На экзаменах всем улыбаться! :)

@aristotle6904

3 жыл бұрын

Я в 10 ни чего из этого не понимаю но было интересно

@ffxexe461

3 жыл бұрын

Ок: )

@gutis_g

3 жыл бұрын

Я это решал, это 7 вариант из книжки , не очень сложно)

@noyes148

3 жыл бұрын

Спасибо большое

@user-lm6is7vm1o

3 жыл бұрын

smile

Забавно: мне 42 года, эге никогда не сдавал ( да у нас на Украине ЗНО), математика такого уровня закончилась в школе. Высшее обр-е медицинское. А ролики смотрю с удовольствием и радуюсь как ребенок, когда у самого получается! Удачи всем на экзаменах!

@uaquoa

3 жыл бұрын

Будете брать второе образование с математикой?

@sergeyrechkin348

3 жыл бұрын

@@uaquoa вряд ли. Трудно на практике найти пересечение стоматологии и матанализа🤣. Это , скорее, чтоб мозг не ржавел!

Живу только ради "*smile"

@user-hz6lm8gk3i

3 жыл бұрын

Зачем писать на черной доске ничего не виднои самого уравнения тоже

@Olegchert

3 жыл бұрын

@@user-hz6lm8gk3i эмм, все видно прекрасно, это уже твои проблемы

@KawajiriKosaku

3 жыл бұрын

@@user-hz6lm8gk3i а на какой писать? На белой? Мелом?

Уравнение скорее лёгкое чем сложное, но трудность тут в основном бухгалтерская, спасибо за подробное решение!

Испугался и сразу решил глянуть чего там уж?

Ураа! Это то, что я ждал. Спасибо)

Большое спасибо за разбор, для себя узнал 1 важную вещь)

Легко, доступно, понятно спасибо вам за помощь!

Произведение синуса и косинуса можно было перевести в сумму синусов, тогда сумма двух синусов равна двум, следовательно каждый равен единице и достаточно решить единственную систему.

Видно, что видео стали лучше 💕

Всё очень понятно! Лайк за видео

Вы такой крутой! 🔥 Я вами восхищаюсь.👍🏻

@bakhasaibov8707

3 жыл бұрын

Как ты'

Спасибо,очень полезное видео!

Спасибо большое, все предельно ясно! И фон видео отличный - синяя подсветка за черной доской. Про качество 4К вообще молчу. Такого нет ни у кого.

Большое вам спасибо💕

Спасибо, очень доступно объяснили

Превосходное объяснения и ход мыслей! Я удивляюсь, почему так мало подписчиков

@name4ka

Жыл бұрын

уже 544 тысячи)

Я задачу решил совсем иным способом, можно сказать, топорно. Но было интересно и глянуть ваш метод, ради чего я и здесь. Спасибо вам

Спасибо полезный был урок

Открыла видео, чтобы глянуть как решать, но пока оно загружалось, уже придумала решение. В любом случае, спасибо за видео. Магия какая-то)))

Всё же если использовать формулу произведения получим sin(6x+π) + sin(-2x + π/3) = 2 Тогда нужно решить только одну систему (-1;-1 рассматривать не придется). Хоть сколько то времени экономится.

все очень понятно, спасибо

Спасибо за видео!

@monke7336

3 жыл бұрын

Ты его даже не посмотрел

@bat9968

3 жыл бұрын

@@monke7336 с чего ты это взял(а)?

@bat9968

3 жыл бұрын

@@monke7336 я вовремя того когда это видео смотрел,сразу же оставил комментарий)

Спасибо!

Скоро стукнет 50, а посмотрела с удовольствием, приятно что ещё понимаю ход иыслей, хотя с ходу сама бы не выполнила. Спасибо за разминку.

Вы крутой преподаватель!!

Спасибо за видеоролик! Завтра у меня муниципальный этап ВсОШ, надеюсь на успех!

@user-qx2ew7xx4z

3 жыл бұрын

Удачи тебе! Я Сегодня уже написал Всош по английскому.

@user-rd5xc2rq2m

3 жыл бұрын

Спасибо!

Лайк заслужен

Работает и стандарнтый подход. Приходим к рациональому уравнению: z-2z^3=1. Тоже достаточно простое решение.

Суперровный круг, Вы профессиональный художник официально!

Проклятье. Сидел раскрывал 2-ые, 4-ые углы по синусу и косинусу, умножая их, а тут эдакое решение, оказывается, имеется. Дедушка, где вы раньше были? :с

Хороший видеоролик

лайк однозначно

А будет план подготовки к 2 части ЕГЭ по профильной математике?

Спасибо большое! Задание не сложное,но я не понял,зачем вы при нахождении корня на окружности подставляли значение 1,2,3,4!?

@asd-rm2gx

3 жыл бұрын

потому что если ты подставляешь n = 1,2,3,4., ты проверяешь возможные решения. у тебя к примеру синусы 360,720,1080 будут равны, потому что +2pn

Cпасибо

Очень милое превью)

Спасибо. У меня получилось решить заменой a=2x+2*pi/3, sin(a)*cos(2a-pi)=1, sin(a)*cos(2a)=-1 и дальше на множители.

Решал через кубическое уравнение с синусом, для меня легче так. Однако было весьма любопытно взглянуть на другие решения, так как обдумывал про взаимнообратные числа тоже, но не обратил внимание на предел в -1 и 1, так и забросил идею 😆

Эх, умеешь ты названия для роликов придумывать...

Круто

Спасибо

Классика!

Почитаешь комментаторов, все такие умные, всем все понятно, все знают как решить полегче решить, а на экзаменах обосретесь)) Если такие крутые, что тут делаете?! Идите уже, разработайте методы квантового перемещения с использованием тёмной энергии))

Уряяяяяя новое видео

Теперь я это умею решать :)

Задача при таком решении кажется не сильно сложнее чем обычно

Норм, решить смог сам :)

Ждем номер 17 :)

Надо ли доказывать/обосновывать факт про произведение, равное 1? А то как-то получается нестрого, хотя и очевидно

Ну нормально, понимаю, думал с 13 проблем не будет

@mmollioum3983

3 жыл бұрын

Это можно ваще о всех заданиях в профиле сказать(ну почти). Нет, нет да и попадется какаято лютая дичь

Ваша улыбка смысл жизни !!

Хахаах Ну и аватарка)0) Класс!

Блин, а я решил пункт а правильно, но забыл себе пометить, что 2 система не имеет решений перешел на другую страницу, там только окружности были), в итоге после того, как попил воды стал в б корги отбирать, включая не, которые во 2 системе (фейспалм)... Кучу времени убил, зато урок какой... Спасибо за разбор)

здравствуйте !!))) у меня вопрос : почему мы в 1-ом случае берём k=0;1;2 , а n=0;1;2; и 3 и 4 ??

Здравствуйте! А можно и из 8 варианта разобрать? 13,14,15,17

Брат-близнец 13 номера с пробника 2020)

В принципе изи P.s.: *Smile)

А вот графический способ отбора корней вы можете рассмотреть?

Впринципе легко, если догадаться до этой системы

😍

Какая цифра всегда даёт ответ 2 ,хоть плюсуй, хоть отнимай ,хоть умножай и дели?

выглядит жутко,а в процессе решения раскрывается уже нормально

Жесть. Но я сразу поняла, что расписывать косинус и синус суммы не будем)

Нужно ли в каждой строчке писать, что n-целое ??

Объясните пожалуйста как вы определили четность косинуса -пи/3

@user-ly6yq1hu1o

3 жыл бұрын

Косинус это единственная четная тригонометрическая функция), а функция четная, если f(-x) =f(x). Нечётная, если f(-x) =-f(x). Ну если сложно так, то по формулами приведения, правилам лошадей можно (одно и то же по сути)

Задача вопрос: вы когда ставите в 1 уравнение разные буквы k и n, то почему во втором вы используете эти же буквы?

Задачка норм, чуть сложнее чем обычно

Павел, а разве нельзя в случае, когда cos(a+b)*sin(c+d)=1 принять каждый из двух множителей отличным от -1 и 1 с условием их принадлежности промежутку (-1:1) так, чтобы произведение равнялось 1. Ведь такие связки чисел существуют, почему мы их не рассматриваем при решении уравнения?

@interceptorhoonigan5936

3 жыл бұрын

Нет таких связок. Там всего две пары возможных чисел

отбор через окружность долгий, как по мне, проще приравнять корни, выразить к или н, подставить в любое из уравнений системы и получить корень. хотя это тяжело для тех, у кого туго с диофантовыми уравнениями

Задачка "не бей лежачего"

можете пожалуйста объяснить зачем мы подставляли 1,2,3,4 при нахождении корня в системах?

@jebediahkerman3826

3 жыл бұрын

Нужно было просмотреть все возможные значения на окружности. То есть мы брали разные целые значения k до того, как "придём" к уже имеющемуся корню (другими словами, перебирали все возможные корни уравнения). А зачем? А затем, чтобы сравнить с корнями другого уравнения системы и понять, какие корни у уравнений системы общие.

Не знаю насчёт hard, но я сразу решил без запинок...

Мне кажется такое вряд ли в 13 встретится, составители стараются сложность из года в год сохранять, а эта задача в несколько раз сложнее задач из прошлых лет ) Но видео полезное, спасибо! ^^

@l--1998

Жыл бұрын

сборники намекают на другое

Я сделал ее с помощью формулы произведения синуса и косинуса

Пожалуйста, сделайте интро чуть-чуть-чуть тише!

@andrey4521

3 жыл бұрын

+, аж страшно становится)

Да вроде норм задача

А почему нельзя решать через произведение синуса и косинуса?

Страшное не всегда сложная

А если через формулу прехода от произведения к сумме, получим что сумма 2х синусов = 2. И значит, что каждое слагаемое по 1.

@dmitryduzhinsky2739

3 жыл бұрын

Если в сумме двух синусов каждый равен по единице, то сумма равна 2, а не 1

перепутал sin(pi/3) и cos(pi/3) так долго мучился из-за этого

8 класс тригонометрию еще не ботал но решение понятна сам бы не решил

@user-pl2zp7ih1u

3 жыл бұрын

В 8 классе уже учат тригонометрию, или это только в Украине?

@jack_prime

3 жыл бұрын

@@user-pl2zp7ih1u да учат но ближе к концу но если я захочу я ее пойму но пока что не хочу

Здравствуйте, почему cos2x=1-2sin^2x заранее благодарен.

@unukul-9939

3 жыл бұрын

cos2x=cos^2x-sin^2x

@lyeeza8410

3 жыл бұрын

У косинуса двойного угла 3 формулы, ещë cos2x=2cos^2x-1

@unukul-9939

3 жыл бұрын

@@lyeeza8410 спасибооо, а то я сижу и не догоняю, откуда это получилось)

@theswetlix8318

3 жыл бұрын

@@lyeeza8410 может 2sin^2x-1?

Всё хорошо, но на ЕГЭ переход от уравнения к системе из вариантов нужно очень аккуратно обосновать. Желательно целое сочинение словами написать на эту тему, чтоб придирок не могло возникнуть.

SMILE

Это относится к высшей математике?

Хех, метод оценки?

А почему cos2x=1-2sin²x, ecли формула cos²x= 1-sin²x

@hitman_math

2 жыл бұрын

Обе написанные формулы верны. Первая - для косинуса двойного угла, вторая - для квадрата косинуса простого аргумента.

Корона, кому это попадётся? Сложного не будет

13, которое сложнее как 19, так и 15,14,17. Зачем такое в 13 давать?

Дизлайк поставили те кто не смог решить

Можно побольше разборов по базе.

@leogame7181

3 жыл бұрын

Зачем?

@user-qd3tq1cm7t

3 жыл бұрын

К базе можно даже не готовится

@andreymats9587

3 жыл бұрын

Зачем? объяснять как 2+2 сложить?

@user-fh1vs8qd4e

3 жыл бұрын

Если бы все было так просто,это бы не было экзаменом.База тоже требует хорошей подготовки,если есть цель хорошо сдать.

@asd-rm2gx

3 жыл бұрын

@@user-fh1vs8qd4e разглагольствуешь. в лёгкий судоку и то сложнее играть, чем базу решать, задачи в ней максимально примитивны и не требуют НИКАКИХ! знаний математики. нужна только логика. под знаниями математики я не подразумеваю владение информацией по типу 3^2=9, или сумма углов треугольника = 180 итд. в общем, задачи, данные в базовом экзамене, решатся интуитивно, и если ты не можешь их решить, то, скорее всего, за маской гуманитария скрывается глупец. Попробуй просто сесть и порешать

Я в 7 классе смотрю, боюсь)

Надеюсь такое чудо не выпадет на экзамене

@hitman_math

3 жыл бұрын

Так если выпадет, то на изи уже должны решить ))

Чуть сложная задача

Такое страшное название, а по сути ничего особенного.

Считаешь, что уже прокачался в жизни? Можешь написать об этом. Сегодня в проекте начать новый движ, и ты можешь стать основателем - присоединяйся! vk.com/kpdvizh

найс гроб, 20-30 минут на экзамене на 13, мдааааааааа

Кринжовая заставка