Тот самый момент, когда не было необходимости ставить на ускоренный режим, чтобы быстрее прослушать! Спасибо большое 😊 очень полезное и интересное видео! 📚кое-что законспектировала для себя
@vladimirvladimir8886Күн бұрын
Антон вам не поможет!!! От слова совсем!!! Как и вся нынешняя российская философия. Почему так? После 1991 года на философских кафедрах стали игнорировать разделение философии на две взаимоисключающих линии: материалистическая и идеалистическая. Таким образом, пришло НЕматериалистическое понимание и объяснение мира. Антон - продукт и жертва этого метода изучения реальности в современной России. Его так научили и по-другому он не понимает и не знает. Поэтому все его разглагольствования сплошная СХОЛАСТИКА, ЭКЛЕКТИКА и ПЛЮРАЛИЗМ. В этой парадигме он кувыркается переливая из пустого в порожнее. Например, вы можете отделить психику от человека? Может он существовать отдельно от неё? Конечно, нет. А вот воля у этих "философов" существует свободно где-то в астральном пространстве. Захочет прилетит к человеку, а может не прилетит.... Такая вот свободная воля у "философов" болтологов.
@isidorkey11 күн бұрын
УВАЖАЕМЫЙ АВТОР, впечатление от даваемой информации вы сильно портите своими «да». Причём настолько, что в течении всей лекции уже ожидаешь не новых знаний, а очередного «да». Это раздражает как «дон» у великого руководителя чеченской республики. Пожалуйста, учтите это наблюдение. Досматривать нет сил.
@postpsycholog10 күн бұрын
Да
@nataliya-wind15 күн бұрын
Спасибо!
@yuliya_n1519 күн бұрын
Простыми словами паническая атака это не способность психики выдерживать напряжение с сопутствующими вегетат симптомами. Это обман мозга, пережившего сильный стресс, переживать ситуацию снова и снова (триггеры)
@user-xi1km3mp2e23 күн бұрын
Я тоже одиз из этого стадо который повёлся, что автор на полном серьёзе эту дичь втирал. Под конец все стало понятно.
@nizamovazebo23 күн бұрын
ваш канал - это настоящая находка.
@tatjana..23 күн бұрын
Открыла Андрея сейчас в своей реальности 🌸🫶🏻☀️😋 и о Б О Ж Е 💖💖💖💖💖💖 все, о чем сегодня читала и полное объяснение и понимание - ведь я сама к себе дорогу искала через Э М О Ц И И 🥰🌸🫶🏻💖 теперь для обширного понимания и усвоения информации для мощна - это просто П О Д А Р О К ☀️🩷 огромное счастье, что ты ЕСТЬ АНДРЕЙ 🫶🏻💫🌸💖 благодарю 🙏🏻 и теперь этот канал то место, ГДЕ Я ВДОХНОВЛЯЮСЬ РАДОСТЬЮ О ТОМ, какие мы уникальные с точки зрения физиологии и психологии 💞
@oeaoo24 күн бұрын
Все не статично. Сегодня я не выспался буду интроверт, завтра экстраверт. И так далее Концепции - лажа.
@user-cr3cw9qe2s27 күн бұрын
Никогда не видела более нелепой жестикуляции))
@emelerrr28 күн бұрын
о-о-очень разные громкости от гостя и интервьюера просто убивают слух и всякое желание продолжать у зрителей.
@postpsycholog28 күн бұрын
да, к сожалению есть такой косяк!
@user-dx3hy3ir2j29 күн бұрын
Похожи как близнецы. Даже очки. И борода одинаковая.
@marymary518629 күн бұрын
Ребята, спасибо за информацию, невозможно глаз отвести из-за вашей похожести 😅
@piterpsy_Ай бұрын
Интересно, почему экстраверсия - импульсивность 😮. Импульсивность может быть у человека без эмоциональности, нелюбящих компании людей. Просто чаще окружающих беспокоит импульсивность, которая связана с попыткой влиять на этого другого. Созависимость должна быть противоположностью 😅
@postpsycholog28 күн бұрын
Импульсивность - склонность действовать по первому побуждению, под влиянием сиюминутных стимулов, эмоций, влечений, без обдумывания своих поступков, взвешивания альтернативных вариантов действий. Вы видели импульсивных людей в депрессии? я нет, а вот в мании - еще как :)
@piterpsy_Ай бұрын
У меня экстраверсия не стабильная черта :) И вообще часто клиенты приносят, что вчера тест выдавал одно, сегодня другое...😮 Я им говорю, что мож это хорошо и говорит про адаптивность. Вот кроме стабильного СДВГ (и то, пару недель рассеянность выше).
@tikhayapechalnayaАй бұрын
Восторг!!! Спасибо
@postpsychologАй бұрын
Таймкод: 00:00 начало видео 00:46 о приостановке перехода на МКБ-11 04:28 о дименсиональном и категориальном подходе к диагностике ментальных расстройств 08:13 что такое личность и черты личности 11:02 что такое расстройства личности (психопатия) 16:40 изменение расстройств личности в МКБ-11 24:53 о лингвистической гипотезе и биг файв 28:10 о новой концептуализации к диагностике личности по пяти измерениям 31:27 более подробнее о чертах личности 34:37 экстраверсия-интроверсия-отрешенность/отстранённость 43:51 каждая черта адаптивна по-своему 46:09 нейротизм - измерение отрицательных эмоций 49:10 об эволюционной адаптивности отрицательных эмоций 51:32 о гендерных различиях в нейротизме 57:22 черта добросовестность-ананкастность-расторможенность 1:05:05 черта открытость опыту-ригидность-психотизм 1:07:58 доброжелательность-диссоциальность 1:17:25 о гендерных различиях в доброжелательности 1:18:25 практический смысл биг файв
@CaptainAdmiralАй бұрын
Братья близнецы
@111215OLGAАй бұрын
Сейчас все говорят, особенно мужчины, все девушки на одно лицо, а эти герои прям очень разные, смешно
@elisonlints4662Ай бұрын
мама, они же одинаковые...😁 но без шуток, спасибо за интересное видео)
@oeaoo24 күн бұрын
а ведь да
@SoyleSyndesАй бұрын
Трекер ❤
@Emily-ne8zdАй бұрын
Мы можем поменять свое отношентие к ситуации, но она от этого не перестанет быть дерьмом😂😂😂
@manovars1Ай бұрын
уважаемый автор просьба в похожих передачах начинать с терминов, хотя бы упоминаемых в названии передачи.
@manovars1Ай бұрын
спекулировать цельный час об абстракциях и при этом умудриться не дать определения что они понимают под Психикой и какие критерии для выделения этого объекта нужны- это искусство . Круто !!!!
@postpsychologАй бұрын
Приглашаю ознакомиться с моим каналом, у меня достаточно материалов, в которых раскрывается данное понятие, хотя бы можете посмотреть видео на главной странице :) я уже отвечал на схожий вопрос здесь в комментариях, ментальные состояния достаточно интуитивно понятная вещь, или вам определение мозга тоже подавать?)
@manovars1Ай бұрын
@@postpsycholog плоская земля тоже интуитивно понятная мысль. Наука начинается с дефиниций. с точных дефиниций.Иначе это демагогия
@prosperox820810 күн бұрын
@@manovars1 > _"Наука начинается с дефиниций. с точных дефиниций.Иначе это демагогия"_ ------- вот как раз подобный подход в духе "чего это вы тут болтологией занимаетесь? а ну дайте точное определение сознания! а ну дайте точное определение психики!" гость данного ролика в других своих видео очень метко называет научным гопничеством. Строгие исчерпывающие определения, даваемые априори (до дискуссии), возможны лишь: 1) в отношении простых абстрактных объектов, вводимых в формальных науках (таких как математика, где вам нужно сначала ввести аксиоматику и дефиниции, а потом выводить теоремы), 2) в точных науках в той мере, в какой они привлекают математический аппарат (например, определение того, что такое тензор, лагранжиан или волновая функция), и 3) в естественных науках для относительно простых понятий с четко очерчиваемыми смысловыми, эмпирическими или хронологическими границами (например, что такое рибосома, формальдегид, тычинка или кайнозой). Во всех остальных случаях сложные понятия с нечетким семантическим объемом (такие как сознание, разум, жизнь, желание, человек) _не допускают_ строгих определений априори. Более того, все дискуссии по поводу таких понятий как раз и направлены на то, чтобы к выработке таких определений приблизиться _апостериори_ через углубление нашего понимания этих вещей. Любая попытка заранее дать какое-то строгое определение сложному многоаспектному понятию приведет к сужению и однобокости ракурса его рассмотрения. Максимум, что возможно в таких случаях (чтобы всё-таки придать определенность дискурсу и избежать эффекта "про Фому да про Ерёму") -- это придерживаться некоторого рабочего, затравочного определения, вовлекающего те аспекты понятия, которые будут существенны для намечающейся дискуссии. В этом случае любые более-менее обобщенно-описательные толкования сознания и психики из академических учебников или энциклопедий вполне сойдут. Но они как раз и неявно тут везде и подразумеваются. Более тонкие вещи, связанные с разграничением феноменального сознания (завязанного на квалиа) и сознания доступа, тоже можно было бы проговорить, но, видимо, в этом не возникло необходимости.
@user-ei7lj2sq3uАй бұрын
52:25 Невозможность описания психики без определения сознания. Когда опишут физически полностью поведение человека, когда надобность в словах, описывающие сознания пропадет, тогда и можно будет вспомнить ваш вопрос. И я не имею в виду само слово, а само представление об явлении, неважно какими буквами и символами описаное.
@postpsychologАй бұрын
Я бы попробовал разделить философскую призму и психологическую. В психологии психика вполне операционализированное понятие, как совокупность познавательных процессов с помощью которых человек обрабатывает информацию и формирует репрезентацию действительности на основании которой регулирует свое поведение. Либо через понятие когнитивных схем описывается психика, научных моделек предостаточно. В философии сознания близкий к этому термин это сознание доступа. Причем на теориях нижнего уровня в психологии, все познавательные процессы активно исследуются и изучаются, мы таких учёных ещё называем "низкоуровневые перцептивщики" :) нам больше то особо и не надо, хватает когнитивных функций/процессов и способностей, сознание отрубается бритвой Оккама в нашей науке
@prosperox820810 күн бұрын
Не очень понятно, что конструктивно могло бы означать "опишут физически полностью поведение человека". Если имеется в виду "каждое поведенческое и ментальное свойство разложить по базису элементарных частиц" - тогда это абсолютно не выполнимая ни технически, ни концептуально задача, существующая лишь в мечтах наивных редукционистов. И более того, она просто бесполезная. Человек живет на социально-психологическом уровне действительности (на иных, более низких уровнях просто самого понятия человека как личности не существует); соответственно, любое прагматически _полезное_ и работоспособное описание его поведения должно быть релевантно этому уровню, и неизбежно будет вовлекать высокоуровневые понятия, в частности, психологический язык, категории "мысль", "желание", "мотив" и т.д. Нет никакого смысла пытаться на уровне движения электронов и протонов в мозгу объяснить, почему шахматист превратил пешку не в ферзя, а в ладью. Нет, ну т.е. конечно можно попытаться сказать, что причина этого акта - в так сложившихся мировых линиях элементарных частиц с эпохи Большого взрыва, что они привели к такому вот телодвижению. Но такое объяснение нерелевантно, т.к. совершенно не улавливает семантики происходящего и не даст никаких прогнозов, как предсказать аналогичные акты в других случаях. А семантика происходящего могла быть, например, в том, что превращение пешки в ладью вместо ферзя помогало избежать пата (ничьей). И именно это высокоуровневое объяснение является релевантным и позволяет сразу описать и объяснить все классы подобных случаев одним принципом.
@user-ei7lj2sq3uАй бұрын
Такое чувство, будто бы философу не хватает немного лингвистической теории.
@postpsychologАй бұрын
Таймкод: 00:00 - введение в проблематику 13:59 эксперимент Бенджамина Либета 16:09 предсказание по физиологии и предсказание по ментальным состояниям 19:20 что на самом деле показывают эксперименты в стиле Либета 21:00 о проксимальных и дистальных желаниях 28:48 объяснительная независимость психологии и нейронаук 30:30 проблема концептуализации ментальных состояний 37:51 настоящий учёный-нейробиолог обязан быть редукционистом в квадрате 40:20 про невозможность эксперимента Либета без учёта ментальных состояний 43:41 о теории разума и важности процесса ментализации 45:57 существует и влияет ли сознание на мозг? правильно ли разделять "я" и "мой мозг" 1:01:51 независимость объяснительных парадигм психологии и нейронауки 1:04:26 поиск причинности как основа для призмы разных наук
@uberanarchistАй бұрын
Термин "соответствие" уничтожает напрочь смысл всех исследований Аша и Мухиной (Я и другие). В чём тогда смысл этих экспериментов? Типа человек всегда выбирает чему "соответствовать" и его выбор каждый раз обусловлен фиг знает чем. Ну и? Тогда какой вывод и что мы тут обсуждаем? Что люди выбирают свои выборы/соответствия не пойми как и не пойми почему. Прикольно. Конформизм это не психологическая реакция, а биохимическая. Откалываясь от большинства наша кора головного мозга начинает паниковать и мы испытываем стресс. Примыкая к большинству в мозг выбрасываются эндорфины и опиоиды. Мы биохимические конформисты/фашисты готовые назвать черное белы, длинное коротким и готовые отречься от родной матери только ради того, чтобы получить одобрение большинства. И таких биохимических конформистов-фашистов от 50 до 70% по популяции. При чём чем более сытое общество тем больше там конформистов-фашистов.
@dinarasafiyullina8983Ай бұрын
Один из самых качественных материалов на ютубе про зависть (по моей выборке) Спасибо!
@osepoxyАй бұрын
Огромное спасибо вам за контент, это луч солнца в мире ютуба, очень жаль, что так мало реакций и интереса на ваш канал, но очень надеюсь, что это временное явление, с упоением просматриваю ваши ролики❤
@metorisharp2901Ай бұрын
Найс реклама
@boriskogan3249Ай бұрын
На пути определения Сознания (С) - зарисовка вторая. Посвящается светлой памяти Леонида Васильева ,многих … Установление понятия Память С. (ПС)- что-то созвучное формулировке В. Бехтерева «личное» С, выделенное как бы наряду с отличием от «общего» С. Остановимся на двух примерах. Рассмотрим первый. «В редких случаях сомнамбулическое состояние человека может длиться неделями и месяцами, а потом вдруг человек возвращается в нормальное состояние. В таких случаях наблюдается поразительное явление: расщепление сознания на первичное, нормальное, и вторичное, сомнамбулическое. Вот один из выдающихся примеров этого рода. Девочка по имени Фелида родилась от здоровых родителей. В 13 лет у нее обнаружились первые симптомы истерии, а через полтора года появились припадки истерического сомнамбулизма. С течением времени припадки стали реже, но вторичное, сомнамбулическое, состояние психики сделалось продолжительнее. Когда ей было 32 года, то последнее продолжалось около трех месяцев, прерываясь нормальным, первичным, на несколько часов. Вторичная, или сомнамбулическая, ее личность хорошо помнила события обоих состояний, но первичная, или нормальная, не помнила о том, что она делала в сомнамбулическом состоянии. Поэтому краткие проблески нормального состояния в последние годы были Фелиде очень неприятны. Вторичная личность была для нее более легкой, чем первичная, что отражалось и на ее характере. В нормальном периоде она была меланхолична, замкнута, молчалива, жаловалась постоянно на боли, вообще была исключительно занята собою и мало обращала внимания на окружающее. В состоянии сомнамбулизма она была весела и беззаботна, не любила работать и занималась больше туалетом, но, с другой стороны, выказывала больше любви и ласки к детям и родным. Таким образом, несомненно, в одном человеке жили две психические личности (см. Л. Левенфельд. Гипнотизм, стр. 247-248).» Мы уже, на примерах Н.Бехтеревой ,рассматривали как союзное значение работы С и Мозга (М) (в т .ч. и Головного М (ГМ),так и возможные случаи отдаления С от тела,теперь же только укрепляется позиция такого независимого рассмотрения свойств С,а при наличии рефлексии - четкое отслеживание психофизического состояния личности с потерей или без потери части памяти. Тут ПС может показаться условно латентной и более объемной по сравнению с П при союзной работе. Распределение информационного объемв памяти вовсе не так однозначно. Обратимся ко второму примеру. .»Иногда резкие изменения личности происходят внезапно, вследствие какого-либо сильного душевного потрясения. Известный французский психолог Бинэ (A. Binet) описал следующий типический случай. Молодой человек, лет шестнадцати, работал в винограднике; однажды он во время работы наткнулся на змею и был этим так потрясен, что впал в обморок. Когда он очнулся, его ноги оказались парализованными; кроме того, обнаружились глубокие изменения в психике: молодой человек представлялся сам себе девятилетним мальчиком и вел себя во всех отношениях так, как ведут себя мальчики этого возраста. Он плохо читал, писал как начинающий, жил исключительно впечатлениями и интересами своего девятилетнего возраста. Вся более поздняя полоса жизни оказалась забытой, все более поздние приобретения жизненного опыта выпали. Вследствие паралича ног молодого человека переместили из виноградника в портновскую мастерскую. Там он научился шить, вновь обучился грамоте и занялся портняжеством. Через несколько лет наш портной переживает новое сильное потрясение, вызвавшее продолжительный обморок. Когда он на этот раз вернулся к сознанию, паралич ног исчез, а в его памяти восстановилась вся забытая полоса его жизни и работы в винограднике, предшествовавшая его встрече со змеей. Но при этом оказалось забытым все, что касалось жизни в портновской мастерской, а также все знания и навыки по портняжному делу. (см. Леонид Леонидович Васильев Таинственные явления человеческой психики, стр. 55-58).» Так ,прежде всего наметившийся временной фактор требует особого рассмотрения ,в нашей же интерпретации важно условное выделение фиксированного времени Т1 и Т2 и косвенного - их дельты ,только лишь для того ,чтобы показать наличие и взаимосвязи 4 элементов П ,переключения ,устойчивой блокировки. В свете изложенного примите это как пример для самостоятельного анализа. Т.о. мы подошли к рассмотрению условно чисто психических процессов опосредованно ,через рассмотрение психофизических состояний. Это и наметившиеся возможные пути из бифуркационной точки столкновения непримиримых позиций и споров Павлова и Бехтерева. Теперь, вышеизложенное следует учесть при подходах ко сну ,ступору ,самнамбулизму ,гипнозу ,коме ,ко многому … Станет неизбежным изменение терминологии, терапии ,юридического вмешательства на уровне разрешений и запретов и пр.,пр. Новый взгляд изменит ,например ,т. н ««детектор ошибок» ,переопределив его в индикатор ,но и тут само понятие ошибок устарело, продолжение работ С.Медведева в развитии говорит об этом. Вопрос : «Есть ли у . С материальный носитель, основа ? « Да, есть ,но … «И Шахразаду застигло утро ,и она прекратила дозволенные речи.». Простите за возможные ошибки. С уважением С. Вальс. 01.04.2024 г.
@alekseypuschenko1974Ай бұрын
Золотое видео! Не видел настолько конструктивных и доступных аналогов. Огромное спасибо! Читал Аарона Бека и Джуди Бек - не увидел у вас того к чему мог бы придраться, только восхищения от полноты объяснений.
@erazio2 ай бұрын
Я как когнитивно-поведенческий терапевт хочу отметить, что очень всё по делу. Настолько по делу, что хоть потенциальным клиентам это видео отправляй😁👍🏻Интересные ссылки на исследования. Развития и успехов!
@user-bs6ud6uz5m2 ай бұрын
Обалденная запись!!!! Спасибо огромное!!! Только сейчас на Вас попала! Очень интересно, доступно, понятно. И очень актуально!
@user-bk2eh1lk1x2 ай бұрын
Благодарю Вас за столь познавательный, ролик 👍очень доступно и без воды!!!!! 🔥👍❤️
@stb45672 ай бұрын
Спасибо, интересно, познавательно, Вы молодец. Мне очень понравилось !!!!!!!
@user-hg2fl8pm3y2 ай бұрын
Хватает мычать, это не возможно. Шизоиду не нужны эти лишние звуки
@pingwins34332 ай бұрын
Кайф
@piterpen51472 ай бұрын
В школе в день контрольных я загадывала изо всех сил, чтобы учитель не пришел и контрольной не было ( хотя училась нормально), было лень. Из 7 таких случаев, 5 раз срабатывало, контрольной не было :).
@YouNikSan3 ай бұрын
20 лет с гтр. 💪 Пару месяцев назад начал работать. Пока результаты слабые но я в шоке. Например от того что чувство тревоги подменил сексуальным желанием, просто потому что это сбрасывает стресс на время.
@user-jl4yw3sx5p3 ай бұрын
Браво!!!!! Спасибо БОЛЬШОЕ!!! Для меня это видео было полезным, интересным и мне было очень приятно вас слушать❤
@user-xk1cb5mh3o3 ай бұрын
Я осилил Оставляю фидбэк
@user-oq4uk1hg7k4 ай бұрын
😫😟😱
@jolion18314 ай бұрын
Очень крутое видео, нарезал на цитаты! Все что нужно в 40 минутах ,супер!
@dancernata4 ай бұрын
Лучший доклад про чувства и эмоции! Спасибо большое за подготовку, темп, насыщенность, доступность 🙏🙏🙏🙏🙏🫶
@Gimpelsspeech4 ай бұрын
Ещё не дослушал, но пока очень доходчиво. Не уверен, что смогу применить на практике, однако вызывает живой интерес
@Aleksandr_nePushkin4 ай бұрын
Спасибо за видео!
@user-od2zr8lp2i4 ай бұрын
Андрей ,вы меня отвлекаете от моего депрессивного почти каждый день состояния. Хочу , что бы у вас всегда был смысл в жизни❤
Пікірлер
Тот самый момент, когда не было необходимости ставить на ускоренный режим, чтобы быстрее прослушать! Спасибо большое 😊 очень полезное и интересное видео! 📚кое-что законспектировала для себя
Антон вам не поможет!!! От слова совсем!!! Как и вся нынешняя российская философия. Почему так? После 1991 года на философских кафедрах стали игнорировать разделение философии на две взаимоисключающих линии: материалистическая и идеалистическая. Таким образом, пришло НЕматериалистическое понимание и объяснение мира. Антон - продукт и жертва этого метода изучения реальности в современной России. Его так научили и по-другому он не понимает и не знает. Поэтому все его разглагольствования сплошная СХОЛАСТИКА, ЭКЛЕКТИКА и ПЛЮРАЛИЗМ. В этой парадигме он кувыркается переливая из пустого в порожнее. Например, вы можете отделить психику от человека? Может он существовать отдельно от неё? Конечно, нет. А вот воля у этих "философов" существует свободно где-то в астральном пространстве. Захочет прилетит к человеку, а может не прилетит.... Такая вот свободная воля у "философов" болтологов.
УВАЖАЕМЫЙ АВТОР, впечатление от даваемой информации вы сильно портите своими «да». Причём настолько, что в течении всей лекции уже ожидаешь не новых знаний, а очередного «да». Это раздражает как «дон» у великого руководителя чеченской республики. Пожалуйста, учтите это наблюдение. Досматривать нет сил.
Да
Спасибо!
Простыми словами паническая атака это не способность психики выдерживать напряжение с сопутствующими вегетат симптомами. Это обман мозга, пережившего сильный стресс, переживать ситуацию снова и снова (триггеры)
Я тоже одиз из этого стадо который повёлся, что автор на полном серьёзе эту дичь втирал. Под конец все стало понятно.
ваш канал - это настоящая находка.
Открыла Андрея сейчас в своей реальности 🌸🫶🏻☀️😋 и о Б О Ж Е 💖💖💖💖💖💖 все, о чем сегодня читала и полное объяснение и понимание - ведь я сама к себе дорогу искала через Э М О Ц И И 🥰🌸🫶🏻💖 теперь для обширного понимания и усвоения информации для мощна - это просто П О Д А Р О К ☀️🩷 огромное счастье, что ты ЕСТЬ АНДРЕЙ 🫶🏻💫🌸💖 благодарю 🙏🏻 и теперь этот канал то место, ГДЕ Я ВДОХНОВЛЯЮСЬ РАДОСТЬЮ О ТОМ, какие мы уникальные с точки зрения физиологии и психологии 💞
Все не статично. Сегодня я не выспался буду интроверт, завтра экстраверт. И так далее Концепции - лажа.
Никогда не видела более нелепой жестикуляции))
о-о-очень разные громкости от гостя и интервьюера просто убивают слух и всякое желание продолжать у зрителей.
да, к сожалению есть такой косяк!
Похожи как близнецы. Даже очки. И борода одинаковая.
Ребята, спасибо за информацию, невозможно глаз отвести из-за вашей похожести 😅
Интересно, почему экстраверсия - импульсивность 😮. Импульсивность может быть у человека без эмоциональности, нелюбящих компании людей. Просто чаще окружающих беспокоит импульсивность, которая связана с попыткой влиять на этого другого. Созависимость должна быть противоположностью 😅
Импульсивность - склонность действовать по первому побуждению, под влиянием сиюминутных стимулов, эмоций, влечений, без обдумывания своих поступков, взвешивания альтернативных вариантов действий. Вы видели импульсивных людей в депрессии? я нет, а вот в мании - еще как :)
У меня экстраверсия не стабильная черта :) И вообще часто клиенты приносят, что вчера тест выдавал одно, сегодня другое...😮 Я им говорю, что мож это хорошо и говорит про адаптивность. Вот кроме стабильного СДВГ (и то, пару недель рассеянность выше).
Восторг!!! Спасибо
Таймкод: 00:00 начало видео 00:46 о приостановке перехода на МКБ-11 04:28 о дименсиональном и категориальном подходе к диагностике ментальных расстройств 08:13 что такое личность и черты личности 11:02 что такое расстройства личности (психопатия) 16:40 изменение расстройств личности в МКБ-11 24:53 о лингвистической гипотезе и биг файв 28:10 о новой концептуализации к диагностике личности по пяти измерениям 31:27 более подробнее о чертах личности 34:37 экстраверсия-интроверсия-отрешенность/отстранённость 43:51 каждая черта адаптивна по-своему 46:09 нейротизм - измерение отрицательных эмоций 49:10 об эволюционной адаптивности отрицательных эмоций 51:32 о гендерных различиях в нейротизме 57:22 черта добросовестность-ананкастность-расторможенность 1:05:05 черта открытость опыту-ригидность-психотизм 1:07:58 доброжелательность-диссоциальность 1:17:25 о гендерных различиях в доброжелательности 1:18:25 практический смысл биг файв
Братья близнецы
Сейчас все говорят, особенно мужчины, все девушки на одно лицо, а эти герои прям очень разные, смешно
мама, они же одинаковые...😁 но без шуток, спасибо за интересное видео)
а ведь да
Трекер ❤
Мы можем поменять свое отношентие к ситуации, но она от этого не перестанет быть дерьмом😂😂😂
уважаемый автор просьба в похожих передачах начинать с терминов, хотя бы упоминаемых в названии передачи.
спекулировать цельный час об абстракциях и при этом умудриться не дать определения что они понимают под Психикой и какие критерии для выделения этого объекта нужны- это искусство . Круто !!!!
Приглашаю ознакомиться с моим каналом, у меня достаточно материалов, в которых раскрывается данное понятие, хотя бы можете посмотреть видео на главной странице :) я уже отвечал на схожий вопрос здесь в комментариях, ментальные состояния достаточно интуитивно понятная вещь, или вам определение мозга тоже подавать?)
@@postpsycholog плоская земля тоже интуитивно понятная мысль. Наука начинается с дефиниций. с точных дефиниций.Иначе это демагогия
@@manovars1 > _"Наука начинается с дефиниций. с точных дефиниций.Иначе это демагогия"_ ------- вот как раз подобный подход в духе "чего это вы тут болтологией занимаетесь? а ну дайте точное определение сознания! а ну дайте точное определение психики!" гость данного ролика в других своих видео очень метко называет научным гопничеством. Строгие исчерпывающие определения, даваемые априори (до дискуссии), возможны лишь: 1) в отношении простых абстрактных объектов, вводимых в формальных науках (таких как математика, где вам нужно сначала ввести аксиоматику и дефиниции, а потом выводить теоремы), 2) в точных науках в той мере, в какой они привлекают математический аппарат (например, определение того, что такое тензор, лагранжиан или волновая функция), и 3) в естественных науках для относительно простых понятий с четко очерчиваемыми смысловыми, эмпирическими или хронологическими границами (например, что такое рибосома, формальдегид, тычинка или кайнозой). Во всех остальных случаях сложные понятия с нечетким семантическим объемом (такие как сознание, разум, жизнь, желание, человек) _не допускают_ строгих определений априори. Более того, все дискуссии по поводу таких понятий как раз и направлены на то, чтобы к выработке таких определений приблизиться _апостериори_ через углубление нашего понимания этих вещей. Любая попытка заранее дать какое-то строгое определение сложному многоаспектному понятию приведет к сужению и однобокости ракурса его рассмотрения. Максимум, что возможно в таких случаях (чтобы всё-таки придать определенность дискурсу и избежать эффекта "про Фому да про Ерёму") -- это придерживаться некоторого рабочего, затравочного определения, вовлекающего те аспекты понятия, которые будут существенны для намечающейся дискуссии. В этом случае любые более-менее обобщенно-описательные толкования сознания и психики из академических учебников или энциклопедий вполне сойдут. Но они как раз и неявно тут везде и подразумеваются. Более тонкие вещи, связанные с разграничением феноменального сознания (завязанного на квалиа) и сознания доступа, тоже можно было бы проговорить, но, видимо, в этом не возникло необходимости.
52:25 Невозможность описания психики без определения сознания. Когда опишут физически полностью поведение человека, когда надобность в словах, описывающие сознания пропадет, тогда и можно будет вспомнить ваш вопрос. И я не имею в виду само слово, а само представление об явлении, неважно какими буквами и символами описаное.
Я бы попробовал разделить философскую призму и психологическую. В психологии психика вполне операционализированное понятие, как совокупность познавательных процессов с помощью которых человек обрабатывает информацию и формирует репрезентацию действительности на основании которой регулирует свое поведение. Либо через понятие когнитивных схем описывается психика, научных моделек предостаточно. В философии сознания близкий к этому термин это сознание доступа. Причем на теориях нижнего уровня в психологии, все познавательные процессы активно исследуются и изучаются, мы таких учёных ещё называем "низкоуровневые перцептивщики" :) нам больше то особо и не надо, хватает когнитивных функций/процессов и способностей, сознание отрубается бритвой Оккама в нашей науке
Не очень понятно, что конструктивно могло бы означать "опишут физически полностью поведение человека". Если имеется в виду "каждое поведенческое и ментальное свойство разложить по базису элементарных частиц" - тогда это абсолютно не выполнимая ни технически, ни концептуально задача, существующая лишь в мечтах наивных редукционистов. И более того, она просто бесполезная. Человек живет на социально-психологическом уровне действительности (на иных, более низких уровнях просто самого понятия человека как личности не существует); соответственно, любое прагматически _полезное_ и работоспособное описание его поведения должно быть релевантно этому уровню, и неизбежно будет вовлекать высокоуровневые понятия, в частности, психологический язык, категории "мысль", "желание", "мотив" и т.д. Нет никакого смысла пытаться на уровне движения электронов и протонов в мозгу объяснить, почему шахматист превратил пешку не в ферзя, а в ладью. Нет, ну т.е. конечно можно попытаться сказать, что причина этого акта - в так сложившихся мировых линиях элементарных частиц с эпохи Большого взрыва, что они привели к такому вот телодвижению. Но такое объяснение нерелевантно, т.к. совершенно не улавливает семантики происходящего и не даст никаких прогнозов, как предсказать аналогичные акты в других случаях. А семантика происходящего могла быть, например, в том, что превращение пешки в ладью вместо ферзя помогало избежать пата (ничьей). И именно это высокоуровневое объяснение является релевантным и позволяет сразу описать и объяснить все классы подобных случаев одним принципом.
Такое чувство, будто бы философу не хватает немного лингвистической теории.
Таймкод: 00:00 - введение в проблематику 13:59 эксперимент Бенджамина Либета 16:09 предсказание по физиологии и предсказание по ментальным состояниям 19:20 что на самом деле показывают эксперименты в стиле Либета 21:00 о проксимальных и дистальных желаниях 28:48 объяснительная независимость психологии и нейронаук 30:30 проблема концептуализации ментальных состояний 37:51 настоящий учёный-нейробиолог обязан быть редукционистом в квадрате 40:20 про невозможность эксперимента Либета без учёта ментальных состояний 43:41 о теории разума и важности процесса ментализации 45:57 существует и влияет ли сознание на мозг? правильно ли разделять "я" и "мой мозг" 1:01:51 независимость объяснительных парадигм психологии и нейронауки 1:04:26 поиск причинности как основа для призмы разных наук
Термин "соответствие" уничтожает напрочь смысл всех исследований Аша и Мухиной (Я и другие). В чём тогда смысл этих экспериментов? Типа человек всегда выбирает чему "соответствовать" и его выбор каждый раз обусловлен фиг знает чем. Ну и? Тогда какой вывод и что мы тут обсуждаем? Что люди выбирают свои выборы/соответствия не пойми как и не пойми почему. Прикольно. Конформизм это не психологическая реакция, а биохимическая. Откалываясь от большинства наша кора головного мозга начинает паниковать и мы испытываем стресс. Примыкая к большинству в мозг выбрасываются эндорфины и опиоиды. Мы биохимические конформисты/фашисты готовые назвать черное белы, длинное коротким и готовые отречься от родной матери только ради того, чтобы получить одобрение большинства. И таких биохимических конформистов-фашистов от 50 до 70% по популяции. При чём чем более сытое общество тем больше там конформистов-фашистов.
Один из самых качественных материалов на ютубе про зависть (по моей выборке) Спасибо!
Огромное спасибо вам за контент, это луч солнца в мире ютуба, очень жаль, что так мало реакций и интереса на ваш канал, но очень надеюсь, что это временное явление, с упоением просматриваю ваши ролики❤
Найс реклама
На пути определения Сознания (С) - зарисовка вторая. Посвящается светлой памяти Леонида Васильева ,многих … Установление понятия Память С. (ПС)- что-то созвучное формулировке В. Бехтерева «личное» С, выделенное как бы наряду с отличием от «общего» С. Остановимся на двух примерах. Рассмотрим первый. «В редких случаях сомнамбулическое состояние человека может длиться неделями и месяцами, а потом вдруг человек возвращается в нормальное состояние. В таких случаях наблюдается поразительное явление: расщепление сознания на первичное, нормальное, и вторичное, сомнамбулическое. Вот один из выдающихся примеров этого рода. Девочка по имени Фелида родилась от здоровых родителей. В 13 лет у нее обнаружились первые симптомы истерии, а через полтора года появились припадки истерического сомнамбулизма. С течением времени припадки стали реже, но вторичное, сомнамбулическое, состояние психики сделалось продолжительнее. Когда ей было 32 года, то последнее продолжалось около трех месяцев, прерываясь нормальным, первичным, на несколько часов. Вторичная, или сомнамбулическая, ее личность хорошо помнила события обоих состояний, но первичная, или нормальная, не помнила о том, что она делала в сомнамбулическом состоянии. Поэтому краткие проблески нормального состояния в последние годы были Фелиде очень неприятны. Вторичная личность была для нее более легкой, чем первичная, что отражалось и на ее характере. В нормальном периоде она была меланхолична, замкнута, молчалива, жаловалась постоянно на боли, вообще была исключительно занята собою и мало обращала внимания на окружающее. В состоянии сомнамбулизма она была весела и беззаботна, не любила работать и занималась больше туалетом, но, с другой стороны, выказывала больше любви и ласки к детям и родным. Таким образом, несомненно, в одном человеке жили две психические личности (см. Л. Левенфельд. Гипнотизм, стр. 247-248).» Мы уже, на примерах Н.Бехтеревой ,рассматривали как союзное значение работы С и Мозга (М) (в т .ч. и Головного М (ГМ),так и возможные случаи отдаления С от тела,теперь же только укрепляется позиция такого независимого рассмотрения свойств С,а при наличии рефлексии - четкое отслеживание психофизического состояния личности с потерей или без потери части памяти. Тут ПС может показаться условно латентной и более объемной по сравнению с П при союзной работе. Распределение информационного объемв памяти вовсе не так однозначно. Обратимся ко второму примеру. .»Иногда резкие изменения личности происходят внезапно, вследствие какого-либо сильного душевного потрясения. Известный французский психолог Бинэ (A. Binet) описал следующий типический случай. Молодой человек, лет шестнадцати, работал в винограднике; однажды он во время работы наткнулся на змею и был этим так потрясен, что впал в обморок. Когда он очнулся, его ноги оказались парализованными; кроме того, обнаружились глубокие изменения в психике: молодой человек представлялся сам себе девятилетним мальчиком и вел себя во всех отношениях так, как ведут себя мальчики этого возраста. Он плохо читал, писал как начинающий, жил исключительно впечатлениями и интересами своего девятилетнего возраста. Вся более поздняя полоса жизни оказалась забытой, все более поздние приобретения жизненного опыта выпали. Вследствие паралича ног молодого человека переместили из виноградника в портновскую мастерскую. Там он научился шить, вновь обучился грамоте и занялся портняжеством. Через несколько лет наш портной переживает новое сильное потрясение, вызвавшее продолжительный обморок. Когда он на этот раз вернулся к сознанию, паралич ног исчез, а в его памяти восстановилась вся забытая полоса его жизни и работы в винограднике, предшествовавшая его встрече со змеей. Но при этом оказалось забытым все, что касалось жизни в портновской мастерской, а также все знания и навыки по портняжному делу. (см. Леонид Леонидович Васильев Таинственные явления человеческой психики, стр. 55-58).» Так ,прежде всего наметившийся временной фактор требует особого рассмотрения ,в нашей же интерпретации важно условное выделение фиксированного времени Т1 и Т2 и косвенного - их дельты ,только лишь для того ,чтобы показать наличие и взаимосвязи 4 элементов П ,переключения ,устойчивой блокировки. В свете изложенного примите это как пример для самостоятельного анализа. Т.о. мы подошли к рассмотрению условно чисто психических процессов опосредованно ,через рассмотрение психофизических состояний. Это и наметившиеся возможные пути из бифуркационной точки столкновения непримиримых позиций и споров Павлова и Бехтерева. Теперь, вышеизложенное следует учесть при подходах ко сну ,ступору ,самнамбулизму ,гипнозу ,коме ,ко многому … Станет неизбежным изменение терминологии, терапии ,юридического вмешательства на уровне разрешений и запретов и пр.,пр. Новый взгляд изменит ,например ,т. н ««детектор ошибок» ,переопределив его в индикатор ,но и тут само понятие ошибок устарело, продолжение работ С.Медведева в развитии говорит об этом. Вопрос : «Есть ли у . С материальный носитель, основа ? « Да, есть ,но … «И Шахразаду застигло утро ,и она прекратила дозволенные речи.». Простите за возможные ошибки. С уважением С. Вальс. 01.04.2024 г.
Золотое видео! Не видел настолько конструктивных и доступных аналогов. Огромное спасибо! Читал Аарона Бека и Джуди Бек - не увидел у вас того к чему мог бы придраться, только восхищения от полноты объяснений.
Я как когнитивно-поведенческий терапевт хочу отметить, что очень всё по делу. Настолько по делу, что хоть потенциальным клиентам это видео отправляй😁👍🏻Интересные ссылки на исследования. Развития и успехов!
Обалденная запись!!!! Спасибо огромное!!! Только сейчас на Вас попала! Очень интересно, доступно, понятно. И очень актуально!
Благодарю Вас за столь познавательный, ролик 👍очень доступно и без воды!!!!! 🔥👍❤️
Спасибо, интересно, познавательно, Вы молодец. Мне очень понравилось !!!!!!!
Хватает мычать, это не возможно. Шизоиду не нужны эти лишние звуки
Кайф
В школе в день контрольных я загадывала изо всех сил, чтобы учитель не пришел и контрольной не было ( хотя училась нормально), было лень. Из 7 таких случаев, 5 раз срабатывало, контрольной не было :).
20 лет с гтр. 💪 Пару месяцев назад начал работать. Пока результаты слабые но я в шоке. Например от того что чувство тревоги подменил сексуальным желанием, просто потому что это сбрасывает стресс на время.
Браво!!!!! Спасибо БОЛЬШОЕ!!! Для меня это видео было полезным, интересным и мне было очень приятно вас слушать❤
Я осилил Оставляю фидбэк
😫😟😱
Очень крутое видео, нарезал на цитаты! Все что нужно в 40 минутах ,супер!
Лучший доклад про чувства и эмоции! Спасибо большое за подготовку, темп, насыщенность, доступность 🙏🙏🙏🙏🙏🫶
Ещё не дослушал, но пока очень доходчиво. Не уверен, что смогу применить на практике, однако вызывает живой интерес
Спасибо за видео!
Андрей ,вы меня отвлекаете от моего депрессивного почти каждый день состояния. Хочу , что бы у вас всегда был смысл в жизни❤
Спасибо!
А если одна и НЕСКЕМ поделится ЧТОТДЕЛАТЬ?