小学生でもわかるうまい棒を使ったゲーム理論(囚人のジレンマ、ナッシュ均衡、パレート最適)解説授業【game theory】
Тәжірибелік нұсқаулар және стиль
損をしないで得(徳)をするゲーム理論をうまい棒を使って授業をしました。
00:15 ゲーム理論を覚えるメリット
01:09 うまい棒のジレンマ
04:05 囚人のジレンマ
08:54 パレート最適
09:08 ナッシュ均衡
10:13 囚人のジレンマ/ナッシュ均衡の事例
11:43 囚人のジレンマの解決法(いじめのジレンマ)
16:23 英雄のジレンマ
20:05 まとめ
◇ゲーム理論とは
相手がいる状況で自分と相手のメリットを考えて一番良い行動を考える手法
◇囚人のジレンマとは
お互いが最適な選択をしても協力時より悪い結果になる
◇囚人のジレンマの防ぎ方
全員で一時的に同じ行動、ルール作り、ゲーム理論を一人一人が理解する
そして損をして徳をとる英雄のジレンマも大事と考えています。
◇授業で登場したうまい棒(たこ焼き味)
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amzn.to/2KQNjJ1
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/ mori_okashi_tg
#マーケティング
#ゲーム理論 #囚人のジレンマ
Пікірлер: 47
わかりやすくて、面白いし、道徳もあって良かったです!
@mori_okashi
3 жыл бұрын
ありがとうございます!引き続き面白くわかりやすい授業作りしていきます!
すごく分かりやすく、面白かったです!!
分かりやすかった!
めっちゃ分かりやすかったです!
@mori_okashi
3 жыл бұрын
コメントありがとうございます! 他の動画も是非楽しんでいってください♪
とてもいいチャンネルを見つけました!!
@mori_okashi
2 жыл бұрын
ありがとうございます!
とても 勉強になりました
いや、わかりやす!
@mori_okashi
Жыл бұрын
コメントありがとうございます😊
いい動画だった
@mori_okashi
3 жыл бұрын
コメントありがとうございます!次も楽しい動画作ります😆
ゲーム理論、囚人のジレンマ、ナッシュ均衡、パレート最適をわかりやすく授業してみましたw
うまい棒0.5本の利得が1本の利得の50%より大きいので、限界効用逓減の法則の説明にも使える 買い占めや食品ロス問題とかにも応用できそう
すごいわかりやすいです!留学生で、学校のゲーム理論の授業が数学の知識が必要で、取るかどうか迷っている時、モリマツさんの動画を見ていただきました。なかなか面白いと思うので、取ろうと思います。 ありがとうございました。💗
@mori_okashi
3 жыл бұрын
ありがとうございます! 役に立てて嬉しいです😆 他の動画もうまい棒食べながら楽しんで見てください🍡
「うまい棒たこ焼き味」って、半分に分けるとめっちゃ粉々になるよね。車の中で半分こをやって、車の中が粉まみれになったわ😂
@mori_okashi
Ай бұрын
コメントありがとうございます! 固めですもんね笑
列に割り込むか、並ぶかだとちゃんと並ぶ方が多い
最近ナッシュ均衡気味じゃないとかいうパワーワード
@mori_okashi
11 ай бұрын
学校や会社でぜひ使ってみてください
うまい棒、双方譲ったら、食べられるかもしれないんじゃ? 囚人が双方自白した場合。。。実際には真の悪人が罰せられるため、そうはならない。 どうして、アメリカで銃規制ができないんだろう。
@mori_okashi
3 жыл бұрын
実際お互いゆずればうまい棒食べれますね!
@user-vx2yo1zk1t
Жыл бұрын
そういうことじゃないっすよ
good💓
@user-yo7so7zi7i
2 жыл бұрын
I can understand😎
@mori_okashi
2 жыл бұрын
Wow!! Thank you so much!
難しく考えずに、徳を身に着け正しい行いをし、いつもお天道様が見てるぞ。っていう教えを理論的に西洋的に教えてくれたのがゲーム理論やね。
のびおくんのうまい棒をしず子ちゃんが...って考えてしまって内容が頭に入らない人👍
のびおくん 行動③叩き潰す 粉状にすればしず子ちゃんは食べないかもしれない。
@mori_okashi
2 ай бұрын
粉状思いつかなかったです!
いじめた人が、「好きな人に告る」は、不適切な選択肢である。こんどは、いじめた人が、いじめられる側、冷ややかに見られる側に成りかねない。
@mori_okashi
2 жыл бұрын
コメントありがとうございます! 囚人のジレンマを繰り返し行い一番お互いが裏切らない方法として“しっぺ返し戦略”があります。 相手を信じ、相手が裏切った場合に一度相手を裏切る(相手がとった行動を次にマネする)ことが一番相手が裏切らないことに繋がるため、今回この設定にしてます。 しっぺ返しされる側もですが、しっぺ返しする側も嫌な気持ちになります(中学校の時に似たような授業があり色々考えさせられました)。 これが最適かはわからないので、より良い方法あればコメントお願いします!
脱マスクが進まない理由がわかりました😅
@mori_okashi
Жыл бұрын
たしかにそうですね😄
無罪、10年 10年、無罪のとこもパレート最適じゃないのでしょうか?
@mori_okashi
Жыл бұрын
パレート最適は『資源の効率化』となります。 今回は囚人で懲役○年としましたが、ざっくり違う場合で 例)一人しか通れない狭い路地の道を通り、ダンボール100個の荷物を運びたいです。一人で運ぶと2時間で50個運べるが、その後は疲れ果ててしまい、100個全てを一人で運ぶのに10時間かかります。一番作業効率を上げるには?(体力は皆んな同じで道具とか使わない前提) 一番最適なのは、バイト二人雇い、2時間で一人50個運んだら、もう一人のバイトに残り50個運んで貰えれば、普通は10時間払わないといけないバイト代が、4時間のバイト代ですみます。 囚人も一人が10年の懲役よりも、二人で2年ずつの方が10年よりも資源を効率化できてるため、2年 2年 がパレート最適としてます。
@Shukurimu_Az
9 ай бұрын
@@mori_okashi パレート効率的とは、集団内の誰かの効用を犠牲にしなければ他の誰かの効用を上げることができない状態を指します。 この場合、無罪、10年とその逆は、無罪の人を犠牲にしないと他の人の効用を上げられないので、パレート効率的(=パレート最適)と言えます。
@mori_okashi
4 ай бұрын
間違ってたらすみません!
うまい棒のジレンマは杓子定規すぎやろ 感情無視やん
かなり分かりやすくて知りたかった理論だから助かりました ただ鴨頭憧れてるってので幻滅しましたw
@mori_okashi
3 жыл бұрын
コメントありがとうございます!鴨頭さんの良い情報を撒き散らして世界を変える生き方に共感してます!幻滅してもまた見たくなる授業作り頑張ります!
日本の国防にも活かして欲しい理論です。
囚人のジレンマ?ありませんね、間違いなく競って自白1択です。この問題は成り立たない。二人の関係が親密な家族ならありえるが、誰でも自白1択。
全然分かりづらいです