*ATTENSCION:* Segnalo un errore al minuto 6:57 NON bisogna normalizzare il vettore direttore. È un'errore di conto. Se abbiamo un piano di equazione *ax+by+cz+d=0* , il vettore che dobbiamo usare nel calcolo dei flussi è *(a/c, b/c, 1)* Mi sono confuso nel video e ho diviso per la norma pensando servisse il versore. Scusate!

Questo tipo di esercizi può sembrare difficile all'inizio, ma vedendone uno qui svolto passo dopo passo aiuta meglio a capirli, alla fine i passaggi saranno sempre quelli. L'unico problema che si potrebbe incontrare è non capire il dominio della funzione, che spesso può risultare difficile visualizzarne la forma

Sei molto bravo. Ho appena scoperto il tuo canale e... beh, che dire, complimenti.

@ClearMath1

Жыл бұрын

Grazie mille! Se ci sono argomenti o esercizi specifici di analisi che vuoi vedere trattati fammi sapere!

come suggerisce l'immagine di copertina: questo per me è il teorema di "Stonks" , ma per davvero! L'ho visto la sera prima dell'esame di analisi 2 "così, giusto per ripassare" e il giorno dopo, tra le domande, c'era proprio il flusso del rotore! Che dire, è stato di grande aiuto ^-^ Marco prof N°1!!!

@ClearMath1

2 жыл бұрын

Wow, grazie mille! C'è veramente tanto impegno in queste lezioni e nei miei corsi. Sono davvero contento di aver trovato un modo efficace per aiutarvi in questa ostica materia!

@lorenzovergari6409

Жыл бұрын

"Difficilmente si chiede all'esame"😂

piccolo appunto, per calcolare il determinante di una matrice 3x3 usate il metodo di laplace, può spesso risultare meno condusionario

qualcuno saprebbe spiegarmi perchè il vettore normale ha coordinate +-1/rad2 per favore ?

@ClearMath1

Жыл бұрын

Ciao Mario! Effettivamente hai ragione, non bisogna normalizzare il vettore. È un'errore di conto. Se abbiamo un piano di equazione *ax+by+cz+d=0* , il vettore che dobbiamo usare nel calcolo dei flussi è *(a/c, b/c, 1)* Mi sono confuso nel video e ho diviso per la norma pensando servisse il versore. Grazie per la segnalazione, metto subito il disclaimer

@federicolotti9964

8 ай бұрын

a/b e b/c quando risultava essere alla fine? Se potresti scriverlo in una risposta a questo commenti mi faresti un favorone@@ClearMath1

ciao, molto chiaro in questo esempio, ma come posso calcolare il vettore normale senza costruire il grafico?

@ClearMath1

11 ай бұрын

Ciao! Il discorso generale è molto più complesso, perché potremmo avere situazioni in cui dobbiamo calcolare il vettore normale di una superficie piatta, o inclinata, o curva ecc. Oppure potremmo dover costruire delle superfici anche se il testo non ci chiede espressamente di farlo, per sfruttare il teorema della Divergenza. È chiaro quindi che i trucchi da assimilare sono tanti e vanno analizzati caso per caso. Se vuoi una trattazione completa e dettagliata, ti rimando alle lezioni del mio corso di Analisi 2, con all'interno decine di esercizi svolti step-by-step, formulari completi e coupon per avere gratuitamente tutti i corsi di Analisi 1 per ripassare (se dovesse servire) quello che serve su limiti, derivate e integrali. È una raccolta estremamente ricca di materiale per aiutare a capire la materia, velocizzare i conti e sbloccare gli studenti bloccati sugli esercizi, e oggi con uno sconto del 25%! 🏆CLICCA QUI E LO SCONTO SI APPLICHERÀ IN AUTOMATICO🏆 ▶www.udemy.com/course/visualizza-e-conquista-corso-completo-di-analisi-2/?couponCode=SESSIONE_AUTUNNALE Per qualsiasi domanda sono a disposizione!

Non era più corto calcolare la circuitazione usando la definizione, cioé calcolando l'integrale curvilineo usando la curva parametrizzata (cost,sint,cost)

@ClearMath1

8 ай бұрын

sì certo, ma negli esami di analisi 2 viene spesso richiesto esplicitamente di trovare la circuitazione con il teorema di stokes, quindi a volte tocca usare il metodo più lungo 😭