Владимир Соловьев Критическое мышление и формы аргументации

Что такое критическое мышление?
Какие свойства ума мешают нам мыслить ясно?
Что такое хороший аргумент?
В чем разница между логической ошибкой и манипуляцией?
Какая форма аргументации самая эффективная?
Ответы на эти вопросы вы можете найти в видео с занятия, которое Владимир Соловьев провел в Otium Academy в рамках совместного с Андреем Баумейстером практикума по критическому мышлению.
Владимир Соловьев - / vlad.solo.v1
Съемки и монтаж Виктория Бабяк - / viktoria.babiak
Otium.Academy - образование свободных людей.
otium.academy/
/ otium.academy

Пікірлер: 98

  • @user-zw2dw6kp3o
    @user-zw2dw6kp3o4 жыл бұрын

    Соловьев здорового человека

  • @montsvz6676

    @montsvz6676

    Жыл бұрын

    Хотел, ещё не глядя комментарии, гаписать именно так!

  • @sgp3815

    @sgp3815

    Жыл бұрын

    Когда не стыдно, что смотрел Соловьева

  • @Lezgianblog

    @Lezgianblog

    5 ай бұрын

    Соловьиный помет, он и в Африке помет

  • @YasnaKo

    @YasnaKo

    2 ай бұрын

    Да уж, можно посочувствовать спикеру из-за такого тёзки

  • @andreinaidenov9521
    @andreinaidenov95215 ай бұрын

    ТАЙМ-КОД 3:41 Что такое критическое мышление? 6:21 Важность определения функции исследования. 7:07 КОГНИТИВНЫЕ ИСКАЖЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ МЫШЛЕНИЯ 8:53 Эффект Икеи. 9:31 Искажение конфирмации (подтверждения). 10:04 То, с чем мы лично знакомы, кажется повсеместным. 10:27 Математика возможного. 11:12 Параидолия. 12:20 Способ борьбы с когнитивными искажениями. 12:25 Три формальные части критического мышления. 12:46 ОСНОВНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ 14:09 Разница между каузацией и карелляцией. 16:57 Примеры логического взаимоотношения понятий. 18:50 В каких словах скрывается формальная логика? 19:40 Фоновые знания - основа когерентной картины мира. 21:19 РЕЗЮМЕ ПЕРВОЙ ЧАСТИ БЕСЕДЫ 20:55 Эвристика. Где в числе прочего рождаются новые идеи. 20:35 Что такое эпистемология? 22:28 Что такое аргументация? Цель аргументации 23:20 ПЕРВЫЙ ВИД АРГУМЕНТАЦИИ Силлогизм 25:38 ВТОРОЙ ВИД АРГУМЕНТАЦИИ - Вопрос-ответ 38:58 ТРЕТЬЯ МОДЕЛЬ АРГУМЕНТАЦИИ (СТИВЕНА ТУЛМЕНА) из шести факторов 26:24 Что такое хороший аргумент? 28:30 Хороший аргумент рождается тогда, когда вы знаете ответ на вопрос: кто адресат? 29:36 Ошибки аргументации (манипулятивные техники в дебатах). 42:38 КОМПАС ЦЕННОСТЕЙ. 45:17 Резюме второй части.

  • @nadiazarembovska1469
    @nadiazarembovska14693 жыл бұрын

    Хотіла почути Володимира відокремлено від професора Баумейстера. Цікава лекція, прослухала з задоаоленням.

  • @LeeSoftRu
    @LeeSoftRu7 ай бұрын

    Потрясающая операторская работа, отличная подача материала, чётко и структурировано. Почётное второе место моего топа роликов про критическое мышление. Спасибо!

  • @user-jd6bq4rj4g
    @user-jd6bq4rj4g4 жыл бұрын

    Отличный материал,отличная подача.Сразу видно школу.Успехов Вам Владимир.

  • @rodinu555

    @rodinu555

    20 күн бұрын

    Херня полная . Я дерусь , потому что я дерусь , как Партос . если у человека нет информации для того чтоб что-то критиковать то он и съест все что ему подадут . . Засорение мозгов обовсем и ни о чем . еще и за ваши деньги . 😅😂😂😂

  • @irynasarokina3109
    @irynasarokina31094 жыл бұрын

    Очень миролюбимая лекция. меня она даже немного успокоила. Когда не знаешь человека, всегда хочется слушать его так, как будто он принесёт тебе новую информацию и дополнит, вполне возможно, нашу картинку мира. но когда мы сталкиваемся с человеком постоянно и знаем его хорошо, иногда нужно быть очень толерантным, чтобы не спустить собак :)

  • @novelperspective
    @novelperspective2 жыл бұрын

    Отлично, что в самом начале сказали про метапознание! Потом про основы логики и логические ошибки тоже интересно рассказано. В целом вполне приличное введение в тему.

  • @tasya9326
    @tasya93263 жыл бұрын

    Спасибо за лекцию! Очень интересно и лекторы приятные.

  • @IgorTatarenkoArt
    @IgorTatarenkoArt4 жыл бұрын

    Отличное изложение материала, огромное спасибо!

  • @andriykryvtsun6201
    @andriykryvtsun62014 жыл бұрын

    Спасибо!

  • @baratin91
    @baratin913 жыл бұрын

    Очень полезная лекция, спасибо!

  • @abcdefJin_biased_m0412
    @abcdefJin_biased_m04129 ай бұрын

    Спасибо 💗

  • @irynasarokina3109
    @irynasarokina31094 жыл бұрын

    Спасибо

  • @iraastachova4779
    @iraastachova4779 Жыл бұрын

    Спасибо за лекцию

  • @elvirazakharova6272
    @elvirazakharova62722 жыл бұрын

    спасибо большое за ролик, это первое видео после многих других, после просмотра которого я реально поняла что такое критическое мышление

  • @miaergs
    @miaergs Жыл бұрын

    спасибо за лекцию

  • @paatacha
    @paatacha Жыл бұрын

    Спасибо, класс

  • @user-ps9fw7gv2h
    @user-ps9fw7gv2h Жыл бұрын

    очень срезонировало, видео ответило на многие мои вопросы , считаю это знать должен каждый человек, спасибо автору

  • @user-os3du3wm1y
    @user-os3du3wm1y4 жыл бұрын

    Интересненько😊

  • @sergio487
    @sergio4873 жыл бұрын

    Очень нужный и важный сейчас курс для Украинцев!

  • @sgp3815

    @sgp3815

    Жыл бұрын

    Россиянцем не хватало никогда

  • @crazymixerien

    @crazymixerien

    Жыл бұрын

    Всем, кто говорит по-русски. Л - логика) круг шире, несмотря на происхождение лекторов, примеров

  • @sergio487

    @sergio487

    Жыл бұрын

    @@sgp3815 что тут забыли сельские интеллектуалы ? )))

  • @GoldenerWidder284

    @GoldenerWidder284

    Жыл бұрын

    😁😁😁

  • @user-qm4ir7zp4j
    @user-qm4ir7zp4j4 жыл бұрын

    Лайк!

  • @halapach9612
    @halapach96122 жыл бұрын

    Красавцы!

  • @olgalutskaya9946
    @olgalutskaya99464 жыл бұрын

    Красавец Владимир!😍

  • @sokratson
    @sokratson Жыл бұрын

    Спасибо! И Владимиру и Андрею. Рассмотрите пожалуйста вариант смены формата с лекции на диалог. Лекция - скучно. Диалог - весело. Философия это же веселая наука?

  • @user-ny9vh7ho6k
    @user-ny9vh7ho6k Жыл бұрын

    Молодец лектор, лайк заслуженно

  • @ilmarkoppel860
    @ilmarkoppel8603 жыл бұрын

    Спасибо за лекцию! Вы оба слишком серьёзны, забыли шутку. Шутка хороший аргумент...😁😁😁 👍

  • @sashaitsenko4037
    @sashaitsenko403710 ай бұрын

    А хотелось почитать что-то типа "До Соловьева всё-таки не дотягивает"... Но, к сожалению, современная публика сравнивает с Рудолльфовичем, а не с Сергеевичем(

  • @user-bg3ii9tu8s
    @user-bg3ii9tu8s4 жыл бұрын

    Стоит сделать уже онлайн обучение.

  • @user-jd6bq4rj4g

    @user-jd6bq4rj4g

    4 жыл бұрын

    Полностью согласен,тем паче есть зарубежный опыт,вплоть до дипломирования

  • @otiumacademy

    @otiumacademy

    4 жыл бұрын

    Первый курс онлайн обучения Otium.Academy будет представлен публике на последней неделе августа. В сентябре мы планируем предложить смешанное обучение - комбинировать онлайн курс и занятия в группах по теме непосредственно с автором курса.

  • @user-jd6bq4rj4g

    @user-jd6bq4rj4g

    4 жыл бұрын

    Печально,что живя в Луганске,живых лекций я не услышу@@otiumacademy

  • @cheloviek1
    @cheloviek1 Жыл бұрын

    У меня с детства безцельное критическое мышление) Думаю обо всём подряд, обрабатываю информацию, делаю выводы. А зачем - ...

  • @user-gn7gc8gf4y
    @user-gn7gc8gf4y2 жыл бұрын

    Это случайно не тот же человек, который когда-то записывал летсплеи под ником Братец Ву?

  • @user-rf2iz7ni5d
    @user-rf2iz7ni5d2 жыл бұрын

    Однако, очень приятно.

  • @alinaivanova5129
    @alinaivanova51297 ай бұрын

    Критическое мышление, позволяюляющее или заставляющее сомневаться-инструмент сознательного выбора ( предпочтения) человеком условного обьекта из числа других ( вещи, люди, способы или направления действия, цели, идеалы и т.д и т.п) имеющего наилучшие характеристики, которые в свою очередь могут быть определены тоже при помощи критического мышления) Критическое мышление не гарантирует отсутствия ошибок выбора, но призвано минимизировать их количество) Наличие критическогл мышления необходимо человеку для адекватного восприятия жизни и адекватности реакций. Вместе с тем, полагаться полностью на свое критическое мышления ( зная о когнитивных искажениях и возможности неполной или недостоверной информации) одна из ошибок критического мышления😅 Есть случаи, когда целесорбразно прислушаться к подсознанию, к эмоциям, интуиции) 😁)?

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    4 ай бұрын

    Критическое мышление - это методика градиентного движения в сторону выбора оптимальных параметров. Но этой методикой можно прийти не к глобальному оптимуму, а к локальному и зависнуть на нем. Для надежности отыскания именно глобального оптимума критическое мышление должно периодически перемежаться существенными иррациональными "скачкАми" в другую область параметров. В принципе, так наука и движется - наравне с процессом сугубо логической разработки идей ей не чужды и вбросы откровенно абсурдных гипотез, которые при внимательном анализе вдруг обнаруживают нужное рациональное зерно. В этом плане интересна книга Ганса Селье "От мечты к открытию".

  • @irynasarokina3109
    @irynasarokina31094 жыл бұрын

    👍👍👍👍

  • @uberwolf1424
    @uberwolf14242 жыл бұрын

    14:17 оп, нежданчик

  • @juliagorbatova9526
    @juliagorbatova95262 жыл бұрын

    Ойой. с кругами Эйлера некорректно. Во-1, не нужно говорить "вещи", речь идет о множествах. Так вот, множества "спирт" и "фломастер" не имеют пересечения. Ни один фломастер не является спиртом. Классическая ошибка - говорить так, как в видео. Лучше поправить. Тема "понятие" - одна из самых трудных для восприятия. Интуитивно, этот раздел очень "нелогичный". С ним стоит очень аккуратно работать. А вот силлогизмы все верно проанализированы - приятно. Это я вам как человек, закончивший кафедру логики, говорю :)

  • @youtairan

    @youtairan

    Ай бұрын

    Множества спирт и фломастер имеют пересечение поскольку во фломастерах краска растворена в спирту (глицерин тоже спирт).

  • @mrSvob75A
    @mrSvob75A Жыл бұрын

    Этож же Братец Ву!

  • @NataliyaB16
    @NataliyaB162 жыл бұрын

    Вот это бы по телевизору. Но надо отдать должное на канале РБК было небольшое эссе о критическом мышлении на днях.

  • @Soch5
    @Soch54 жыл бұрын

    Я вижу как разработать курс практик по каждому из пунктов и внедрить это в образование. Ввести дебаты на федеральном телевидении только с применением образованных модераторов. Для энергичных милости просим на ораторское искусство и в политику. Спасибо внимание на компас этики. Это безусловная база. И это тоже практики.

  • @sgp3815

    @sgp3815

    Жыл бұрын

    Кому писать?

  • @user-ri5rt8bo3h
    @user-ri5rt8bo3h Жыл бұрын

    Редкие знания. После освоения прослушенного курса и введения в практические навыки общения, может возникнуть неприязнь, отторжение и не восприятие других... в общении на бытовом уровне. Но это может предположение, из практики..., среда "перекует" под себя, и первая сигнальная система Нас переделает... Для специфических общений знания ценны.

  • @user-gn7gc8gf4y
    @user-gn7gc8gf4y2 жыл бұрын

    Что значит "верить в науку"? Когда она успела стать религией? Насколько я знаю, наука отличается от религии возможностью опровержения тезиса, если он неверен. В неё не нужно верить, её нужно изучать.

  • @jazm13

    @jazm13

    2 жыл бұрын

    Верно сказано!

  • @rodioni661

    @rodioni661

    2 жыл бұрын

    наука строится и основана на аксиомах. а что такое аксиома? это вера без доказательств. В противном случае, формируется нечто иное, альтернатива... Геометрия Лобачевского. В конце концов к самоей науке можно поставит метафизические вопросы, и мы поймём, что основания существования науки не ясны. Да, она работает, но почему? Почему мы ей верим лишь на основании того, что она работает? Но где её онтологический статус? Она активна пользуется математикой, но что есть математика, она материальна или нет? Ну , примерно так, более подробно и правильно в лекциях Баумейстера в Метафизике, курс лекций.

  • @user-gn7gc8gf4y

    @user-gn7gc8gf4y

    2 жыл бұрын

    @@rodioni661 аксиома от догмата отличается тем, что она выводится из доказательств.

  • @Nadezhda...1

    @Nadezhda...1

    10 ай бұрын

    Вера и религия это разные вещи

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    4 ай бұрын

    @@user-gn7gc8gf4y Боле того, аксиома - это постулат, не требующий доказательств в силу своей ОЧЕВИДНОСТИ. Типа нулевой протяженности точки или определения отрезка прямой как кратчайшей линии между точками. А догмы - совершенно не очевидные утверждения, именно требующие веры.

  • @slavasahnenko5801
    @slavasahnenko58013 жыл бұрын

    Сначала думал "шапиро", присмотрелся слава яйцам, нет, это приличный человек.

  • @Syllogist
    @Syllogist2 ай бұрын

    ДЛЯ НОРМАЛЬНОЙ РАБОТЫ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НЕОБХОДИМО УМЕТЬ ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УМОЗАКЛЮЧНИЯ. ЭТОГО БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ ДЕЛАТЬ НЕ МОЖЕТ. ПОЧЕМУ? А ПОТОМУ: Ошибки в учебниках логики за последние 100 лет, касающиеся получения ПРАВИЛЬНЫХ УМОЗАКЛЮЧЕНИЙ: 02-01. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Челпанова Г.И.: kzread.info/dash/bejne/hHaq17GGXb3Nl9o.html 02-02. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Виноградова С.Н.: kzread.info/dash/bejne/a2l6r7dwopnUnKg.html 02-03. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Чупахина И.Я. - Бродского И.Н. (1977 г.): kzread.info/dash/bejne/h3d6lqSMf66wcrw.html 02-04. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Маслова Н.А. (2008 г.): kzread.info/dash/bejne/lpmaqshpddyTYrg.html 02-05. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Гусева Д.А. (2015 г.): kzread.info/dash/bejne/emyk0ZZthpXHo6w.html 02-06. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК ЛОГИКИ Кириллова В.И. - Старченко А.А. (2018 г.) kzread.info/dash/bejne/jIFkmdOAY9mWhso.html 02-07. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И СБОРНИК СПбГУ «УПРАЖНЕНИЯ ПО ЛОГИКЕ» Тоноян Л.Г. (2018 г.): kzread.info/dash/bejne/o4l9k9mBlJjHfdY.html 02-08. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И ПОСОБИЕ МГУ «ЛОГИКА. КРАТКИЙ КУРС» Ивлева Ю.В. (2018 г.) kzread.info/dash/bejne/nXmapI-Nf9qYmMo.html 02-09. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК МГУ «ЛОГИКА ДЛЯ ЮРИСТОВ» Ивлева Ю.В. (2019 г.) kzread.info/dash/bejne/iJl1pY99maSblbQ.html 02-10. КАЛЬКУЛЯТОР СИЛЛОГИЗМОВ Sill И УЧЕБНИК МГУ «ПРАКТИКУМ ПО ЛОГИКЕ» Ивлева Ю.В. (2019 г.) kzread.info/dash/bejne/a4VrqdGKfrK5iJs.html УЖЕ ДАВНО ИЗВЕСТНО, ЧТО ЛЮБОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛЮБОГО СИЛЛОГИЗМА ЛЕГКО РАССЧИТЫВАЕТСЯ АЛГЕБРАИЧЕСКИ, А НЕ ВЫСАСЫВАЕТСЯ ИЗ ФИЛОСОФСКОГО ПАЛЬЦА! См., например: - 08-04.ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ-1 / Valid syllogisms for children and academics-1: kzread.info/dash/bejne/g2SHldqCZ8mWo9I.html - 08-06. СИЛЛОГИЗМ «СОКРАТ» + АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ / ПРАВИЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И АКАДЕМИКОВ - 3 SYLLOGISM «SOCRATES» + ALGEBRAIC CALCULATION / Correct syllogisms for children and academics - 3: kzread.info/dash/bejne/qWWAz5aIc9KzlLg.html - 06-09. АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ СИЛЛОГИЗМОВ - ЭТО ПРОСТО! (суждения, кванторы, модусы): kzread.info/dash/bejne/k2x1laaCadS7ibw.html и т.д. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ДОЛЖНА УЧИТЬ ПРАВИЛЬНОЙ ЛОГИКЕ, А НЕ ИЗ ВЕКА В ВЕК ТУПО ЗАДАЛБЛИВАЕМЫМ ДРЕВНИМ (иногда откровенно дебильным!) ФАНТАЗМАМ. Как смогут люди, получившие ЛОГИЧЕСКИ ИСКАЖЁННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, создать что-то интеллектуально и принципиально новое? НИКАК И НИ-КОГ-ДА.

  • @user-sl2ue3ru1b
    @user-sl2ue3ru1b4 жыл бұрын

    критическое мышление - это рациональный способ отказаться от того, что не нравится. ))) было бы интереснее, если бы это была не лекция, а диалог. По крайней мере мне.

  • @AureliusPontius

    @AureliusPontius

    4 жыл бұрын

    Так вроде этот ролик - цитата из недавнего курса, в рамках которого были и диалоги. Вот этот курс имею в виду: facebook.com/events/421751015216685/?event_time_id=421751021883351&ti=CL я на него не смог пойти ((

  • @kombuchamp
    @kombuchamp Жыл бұрын

    Это же Братец Ву :о

  • @ibrag2012
    @ibrag20124 жыл бұрын

    Аргументи - корисні речі але (на мою думку) більш корисні контраргументи: біологічного (заснованого на воді, залізі та вуглецю) життя на Марсі нема але мені не відомі всі форми життя тому можливі в іншої конфігурації, посилатися тільки на відому форму тхне утилітаризмом. На мою думку саме контраргументи є основою критичного мислення.

  • @palm0018
    @palm0018 Жыл бұрын

    Почему когнитивные искажения появились в процессе эволюции? Как это доказать можно?

  • @SerArtemoff

    @SerArtemoff

    4 ай бұрын

    Я думаю, когнитивные искажения появляются в результате таких же эволюционных культурных мутаций. А закрепились они в мышлении в силу либо именно их специфической пользы для выживания популяций, либо они были просто неотъемлемой сопутствующей "нагрузкой" к другим полезных приобретениям. Например, очень полезная способность к абстрагированию ведет за собой и искажение на основе абстрагирования - выведение абсолютных сущностей.

  • @user-pk1fo2cq7c
    @user-pk1fo2cq7c Жыл бұрын

    Правительству всех стран стоит этим мышлением облодать, или хотя-бы изредка пользоваться.

  • @user-rm6mr6xg1f
    @user-rm6mr6xg1f2 жыл бұрын

    Рефлексия ???

  • @Viacheslav-878
    @Viacheslav-878 Жыл бұрын

    Я-Мы Соловьевы

  • @user-kx6bz1is6k
    @user-kx6bz1is6k6 ай бұрын

    Ум на ум в точке ноль, все принимай что приходит, не держись за то что ушло..

  • @dmitriyivanov8637
    @dmitriyivanov86373 жыл бұрын

    Какие-то случайным образом надёрганные концепты: то когнитивные искажения, то какие-то ошмётки логики в предельно дилетантском изложении (на силлогизм задаётся вопрос: "Логично?"). Для большинства терминов не даётся определений, язык путаный что у лектора, что у комментатора. Ну и венец дилетантизма - включить в критическое мышление риторику. В общем, профанация критического мышления.

  • @mircha

    @mircha

    2 жыл бұрын

    Хороший пример профанации критического мышления ваш комментарий

  • @dmitriyivanov8637

    @dmitriyivanov8637

    2 жыл бұрын

    @@mircha аргументы какие у вас? Давайте, покажите уровень вашего рассуждения: в чём профанация, какие доводы?

  • @ytkir2455
    @ytkir24552 жыл бұрын

    7:27 человек никогда не был неразумным

  • @bryggerdawn1399

    @bryggerdawn1399

    2 жыл бұрын

    Осмелюсь спросить, откуда информация?

  • @ytkir2455

    @ytkir2455

    2 жыл бұрын

    @@bryggerdawn1399 Если с юмором, то и сейчас его назвать разумным, язык не поднимается. Ну, а если без него, то это сложный вопрос об интеллектуальной границе неразумное - разумное. Что бы получить ответ на этот вопрос, нужно обращаться к специалистам. Возможно ли тестирование на разумность?

  • @ytkir2455

    @ytkir2455

    2 жыл бұрын

    @@bryggerdawn1399 kzread.info/dash/bejne/rIOJsMuilKeXYM4.html

  • @user-mr2ge9ki6r
    @user-mr2ge9ki6r3 жыл бұрын

    Мне кажется мы что то путаем друзья. Фишки мышления имеются у пары, тройки. Остальные люди инструменты. Ну типа думающие сообщества двигались а после них оставались средства и люди с сохранением или без соподчинения с источником

  • @alexbobrov5748
    @alexbobrov57482 жыл бұрын

    Зачем? Зачем в интернете публикуют этот набор высказываний?

  • @VIY10000
    @VIY100003 жыл бұрын

    Сразу после прочтения названия ролика усмехнулся - владимир соловьёв и критическое мышление!? :))

  • @user-ct5xf9ig6w
    @user-ct5xf9ig6wАй бұрын

    Драться до последнего солдата.... Слушала, слушала. А потом, приехала.... ложная аналогия.... Драться до последнего солдата - это инстинкты, связанные с безопасностью. Нет здесь логики, только эволюционный инстинкт

  • @user-hz6sr2zz8g
    @user-hz6sr2zz8g4 жыл бұрын

    Массовое отступление от рационального мышления: kzread.info/dash/bejne/a2yso5iYm63TibQ.html

  • @user-ur4zk2xt4s
    @user-ur4zk2xt4s Жыл бұрын

    Искажение , проверочное слово -- ,, сказать "( сказ*) . Если сказ с древности получал значение с приломлением к Мифу . То следовательно и искажено связь с воображением , отсюда и (.................*) сказ слог знаки 49суфиксов = алгоритму 95141.3...Милиониум . Апокриф не в признаках и не служил Катергориям . Все сказанное из самостоятельно решённой задачи с Триадой Гегеля .А он полон таких продуктов ( побочных ) тогда как Марксизм решил немного лучше .И сегодня просматривается Психоанализе ,, риск - всего то перед русским языком ? какая Великая глупость исходящая из абсолют русского языка на катором говорят Православие - тогда это мания величия смешной национальной категории и это признаки следствия русской нации . ... Вот я и думаю людям свойственно смеятся над поня - тым смыслом , но оказалось не понятое тоже тоже веселит , Если только если познан Советским языком .Ай да Ленин как пытается вытыщить русский народ по ближе к Интернационалу ...так что Не Маркса ни Энгельса не провести во круг пальца .Не пальчиком они сделаны . А мальчик спальчик это у вас .

  • @bielaruskaja_teza
    @bielaruskaja_teza Жыл бұрын

    Удивительно, сколько наговорено всякой хрени, не имеющей никакого отношения к "критическому мышлению". Но, с другой стороны, академический час заполнен. Так что было целью? 45 мин. или Критическое Мышление? Критическое мышление - врождённая способность определения реальности и формирования истинных понятий. Риторика как часть "критического мышления"??? Вы ипанулись, робяты. У вас получается, что ежели вы не пристаёте к окружающим со своими идейками, то это не критическое мышление? И т.д. всяка дурь, и т.п. всяческие последствия умствующего дебилизма.

  • @Viktor-mz9ii

    @Viktor-mz9ii

    5 ай бұрын

    Чтобы есть истинные понятия???

  • @bielaruskaja_teza

    @bielaruskaja_teza

    5 ай бұрын

    @@Viktor-mz9ii Для тех у кого голова исключительно, "чтобы в неё есть", сойдёт и ваш вариант. (попытайтесь без "бы")

  • @user-uj5lp4ln3x
    @user-uj5lp4ln3x9 ай бұрын

    ПарейдолИя

  • @andreignatenkov
    @andreignatenkov4 жыл бұрын

    сын Сармата и Погрома

  • @Lexansan

    @Lexansan

    3 жыл бұрын

    Ахаха

  • @Viktor-mz9ii
    @Viktor-mz9ii5 ай бұрын

    Нацизм всегда имеет в ввиду только свою нацию,вы приводите для примеров украину и украинцев - следовательно вы нацист?

  • @tubomania
    @tubomania5 ай бұрын

    Мышление без честности - время впустую.

  • @alexbobrov3623
    @alexbobrov3623 Жыл бұрын

    У лектора имеется высшее образование? Какое? Психологию он явно не изучал.. И в аудитории нет профессиональных психологов, которые вряд ли будут это слушать.. Рекомендую всем кафедру психологии МГУ, где смогут обьяснить желание данного лектора заработать деньги на обывателях.. Надо привлекать к уголовной ответственности таких персонажей..

  • @alexmutule2923
    @alexmutule2923 Жыл бұрын

    Очень грубая нарезка. Это не качество.

  • @user-ms4pk4py4u
    @user-ms4pk4py4u Жыл бұрын

    Спасибо

Келесі