Motto: tradidit Deus mundum disputationi. LLionTV se snaží svou dokumentární náplní o propojení protilehlých i stejnolehlých oborů přírodovědných, společenskovědních, filozofických a duchovních, pokud možno na bázi zdravého rozumu. Proto dává čas od času prostor i tvůrčím, objevným či jinak podnětným kontroverzím, přestože ne vždy musí jejich obsah rezonovat s postoji redakce a výběr je subjektivní. Co však žel nelze ovlivnit, je úroveň diskusních příspěvků, avšak jsou ve jménu svobody projevu ponechávány, pokud nejsou v rozporu s etikou, morálkou a dobrými mravy a nezasahují do cti a svobody kohokoli druhého. Koneckonců i ty jsou snad užitečná sociologická studie a zpětná vazba, jací jsme.
Пікірлер
Zapálení pana Podolského je nakažlivé, ale super. Nepočítal jsem to, ale mezi slunovraty by měla být stejná doba. Mezi rovnodennostmi by měly být jiný doby. To dělí elipsu na nestejný půlky s nestejnými rychlostmi. Ale správně řekl, že léto je delší než zima, tak asi jen přeřeknutí.
Hrůza, co to je! Stejně, jak dvojitý agent Pavel! Mluvi, mluvi, ale nic neřekne! Katastrofa. Takové okupanty mame na Hradě ?!
Rozhodně si lépe představím rychlost 8 km/s než 28 800 km/h. Sekunda má zažito jak dlouho trvá a vzdálenost 8 km mám taky nakalibrovanou i z pohledu kopců. km/h jsou pro mě v kosmonautice zvěrstvo.😵💫Také km/s jsou blíže než km/h - kombo desítkové a 60sátkové apod. soustavy.
Proto jsem to uváděl v různých jednotkách. Metry za sekundu nebo kilometry za sekundu jsou používány oficiálně, ty km/h jsou spíše pro laické publikum, které občas tyto jednotky vyžaduje pro lepší představu.
Už jsem dlouho poslouchal, stačí ti kecy. Jsi momo anebo Mimoň?
Moc zajímavé. Děkuji..
Naprosto úžasná přednáška! Děkuju všem, kdo umožnil tyto přednášky sledovat na you tube.
Skvela prednaska, mockat diky zato. Jen by to chtelo pouzit nejaky template do PowerPointu aby to nevypadalo jak z toho roku 1981 :)
Díky! Co se týče toho templatu - mám za to, že nějaké kudrlinky by odváděly pozornost. Ale zvážím to. ;-)
Zloděj křičí chyťte zloděje.
Kedysi som si myslel, že Grygar robí históriu vedy, teraz to vidím tak, že robí politiku, propagandu a rozširovanie "správnych" názorov.
To je nádherná přednáška.. Děkuji moc...
Tradice MÍSTA,nejen hrobu,je docela pevnà.Misto ne náhodou patří i mezi Boží jména.
Tycho má hrobku v kostele sv. Jakuba, ne v Týnském chrámu.
Proč ze sebe dobrovolně děláte hlupáka? Běžte se raději někdy do Týnského chrámu na tu hrobku podívat.
Zaujímavé, ale prednes p. Podolského pre mňa nestráviteĺný. A to pozerám prednášky cca 10 rokov. Zvládol som 18 min.
Děkuji za velice zajímavý a přínosný příspěvek👍
Pan Profesor.Ta autorská Porta byla za Konec přátelství.
Fakt nikdo nezmini pana, co si pochutnava na "ocnich skritcich"? :) Jinak vynikajici prednaska a dekuji Tomasovi za jeho vsechny prednasky a obecne za popularizaci vedy. Vic takovych.
Mikuláš Koperník převzal pro své výpočty pozorovaná astronomická data od muslimského astronoma Nasir al-Tusi, existuje o tom muzeum.
Koperník, Brahe, Kepler. Vražedná kombinace! Miluji. Mr. Podolský největší borec. Moc moc moc děkuji.
Je dosť šialené, že rýchlosť určuje, ako dlho trvá cesta do budúcnosti.
Odted uz se nebudu divat na Prazsky orloj jako driv :)
1:19:44 Keby sa večer pred letom vyhli opici, neboli by špekulácie, že sa museli vyhýbať niečomu inému ...
❤DĚKUJEME PĚKNĚ ❤
Paradox žebříku. Řekl bych k tomu poznámku: a) Pozorovatel v garáži musí mít takovou situaci, aby žebřík se pohyboval k němu "direkt" v ose pohybu "x" do očí, nikoliv vodorovně s jeho očima, tj. v ose "y" nebo "z"..., protože relativita platí jen pro objekty v pohybu v trajektorii "od Potorovatele" (kolmo na pohyb rakety už dilatace, ani kontrakce se nekonají). b) Pozorovatel který je "přilepený" na zadní stěnu garáže a pozoruje výjev s přilétajícím žebříkem, nemůže vyhodnotit informaci o kontrakci celého žebříku "dřív" než ke kontrakci reálně dojde...; je to tak?
Dobrý den, mohu požádat o zdroj k účinkům genisteinu na růst dělohy (cca 12 minuta)?
@usagironin1 Chápu to prosím dobře, že pokud byl někdo přeléčen na boreliózu, poté hlásí třeba několik let zhoršující se potíže a bude mu sérologicky "zjištěna" borelioza (nebo PCR testy?), tak jde jen o to slovíčkaření - že to při "nálezu" budeme nazývat "probíhající borelióza" namísto "post-boreliotický syndrom"? Možná to trochu motám, ale mě příjde, že spousta lidí co chodí na soukromé kliniky tak má v "nějakých" testech potvrzené nálezy. Tak je logicky léčí atb dokud nálezy nezmizí. To by asi dělala i běžná medicína, ne? Jde o to, že ta soukromá klinika používá jiné formy testování, dokazování, které běžná medicína neuznává? A nedá se léčba nasadit i na základě klinických příznaků? Jak jste si jisti, že víte kde všude odebrat vzorky, že máte veškeré správné testy, abyste vyloučili, že nejde o boreliózu? Já asi nechápu obecně to, že "máme nějaké formy testování", pokud nic nedokážou, nebudeme léčit.. nejde o nemoc. Ale kde je ta hranice, že "hrozí riziko, že nemáme dobré testy"?
Někoho tak nadšeného pro věc s takřka renesančními znalostmi je krásné poslouchat. To, že je pan profesor nadšený pro teorii relativity a gravitaci, jsem věděl, jeho nadšení pravěkkým uměním je pro mě příjemným překvapením. Díky za přednášku, těším se už na další :)
Kubo, vysvětlím ti proč je rychlost světla (informace) konstantní. Nejprve si představ časoprostor 3+1D plochý, tj. nekřivý. On byl po big-bangu extrémně křivý, ale se postupně stále rozbaloval a rozbaloval až ke dnešku 13,8 miliard let věku. Dnes je prý časoprostor tééééměř plochý, ten mezi galaxiemi. Ale trochu více křivý je v galaxiích a ještě více kde je seskupení hmoty (např. sluneční soustava, nebo masivní neutronová hvězdy, černá díra) tam je stále časoprostor ještě křivý a to i dost. Nyní seš v tom plochém časoprostoru (to si představuj do úvahy) a ten se rozpíná rychlostí světla, takže fotony, které v něm letí, stojí!!! V tomto prostředí, panuje tu c =1/1. Foton nepozoruje tempo plynutí času, ani tempo rozpínání prostoru celého vesmíru. V časoprostoru, který je dokonale plochý neexistuje hmota s nenulovou hmotností. Ale my Země s lidmi jsme v prostředí kde časoprostor zakřivený je a proto tu vnímáme, že hmota v rovnoměrném pohybu, má rychlost (i zrychlení). A naše porovnání rychlosti "v" ( m . v) vůči rychlosti světla "c" (m(0) . c) je takové, že z pozice naší křivosti vyjde rychlost světla c = 2,9979246.10^8 m/10^0sec. Samozřejmě, že také záleží na volbě jednotek, kdyby volba byla jiná, byla by čísla jiná pro rychlost světla. Jako důležitý postřeh tu vidíš to, po volbě jednotek intervalů pro čas a délku, že citlivost lidí na čas je o 8 řádů horší než citlivost na délkový interval. www.hypothesis-of-universe.com/docs/c/c_017.jpg To je také důvod a příčina toho, že fyzikové pozorují všechny tři délkové dimenze, x, y, z, ale "nepozorují" tři časové dimenze t(1), t(2), t(3). Nechtějí je pozorovat (!), protože citlivost na různá tempa tří časů je nepatrná ..., a tak pokládají čas za jakýsi skalár s jedním tempem plynutí t = t(1) = t(2) = t(3). Ale není to tak, v realitě mikdosvěta, tam přece jen panuje t(1) > t(2) > t(3) ...; závodní automobil jede na Monze po ose "x" rychlostí 300km/sec, čili mu běží čas t(x) = t(1) = 218,8842 jednotek (číslo vymyšlené) tj. dle "našich hodinek" NĚJAKÉ tempo. Ale také mu běží čas do osy "y" (t(y) = t(2) = 218,8842 +0,77 jednotek, a do osy "z" (t(z) = t(3) = 218,8842 +0,78 jednotek. No, prostě diváci (i fyzici) vidí, že auto Ferrari má tempo plynutí času jen do osy "x" velké, měřitelné, ale neuvědomují si děsně malou změnu tempa plynutí času do ostatních dvou dimenzí t(2) a t(3). Resumé : nežijeme v plochém časoprostoru s c = 1/1 ; c^3 = 1^3m3/1^3sec.^3 , ale v nějak zakřiveném čp, „zakřiveném" ve všech 3+3D, proto je naše v < c. … proto není náš vesmír „tachyonový“ s c* > c www.hypothesis-of-universe.com/docs/c/c_038.jpg ; www.hypothesis-of-universe.com/docs/c/c_036.jpg Tak přemýšlej, Kubo. Ahoj, děda 30.04.2024
Dobrý den, děkuji za zajímavou přednášku a mám, prosím, dotaz kolem paradoxu dvojčat: předpokládám, že můžeme dvojčata nahradit jinými hmotnými objekty(?), takže první atomové hodiny pošleme v raketě, druhé necháme na místě, a ty třetí hluboce zmrazíme (na stejném místě jako ty druhé), aby se téměř zastavily (tech. možnosti v žádném případě neřeším). Po návratu rakety srovnáme časy na všech hodinách; domnívám se, že ty rozmražené a raketové zaznamenají méně času, než ty statické. A můj dotaz zní, jestli je mezi postupy vedoucímy ke "zpomalení času" zmražením a letem vysokou rychlostí nějaká souvislost-podobnost (myslím tím někde na úrovni kvantových polí). Děkuji za každou odpověď. P. Kocourek (lidový myslitel)...když to po sobě čtu, vypadá to jako vtip, ale je to myšleno vážně!
+1 Skvělá úvaha, ale má to malý háček - hodiny v raketě, oproti těm podchlazeným, tikají stále normálně, což potvrdí vnitřní pozorovatel v raketě, který nepociťuje žádné omezení - jedna sekunda je pro něj stále jedna sekunda. Zpomalení podchlazením není ekvivalentní k relativistickému "způsobu", páč ty podchlazené hodiny stále sdílejí stejný prostoročas jako porovnávací hodiny o kousek vedle a i když se budou rozcházet z rozdílných teplot, stále to bude v rámci "jednoho času - tempa" v dané soustavě. Je možné na to nahlížet i tak, že ty podchlazené hodiny sdílející stejný prostoročas jako normální hodiny, stále se budou podílet na budoucnosti svou přítomností (je nutné dodávat energii do kryogenního procesu atd.) , zatímco hodiny v raketě byly vytrženy z našeho časového rámce (z našeho prostoročasu) a již se nepodílí na budoucnosti - proto ta cesta do budoucnosti, která tímto nebyla ovlivněna.
@@DL-kc8fc Děkuji za ocenění a reakci.
@@petrkocourek9028 +1 A právě v tomto je onen malý háček. Podchlazené hodiny se skutečně zpomalí v rámci zpomalených vnitřních procesů, ale stále v našem časovém rámci. Ergo, kdyby podchlazené hodiny "vnímaly", samy si vyhodnotí, že není něco v pořádku, například stále stejná rychlost přenášené informace ve vodičích či optických vláknech, zatímco řídíci jednotka je zpomalena. Zpomalení těchto podchlazených hodin nekopíruje časový rámec, ale svůj vnitřní stav, což odhalí nějaký komparační obvod, i když je sám zpomalený. Zde se dá hovořit o skutečném zpomalení. Ovšem hodiny v raketě stále tikají v nezměněném intervalu a k žádným disproporcím, například mezi rychlostí šíření informace a procesem na tomto závislým, nedochází. Hodinám v raketě se čas (tempo času) nezpomaluje ve vlastním časovém rámci. Až porovnáním se zjistí časový rozdíl. Co se týče energie, bylo to myšleno tak, že pozemská kryogenní technika vyžaduje obsluhu, přísun energie atd., tedy že toto všechno se propisuje do budoucnosti, zatímco raketa bůhví kde a ve vlastním časovém rámci (vyjmuta z toho našeho) nedeterminuje naší budoucnost - proto ten skok do budoucnosti, která může být jakákoliv. Cesty do minulosti existují pouze na papíře k zábavě, nebo ve Startreku. Existence vesmíru je přísně závislá na vlastní kauzalitě, což obnáší rychlostní limity, které zajišťují přenos energie. Pokud by rychlostní omezení neexistovalo (na hypotetické výpravy do minulosti jsou nutné), nefungovaly by například elektromotry, nebo lépe, vesmír by vůbec nevznikl. Suma sumárum, zamražení není o vlastním prostoročasu, ale o konzervaci v našem časovém rámci, který platí i pro podchlazený objekt. Je však pravdou, že pokud se někdy v budoucnosti zvládne kryogenní proces bez poškození zakonzervovaného objektu, budou důsledky jakoby stejné, což neznamená, že je to stejné.
@@DL-kc8fc Můj další dotaz se netýkal "relativity", stejně jako ten první, takže to nechám na jinou příležitost.🙂
Obdivuhodné. A podle mě zavrženíhodné. Údajně. Vy přece dobře víte, co je povinnost každého muslima. Šířit islám ohněm a mečem. Povinnost. A hotovo. Za každou cenu. Hahaha. Matka je všechno. Vy si děláte legraci.
Úvod flouhý a asi pro debily. Neustále vysvětlije a nic. Škoda
Muz mysli logicky, chce videt statistiku, vysledky, mereni. Zena mysli emocionalne - chce videt krasny krystal, vuni esoterickych oleju. Proto muz studuje na internetu statisticke vysledky jednotlivych leku, zatimco zeny sleduji co prodava Houdova.
Vynikající přednáška a je zábavné jak tohle téma dráždí lidové myslitele.
Co dělali ti naši predci v Africe, kteri zustali v idealnich podminkach pro zivot? Nebyla tam doba ledová.. klima stabilní, potrava na dosah ruky. Taky se smisili s místními druhy?
Jaký používáte gel na vlasy?
Ďakujem za vynikajúcu prednášku! Táto otázka ma nesmierne zaújma!
Velmi dobře uspořádaný obsah, přednes ve spisovné češtině, uchu lahodící hlas. Z takové přednášky toho hodně zůstane v paměti.
Heureka. To je komedie. Trošku zde nedochází k pochopení, jak to vzniklo. Jde o chemii, kterou vyvíjí, upravuje, zpracovává, aplikuje ČLOVĚK. My víme, že jsou chemické reakce všude ale rozdíl je tom, když se do toho cpe člověk za účelem byznysu. Na slovíčkaření není potřeba přednášky, teď bude každý říkat, že chemie je zdravá...jaká demence to je a jaký má taková přednáška význam? Chránit potravinářský průmysl? V tom slovíčkaření už můžeme říkat, že slunce nezapadá ale stojí na místě, vlastně ani slunce nestojí na místě, protože postupuje i s celou galaxií. Vlastně nepostupuje, pluje....ne, letí? Ne... a je to vůbec slunce nebo ohnivá koule? Prostě chápejte, že existují rozdělení a tím se řídíme. Člověk nikdy netvrdil, že jablko je chemie ala začal o chemii mluvit až v případě laboratoří a vlastní práce s chemickými látkami, kdy vznikají nebezpečná spojení, které například v přírodě nenajdete. Proto říkáme chemie v jídle, takže pro paní přednášející, která si myslí, že když to někdo řekne, tak je hlupák....bohužel je hloupá ona. Našprtat se něco umí každá opice. Rozum jí ale chybí.
Pán profesor sa mi zdá nejaký zadýchaný. Želám si, aby to nebol problém so zdravím.
Mám takú asi blbú otázku. Dali by sa zostrojiť dvoje hodiny, ktoré by boli synchronizované pomocou zviazaných častíc, pre ktoré neplatí konečná rýchlosť svetla.
@@milanbaran7291 Pomocí kvantově provázaných objektů nejde přenést žádnou informaci. To plyne ze samotné podstaty KM (náhodné děje). Takže nedalo, hodiny by se synchronizovat nedaly.
@@paveloubech4932 Čína takto prenáša informácie na satelit, alebo aj do Európy. Spolu s prenosom rádiovými vlnami. Ide o synchronizáciu hodín, ktoré fungujú aj bez synchronizácie.
Milan Baran - To je skvelá otázka, lebo atómové hodiny majú obrovskú frekvenciu a zosynchronizovať ich navzájom s presnosťou nanosekúnd je nemožné, keď signál v latkovom prostredí dosť mení svoju rýchlosť, čiže v atmosfére, v kábloch a v gravitačnom alebo magnetickom poli...
@@milanbaran7291 Ani Čína, ani nikdo jiný takto (kvantovým provázáním) informace nepřenáší. Čerpáte ze špatných zdrojů. Radiovými vlnami samozřejmě ano, ale to je každodenní realita milionů vysílačů.
ale na rozdil od amiku on o svym letu kolem zeme nelhal, cot se neda rict o tech "na mesici"...
On tu Zemi ani neobletěl, nedokončil oblet. Pro tvoji informaci Milouši z Měsíce.
Sovieti vždy klamali (a klamú) tak dobre, že Vás dokázali presvedčiť o totálnych nezmysloch ...
@@karelstrobach jasne, preto shepard letel ~486km, do vysky ~186km a bol to prvy amik.
Co má společného výška letu s odletem? Nic. Jaká je hodnota vašeho argumentu? Nulová.
@@honzajanula2148 clovece, kde asi zacina vesmir, kolko km od zeme? preco amik neobletel zem aspon ciastocne? nevedel, tak naco vobec letel?
Na počátku to vypadalo jako obdiv k trvání kultury, ale nakonec, nebylo by lepší po pár tisících letech začínat znovu? 😀
Přednáška super, ale chtělo by to vyměnit moderátora, tohle je na úrovni tak patnactilého kluka, který to dělá poprvé...
Krásna, poučná prednáška. Ďakujeme Matějčkovej. Svoju prácu robí veľmi svedomito.
Psal se rok 1941 ( 22.červen ) a nepřítel ,,zaklepal" na velmi nesprávné dveře a přitom západní ,,analytici" začali dávat předpovědi typu : jako A.Hitler a sjednocený západ obsadí Rusko a na totálku ho rozdrtí ... Velká vlastenecká válka započatá a teď si položte otázku? kolik stála daň za takové "zaklepání" na dveře až po vítězství SSSR a tím pádem osvobození světa od fašismu? Stálo jich to cca 8mil. to máme tak cca 5 násobek obyvatelstva SK v tomto čase).Samozřejmě kromě takové lidské daně i zničená velká území a tím samozřejmě i nejrozvinutější průmyslové oblasti ... západní ", odborníci" a jejich předpovědi typu, že minimálně 200 let bude potřebných na obnovu SSSR...Ale víte ,,finta", neboli referenční bod byl započat ještě před samotným ,,zaklepáním na dveře" a to v podobě rozjetého mocného sovětského vzdělávacího systému. Víte, ti ,,zlí" bolševici ( ti kteří ,,zaprodali" stát a zároveň ho i povznesli, úplná západní schyzofrenie ) tak to právě oni dokázali v časovém předstihu jednak vytvořit vzdělávací systém, který spočíval v zorganizovanosti jak sociální, tak i hospodářské části života ve státě a to právě na základě takového vzdělávacího systému a tím pádem pochopitelně proběhla i nejrychlejší obnova státu po takovém „zaklepání na dveře“. 12 let od vítězství vypuštěna ve vesmíru PRVNÍ umělá družice (1957), neuběhly ani 4 roky a proběhl PRVNÍ let do kosmu J.A.Gagarin (1961). Západ jen koukal a zároveň už rok po vypuštění družice do vesmíru (1958) v USA v kongresu proběhla porada o příčinách ( vesmírné závody, proč a jak atd...) Co tam tehdy řekl admirál H.G.Rickover? (otec jaderných ponorek) „Závažné nebezpečí výzvy, před kterou nás postavilo SSSR, nespočívá, že by bylo silnější vojensky. To co nás ohrožuje, je jeho vzdělávací systém." A co takového tam řekl J.F.Kennedy? (v té době byl teprve senátorem) ,,Sovětské vzdělávání je nejlepší na světě. Musíme z něj mnohé převzít. SSSR vyhrál vesmírné závody ve školní lavici." Na konec hodil ,,bonusovku" : ,,Výsledek bitvy, kterou vedeme se SSSR, se bude rozhodovat v amerických školních třídách." A samozřejmě k tomu patří i sociální výtahy - aby se do pozic nedostávaly jen děti „vyvolených“, ale nejlepší talenty vyprodukované tímto vzdělávacím systémem.
kde by sme uz boli my slovania, keby nas anglosasi neustale nebrzdili? nacizmus bol do nemecka importovany z anglicka, anglosasi vytvorili adolfa s cielom rozparcelovat zssr. treba si vsimnut jednu zaujimavu udalost, a to let hessa do anglicka, neviem co sa tam vtedy stalo ale po jeho zadrzani ani nie mesiac na to adolf napadol zssr. a dnes? namiesto nemecka okrajina, a adolfa vystriedal volodimir :D nic sa nezmenilo...
@@DrMaxPlank alespoň někdo myslí děkujeme za oésvěžení
Maximální výška letu Gagarina je 327 km, amerického Alana Sheparda 186 km. Doba letu Gagarin - 108 minut, Shepard - 15 minut. Gagarin letěl přes 40 000 km, Shepard - 486 km.
Otřesná dehonestace. Co čekat od Čechů, těm stačí pivo.
je to tak
Hle, tak pan Šamárek se právě stal dalším mým oblíbeným přednášejícím. 👍 Těším se na další přednášku. 👏
Je mi ctí a děkuji! 😉
Čili Wim Hof
Konstantní a ani konečná rychlost světla nikdy nebolí prokázáno. Prezentovaný model relativity na počítači je jen smyšlená představa, proto s realitou nesouvisí. Einsteinovy rovnice vypočítávají zakřivenou dráhu tělesa v gravitačním poli, proto samotný prostor není zakřivený. Těleso sice bude zrychlovat a druhé těleso bude v klidu, ale z tohoto nelze určit, které těleso se skutečně pohybuje. Zda působí mezi nimi fyzikální síla, lze zjistit až tehdy, když se navzájem dotýkají, jenže znovu nelze určit, které těleso sílu skutečně vyvolává. Z tohoto vyplývá, že z fyzikálního hlediska nelze určit, které těleso se neinerciálně pohybuje. Problém s určováním skutečného pohybu se podle principu ekvivalence vztahuje i na gravitační zrychlení a samozřejmě také na inerciální vztažné soustavy. Proto dokola opakující myšlenkový experiment "paradox dvojčat" má chybný výsledek. Při návratu na Zemi budou dvojčata stále stejně stará.
Keby ste sa zaujímali viacej o históriu ako o súčasnosť, by ste sa dozvedeli, že zo začiatku nikto neveril nejakému tretotriednemu úradníkovi na patentovom úrade, veď Albert bol pre akademickú pôdu PERSONA NON GRADA, teda Zero, nikto oňho nemal záujem, lebo naňho napísali jeho profesori samé bakane veci, a nebyť jeho dlhoročného bohatého priateľa grosmana, tak by Albert skončil ako El Bunda:) a teda keď vyšli tie jeho zázračné články, tak po ňom ani pes nestekol, a keď dal TR, tak bol v podstate na posmech, a 1933 keď sa k moci dostal Here Puding, pardon Hniler, tak nielenže jeho vedú označili za židovskú pavedu, ale v podstate mu hrozilo väzenie až zabitie, a keby nezdrhol do USA kde ho tiež moc nechceli, tak by ste sa na jeho ostatky chodili pozerať do osvienčimu... Inak povedané, to že dnes ste tu mohli počuť túto prednášku, je len čisto preto, že za tých 120r silného a dosť drahého snaženia, žiadny experiment nezrušil TR... čiže vyhrnte si rukavi, a urobte taký experiment.
pane vy se pletete
@@rostislavtobolka9529 - Určitě ne a proto vyvrátit mi to nedokážete.
@@tomileetrnik9464 - Pre preskúmanie teórie relativity sa netreba zaujímať o historické ani súčasné osoby. Keby ste sa viacej zaujímal o naštudovanie podla vlastného rozumu a nespoliehal sa len na výklad nejakej autority, tak by ste dokázal môj text pochopiť. A potom by ste nežiadal zbytočný experiment na zrušenie niečoho, čoho existencia nielenže nikdy nebola dokázaná, ale ani sa nedá dokázať.
Zkuste si vyhledat experimenty ktere vas nazor vyvraceji a zkusit v nich najit chybu. Snad dojdete k zaveru, ze v nich chyba neni. A - kdyby vam na tom fakt hodne zalezelo - tak si dokazu predstavit, ze jeden experiment byste mozna mohl provest i sam, ikdyz teda stalo by to hodne penez a nejsem si zcela jist jestli by presnost byla dostatecna: Kupte si dvoje male atomove hodiny, pri trose stesti se jedny daji poridit za $1500-2000. Jedny nechejte doma na stole a ty druhe si vezmete na cestu kolem kolem sveta beznymi komercnimi leteckymi linkami. Az se z cesty vratite tak zjistite, ze ty dvoje hodiny ukazuji ruzne casy a ze odchylka bude v souladu s relativitou. Jeste pred cestou muzete nechat oboje hodiny doma na stole a zjistite, ze k odchylce nedojde. Ale pri vyberu hodin je potreba vybrat model s dostatecnou presnosti, kdybyste to chtel opravdu realizovat, nevim jestli ty levne by byly dostatecne presne. To by se muselo napred radsi spocitat, prave z relativity. :)
To je takový odborník,jako byl Primula nebo Dolejší,chytrej tak že bude se samopalem hlídat přechod viru na hranici okresu.Prezidentská kancelář značka: gediatrivní infantilie řízená propagandou euro sajuzu.Gratulace.
krtous je kral...
pro slepé možná
Sice tomu moc nerozumím ale moc se mi to líbilo. Mám ale pocit že pánovi ve osmdesáté minutě to bylo vysvětlováno možná moc komplikovaně, mám obavy aby si z toho tázající neodnesl že těm různým soustavám funguje příroda (třeba pružinka v hodinkách) jinak. Možná že pan přednášející bude zvyklý vysvětlovat věci studentům a ne "nefyzikům", ale to je asi úplně přirozené.