кажуть, що Ви як і Лобачевський є шахраями від математики та виробниками макаронів на уші слухачам. Такі ж як Лисенківщина півстоліття тому у сфері вирощування пшениці та інших культур.

  • @LeonidEis-ew3fx
    @LeonidEis-ew3fx Жыл бұрын

    Лектор не упомянул, что Лобачевский был не религиозен(в отличии от лектора)) математику ученый выбрал в связи с преподавателями из безнравственной Европы, а домашние профессора Лобачевского гнобили и не признавали, в том числе и за его нерелигиозность….

  • @daraimon4002
    @daraimon4002 Жыл бұрын

    Мы тоже ток измеряем в попугаях.

  • @fedyakuritsyn8939
    @fedyakuritsyn8939 Жыл бұрын

    Россия была такой отсталой, что в ней жил, творил и руководил (вузом) второй Эвклид.

  • @user-bf6ou4gx1u
    @user-bf6ou4gx1u Жыл бұрын

    Прявые и кримые.......

  • @user-sq5zv3gv5o
    @user-sq5zv3gv5o10 ай бұрын

    так прямая либо прямая либо кривая! либо Эвклид либо Лабачевский прав!кто то один! или это как Паносенков говорил: линия А есть прямая линия как у Эвклида, Евклид был великий ученый и был прав; но она же линия А кривая как у Лабачевского ,Лабачевский был великий ученый и был прав!

  • @mormeoi

    @mormeoi

    8 ай бұрын

    Почему оба не могут быть правы?

  • @user-sq5zv3gv5o

    @user-sq5zv3gv5o

    8 ай бұрын

    @@mormeoi в тебе пропадает депутат гос думы РФ.

  • @user-mg9ig3iw4t
    @user-mg9ig3iw4t10 ай бұрын

    Очень сумбурно и непонятно рассказывает.. Кашакакая то...

  • @ud4292
    @ud4292 Жыл бұрын

    Самый бестолковый рассказ о геометрии Лобачевского. Антипопуляризатор.

  • @user-uk2kv3xy5t
    @user-uk2kv3xy5t11 ай бұрын

    ахахахаахх геометрия многообразия.....

  • @mormeoi

    @mormeoi

    10 ай бұрын

    смех без причины ...

  • @mambasa3860

    @mambasa3860

    8 ай бұрын

    @@mormeoi причину не видит тот кто насрал в логику или ей не пользуется, а кто понимает где наебали - смеется! гомеоморфности, многообразия, прямая=кривая - как ту не ржать с безграмотных идиотов которые эту хуйню выдумали

Келесі