даааа, наконец то я нашёл адекватного человека! эта грёбанная книжка с оскорбительным названием "элементарная" теория музыки больше не будет меня унижать! Сударь, спасибо за старания, будем надеяться, что хоть в таком виде это до меня дойдёт.

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Viktor Shvets она элементарная, потому что написана для пятых элементов))

@user-im2jv7nc2p

5 жыл бұрын

А вообще элементарная потому,что рассказывает об элементах, т.е. как бы неделимых, изначальных ячейках музыки:)

@DamonLarionov

5 жыл бұрын

Точно, помню как я грыз эту "элементарную теорию" читая ноты и объяснения БЕЗ какой-то муз. опоры и сопровождения. Просто как заклинания. Теперь хоть что-то из этого стало обретать плоть. Спасибо огромное

@andreysh1795

5 жыл бұрын

элементарная теория музыки называется так потому, что она разбирается в книге по элементам.

@vechnajavesna1618

5 жыл бұрын

могу посоветовать книгу "теория музыки для чайников", теория там разжёвана понятно и подробно, а после просмотров видео Саши обретает плоть, как уже где-то ниже в комментах подметили.

7 лет в музыкальной школе я не могла понять, что от меня хотят с этими доминантами и субдоминантами. Сел человек и за 20 минут всё расписал. Понятно, что готовился долго к этому, но всё-таки сел и расписал. Из чистой любви к людям и музыке. Большое человеческое спасибо.

@NeSkuSound

4 жыл бұрын

Спасибо за отзыв, Света. Надеюсь, оно вам пригодится)

@user-ky8gy2qy7s

3 жыл бұрын

а я просто играю . бес всякого. аккорда выучил штук 50 и мне хватает

@user-jv3mm6rx6h

3 жыл бұрын

С сольфеджио в ДМШ та же ситуация, что и с английским в общеобразовашке: все построено так, чтобы человек ничего не выучил.

@user-bm9dn1pd9x

2 жыл бұрын

Я 8 лет в музыкальную школу чесно отходила, сидела на каждом уроке и искренне не понимала НИХРЕНА. Посмотрела несколько видео с этого канала и прозрела

@user-Aurora78

2 жыл бұрын

@@user-nh1sl6jv8l не иначе! Виноват именно борщ!)))

Если вам, как и многим здесь, с первого раза оказалось непонятно и сложно - так всегда) Материал хороший, но Зилков не разжёвывает по нескольку раз, о чём скажет в одном из следующих роликов этой серии. Пересматривайте несколько раз, повторяйте на своём инструменте, закрепляйте в голове и всё будет ок :) Спасибо, Преподоподобный.

@user-um7or2ly3p

10 ай бұрын

да, мне кажется все как-то ужато максимально насколько это возможно, с одной стороны экономия времени, но с другой - я уверен 95% людей только поверхностно осознали что да зачем, но с такими поверхностными знаниями сами ничего толком сделать не смогут.

1:19, 2:31 Тональность | 0:00, 4:18 Завершённость и Т. 7:18 Ступени | 5:36 Функции аккордов 9:08 ККК | 12:30 Родственные аккорды 13:44 Заимствования | 14:35 Модуляции: начало 19:22 Encore: Radiohead - Knives out То же самое, но в другом порядке: ----------------------------------------------------- *(1) Что же такое тональность?* 1:19 Тональность по-замороченному 2:05 Тональность на бытовом уровне - высота песни. Сами по себе тональности не бывают низкими или высокими - это зависит от диапазона мелодии: kzread.info/dash/bejne/k6yXmc1tfM23YNY.html 2:31 Любой аккорд сам по себе статичен, тональность же - явление, протяжённое во времени. > 3:13 Аналогия с фото и слайд-шоу 3:39 Тональность - ощущение главной ноты/аккорда в песне > 3:47 Один и тот же аккорд в разных тональностях на примере слайд-шоу > 0:00 Одна и та же мелодия/мотив погружается в разные аккордовые последовательности. Эти последовательности по-разному завершаются. Завершающий аккорд часто является самым устойчивым, и нота, от которого он берётся, становится главной в композиции. Тональность мажорная или минорная в зависимости от того, минорный или мажорный этот самый устойчивый аккорд. Главный аккорд в тональности называют тоническим, или тоникой. -------------------------------------------------------- *(2) Ступени и функции* 7:18 7:39 Возьмём гамму до-мажор: C D E F G A B C Главная нота - до (С), а главный аккорд в ней - до-мажор (С-E-G). *Ступень* - номер ноты тональности, отсчитываемый от главной ноты. Всего ступеней семь, и от каждой, беря по три ноты через одну, можно построить базовое трезвучие: C(I) Dm(ii) Em(iii) F(IV) G(V) Am(vi) Bdim(vii-o). Номер тонической ноты _аккорда_ называют его ступенью. Про строение аккордов: kzread.info/dash/bejne/dHlqmtKNhdjacpM.html Тоника - аккорд первой ступени (C в тональности до-мажор) Доминанта - аккорд пятой ступени (G в тональности до-мажор) Субдоминанта - аккорд четвёртой ступени (F в тональности до-мажор) ----------------------------------------------------------- *(3) Функции аккордов в тональности* 4:18 Есть более обширное понятие, чем ступень аккорда - его *функция*, его роль в тональности, отношение к тонике. 4:18 Пример: аккорд до-мажор в разных ролях. 5:22 Роль аккорда называют функцией: различают тонику (T), доминанту (S) и субдоминанту (D - не путать с аккордом ре-мажор). *Доминанта* в этом контексте - аккорд, сильнее всего разрешающийся в тонику -- аккорд, "похожий" на (мажорный) аккорд пятой ступени *Субдоминанта* - аккорд с меньшим тягонением в тонику ("похожий" на аккорд четвёртой ступени). 5:36 Демонстрация: умея различать основные функции аккордов, можно подобрать песню на слух, не зная какие аккорды точно звучат (точнее говоря, не зная их высоту) kzread.info/dash/bejne/rI6bqKujfbzRls4.html -------------------------------------------------------- *(4.1) Кварто-квинтовый круг* (ККК) *как карта тональностей* 8:30 9:08, 9:38 (2:05) Тональности расположены по кругу, а не по линейке. На квинту выше = на кварту вниз. (Интервалы: kzread.info/dash/bejne/dHlqmtKNhdjacpM.html) 10:08, 10:19 Параллельный минор: играя ноты гаммы до-мажор (С) от шестой ступени (ноты ля), мы получаем гамму (и тональность) ля-минор (Am). 10:51 Ля-минор (Am) как транспонированный до-минор (Cm) Тональность минорная или мажорная в зависимости от того, как построена опирающаяся на неё гамма. 11:47 Похожесть тональностей C и Am Аккорды, как у всех > 12:15 в до-мажоре | 12:25 в ля-миноре ------------------------------------------------------------------ (4.2) *ККК как схема родственности аккордов* 12:30 12:30 6 главных аккордов: Тоника (С), Доминанта (G), Субдоминанта (F),- и их параллельные миноры: Am, Dm, Em Эти блоки из шести смежных аккордов формируют тональности и в этих тональностях наиболее ожидаемы. 13:12 Доминанта минорной тональности (E). Откуда в тональности ля-минор аккорд Е? kzread.info/dash/bejne/pIN8165sha-peco.html) 13:44 Соседние тональности и заимствованные аккорды; отклонения и модуляции. Можно взять погонять аккорд из другой тональности, можно на время переселиться в другой блок аккордов, а можно в него переехать насовсем. --------------------------------------------------- (5) *Введение* -в заблуждение- *в модуляции и отклонения* 14:35 Дворовая модуляция: сыграть доминанту к тонике новой тональности Пример: Am > [ G# > C#m ] Один более тонкий способ смены тональности (способов существует очень много) 15:23 Соседние тональности Dm и Am: игра ожиданий 16:54 Ввод характерных аккордов тональности 17:43 Взятие характерных нот 18:38 Дразнилка

@griglog1309

2 жыл бұрын

И зачем?...

@hr0me325

2 жыл бұрын

Спасибо за конспект, моё уважение за твой труд

@user-br4zw7im9q

2 жыл бұрын

Спс за таймкоды

@user-nf5lo1cl9d

2 жыл бұрын

огромное спасибо!!!!

@crackfoolman

2 жыл бұрын

Круто, спасибо :)

Обалденный парень! Вот это харизма... Вот это умение рассказать легко и интересно о сложном... Чтоб он стал миллионером в течении пяти лет!

@borisprizert2806

4 жыл бұрын

Хорошее пожелание, но без учёта возможной инфляции.:(((.

@user-kv9zp6gr6e

4 жыл бұрын

А если в течение 6 лет?

@user-rd3lj4gn4s

4 жыл бұрын

​ Все о коллекционировании. Нумизматика и филумения. Ты мне зубы тут не заговаривай. Ноги в руки и пошоёл работать! У тебя 2 года осталось. Приду, проверю... Впрочем, коронавирус, инфляция, обесценивание денег, гражданская война. Если через 2 года будешь живым - считай очень повезло.

@ar2rua

4 жыл бұрын

шансы мали для музыканта, но пусть будет так =)

@NazimOren

4 жыл бұрын

Осталось ещё 3 года, бро. Ждём. :-)

круг вроде понятный, но если его изучать глубже, можно случайно познать жизнь, увидеть как устроен мир и то, чего на самом деле нет)) за радиохед отдельная благодарность.

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Александр Борисов Радиохеду благодарность за радиохед))

@zhecamanbraindead7750

6 жыл бұрын

Нескучный Саунд сделай фулл ковер на эту песню. Очень понравилась в твоем исполнении

@alexamd

6 жыл бұрын

понятно что это часы\циферблат...а какие ещё глубины? Колесо Сансары?

@miiiigun

6 жыл бұрын

Александр Борисов Согласен! Музыка - ключ к познанию вселенной

@doskaestonia4456

5 жыл бұрын

@@alexamd лови сансару и колёса kzread.info/dash/bejne/fG1szNmtnZi7ZKg.html - разбор соло Колтрейна в Giant Steps

Как физик, могу вкинуть свою лепту про квинты и вот это вот "ощущение завершённости". Дело в том, что квинта (3.5 тона, 7 полутонов) - это ровно в 1.5 раза выше, чем исходная нота. Берём гитару, 6 струна - это нота "ми", зажимаем на 7 ладу (можно померить линейкой, остаётся ровно две трети от длины струны) и получаем квинту - звучит нота "си". Если флажолет на 7 же ладу сделать, ещё очевиднее, ведь мы извлекаем из струны более высокую гармонику, палец должен находиться в строго зафиксированном месте (1/2, 1/3, 1/4 и так далее - извлекается звук в 2, 3, 4 раза выше соответственно), значит, поделили её на одну треть и две трети. Естественный флажолет на 6 струне на 7 ладу должен звучать ровно так же, как 2 струна, тоже "си" следующей октавы. Короче, кварта и квинта (5 полутонов и 7, в сумме 12, то бишь октава) - это по сути своей математически правильно звучащие интервалы. Когда мы слышим, что частоты отличаются в полтора раза, а более высокие гармоники совпадают (ну 1/3 там и 1/2 здесь совпадают), это работает. Поэтому-то и возникает "завершённость", один аккорд "разрешается" другим и так далее. И тональности отсюда же возникли. Если подучиться быстро определять кварту, какая нота должна следовать, почти все аккорды к песням подбирать становится очень легко. Для гитариста особенно актуально: 6 и 5 струны состроены в кварту (Е и А, ми и ля), то есть при некоторой доле опыта интервал запоминается очень хорошо. Возьмём пример: тональность... ну не знаю... наобум: до диез минор, С#m. Смотрим, что идёт после до диеза: кварта, тарам-парам, фа диез. Значит, F# или F#m в этой тональности практически стопудово встретятся, возможно, с вариациями и всяческими свистоперделками (септаккорды, нонаккорды и прочие радости жизни). Смотрим дальше: фа диез - си. Значит, В тоже будет. Си - ми. Е - следующий. Если обратно двинуться, то есть взять аккорд, *для которого* C#m на кварту выше, надо брать квинту вверх, как я уже упоминал, шо кварта, шо квинта - один чортъ. С#m - G#, или для пущего ощущения этой вашей "разрешаемости" G#7. И так далее. Дальше уже начинаются трудности, там просто не со всех ступеней адекватные аккорды идут, например когда играют Bm6 -> C#7 -> F#m, такую последовательность часто можно встретить везде с поправкой на тональность, там Bm6 - это на самом деле G#m7(5-), но не суть. Короче, смысл в том, что более-менее во всех популярных песнях эта квартовая закономерность прослеживается. Если выписать себе на бумажку эти аккорды для одной тональности и повспоминать все песни, которые в ней играются - скорее всего, совпадение будет полным. Таким образом, подбирать мелодию на слух становится сильно проще, если она не сильно сложная. Сначала расставляем аккорды по довольно стандартным образцам (пример типовой песни в условленной тональности: C#m -> F#m -> B7 -> E -> A -> F#m -> G#7 -> C#m, так устроено огромное количество песен, особенно авторских и прочих лирических), а потом в этих гаммах уже понятно, что играть. Это я всё к чему: многое в музыке задано простой математикой, что совпало - то и звучит "правильно"

@user-po1zp2gw4r

3 жыл бұрын

эээээээ

@user-ml2ss6we6k

3 жыл бұрын

Бросил читать, когда ты написал про флажолеты одна вторая, одна третья, одна четвертая И ТАК ДАЛЕЕ. Вот это " и так далее" меня убило. Потому что нихрена не так далее. ОТКРЫТЫЕ Флажолеты не звучат на любом делении длины мензуры.... И они не звучат на любом ладу, А если ты посмотришь ещё и численные значения частот интервалов, то там ещё интереснее.... Ты ведь не слепой, ты видел, что лады расположены не равномерно, а с некоторым смещением, они всё ближе друг к другу к концу грифа гитары. На фортепиано этого нет, а на гитаре видно, что для повышения на октаву струну надо поделить пополам, а вот внутри октавы почему то интервалы на грифе не ровные, да? Почему это, физик, скажи! А почему разница частот ля и ля диез первой октавы это 26,16 Гц, а та же разница в малой октаве это лишь половина, то есть 13,08 Гц? При том, что первая октава и малая октава в ноте ля отличаются точно вдвое, то есть это 440 и 220 Гц, а к большой октаве это 110 Гц, а первая ко второй октаве это 440 и 880 Гц та же ля соответственно. То есть частоты всегда вдвое, а разница между теми же нотами в разных октавах в абсолютном выражении частоты разная. Давай, физик, думай, ищи ответ. Мил человек... Примитивно и коротко выражаясь, высоты нот соотносятся не как частоты, а как ЛОГАРИФМЫ частот. В этом всё дело. Шкала там не линейная, а логарифмическая. А вот по какому основанию логарифм, я не помню. Очень давно изучал это, и вовсе не применительно к музыке, ни один музыкант понятия об этом не имеет и даже не задумывается, он принимает это как данность. И, в лучшем случае, знает, что такое 440 Гц, потому что на камертонной вилочке это было всегда написано. Кстати, гитары я тоже делал очень давно. В обычной квартире. Первую сделал в 13 лет, последнюю в 21 год, кажется. Это были электрогитары. У меня инструмент в руках с 7 лет, чтоб ты знал, физик.... В смысле, столярный и слесарный инструмент. Батя начал меня учить этому всему, когда я пошел в первый класс. И для меня не было худшего наказания, чем запертый на замок стол с инструментом и запрет на неделю что-либо делать... Бывай, физик, привет. Кстати, в конце твоего опуса вообще такая ахинея... Я же всё таки дочитал, честно говоря.

@mityakiselev

3 жыл бұрын

@@user-ml2ss6we6k Немного не понял, в чём вопрос. Я по-простому написал, что частота 1, 2, 3 и так далее гармоник одной струны относятся соответственно как 1:2:3 и так далее. Естественный флажолет более, чем на 1/4, взять в принципе реально. Конечно, чем дальше - тем хуже слышно, это уже обусловлено физическими свойствами самой струны, материала, из которого она сделана, да и всем вообще. Я не говорил, что естественный флажолет берётся на любом ладу, он берётся в любом месте, где есть узел какой-нибудь гармоники. Если тронуть пальцем струну на 1/2, 1/3, 2/3, 1/4, 3/4, и даже в принципе дальше, типа 1/5, 2/5, 3/5 и 4/5, но это уже не очень, будут извлекаться соответственно кратные этому числу гармоники, а остальные гаситься. Мы не в идеальном мире живём, и хоть как-то по-человечески слышны и не моментально затухают горстка гармоник. Именно из-за физических ограничений струны флажолет на толстой струне и в принципе такая же нота на тонкой звучат совершенно по-разному. Частоты действительно возрастают экспоненциально, то бишь каждая октава - это не плюс что-то одинаковое к частоте, а умножение её на 2. А квинта - на 1.5, например ля малой октавы - 220 Гц, а ми первой - 330 Гц. Ну, на самом деле 329.6, потому что гладиолус, но математически это должно быть ровно в 3 раза больше, чем ля большой. Порожки ладов на грифе гитары расположены не равноудалённо, а логарифмически, то есть между 0 и 1 порожком самое большое расстояние, а дальше - всё меньше и меньше. Кстати, между 12 и 13 вдвое короче, в теории. На практике немного отличается, потому что струна по-разному тянется около конца и посередине, плюс прочие тонкости. И вроде бы я нигде не говорил, что что-то куда-то надо смещать именно на одинаковое расстояние, потому что это неправда. Если мы, например, берём искусственный флажолет для 1 зажатого лада, мы должны тыкнуть над 13 порожком соответственно. Или над 8, если втрое выше хотим сделать. Такая вот математика: интервал в 12 ладов (а расстояние всегда разное) увеличивает частоту вдвое, в 7 - втрое, в 5 - вчетверо. И в 24 лада тоже вчетверо, на хороших гитарах может быть и до 24 лада доделан гриф, то есть 3/4 длины струны располагаются над грифом. Поскольку 12 ладов - это ровно 1/2 длины оставшейся струны, можно сообразить, что каждый следующий порожек будет ближе предыдущего в 2^(1/12) раз, это и основание логарифма. Чтобы найти теоретическую частоту звука, берём, на сколько полутонов эта нота отстоит от "ля", например, если её мы берём за эталон, и частота будет больше в 2^(x/12) раз. Но это в теории, на практике настроечная таблица не строит почему-то. Может, из-за того, насколько сильно "плывёт" та или иная струна, может, ещё из-за каких-то физических мелочей. В конце я сместился ближе к теме видео, про то, "какие аккорды можно". Во многом созвучия поэтому и звучат "завершённо" и подходят на то или иное место. А пиписьками мериться не надо тут, я и думать худо-бедно умею, и инструмент в руках держать, как столярный, так и музыкальный. Попрошу без быкования.

@user-qc9fi4vo7u

3 жыл бұрын

чувак что ты куришь , поделись шмалью ....

@igorelperin8277

3 жыл бұрын

Хорошо написал, респект

Я лет 7 играю на гитаре по нотам и табам чужие произведения, после чего я хотел научиться писать свою музыку осознанно, и именно этот канал меня вывел из творческого кризиса. Я уже раз по 6 пересматриваю видео из теории музыки по-пацански, и первые разы я вообще не понимал практически, может только какие-то моменты, и долго и упорно искал инфу в других источниках, возвращался и понимал, что все, что я с таким трудом по крупицам собирал в интернете и у друзей из музыкальных вузов - есть в этих видео, надо было просто внимательно их посмотреть. Автор лучший педагог по музыке, которого я встречал (ну не в живую, конечно). Просто огромное спасибо за уроки!

@alexkazzz

3 жыл бұрын

"искал инфу в других источниках" Вам что-нибудь достойное попадалось, что бы вы могли порекомендовать начинающим осваивать муз. теорию?

ты подобрал песню за полторы минуты и то, что ты делаешь, мне кажется непостижимым колдунством)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

Так может любой, кто полтысячи песен подобрал)). Когда-то это были долгие часы в обнимку с магнитофоном и нащупывания по одной ноте.

@maksberch8710

2 жыл бұрын

@@NeSkuSound кассетным? И карандашем перематывал?😁

@NeSkuSound

2 жыл бұрын

Когда я начал музыкой заниматься (2001 или 2002), уже CD у меня были. Полная коллекция Битлов папина меня долго развлекала.

@LexeyNK

2 жыл бұрын

@@NeSkuSound , Макс Ярушкин у себя на канале предлагал такой вариант. Берем 022100, то есть Ми мажор в первой позиции. Типа, вот на открытой 6ой есть ми - тоника. Понятно? Понятно. Далее вверх по грифу Фа, Соль, Ля и так далее. Слушаем песню, слушаем, где там смена аккордов, и на слух ловим этот бас на 6ой струне. Далее осталось только попробовать, мажор там или минор, ну и потом сменить позицию, если, например, от 10го лада Ре брать неудобно. Кажется, что все ОК. НО! Собственно, вопрос (надеюсь, короткий) Во-первых, услышать в миксе бас не так-то и легко, гораздо проще услышать мелодию. Во-вторых, это же может быть басовая линия совсем не по тонике. Не проще ли (если пока на слух не получается услышать тонику, суб- и доминанту) подобрать именно мелодию, понять, в какой это тональности и далее просто 6-7 аккордов попробовать? Нет цели сталкивать вас с Максимом во мнениях, просто хочется и еще одно мнение. Спасибо!

@user-ug9ir7ux7m

2 жыл бұрын

Это не фалосы ласкать

на правах человека с образованием на базе философских наук заявляю: эта подача материала просто охренительна. Такое использование универсумов для объяснения явлений относительно узкой сферы знаний очень действенно)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

Главное - действенность не потерять %)

@IvanBrain

3 жыл бұрын

Что блять нахуй?

@sonyericsson1974

3 жыл бұрын

С точки зрения банальной эрудиции...

@pahan3335

3 жыл бұрын

@Б.У. Гай он имел ввиду слово "блять" в форме обозночения ситуации(излагаю как умею),и с какой целью ты написал эту бессмысленную херню?

@margarita2077cyber

4 ай бұрын

Полное дерьмо подача. Ничего не понятно.😢

Какой преподавательский навык. Достойно уважения

Сколько же труда вложено в контент! Потрясающе. Но для дворовых панков нужно в десят раз медленее. Взрыв мозга🤯🤯🤯

@DRONANSAN

2 жыл бұрын

У ютуба есть такая функция)))

Я когда увидел название "Теория музыки по поцански' думал - какой нибудь гопник будет объяснять про три аккорда... и долго не заходил, хотя постоянно в рекомендуемых этот канал висел, нажал случайно.... И о чудо... Это то, что надо!!! Супер! Но такое название, что если бы не случай, многое бы потерял))

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Валерий Зубков а какое название охарактеризовало бы и соответствовало в вашем восприятии?)

@AVBorb

6 жыл бұрын

такая же история

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Алексей Белов )) А вы от какого заголовка ожидали бы подобного наполнения?

@checktheneck

6 жыл бұрын

такая же история! видел около двух недель в рекомендованных, но думал "бля, очередной пацанчик будет объяснять как лабать блатные аккорды, но только рассказывая, что есть еще кварто-квинтовый круг" П.С. лучше бы подошло наверное "теория на пальцах" или "по-тупому", но раз уж прижилось такое название, то лучше и оставить. иначе все видосы не очень объединяться в одну серию.

@barditheweird6062

6 жыл бұрын

А мне как-то было страшно заходить после Адама Нили (kzread.info/dron/nkp4xDOwqqJD7sSM3xdUiQ.html ), думал, что сильно разочаруюсь в русском музыкальном ютубе, но как-то подписался на вас. Очень хороший канал для освежения и так уже знакомых музыкальных понятий и музыкального вдохновения, спасибо.

"У нас в стране демократия... У нас особенная наша демократия... Мы постигли новый вид демократии - тоталитаризм!.." :)))))))))))))))))))) Это лайк, господа. Лайк и репост! :))) Браво, маэстро!

@mrgsnv3632

2 жыл бұрын

@delete USA - save Your country! Ходит слух, что если написать любой комментарий в Интернете и подождать пару лет - непременно придет шизофреник и начнет рассказывать, как ему евреи в штаны насрали.

@Lust410.

7 ай бұрын

Звучит как будто может быть строчкой из песни Нойза

@alexanderafanasjev2081

22 күн бұрын

Знал, что где-то должен быть этот комментарий

Не думала, что когда-то возникнет желание так глубоко залезть в теорию. Спасибо тебе за это миллион раз

Спасибо, Александр! Вы гений! Жду с нетерпением Ваши следующие выпуски...

Я знал, что оно должно существовать. Я искал это видео.

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Максим Навалихин ну здравствуй, искатель)

@borisprizert2806

4 жыл бұрын

Как в песне поётся: "Кто ищет, тот всегда найдёт":(((. А слабо поискать клад с драгоценностями, а потом поделиться со мной пополам за поданную мною идею? Я ведь чувствую -- ты фартовый! Короче, давай, откапывай клад, и не жмотись делиться -- я жду причитающийся мне гонорар!:(((.

@crystalcastles156

3 жыл бұрын

@@borisprizert2806 ок

Реально талантливый и умный человек... интелект, образование... сила....

@borisprizert2806

4 жыл бұрын

Парень он видать хороший, но ты уж чересчур. Не порти пацана. Надо быть поскромнее в своих похвальбах -- их оставь для препиздентов.:(((

у меня нет слов, чтобы выразить восхищение! Саша, ты просто супер! Спасибо, что ты есть!

Спасибо огромное, Саш!)) Столько полезной информации в единицу времени я давным давно не получал!))))) От души!))

Смотрю на кварто-квинтовый круг и удивляюсь: "А что, так можно было? Можно было не тыкаться по клавиатуре в поисках нужного аккорда, а "действовать по инструкции"?" Действительно, чем больше узнаешь, тем больше понимаешь, что ничего не знаешь. Спасибо за познавательное видео. Жду еще :)

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Евгений Бестужев тут интересная грань.. кв-кв-круг ведь не даёт инструкции, какой следующий аккорд в вашей музыке классно прозвучит.. но показывает, какие аккорды будут звучать более привычно, какие более неожиданно. Я, конечно, здесь далеко не все схемы показал, но для начала можно и просто рассуждать так - чем дальше аккорд от текущей тональности, тем больше он несёт с собой напряжения. А "напряжение - облегчение" - это один из основных вдохов-выдохов, которыми музыка живёт.

Именно так выглядит хороший преподаватель! Не тот, кто просто доносит информацию, а который пытается заинтересовать людей и сделать так, чтобы они поняли! Молодец!

Как я рад что нашел тебя для себя и твой канал! Хожу счастливый

Действительно контент, сделанный с любовью)) Огромная вам благодарность, Александр! Интереснейшие уроки.

браво! доступно, понятно, с юмором. чувак спасибо за такой контент, добра тебе и процветания!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+zlo пользователь "zlo" пожелал мне добра!) Спасибо.. и тебе добра.. если ты не против)))

@bonuslaw

7 жыл бұрын

пользователь "zlo" пожелал мне добра!) - вот это модуляция!

@dmitryivlev6342

5 жыл бұрын

Чувак слово в переводе- на забытые значения слов их, это кастрированный баран )

Вспоминая муз.школу, могу сказать - если бы мне на сольфеджио всю теорию так объясняли, я бы определенно не спала на последних партах xd

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+alexandralukas сидели бы на первой с прямой осанкой и сделанными уроками?)

4 жыл бұрын

@@NeSkuSound да

Dude, this is the best teaching method and style I have ever seen! You are a brilliant teacher and musician! I absolutely 10/10 would recommend your channel. Like, I've spent 7 years in music school (Pioneria choir studio if you know) and only know it makes sense and got me so freaking interested. Thank ma dude!! Blessings

@dechmusic

3 жыл бұрын

Wow. How did you get translation? Using subs?

@stephanwestrum

3 жыл бұрын

@@dechmusic No...I speak Russian мой друг :)

@dechmusic

3 жыл бұрын

@@stephanwestrum святой shit! This is so неожиданно!)

@stephanwestrum

3 жыл бұрын

@@dechmusic Ahahaha XD

@user-js4iz7cr7m

2 жыл бұрын

Блесс ю ту, фелла мьюзишн

Да, да да!!! Побольше глубоких разборов, мы твоя паства, потчуй же нас, о великий, недрами самой гармонии, а мы тебе поклоняться будем, лайкать, репостать, глаголить о тебе

Невероятно :) Не видел ни одного более увлекательного обьяснения по музыкальной теме, чем ваше. Спасибо вам огромное, тот случай когда с удовольствием перематываешь то, что не понял с первого раза. Это гениально, черт меня дери, предельное фокусирование внимания смешанное с полным отсутствием желания отвлечься на какие то свои мысли или что ещё, как оно бывает при изучении материалов написанным скупым на эмоции языком, это был крутой трип, спасибо, во всех сферах были бы такие преподаватели) теперь всё стало на места, наконец-то) Удачи!

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Toni Lir рад, что хорошо заходит. Кушайте на здоровье)

@axlRamone

6 жыл бұрын

+1)

Если все муз-хитрости будешь объяснять посредством параллельных примеров про фото, я даже имею шанс маленько разобраться в музыке (здесь няшный смайлик с обнимашками)

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Najeda83 ))) кстати! А почему ты не слушала в нашем юношестве Радиохед?

@Najeda83

7 жыл бұрын

приехали) еще как слушала! Просто не в юности, а чуть позже, поэтому уже не так у тебя на глазах))) да я и сейчас люблю, чего уж там.. а этот вопрос как связан с фотками и няшными обнимашками?)

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Najeda83 никак не связан вопрос)) А про фотки, кстати, ты меня чуть успокоила.. а то сам-то я с этого сравнения пропёрся и возгордился, а потом уже засомневался, стоило ли 2 минуты его мусолить.

@Akadrvolos

6 жыл бұрын

Так понятно! Педагогический талант.

@ferenikaferenika6364

6 жыл бұрын

Вообще хорошо что быстро преподносится, удобно. Если что можно перемотать, Не то когда люди сидят "Ээ-кают" вспоминают и не знают что сказать -__-

Как-же доходчиво ты объясняешь! Спасибо!

Это то, что я так давно искал! Немного изучал сольфеджио, но такие тонкости с о квартово-квинтовом круг и параллельных тональностях - нам никто не рассказывал. Очень круто!

Чувак, это лучшее, что я видел на просторах ютуба, спасибо тебе огромное за твою работу!! Впервые поверил ,что смогу разобраться в теории, прямо чудеса какие-то

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+FirstGreenPunisher это очень радует)

в своё время именно сольфеджио в купе с палко-копалко инструментом убил во мне музыкальный интерес. Спустя много лет решил воскресить мечту. Вы мне очень помогаете. Огромное спасибо.

Пересматривая, улавливаешь детали, упущенные ранее 👍👍 Вечный контент

Присоединяюсь ко всем комментаторам) большое спасибо за труд и за ту информацию, что была подготовлена и изложена элементарным и понятным языком))

Александр, Вы Мегаофигенный!!!! 🔥🔥🔥

Александр, как здорово, что ютуб заблокировал клип и пришлось петь самому!)))) Браво! Отличное исполнение. Я бы целиком послушал!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Игорь Кузьмин спасибо! Я очень старался сделать хорошо и в духе оригинала. Я бы пел кавера, но пока видео уроки приносят и больше творческое удовлетворение мне, и явно больше пользы окружающим)

@MrKeymannn

7 жыл бұрын

О пользе без спора) Я ленивый - владея на интуитивном уровне неплохо "гармонизацией" вплоть до джаза, только на 35 году жизни наконец то решил посмотреть, что за зверь такой "Теория"... и буквально ощутил верность твоего сравнения с Кантом))

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Игорь Кузьмин я надеялся, что кому-то будет этот образ близок)) Конечно, теория бодро стелется под живой опыт и навыки. А когда людей без опыта заставляют учить этот весь сыр бор, не удивительно, что их мозг отвергает эти иероглифы.

@OlegZvyagin

6 жыл бұрын

Я б тоже послушал!))))

@mihalitt24

5 жыл бұрын

дада! я тоже)))

Александр, спасибо за то, что ты делаешь! Много чего узнаю в музыке благодаря тебе!

16:40 - класс! Супер! Рада, что нашла Вас!

Александр, спасибо Вам большое!

Саша, отлично объясняешь и делаешь работу которая просто заслуживает оваций! Спасибо за труд и не скучный саунд, ведь он действительно не скучный!

Отборнейшая полезнятина!!! Выражаю благодарность! ✊🏻

Какой же ты умный и обаятельный!!! Молодец! Спасибо!!!

Как хорошо, что я наткнулся на этот канал. Спасибо тебе, Александр!)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

На здоровье и благоухание

хочется продолжать слушать и учиться!очень интересно и просто разъяснено!Александр,огромное спасибо!ваши уроки-наслаждение!

Спасибо! Никто еще не так компактно и доступно не объяснял такие темы.

Продолжай дружище!!! Спасибо тебе большое! САМОЕ ГЛАВНОЕ что не залипаешь когда смотришь от того что весело интересно увлекательно все преподносишь!

От души спасибо!!! Как человек, который начал заниматься игрой на гитаре три месяца назад, заявляю, что ряд видео "теория музыки по пацански" открыл мне глаза на этот страшный и непонятный мир нот, ладов, тональностей и т. п. Александр, вы замечательный преподаватель! Ещё раз благодарю за Ваш труд!! ^^ (Жаль, что видео снято пять лет назад, а я пишу комментарий только сейчас..)

Про связи в круге - это просто чит какой-то! А я-то думаю, почему какие-то аккорды друг с другом звучат хорошо, а другие - не очень. Музыка - это просто математика, настолько все в ней логично и красиво.

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+KorsarNik любопытно, что кто-то говорит "музыка - это математика" с тоской, а кто-то с восхищением))

@dan8713

5 жыл бұрын

это отец,сын и святой дух,что не понятно то?

@sera_bingo

4 жыл бұрын

я как художник вижу параллель с цветовым кругом , те же функции ,очень здорово :)

@madmermaid237

3 жыл бұрын

Ты охуеешь, но в этой жизни абсолютно все - чистая математика =)))

Обожаю! :)) Спасибо за такой позитивный вайб и простоту изложения!!!🙏🏽

В очередной раз, какой классный голос! И как здорово, когда то, что ты знаешь интуитивно кое-как, вдруг оказывается собранным и поданным в таком доходчивом и логичном виде, спасибо!!!

Спасибо, чувак!) я сам препод в муз.школе)) сейчас узнал для себя новые простые способы объяснений теории музыки для учеников)))

контент - волшебный! спустя столько лет он по прежнему актуален, интересен и познавателен. на самом начале пути изучения музыки, вокруг меня много "Старших" товарищей которые сказали "о Нескучный саунд - очень крутой чувак" То-есть уже "поколения" черпают у тебя информацию, знания и навыки!) спасибо тебе за старания! желаю успехов, побед и здоровья в наше непростое время^^

Александр, от души благодарю тебя, дорогой! За понятные формулировки, за разъяснения по сути, за твой Труд! Своими видео ты даришь людям от музыки (и стремящимся) сотни, а то и тысячи часов жизни, ведь их не надо тратить на базу музшколы, а ведь там можно и моральную травму получить (кто был, тот знает)). Будь здоров и продуктивен во всех своих начинаниях! Удачи!

не перестаю петь оды Вашим видео!! это гениально!!! просто, доступно, системно, с юмором и с потрясающей визуализацией!! Спасибо огромное!!

Преподносишь доступно. Но я все равно ничерта не понял =)

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+EBASH Panama в этом деле нужно побольше практики, и понимание будет на уровне ощущений больше, чем в голове)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Dima Repin ну вот можно его использовать как минимум так, как этом видео)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Dima Repin или с парой свечей вызвать дух Моцарта))

@AleksandrsKarimovs

6 жыл бұрын

Скорее всего тебе это просто не нужно.

@hlebushek6295

5 жыл бұрын

Нескучный Саунд н

Спасибо! Нужно писать конспект за тем, что ты говоришь, чтобы осмыслить и повторить важные вещи. Твои ролики это не просто ролик, это школа, это образование, это музыкальная школа в ютубе!

Саня, просто бомбическая информация... Мне за 50. Немного пою (свадьбы, кабаки...), какие-то аранжировки пишу. Образование 3 кл. муз школы. Увидел первый обзор и уже не могу остановиться... Даже иногда забываю лайк поставить, так захватило, сори... исправлюсь... Не останавливайся, простой и доходчивый контент с наглядной и разносторонней визуализацией. Подбор примеров с подробным разбором, просто КЛАСС !!! СПАСИБО за твой ТИТАНИЧЕСКИЙ труд !!!

Мужик, ты топ, спасибо тебе за человеческие разъяснения. Давно занимаюсь музыкой, но, только глядя твои уроки, начинаю чувствовать себя музыкантом по-настоящему 😎🤟

Мужик, ты лучше всех объясняешь сложные темы. В своё время очень много времени тратил на то чтобы вникнуть в данную тему! Если бы лет восемь назад существовал подобный контент я сэкономил уйму времени! Ты молодец! Продолжай в том же духе!

Давно смотрю ваши видео и все никак не перестану удивляться. Вы обладаете настолько резвым умом, что порой я просто не успеваю за ходом вашей мысли. Приходится пережёвывать на несколько раз. 😆

Отлично! Мне нравится очень тонкая, интеллигентная подача. Спасибо!

Дай бог тебе здоровья, милый человек! Я наконец-то разобрался с этой геометрией и квинто-квартовый из квадратного стал, как ему и полагается, круглым! Ура!

В этом видео ты показал гармоничнский слух, объясил как слышать и понимать. Умеешь обьяснять словами то что чувствуем в музыке- за что и СПАСИБО! В тебе талант учителя!

Моя любимая рубрика!! все вкусненько и доступненько! Спасибо!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Yulia Melian кушайте не обляпайтесь, путешественники)

Самые лучшие уроки по теории музыки. Спасибо!

10 лет объясняли в музыкалке эту тему и никогда не понимала, тут за 20 мин, всё предельно понятно, спасибоооо!!)) Успехов!!)

Честно говоря ещё не всё понял, но уже чувствую приближение к истине, большое спасибо! Пожалуйста, сохрани свои видео на твердотельный накопитель и похорони в капсулу времени на 200 лет, потому что если что-то случится с Ютубом - это наш последний шанс понять эту тему))

Great work! I love the way you explain music mathematics! Keep making such videos! You help me a lot! You inspire me to improve my guitar skill! Thanks! Good luck!

Вы гений,огромная благодарность!Всех вам благ.

Очень крутая подача, понятное объяснение. Спасибо тебе, Человек! Такое чувство будто я получил вселенские знания!

Господи, 12 лет в музыкальной школе, а я только сейчас начинаю понимать всю эту грамматику. О_о

@user-gp1ee2cw6c

2 жыл бұрын

Вы и раньше понимали ,просто сейчас лучше :)

Начал играть на пианино благодаря тебе. До этого играл на гитаре и был холоден к клавишным. Сейчас мир перевернулся и открылся для меня по-новому. Изучаю построение аккордов и теорию музыки с небывалым интересом. Огромное спасибо за такую подачу информации!

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+WashYourBack очень радует, что такой эффект!) Это и игру на гитаре углубит. Чем шире взгляд на вопрос, тем лучше мысли)

@WashYourBack

6 жыл бұрын

Вот именно! Тут начинаешь мыслить образами, и представлять как это работает вне зависимости от инструмента, по-настоящему включается слух. Привет из города Алматы, кстати, нас тут много собралось, кто начинает познавать дзен таким образом.

Спасибо вам, Александр! Очень здорово!

Очень интересно, полезно и понятно, твоя вовлеченность в рассказ цепляет, шуточки прекрасны, и. отличное. качество. звука! Так приятно слушать! Как и должно быть, на то музыка и музыка. Очень комфортно слышать все эти термины, словно уже все понимаю, хотя это не всегда так. Тем не менее - атмосферно) Не знаю как еще описать словами мою благодарность и восхищение!

Залил дырку в мозгу понятной истиной! :) Спасибо! Очень этого не хватало!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

Теперь в этом киселе могут завестись очень милые и креативные тараканчики)

Я проснулся в 6 утра, со слабым восприятием мира от недосыпа, сел завтракать, случайно включил это видео и мать его, понял почти всё. Храни тебя дух Элвиса

@ghbeatsjunior3241

3 жыл бұрын

Ситуация ровно как у меня сейчас))

блин, это супер канал! смотрю все залпом и не могу остановиться!

Чувак, ты гений в плане преподавания! Здоровья тебе!

Спасибо за труд, очень хороший урок!!!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Balance Studio на здоровье! Творите хороший музон)

Ну спасибо! Вот это понятным языком.. просто и доступно.

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Denis Kalugin на здоровье. Я очень старался, чтобы было доступно.

Как же мне нравится, как ты без снобизма рассказываешь про музыку!!!) Иронично угарая над собой, показываешь офигенные навыки понимания музыки на слух и сразу их воспроизводя, раскладывая нам по полочкам. И это все без пафоса "какой же я ахуенный", а давая советы про сольфеджио и подбор на слух) ты супер) Смотрел тебя, когда учился играть на гитаре, и сейчас снова вернулся, когда начал изучать пианино) спасибо за твою работу, жаль тебе монетизацию отключили

Эта подача теории самая крутая!!! Аффтору однозначно респект! Даже мозгу некогда отдохнуть, полчаса (а это почти целый урок)))) подезнейшей и интереснейшей информации.. Подписка однозначно!!!!!!

Саша, молоток! Я детям объяснял: тональность как семья. А музыка как рассказ (или повесть, или роман, или просто короткий анекдот) в котором главный герой Тоника. Его отец Доминанта, сын Тоники Субдоминанта. И все в таком ключе. Про кого идет речь, тот и Тоника. Так что двойные доминанты, субдоминанты и прочее окружение - это вторая (или дальше) степени родства. Дедушки, бабушки там, и прочие свояки) Так становится понятнее, как расширить круг функциональных аккордов. Напр для До мажора : C, F, G; - d, g, A; - e, a, B, - F, Bb, C, - f, bb, C - G, D, C - a, d, E . Но это только основные функции, потому что есть же еще другие ступени). Когда это ясно, можно объяснить любой аккорд, как сочетание устойчивых и неустойчивых звуков. И в итоге прийти к пониманию, что в тональности можно найти место любому звуку (и аккорду). Но это глубоко потом) Удачи тебе, смотрю твои выпуски с интересом!

Вот оно!! Единственный урок

Спасибо за хороший канал, за труд и опыт! Помогает разобраться в этом море разнообразной информации!

Да ты солнышко! И твоё по - пацански , не только для пацанов) Будучи мадам , сижу, слушаю ,записываю, вникаю и кайфую! Несмотря на то , что когда была ребенком училась в муз.школе, я абсолютно всё забыла. А с кварто-квинтовым кругом вообще впервые познакомилась у тебя, представляешь? Чему там вообще учили? лол. Благодарю тебя, очень классные видео , энергетика и подача, такая радость созерцать! Очень много пользы от того, что ты вложил сюда. БЛАГОДАРЮЮЮЮЮЮ !!!! И обнимаю)

Наткнулся вчера на твой канал, отличные и интересные видео! В конце кавер вообще лучше оригинала.

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Dan Krupsky спасибо и добро пожаловать)

Шикарные переходы... на политические шуточки))) жжешь, бро...

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Nurbol Sultanov я бы скорее назвал их социологическими.)))

Поддерживаю канал Сани, это невероятный кладезь полезных знаний, запускаю свой марафон просмотра и изучения всех видео!

Низкий поклон тебе человек! Скорость конечно впечатляет, но есть к чему стремиться. Спасибо!

преподоподобный, ты для меня сейчас просто образец ютуб-блогера, хоть во францию тебя в палату мер и весов. очень здорово всё, особенно нравится речь без заиканий и с богатым словарным запасом, красивыми сравнениями. оч круто, лайк и репост! продолжай, приятно смотреть (о полезности я просто молчу)

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

Спасибо)

@user-ki6im5sd3p

3 жыл бұрын

@@NeSkuSound ., юююю

Как всегда круто!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Спасибо Александр!!!

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+иван гришин не жалейте восклицательных знаков! Больше!!))

Огромное вам спасибо!!!! Так легко, просто и понятно преподнесли информацию. Нам, действительно, на музыкальном отделении, так не объясняли. Особая благодарность за кварто-квинтовый круг 🙂

Пару лет назад смотрел эти видео от Зилкова, всё стало понятно и очень интересно. А сейчас решил серьезнее заняться своим развитием в этом, и о чудо! Новые грани в том же, новое осознание того же! Спасибо большущее! Снова открыл для меня музыку по новому - удивительный мир)

Подача - класс !!! Я даже за гитарку засел, после долгого перерыва.

@NeSkuSound

6 жыл бұрын

+Владимир Егоров во, это лучший эффект

Как всегда, отлично поданная теория, но тяжело было оставаться "веселым и бодрым"))) спасибо перемотке))

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Nickolas Music слишком много рассуждений?

@nickolassamara

7 жыл бұрын

нет, как раз все по делу) просто очень "бодро и весело" подано. Иногда не успевал осмыслить, поэтому смотрел заново) В общем-то неудобств никаких, поэтому не воспринимай как критику)))

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Nickolas Music хорошо) Да, есть такое, что местами быстровато.. но мне кажется лучше так, чем когда смотришь всё на полуперемотке, потому что давно осмыслил то, что автор жуёт сам для себя)

@nickolassamara

7 жыл бұрын

золотая середина - наше всё)

@NeSkuSound

7 жыл бұрын

+Nickolas Music лучше золотое сечение.. а ещё лучше золотая жила))

Я это знала из музыкальной школы, но как понятно и нескучно объяснить внукам? И тут такой ролик! Просто восхитительно!!! Браво!!!

Да здравствует Ваш канал!!! Это - невероятно))))) вылечили от кварто-квинтовой фобии,никто не мог,а Вы смогли!!!🤣🤣🤣