Благодарю 🥰🤗😍

Даже жалко, что такая лекция читается перед людьми, которых и людьми - то назвать можно с большой натяжкой! Просто свиньи, которых хотят образовать!!! А лекция очень интересная, спасибо Татьяне Владимировне!!!

@user-wv2yb7mr6v

3 жыл бұрын

Ходишь что сказала когда записал

Как точно Татьяна Владимировна сказала о "переинтерпретации" научных данных! Сплошь и рядом наблюдаем (слушаем) лекции, особенно в области нейрофизиологии с опорой на субъективную интерпретацию какого-либо факта. Часто малозначимого.

Интересная лекция, но место для нее найдено слишком неподходящее - шумливое. Это жаль.

очень отвлекает посторонний шум...этот фон вызывает раздражение...по крайней мере у меня...

Сознание ( знания в сознании с СО знанием ( слов из букв ( буквально СО знаками( СО значением отдельной личности (СОвокупной с СОзнанием СОзидания СОветов про СОвместимость 18:45 в СОЗНАНИЕ))😅😊❤

в году 1965 ...я была маленькои девочкои...ничего такого я не читала и не слышала ...мне приснился удивительныи сон, над которым я до сих пор ломаю голову...что это было? сон был цветнои красивыи...Я поднялась высоко над Землёи и оказалась в тёмном пространстве ,я услышала голос,которыи мне сказал и показал нашу планету, это был шар зелёно-голубои ..голос сказал ,что всё что происходит на Земле ничего не исчезает, даже мысли...наши слова..всё как бы поступает в околоземное пространство ,оболочку планеты и там всё- что было...есть...и будет ..такое поле ...и человек может получить любые знания т.е. что было ...что будет..человек как бы мозгом может настроиться и получить нужную информацию ( дословно не помню ,но смысл такои) Наверно ,чтобы я поняла мне было показано радио, и ручка на нём ,которую крутим и настраиваемся на нужную передачу.. Сеичас я думаю ,что эта информация идет к нам в голову в виде электромагнитнои волны ,попадает в мозги и если есть структура в мозге резонирующая с поступающеи волнои из космоса или эфира...мы получаем информацию....Наверно очень важно думать читать итд т.е. работать мозгом ...должен быть какои-то другои подход к образованию с малолетства ...Вообщем количество должно переити в качество...Судя по нашим людям нам далеко ещё до этого...а может и нет...всё изменилось за четверть века скачком...опять нужно какое-то накопление не знаю как это назвать,чтобы опять был скачок в познании жизни..человека........Когда человек заканчивает земную жизнь ,вся информация о нем уходит в виде волны в пространство...и возвращается обратно при рождении другои жизни...Возможно ДНК мозга и есть антенна и у всех она по-разному ловит волну....т.е зависит от структуры мозга...по видимому с гениальным мозгом рождаются...т.е генетика ...их мало и их надо искать(подумать как их находить) ,чтобы дать им соответствующее образование именно они будут двигать цивилизацию...

@pilosy

3 жыл бұрын

Всё просто подобная политика была у Гитлера с высшей рассой которая должна была задавать векторы развития человества и к чему это привело для вселенной нет ничего не понятий ни времени ни добра ни зла а просто материя и энергия переьекающие из одной формы в другую

качество - ужас!

Очень умная женщина воспитает очень умного человека, дура нет!

Зачем пришли на лекцию существа,которые гремят вилками,тарелками,галдят,ведут свои разговоры?! Слушать невозможно. Абсолютное неуважение к лектору и самим себе. (((

@user-mi5ii7do1c

3 жыл бұрын

Посмотрите, это ведь офис. Там в это же время, за перегородками, люди, видимо, работали. Возможно, это было время обеда. Вот они и шуршали, чем-то стучали...)) Когда это понимаешь, то и оправдаешь.

ЧЕЛОВЕК РОЖДАЕТСЯ С ЧУВСТВАМИ ЭТО В НЁМ ЗАЛОЖЕНО БОГОМ

Какое НЕУВАЖЕНИЕ публики к лектору. Зачем пришли?

Родители в первонпчально нас делают людьми.

Переношу в ближайшее время всю информацию для пользователей "ВКонтакте" vk.com/club74058720

биологические управляемые роботы

Есть слова которые не найти. Как , найти науку ? Когда, есть объяснения, то нужды искать нет. Сознание - это различные процессы Мозга в зависимости от поставленной задачи. Сознательный процесс - это не случайность, а с участием мысли. Мысль - является запуском процесса.

Очень опасная женщина! Внимательно сопоставляйте сегменты обоснования её примеров, особенно когда своим красноречием она переходит к страшилкам от науки. Затем бесстрашно поймите, с какой целью (и где эту цель ей поставили) она сводит Творца, - созданного Им человека по Своему подобию и коллективный Разум муравьёв так же данный Им, т. е. не совместимые уровни интеллекта. А какие ёмкие ответы она даёт!

@user-xd1lg8go6u

7 жыл бұрын

Вы можете доказать,что сознание алкаша выше,чем у стаи муравьев?! Объясние,как вы понимаете свое подобие с Творцом?! Вы уверены,что все ,кто называет себя человеком,по образу и подобию, ими являются?!

@LeraGS

6 жыл бұрын

обосновать можете несовместимость?