Was ist Semantik und was ist Bedeutung? - Grundwissen Linguistik
In diesem Video geht es um die Frage, was Semantik ist. Dazu werden wir uns auch den Begriff „Bedeutung“ genauer ansehen und am Ende dieses Videos kannst du drei verschiedene Theorien nennen, mit denen man der Antwort ein bisschen näher kommt.
Quelle:
- Schlobinski, P. (2014). Grundfragen der Sprachwissenschaft: eine Einführung in die Welt der Sprache (n) (Vol. 4125). UTB.
0:00 Einleitung
0:19 Semantik
0:03 Was ist Bedeutung?
0:37 referentielle Bedeutungstheorie
2:22 mentalistische Bedeutungstheorie
3:39 konventionalistische Bedeutungstheorie
4:46 Abschluss
Das sprachliche Zeichen: • Inhaltsseite und Ausdr...
Semantik ist die Lehre von der Bedeutung. Das ist im Grunde schon die Definition. Wenn Semantik die Lehre von der Bedeutung ist, dann muss man sich zwangsläufig fragen, was denn dann „Bedeutung“ ist? Diese Frage scheint auf den ersten Blick einfach und selbstverständlich zu sein, aber kannst du eine Definition vom Begriff „Bedeutung“ geben? „Bedeutung ist das, was etwas bedeutet“.. Häh? Wir drehen uns im Kreis, aber dieses Problem müssen wir klären um besser zu verstehen, was Semantik eigentlich genau ist.
Es gibt verschiedene Theorien zum Begriff „Bedeutung“. Einerseits gibt es die so genannten referentiellen Bedeutungstheorien, in denen die Bedeutung eines sprachlichen Zeichens die außersprachliche Einheit ist, für die das Zeichen steht. Also etwas vereinfacht ausgedrückt: Die Bedeutung eines Ausdrucks sind die Dinge in der Welt, die durch diesen Ausdruck bezeichnet werden. Das durch ein Zeichen bezeichnete Objekt nennt man auch Referent. Vor allem anhand von Eigennamen lässt sich das gut erklären. Der Eigenname „Ralf Methling“ referiert auf das Individuum Ralf Methling. Die Beziehung zwischen beiden, also der Ausdruck und das Individuum, nennt man Referenz oder Extension.
Das ist natürlich schon eine ganz nette Herangehensweise, aber sehr weit kommt man damit natürlich nicht. Wie es nämlich mit Wörtern wie „dort“? Oder „Einhorn“? Der berühmte schweizer Linguist Ferdiand de Saussure hat sich auch stark gegen einen solchen referentiellen Ansatz ausgesprochen. Er folgt eher einem Ansatz, der zu den mentalistischen Bedeutungstheorien zählt. Das Bezeichnete ist darin ein Vorstellungsbild. Also Ausdrücke erhalten ihre Bedeutung dadurch, dass wir sie uns in unserem Kopf vorstellen können. Klar, das bei Wörtern mit einem konkreten Inhalt wie „Stuhl“ oder „Katze“ passt das. Aber unter den Begriff Stuhl fallen viele verschiedene Stühle wie „Schreibtischstuhl, Hocker, Drehstuhl“. Und wie ist es mit Begriffen wie „Frieden“ oder der Konjunktion „wenn“? Haben wird davon auch eine Vorstellung? Hm… bis zu einem gewissen Grad schon, aber es gibt Grenzen. Das heißt auch der Ansatz, dass Bedeutung ein Vorstellungsbild im Kopf ist, ist noch nicht ganz zufriedenstellend.
Überlegen wir noch einmal weiter. Wenn ich über einen Stuhl rede und du dich überhaupt nicht fragst, was ein Stuhl ist, dann muss es also so etwas geben wie eine Absprache zwischen uns. Aber die haben wir nicht bewusst getroffen. Wir haben uns nicht an einen Tisch gesetzt und vereinbart, was wir beide unter dem Begriff „Stuhl“ verstehen, sondern es ist eine ganz unbewusste sprachliche und soziale Konvention. Jeder weiß anscheinend was gemeint ist. Aber wo kommt diese Konvention dann her? Naja, wir sind Individuen, die einer Sprachgemeinschaft leben und auf geteiltes Wissen zurückgreifen und dieses Wissen ganz regeltreu folgen. Diese Bedeutungstheorie fällt in den Bereich der konventionalistischen Bedeutungstheorie. Ein wichtiger Namen in diesem Bereich ist Ludwig Wittgenstein (18889-1951), der sagte: „Die Bedeutung eines Wortes ist sein Gebrauch in der Sprache“ (Wittgenstein 2001: Paragraf 43).
So, Semantik ist also die Lehre von der Bedeutung. Und was ist Bedeutung nun genau? Kein Ahnung. Herzlichen Willkommen in der Welt der Linguistik, ich habe schon wieder eine Frage beantwortet ohne sie zu beantworten. Es gibt viele verschiedene Theorien und ich lade dich gerne dazu ein deine eigene Theorie zu entwickeln. Aber gerade deswegen finde ich Linguistik so spannend. Es ist ein riesiges ungelöstes Rätsel und nach jedem Schritt, den man in eine Richtung setzt, in der Hoffnung, dass man eine Antwort findet, entstehen wieder neue Fragen.
Пікірлер: 35
Liebe Leute! Leider spinnt der Autofokus in diesen Video... Ich hoffe, dass es nicht zu sehr auffällt und ich habe das Problem auch schon behoben. Zudem ist es leider auch so, dass ich die Videos vorproduziere und auch bei den nächsten Videos der Autofokus nicht ganz in Ordnung ist. Naja... sehr sehr schade halt.
Egal, auf welche Sprache ich schreibe, es ist für mich fast unmöglich, zu erklären, wie verwirrt ich in meinem einzigen Semantikkurs an der Uni war. Dieses Video macht alles aber klarer und ich wünschte, ich hätte es damals sehen können (obwohl ich es damals nicht verstanden hätte, da mein Deutsch viel schlechter war). Danke fürs coole Video!
@Linguistikeinfacheinfach
2 жыл бұрын
Das freut mich wirklich sehr! Also damit meine ich nicht, dass der Kurs an der Uni so schlecht war. 😂 Vielen Dank für das tolle Feedback!
Schönes Video wie üblich. Ich als Conlanger (Sprachenerfinder) finde es immer wieder spannend, wie viel man hier in den Grundlagen lernt, weil ich nie formal Linguistik an sich gelernt habe. Praktisch!
Super gut erklärt als immer ! Ich möchte gern, dass du eines Tages ein Video über Psycholinguistik machst. Grüße !!!
Sehr gut erklärt, danke dafür :) Sprache ist für uns Menschen auf der einen Seite zwar ein hilfreiches Werkzeug, auf der anderen jedoch richtet es eine Barriere gegenüber anderen Möglichkeiten auf. Wenn die eine Regel der Sprache ist, dass die Laute/Zeichen uns eine festgelegte Information übermitteln, sie also ein Mittel zum Zweck sind, dann kann man wohl nicht direkt das Wort "Bedeutung" erklären, wessen Bedeutung nun einmal der Inbegriff davon ist. Wie bereits gesagt, ist Sprache lediglich ein Werkzeug zur sozialen Kommunikation. Damit ist die Frage nach der Bedeutung hinter "Bedeutung" meiner Meinung nach kein Gebiet der Sprache, also dem Mittel, sondern zum Zweck. Ich hoffe man kann einigermaßen verstehen was ich meine xD
Sehr einfach erklärt - danke! Dann gehe ich jetzt mal wieder zurück in dem Universalienstreit baden! 😅😂
@Linguistikeinfacheinfach
Жыл бұрын
Ob das so ein angenehmes Bad wird... ich weiß nicht. Der Universalienstreit ist irgendwie frustrierend.
ich wünschte ich könnte alles so einfach begreifen sehr schwer noch für mich :( bin am lernen, ach bevor ich es vergesse dank Ihnen habe ich 80 bekommen eine A der Klassendurchschnitt lag bei 31. Vielen vielen Dank her Dozent sie sind ein Held
@Linguistikeinfacheinfach
2 жыл бұрын
Das freut mich sehr! Einfach immer weiter lernen und üben. Ich lerne auch nie aus und lerne jeden Tag neue Dinge in der Linguistik.
Alles sehr gut erklärt! Der Autofokus irritiert etwas :)
@Linguistikeinfacheinfach
3 жыл бұрын
Ja, das mit dem Autofokus ist leider ein Problem. Bald ist es aber behoben. Danke, dass du mich darauf aufmerksam gemacht hast.
Vielen Dank, ganz gut erklärt, nun dazu folgende Frage: Werden folgende Ausdrücke unterschiedlich interpretiert? 1) als Folge erfahrenen Unglücks 2) als Folge eines erfahrenen Unglücks? VG
@Linguistikeinfacheinfach
Жыл бұрын
Hi! Ich verstehe nicht genau, was du meinst.
Vielen Dank für das informative Video. Das ist sehr hilfreich. Ich hätte eine Frage, wie sich bei Übersetzungen in andere Sprachen kognitive und semantische Unterschiede voneinander differenzieren? Für eine Antwort wäre ich sehr dankbar
@Linguistikeinfacheinfach
3 жыл бұрын
Diese Frage kann ich dir leider nicht beantworten. Vielleicht kann aber jemand anders helfen.
@Gardor
2 жыл бұрын
Die konzeptionelle Ebene ist immer die selbe in jeder Sprache. Es gibt aber natürlich leichte Bedeutungsabwandlung von Wörtern in unterschiedlichen Sprachen. Was du eigentlich fragst ist, haben Wörter unterschiedliche Bedeutung? Ja haben sie. Ist total und absolut kontextabhängig.
Was ist der Unterschied zwischen satz und Äußerung?
Dankeschön für den Beitrag. Wie wäre es mit einem Video über „semantische Reaktion“ Stichwort Alfred Korzybski
@Linguistikeinfacheinfach
Жыл бұрын
Gute Idee! Mal schauen, ob ich es mal umsetzen werde. Es ist auf jeden Fall notiert.
👍
Danke für das Video, was ich nicht verstehe ist: Warum wird in Überschrift zu diesem Video der Artikel vor " Semantik" und vor " Bedeutung ignoriert? Und wenn man so schreiben würde, hat es eine andere Interpretation?: Was ist die Semantik und was ist die Bedeutung?
@Linguistikeinfacheinfach
2 жыл бұрын
Der Titel würde durch die Artikel länger werden und es würden evtl. weniger Leute darauf klicken. Das hätte zur Folge, dass es nicht mehr so oft in den Suchergebnissen erscheint, ich weniger Werbeeinnahmen habe infolge dessen weniger Videos produzieren kann.
Die Bedeutung ist die Essenz der Nachricht. Eine Vorstellung und assimilierung der semantischen, logischen Struktur, der genannten Konzepte in Verhältnis zueinander, plus ein und aus wirkende gedankliche Kräfte auf besagte Nachricht wie Assoziationen, Implikation und Schlussfolgerung. Die eigentliche Bedeutung ist die ausgehende konzeptualisierte Logik und Assoziationen der Person sowohl als auch die Interpretation und Assoziation des Empfängers. Jeder Satz wird gebaut und abgebaut in seine Bestandteile. In jeglicher sprachlicher Interaktion. Bedeutung in diesem Sinne ist mehr psychologisch als linguistisch. Bedeutung umfasst alle gedanklichen Effekte eines Satzes auf ein Individuum, mit insbesonderem Gewicht auf gesellschaftlichem Konsens der entsprechenden Bedeutung. Macht das Sinn? Bin bisschen besoffen.
Was ist der Unterschied zwischen Wortbedeutungen und Konzept? Sind Bedeutungen mit Wissen verbunden und die Konzepte mit persönlichen Erfahrungen etc.? Verstehe es nicht so ganz.
Ich bin auf jedenfall von dem Schlag der mentalistischen Bedeutungstheorie, und ich breche unheimlich gerne mit den Konventionen 4:02 die du ansprichst.... selber Zeichen setzen macht viel mehr Spaß 🙂
Was ist sem?
Was ist zusammenhang zwischen Text Kohäsion und Text Kohärenz
@mrapp3656
5 ай бұрын
Kohäsion bezeichnet einen Zusammenhang auf grammatisch-struktureller Ebene eines Textes. Die Kohärenz den Zusammenhang auf inhaltlich-themarischer. Kohäsion ist - bildlich gesprochen - das Rückgrat der Kohärenz, ohne Kohäsion auch keine Kohärenz. Kohärenz wird über sog. Kohäsionsmittel, wie bspw. Personal- oder Demonstrativpronomen, hergestellt. Z.B. Peter isst oft Radieschen, weil er diese gerne mag.
Wenn ich eine Gedichtsanalyse schreibe und auf die Semantik eingehen soll, weiß ich überhaupt nicht wo ich das erkennen soll 😂
Danke! Gut gemeinter Tipp: Autofokus abstellen.
EIN VERSUCH, DEINE FRAGE ZU BEANTWORTEN: WAS IST "BEDEUTUNG"? Im einfachsten Fall bezeichnet "Bedeutung" das Phänomen, dass es eine Beziehung zwischen Objekten unserer Wahrnehmung gibt. Diese Objekte können Sprachlaute und Dinge sein. Aber auch zwischen Sprachlauten oder zwischen Objekten gibt es Beziehungen. Das Wesen dieser Beziehungen kann repräsentativ, relational oder auch funktional sein. Im Falle von "Bedeutung" interessiert man sich besonders für die repräsentativen Aspekte. Die Bedeutung eines Wortes ergibt sich einerseits aus einer Übereinkunft hinsichtlich der Objekte oder Phänomene, auf die es verweisen soll (Lexikalische Zuschreibung). Und andererseits als Schlussfolgerung aus der praktischen Erfahrung und der Anwendung von Wörtern (Pragmatische Zuschreibung). Der zunächst kindliche Spracherwerb erfolgt pragmatisch und wird danach durch Schulausbildung und Lebenserfahrung ergänzt. Die pragmatische, auf Nützlichkeit und Einsatzzweck gerichtete Anwendung erweitert die bloße Zuschreibung eines Wortes, zu einem Objekt, indem es zu einem "Begriff" werden kann. Ein Begriff ist ein Wort dann, wenn es sich zunächst auf andere Wörter bezieht, die letztlich genauer bestimmen, was dieses Wort bedeuten soll. Bzw. auf welches Objekt oder Phänomen es verweisen soll. Begriffe, im sprachlichen, nicht mentalen Sinne, sind differenzierte und klassifizierende Wörter. Das Wesen der "Bedeutung" ist ausschließlich mentaler Natur. Es ist die kognitive Reaktion auf Sprachzeichen, die als dessen Bedeutung wahrgenommen bzw. interpretiert wird. Darüber gibt es verschiedene Meinungen, die "Bedeutung" auch einen externistischen Aspekt zuweisen. Indem Aussenweltbezüge einbezogen werden. Die jedoch eines nicht berücksichtigen: Die "Bedeutung" ist als Ergebnis einer Interpretation von ihrem Zustandekommen als kognitiver Prozess zu unterscheiden. Bei diesem Prozess werden sowohl innere Aspekte wie Vorwissen und äußere wie der Kontext zu Quellen der Interpretation. Dieser Prozess selbst, bzw dessen Quellen, können noch keine Bedeutung sein. Sie führen nur dahin.
Übermorgen Prüfung und Bahnhof verstanden
Das scheint das Urproblem der Deutung aus religiösen Schriften zu sein.