Conférence du Laboratoire RIFT, Université de Genève du 16 mars 2023
Vygotski au travail : l'affectivité en activité
Yves Clot, CNAM (Paris)
Résumé de la conférence:
Vygotski est surtout un auteur de référence dans le domaine de l’éducation. Mais une autre tradition existe qui en fait aussi maintenant une référence dans le champ du travail. C’est justement à partir d’un point de vue emprunté à la psychologie du travail francophone, à partir de l’analyse de l’activité professionnelle, qu’on montrera que l’œuvre de Vygotski est, au-delà de la psychologie de l’enfant ou de la psychologie du travail elle-même, une psychologie générale. Mais en un sens précis: comme il l’écrit lui-même, « notre but est de créer ne serait-ce que les bases premières d’une théorie psychologique des affects (…) digne de devenir un des chapitre de la psychologie humaine, peut-être même son chapitre principal » (Théorie des émotions, l’Harmattan, 1998, p. 155). On s’efforcera de dire comment poursuivre ce travail au moment où, dans la société toute entière, la gestion des émotions est massivement utilisée pour refouler les affects.
Le laboratoire RIFT :
Le Laboratoire RIFT (Recherche - Intervention - Formation - Travail) a été créé en 2002 dans le secteur de la Formation des Adultes de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l’Université de Genève. Il a pour vocation d’articuler de manière critique recherche, intervention, formation et travail.
Il vise deux objectifs principaux:
1. Constituer un lieu d'échanges et de débats scientifiques. Dans cette perspective, le laboratoire organise des manifestations et des activités concernant la Formation des Adultes: conférences publiques, journées d'études, publications. Par ce biais, le Laboratoire RIFT œuvre à la mise en réseau et aux échanges entre différents partenaires et institutions partageant des intérêts communs pour la Formation des Adultes.
www.unige.ch/fapse/rift/
2. Contribuer à la conception, la réalisation et l’analyse d’interventions-recherches menées par les membres et les unités qui le constituent
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