Спасибо вам за столь подробные уроки, они действительно очень полезны!

Вы единственный кто реально помогает понять Физику.Спасибо огромное

Начала хоть что-то понимать ,спасибо огромное .Еще мне очень нравится ваш спокойный голос .

Эх,нам бы такого преподавателя в школу. Очень интересно Вас слушать!

Павел Андреевич, Вы гениальный учитель! Спасибо огромное за все старания и проделанную работу. Удивило, что даже оставшиеся 2 минуты использовали с пользой и наглядным объяснением)

Очень понятно доносите материал! Спасибо за видеоуроки! Вашим классам очень повезло с учителем. Прохожу для подготовки к ЕГЭ теорию в письменном виде и когда увидела просто сухой список формул мои глаза округлились, но теперь все понятно, спасибо!

@imwonki8307

8 ай бұрын

Привет, как сдала? Помогли ли уроки?

@pomidorkatv6846

4 ай бұрын

Согласен, тоже готовлюсь к егэ. Взял список всех тем и потихоньку иду по нему, такие видеоуроки очень помогают. Надеюсь, справлюсь со всем, ведь в 9 классе такого не давали, к сожалению :)

@user-jn8ul1bw8q

3 ай бұрын

@@imwonki8307 мне вот помогли. 99 баллов)

Виктор Андреевич, ждём с нетерпением записей уроков астрономии .Ваш бесценный опыт и дар учителя помогает не только ученикам, но и учителям. Не откажите, пожалуйста.

@fandor3181

3 жыл бұрын

Согласен с вами полностью, Татьяна! А откуда вы знаете, что(шо) астрономия есть?

@user-ob5nr6qo3w

2 жыл бұрын

@@fandor3181 Единственное, что могу сказать , что в основном в школах, в Украине, уроки по астрономии ведут физики, в моей, и возле моего дома, такая практика, так что, может и Виктор Андреевич также ведёт и астрономию.

@Pluton_TheCat

Жыл бұрын

@@user-ob5nr6qo3w прошу прощения за столь поздний ответ, но преподавателя зовут Павел Андреевич, а Викто́р - это фамилия

Был с Вами с 12к подписчиков, рад видеть что на любимом канале уже 454000 подписчиков.

@lowtab6002

Жыл бұрын

Уже почти миллион. Талант преподавания навека

@kZiFo79

Жыл бұрын

@@lowtab6002 уже миллион ;)

@lowtab6002

Жыл бұрын

@@kZiFo79 да, заслуженно

КРЕПЧАЙШЕГО ВАМ ЗДОРОВЬЯ . БЛАГОДАРЮ ВАС ОТ ВСЕЙ ДУШИ

Огромное спасибо за выложенные уроки! Очень, очень помогает! Спасибо!

Спасибо большое, очень помогли!

Хорошо ,что вы есть и ваши замечательные уроки!

Вот здесь, в Одессе... нет, это Южная Америка. Учитель на все времена❤

вы действительно потрясающий преподаватель!

Уважаемый Павел Андреевич. Спасибо за Ваши лекции - настоящее спасение для тех, кому в школе повезло с учителем меньше, чем Вашим ученикам. Не уверен, что здесь можно задавать уточняющие вопросы, но попытаюсь. В предыдущих лекциях вы строили график скорости, в котором осью абцисс было расстояние, а осью ординат - время. В этой лекции и та, и другая ось - расстояния - вертикальное и горизонтальное. Как получается скорость? Время на третьей, подразумеваемой координате (z), а этот вектор скорости - проекция на плоскость x,y?С уважениемМихаил.

@user-oh2ce3sf6q

5 жыл бұрын

Спустя год😅 Возможно тебе и не нужно уже Эти оси, не совсем расстояние, скорее просто система координат, где обозначаются направления векторов и т.п.

@kirik-mostovaya

11 ай бұрын

Насколько я поняла, там был график скорости от времени. А здесь система координат и скорость находят в проекциях на эти оси. Ну, а оттуда и формулу для времени выразить можно.

@tw1ndix449

6 ай бұрын

6 лет прошло, а ты до сих пор ждешь ответ на свой вопрос

Спасибо огромное. Вы мне очень сильно помогли. Без вас я бы, наверное, не понимал физику.

Павло Андрійович - найкращий викладач в усьому світі !

Сердечно благодарю за такие объяснение таких тем!

Спасибо, благодаря вам хотя бы немного понимаю

Большое спасибо. Очень интересно и подробно

Большое спасибо за урок!!!

Обожаю ваши урооооооки спасибо ❤️

Спасибо вам огромное за ваш труд!

Вы лучший учитель!

Спасибо за Физику. Ждем астрономию и математику !!!

пока я не встречал такого учителя! Благородно!

Спасибо большое!

Ребята тоже классные) Ждем уравнение для расчета максимальной высоты полета Темы на пути в Китай)

Один из самых важных тем в механике😍🥳🥰

Волшебно.

Спасибо огромное!Благодаря Вам всё поняла!

От души, из-за болезни пришлось пропустить пары, а тут как будто и не пропускал, отлично

@user-oi8eu1vs8h

3 жыл бұрын

Это в университете проходят что ли?

@lizabetta3257

3 жыл бұрын

@@user-oi8eu1vs8h колледж, наверное

@kZiFo79

Жыл бұрын

@@lizabetta3257 лицей

Дед, спасибо огромное...

как же он офигенно обьясняет

Спасибо за урок!

Спасибо!

Супер! Спасибо!

Через 2 дня после того как мы начали проходить эту тему физица даëт нам контрошу огромную, включающюю задачи из нее😍😍👄

@bbyjinnie5518

2 жыл бұрын

я вот за эти задачи 2 получила, завтра иду переписывать😍😍

@criminalelementnotsure360

Жыл бұрын

@@bbyjinnie5518 Эх..

Спасибо вам большое

Наконец поняла данную тему. +сделанное задание на ЕГЭ из 2 части

Спасибо огромное

Спасибо, сдал сессию на 93 !

Спасибо большое

Пропустил урок физики, не понял тему. Спасибо, разобрался!

Спасибо огромное! Понятное объяснение материала. Не могли бы вы еще сказать, какие учебники самые лучшие и понятные для изучения физики? (Учусь в 10 классе )

спасибо!

Дякую!

Здравсвтвуйте! Павел Андреевич,что вы имели ввиду под словами "ускорение и скорость лежат на одной прямой" на 1:12 минуте и почему движение будет прямолинейное?

Здравствуйте, а выведенные формулы времени полета, макс высоты и т.д. можно применять во сех задачах? То есть эти формулы можно запомнить и применять?

Спасибо вам, очень помогло видео

А почему Тёма будет лететь по эллипсу,а не по параболе?

@pvictor54

8 жыл бұрын

+Maria Sklyarova Потому что расстояние от Одессы до Китая уже соизмеримо с радиусом Земли, ускорение свободного падения уже не постоянный вектор, и начинает работать первый закон Кеплера (позднее он будет обсуждаться).

@woodlandfantomas2044

6 жыл бұрын

исключаем время из s и н и получаем уравнение куда х входит в квадрате.

@profootball5675

3 жыл бұрын

@@pvictor54 Здравствуйте, а выведенные формулы времени полета, макс высоты и т.д. можно применять во сех задачах? То есть эти формулы можно запомнить и применять?

@pvictor54

3 жыл бұрын

@@profootball5675 Можно запомнить, но не стоит. Лучше понять, как они выводятся. Тогда можно решать задачи любого нестандартного вида (тело бросают со склона холма, тело бросают с башни или из ямы)

За что Тёму в Китай? Там сейчас страшно

@user-ry1no3wm6x

3 жыл бұрын

Видео 2014 года

@kabadzh0b207

3 жыл бұрын

@@user-ry1no3wm6x пхах, та я понимал это когда писал, просто такая шутка

@deu

3 жыл бұрын

Я из будущего. Уже в апреле в Китае будет не страшно, а безопаснее всего.

@kabadzh0b207

3 жыл бұрын

@@deu Круто

@aiaxtia

3 жыл бұрын

@@kabadzh0b207 Кстати в Монголии бубонная чума

Из Одессы в Китай по этой формуле дальность полета рассчитать не выйдет, а с Дальнего Востока рассчитать можно? Какие границы применения у этой формулы?

Здравствуйте, Павел Андреевич. А почему проекция V_0 на ось х, то есть V_0x = V_0* cos альфа (14:46) P.S. Большое спасибо за ваши уроки!

@Founder_of_Live_Life_Group

4 жыл бұрын

Extreme Ruff потому что данный угол- прилежащий к искомому катету ,поэтому v_0x=v_0*cos a.Или можно записать v_0x=v_0*sin(90-a)

Классно ведете урок! У нас баллистика только в 10 классе.

Бомба

Павел Виктор, добрый день, а почему задача такого типа рассматривается отдельной темой так сказать? Потому что движение под углом к горизонту является практически применимой во многих областях (траектория боеприпасов и т.д.), в этом суть того, что эту задачу рассматривают отдельно?

Здравствуйте. Прошу помочь мне. Вопрос: Меняется ли время полета, в зависимости от траектории полета. (Вертикально вниз, или с боковой энергией,по гиперболе) спасибо Вам.

Здравствуйте, Павел Андреевич, у меня к Вам вопрос. Дело в том, что я изучаю физику по Вашим урокам и время от времени забываю как что выводится. Так вот, вопрос такой, стоит ли заучивать все формулы?

Люблю вас

лучший

народ,напишите формулу вычисления угла броска при известной начальной скорости и дистанции до цели.

Павел Андреевич, у меня такой вопрос. Когда мы находим время полета tп, мы считаем, что y(tп)=0. Скажите, а ведь можно находить время полёта, исходя из проекции перемещения на ось x? То есть считать, что дальность полета L = x, а x=v0cos(a)*tп? А потом, подставив нужную формулу в L, получить тот же результат, что и при рассмотрении движения относительно оси Y. Спасибо.

@pvictor54

5 жыл бұрын

Так ведь при выводе формулы для L мы уже пользуемся тем, что знаем время полёта!

Подскажите пожалуйста, к концу учебного года вы пройдете весь курс физики?

@pvictor54

8 жыл бұрын

+Вероника Меньшина Нет, конечно. Только основы электродинамики. А в следующем году закончим весь курс. Сейчас пройдена ровно половина.

В случае, когда тело брошенное в горизонтальном направлении, параллельно поверхности земли, будет брошено с усилием, то это усилие влияет только на увеличение расстояния падения тела по координатам Х, но время падения на землю будет так же одинаково со временем падения тела сброшенного без усилия, с той же точки, вертикально вниз. Подтвердите или опровергните, пожалуйста. Еще хотел спросить, если у Вас урок или видео по этой теме? Спасибо.

Учебник Кикоина везде можно достать?

Уважаемый Павел Андреевич. Я преподаю физику. С Казахстана. Какие литературы предлагаете.

Здравствуйте, есть ли разбор такого движения тела с учетом сопротивления воздуха?

@husbandmarried

3 жыл бұрын

Можно попробовать задать дополнительный вектор ускорения который будет всегда направлен против движения тела: и по Х и по У. :)

Павел, Андреевич. Во-первых, респект и спасибо! Во-вторых, я правильно понял, что если я бросаю тело под углом к горизонту, то его скорость по оси x будет постоянной? Это есть по оси икс это равномерное прямолинейное движение со скоростью V_o на косинус угла???

@pvictor54

5 жыл бұрын

Совершенно верно. По горизонтали тело движется равномерно.

@ShikEnglish

5 жыл бұрын

С ума сойти. Это потрясающе.

@r.i8582

4 жыл бұрын

@@ShikEnglish , я конечно понимаю что 8 месяцев прошло, но не объясните вкратце, почему именно на косинус?

@ShikEnglish

4 жыл бұрын

Nord лучше пусть Павел ответит, я не профи. Но понимаю так: тело бросается под углом к горизонту. Скорость, с которой тело перемещается горизонтально - это геометрически - проекция скорости на горизонтальную ось. Если нарисовать - будет прямоугольный треугольник. Горизонтальная скорость - катет этого треугольника, а «полная» - гипотенуза. Катет находится по формуле: гипотенуза умножить на косинус угла

@volodymyrovcharenko9328

4 жыл бұрын

@@r.i8582 Вспомните определение косинуса угла и подумайте, какой катет будет найден, если умножить гипотенузу на косинус.

Спасибо за урок. Но Мне непонятен один момент . Почему брошенное тело сохраняет постоянную скорость по оси х? Во всех учебниках пишут что проекция силы тяжести на ось х равно нулю. Но это не очень понятно. Можете обьяснить если не трудно

@pvictor54

6 жыл бұрын

Скорость тела можно представить как векторную сумму вертикальной и горизонтальной скорости. Другими словами, тело одновременно участвует в двух движениях: по вертикали и по горизонтали. Сила - это причина изменения скорости. Если сила направлена вертикально (у нас это сила тяжести), то она влияет только на вертикальную составляющую скорости и не влияет на горизонтальную. Поэтому по горизонтали тело движется равномерно.

@aaabbb5632

6 жыл бұрын

Павел ВИКТОР спасибо за ответ

Можно ли движение тела, брошеного под углом к горизонту, назвать баллистическим?

@pvictor54

6 жыл бұрын

Можно.

Привет. Наверное, я где-то прослушал, но хотелось бы спросить: "Это 9 или 10 класс?"

@pvictor54

7 жыл бұрын

Привет! Это 9 физический класс.

Обьясните пожалуйста, для чего такие сложности? (Я правда не понимаю, может сейчас глупость говорю) Я сейчас о том что нужно представлять оси эти, по каждой решать что-то, я очень быстро путаться начал. Я пробовал решать задачи, просто брал формулы, и решал, потом сравнивал с ответом. И всё было верно... Вот к примеру задачи про "Бросок под углом к горизонту (с земли на землю)" Сначала находил Время полёта, затем всё остальное... Просто подставлял циферки в формулу... В чем я заблуждаюсь?

@pvictor54

5 жыл бұрын

Если просто подставлять циферки в формулы, то любое отклонение в условии задачи - и ты бессилен. Например, тело бросают не с нулевой высоты. Или тело бросают над наклонной поверхностью склона горы.

@ME_GUSTA98

5 жыл бұрын

А, вот оно как. Спасибо за ответ, понял. Я изучаю тему на сайте educon.by/index.php/materials/phys/kinematika как вы считаете, компетентная статья? Я вот не могу как раз таки не могу там найти как решать вами описанные случаи...

25:39 так если скорость выше - значит времени нужно меньше, например, добраться из пункта в пункт б. Значит, чем выше скорость, значит и тут должно времени требоваться меньше. Как же так? Как же так получается у вас?

@humanengine2385

3 жыл бұрын

или пример можно привести не только про путь, но и про работу

@diesbemol33

3 жыл бұрын

Потому что при увеличении скорости увеличивается максимальная высота подъёма.

Могли бы вы объяснить, 15:09 почему sin альфа, а не косинус как и на проекцию х.

@pvictor54

4 жыл бұрын

Потому что ось Y перпендикулярна оси Х, а угол альфа отсчитывается от оси Х, а не Y.

@andreka4154

4 жыл бұрын

@@pvictor54 Понял, спасибо)

оптимальный угол вылета для всех снарядов меньше 45 градусов а в метании копья он 27-30 градусов так вот хотелось бы узнать между чем и чем этот угол?

@pvictor54

3 жыл бұрын

Между направлением начальной скорости и горизонтом.

@user-hf7hf9ko1d

3 жыл бұрын

@@pvictor54 между направлением начальной скорости это что?это весь спортсмен это его рука....?вы рисуете человечка и графически показываете где этот угол...вот тогда понятно...а так одна теория

Здравствуйте, а почему на 37:28 нельзя не пренебрегать вращением земли. Причем здесь она?

@pvictor54

6 жыл бұрын

Вращение Земли делает систему отсчета "Земля" неинерциальной, и из-за этого движение тела перестаёт быть равноускоренным.

@lapinroman2827

6 жыл бұрын

Павел ВИКТОР Чесно говоря, я не совсем вас понял, может есть какой-нибудь другой пример объяснения?

Спасибо за уроку

как ускорение свободного падения может быть на оси икс?

@pvictor54

6 жыл бұрын

Оси можно направлять как вздумается, по своему вкусу (точнее, из соображений удобства и простоты решения). Поэтому ось икс можно направить и вниз.

@finnmiller4258

6 жыл бұрын

ясно

Инструкцию сейчас неоткуда взять, получается?

@pvictor54

6 жыл бұрын

www.rl.odessa.ua/media/_For_Liceistu/Physics/Labs_9_klass/Lab6_Acceleration.pdf

@user-nm9jm3pn7y

6 жыл бұрын

Павел ВИКТОР О, спасибо большое! А другие инструкции мне также просить надо будет?) Кстати, лабораторную эту на канале не нашёл. Ее забыли что ли сделать?

@pvictor54

6 жыл бұрын

Лабораторные работы, как и контрольные, не транслировались.

@pvictor54

6 жыл бұрын

Если нужны инструкции к другим работам, их можно найти здесь: www.rl.odessa.ua/index.php/ru/biblioteka/fizika

Вывели формулу времени полета. Сделали вывод, что макс время, если угол 90. Т.е если тело бросили горизонтально,, то по формуле получается, что время полета 0??

@pvictor54

3 ай бұрын

Конечно. Потому что самого полёта не будет. Ведь начальная высота тела равна нулю. Это всё равно что ударить клюшкой по шайбе.

@user-dd5be7yx3e

3 ай бұрын

Я понял. Спасибо​@@pvictor54

Разве к этому времени по математике ещё не изучали тригонометрический круг?

А какой это класс?

Подтвердите или опровергните, что два одинаковых тела брошенных без усилия одно вертикально вниз, а другое в горизонтальном направлении, параллельно поверхности земли, с одной и той же точки высоты от поверхности земли и в один и тот же момент, коснуться поверхности земли оба в одно и тоже время. Спасибо

@pvictor54

Жыл бұрын

Подтверждаю. Одновременно.

Я так понимаю, что у вас программа на год опережает программу обычной школы?

@user-oi8eu1vs8h

3 жыл бұрын

на вечность))

Мне стало страшно, как много дз....

То чувство , когда говорить кто знает ? а ты поднимаешь руку

А почему в первом случае g(x)=0

@pvictor54

6 жыл бұрын

Потому что вектор ускорения свободного падения направлен перпендикулярно оси Х.

А как вращение Земли влияет? 37:33

@pvictor54

4 жыл бұрын

В северном полушарии вращение Земли приводит к отклонению снарядов к востоку.

@user-ee5jz3pq7d

4 жыл бұрын

@@pvictor54 спасибо

@user-nc8zj1sr8y

3 жыл бұрын

@@pvictor54 А насколько сильно отклоняются тела? Может ли отклонение составлять несколько сантиметров, например, при броске камня?

свободное движение по параболе не может называться равноускоренным...!? исходя из того определения, которые учащиеся повторили сначала. С уважением, Кузнецов

@pvictor54

7 жыл бұрын

Это отнюдь не противоречит данному определению.

2024г

здравствуйте, а как найти начальную скорость?

@pvictor54

5 жыл бұрын

Обычно она задаётся в условии задачи.

@user-xw3vj5eb7f

5 жыл бұрын

её по условию найти нужно, если найду, то скину условие

24:00

А это какой класс ?

@saidarziev294

6 жыл бұрын

Кок бору2017

@melkor9971

6 жыл бұрын

там вроде выше писали.9 класс

Я кстати пришел с зума

А вы математику тоже ведёте или вы только физик?)

@pvictor54

7 жыл бұрын

Я физик. Математику иногда рассказываю на уроках физики в минимальном объеме, если она нужна для физики.

@fijjode5596

7 жыл бұрын

Жаль, что учителям физики редко дают вести математику в школах. На мой взгляд, без применения в физике математика - мёртвая наука. P. S. Спасибо за ваши уроки :)

@gh-by9qj

5 жыл бұрын

Вопрос не по теме, но не могу не задать.) Если мы умножаем векторную величину на отрицательную скалярную величину (просто число), как вектор меняет свое направление? Ведь для того, чтобы тело изменило наравление движения нужно действовать на нее только силой, а сила - это уже векторная величина. Ведь невозможно заставить тело менять свое направление без силы.

@volodymyrovcharenko9328

4 жыл бұрын

@@gh-by9qj Можете воспринимать силу умноженную на "-1" как противоположно направленную и равную по величине, по примеру шарика на подвесе - на шарик действует сила тяжести но он не падает вниз, потому что со стороны подвеса на него действует сила упругости. Если известен вектор одной силы, то другой вектор можно получить умножив на "-1".

Комедия драма

Значит, чтобы бросить ядерную бомбу из одной страны в другую эти уравнения не подойдут. Как же это все сложно, наверно.

@pvictor54

6 жыл бұрын

Сложно. Есть такая наука, баллистика, которая подробно занимается этими вопросами. В ней учитывается всё: и вращение Земли, ее кривизна, и сопротивление воздуха, и даже зависимость этого сопротивления от высоты.

Астрономию не хотите на Ютуб?)))

@pvictor54

4 жыл бұрын

Астрономию я в этом году передал в надёжные руки другого учителя.

@user-xv2gz3ho2c

4 жыл бұрын

@@pvictor54 значит онлайн образование не прекратится! Уверен что придет время и для других предметов. А ваш вклад в науку просто неоценим!

@user-xv2gz3ho2c

4 жыл бұрын

@@pvictor54 Павел,я хотел обратить ваше внимание на урок 36,а именно на комментарий Hunter. Автор комментария даёт очень простой способ определения ускорения стробоскопические методом)

@pvictor54

4 жыл бұрын

@@user-xv2gz3ho2c Спасибо.

@user-xv2gz3ho2c

4 жыл бұрын

@@pvictor54 я поспешил порадоваться... Вы просто передали преподавание астрономии, другому учителю?? А почему,Паша? Вы же такой талантливый учитель и дети вас обожают.

Дизлайки ставят физики уровня Эйнштейна