上智の大小比較が簡単そうで意外とめちゃ難しかった件
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『神脳・教育界の革命家 河野玄斗』
東大医学部在学中に司法試験に一発合格。
河野塾ISM代表。頭脳王3度優勝。
公認会計士試験に合格し、三大国家資格を制覇。
初書籍『シンプルな勉強法』は世界でも翻訳され、シリーズの累計12万部突破。
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Пікірлер: 677
A: 100!ってめっちゃ主張してくるので100 B: フォントサイズミスってるけど2600 C: フォントサイズミスってるけど50100 よってA
@user-rj4lg4yp9t
3 жыл бұрын
いいね
@user-fy8li9ok6v
3 жыл бұрын
なーんだ簡単じゃん()
@user-xb6up1nn8h
3 жыл бұрын
好き
@user-ig7gf4cl2w
3 жыл бұрын
賢すぎ
@redanntube
3 жыл бұрын
主張って大事だよね
100!はびっくりするので考えないこととする。
@johnsmthjp-9876
3 жыл бұрын
100⁉︎
@user-mm3lj7ws3x
3 жыл бұрын
?
@user-ci7gg3sq9s
3 жыл бұрын
なかなかのセンスで草
@aos9035
3 жыл бұрын
100!?
@masakimochinushi9265
3 жыл бұрын
その!そういう意味じゃない(笑)
数学って基礎忘れてるとまじで何もできない笑
@White-px1xz
3 жыл бұрын
連鎖してますもんねー笑
@user-td9ig4tk5v
3 жыл бұрын
俺それだから数学嫌いなの
AとCを比べた時にもしAの方が大きかったらAとBを比べる必要があるけどそれは無理そうなのでAはCよりも小さい
@user-qt3ld8ff8g
3 жыл бұрын
この考え方好き。
@SUMIKURARYO
3 жыл бұрын
Bは64の100乗だから、Aの64番目を境に動画と同じ処置をしてやって、大小がわからん27個を良い感じにしてやれば大小関係わかる
@medrec82
3 жыл бұрын
BCの大小出してからそう考えた笑
@_ocean1494
3 жыл бұрын
感動した。
@shotam9124
3 жыл бұрын
試験で早く解くには割と有効な考え方っすよね笑
比にすると本当にわかりやすくなった。 1との大小関係って感覚的に分かりやすいし、これはまたどこかの整数問題で使いたい考え方笑
河野くんの解説はいつも鮮やか。すごいなあ。
すごい!この問題出会ったらラッキーだな。
シンプルな問題なのに深い....
教え方が上手い。同じ形を作るという原則を強調することで、生徒は多少かたちを変えた応用問題にも挑めるね。
30万人おめでとう!🎉
これでもしAの方がCより大きかったらまた比較するもんが増えるから地獄だよな
アラフィフのおじさんですが、凄く分かりやすくて理解できました😁✊🏻
おもしれえな〜 高校生の時にこういう動画に出会いたかったよ
@kt8892
3 жыл бұрын
出会ってるけどやる気なかっただけだぞ
勉強になりました。こういう動画ありがたいのでもっと出して欲しいです!
めっちゃわかりやすかった
時間という壁がなければ余裕でいけます。
@Aaaaaaaaaaab915
3 жыл бұрын
計算するんですね分かります
@user-km3mf9lm1m
3 жыл бұрын
富嶽持ち込み可なら余裕でいけます
@user-tj2rs2sw2k
3 жыл бұрын
@@user-km3mf9lm1m 日本のスパコン持っ来てて草
@Zropx_1011
3 жыл бұрын
@@user-km3mf9lm1m 富岳の無駄使いで草
@user-cp7mx4hn2c
3 жыл бұрын
@@user-km3mf9lm1m 持ち込むってどゆことw
比を取った上で、2をどこにお邪魔させるかという思考回路に感動しました!
BとCは計算で思いついた。AとCは雰囲気で思いついた。他にいいコメント思いつかなかった。
備忘録75G ⑴ B= 2⁶⁰⁰ = 64¹⁰⁰ > 50¹⁰⁰ = C ⑵ A と C の比較が 難 → A² と C² の比較が Magic Bullet これより、A² < C² C²= ( 50² が 100セット ), A²= ( 逆向きに並べた 二つの数 “和が100になるペア“の積 が 99セット と 100² で調整する ) 調整法は動画と同様 ■
CとAを比で考えると、本当に見通しが良くなった!シンプルな知識をうまく使いこなせるだけで、難しく思える問題も簡単に解ける良い問題だと分かる良い動画ですね。
@user-us2pc3to9n
3 жыл бұрын
途中からなに言ってるのかワケわからなくなって、寝落ちしてたー笑
@Imymemine3776
Жыл бұрын
そこそこ数学できるやつは数学キン見たほうが分かりやすいと思う
いつのまにか登録者30万人になってますね!おめでとうございます🎉😊
比は思いつかなかったけど、端っこだけ9900と125000で比較しました。Aが一番小さそうというのは直感的にわかるので、都合よくAが小さくなるところまで端から計算するつもりでいたら、意外とすぐに答えが出ました。
面白かった、ありがとう河野(さん)。
この有名問題好き
解説見ると簡単そうに見えるんだよなぁ。 わかんねぇけど
最近数学多くて嬉しい…!
30万人おめでとうございます🙏🏼💞
最初は理解できたけど途中から詰まってもういいやってなってコメ欄見に来た
@user-oi5vs6se5v
3 жыл бұрын
分かりやすいぞ
数学が得意な人の解説って感じがした。 変に難しい理論は使わない。必要最低限の知識でサラッと解く感じ… 数学中1で躓いた人間からするととっても羨ましいです! これからも頭の体操代わりに見ます!
わかりやすい
AとCの比較は、底を5とする対数を取って、6*log2(底5)との大小比較すればすぐできるかも?
比を使う考え方が身についてないからコメントに残して印象強くしとく
前半、1024=2^10>10^3=1000を利用して比較することしか 思いつきませんでした(定年間近のシステム屋ですw) 50^100=(100/2)^100={(10^2)^100}/(2^100)(1000^70)/(2^100) むろん、受験生には紹介された正答例のほうがはるかに楽ですね。
すげえわかりやすいな
「難しい問題なんじゃないかーって思うんだけど…」 は?難しいんだよ普通にサラッと解くんじゃねぇ俺がアホみたいやろ
@user-mm3lj7ws3x
3 жыл бұрын
アホやん
@user-rm1oj5mq7x
3 жыл бұрын
アホみたいじゃない。アホなんだよい
@ableblas1011
3 жыл бұрын
@@user-pe1lc4rm1z 辛辣w
@user-oc5ty8vw3o
3 жыл бұрын
大丈夫だ、ここにもアホがいる
やったことあったからできた〜
勉強おもろいな
分かりやすい!
五角鉛筆転がして導き出してやる✏️
数学の知識があんまなくても考え方で解ける感じが良問だわ
Aの最初の100を50×2って考えた場合、Aの足して100のすべて組み合わせの掛け算よりCの50^48の方が2倍以上大きいことを示せればいい。なので、Aの組み合わせの中で1番小さくなる掛け算は99×1=99これと50^2を比べた時に99×2
今までそんなに見たことなかったけど、驚くほどわかりやすくてびっくりした!
生意気な顔してたから今まで見なかったけど、意外とわかりやすかった
@user-iz1we6ml8v
3 жыл бұрын
頭良すぎて自分に自信があるからね。こんな頭良くてない方がおかしい
なんとなくCとAの左端を除いた部分の積はCの方がAより2倍以上大きそうだとはわかるけど、厳密になぜかと言われるとちょっと難しい。
中学範囲までしかやっていなくてもbcの大小比較は簡単ですね。
@user-cq9se8ne5l
3 жыл бұрын
@@user-pe9gp5if4t なんか喧嘩売ってて草 普通に簡単だぞ
こんな感じの動画あげまくってください
東大の物理、化学やってください。
BとCはどう処理したらいいか分かったけどAはわからんかった… 参考になります。
@user-tv6fl4hy4h
3 жыл бұрын
同士
@joe_315
2 жыл бұрын
同士
最後の分数のところは分数を引っ張り出さなくてもできるかも
玄さんでさえちょっとだけ難しいと感じた問題は捨てて良いですか
途中で入る口臭との偏差値のギャップが強すぎて笑う
おもしろかったです
5:50 Aの100を50×2に分解して出てきた2を1番右の1にかけてあげても99×2
@tczfpbh6p878
3 жыл бұрын
A/Cとやってることは同じですね、分数を使わないだけで。
この問題前にサムネでみて後で見るに追加してたんだけど、結局見なくて…そしたら冬休み明けの数学のテストの最終問題でこれと全く同じのがでた… 見とけばよかったァァァァァァ…!
@Khdrhjydhkigredhkbrsgjifdtyh
3 жыл бұрын
めちゃめちゃ学校が進学校と予想
@user-pc7oz6xx4f
3 жыл бұрын
@@Khdrhjydhkigredhkbrsgjifdtyh めちゃめちゃ普通の市立中学っす!笑
目から鱗です。
ありがとう。 階乗の扱いがわかりました。 それから、これ相加相乗平均の考えも使えますね。a+b=100だったら、a*b
パッと見てlogを使うんかなと思ったけど、解説聞いていかに自分の頭がかたいのかわかった
@naok3016
3 жыл бұрын
bcはlog使って解いた
@last-utopia
3 жыл бұрын
@@naok3016 俺も。んでacはコンピュータ使って解いた。
@user-sy7id3bv8o
3 жыл бұрын
@@last-utopia 当たり前のようにチートしてて草
@TsunodaYamato
3 жыл бұрын
logつかって積分で範囲きめたら解ける(語彙力)
チャンネル登録者数30万おめでとうございます!今回の問題ややこしい( -᷅_-᷄ )ウーン
これもしノイマン並の計算速度で全部出したら満点くれるのかな
@user-jg9pg6qu2f
3 жыл бұрын
全統記述で数列を式じゃなくて数字で全部書いたら満点でしたよ笑
@aka3239
3 жыл бұрын
@@user-jg9pg6qu2f 根性を認められた
@user-gf8un8bq7p
3 жыл бұрын
@@user-jg9pg6qu2f 間違いじゃないからねw
@user-jg9pg6qu2f
3 жыл бұрын
@@aka3239 他の問題諦めてましたからね笑
@user-nb2zn5nb9t
3 жыл бұрын
@@user-jg9pg6qu2f いや草
最近こうゆう授業動画多くて嬉しいです
@user-on9si5kj1k
3 жыл бұрын
@コペルさんの第2人格 急にどうした?
@esu4706
3 жыл бұрын
@@user-on9si5kj1k お前がどうした?この人普通のこと言ってるぞ
@user-do2dh8lw7h
3 жыл бұрын
@@esu4706 言ってることは普通だけどリプとしては謎
@user-on9si5kj1k
3 жыл бұрын
@@esu4706 残念お前の負け
@esu4706
3 жыл бұрын
@@user-do2dh8lw7h 謎じゃなくね?コメ主が授業動画多くて嬉しいってコメントに、勉強法の動画は出し尽くしたから実際に勉強する動画が増えるかもね?みたいなニュアンスで言ったんやろ?
AとCの比較はn変数の増加相乗平均からすぐにわかるね。
正味軽い計算と直感で解けそう
A,B,CをAさん,Bさん,Cさんとおく. Bさんは小さな努力をコツコツと積み上げていくのが上手なタイプである,Cさんは短期間でガッと追い込む一夜漬けタイプである,A さんは勢いでなんとかしようとするタイプである。 よって,テストの出来はAさん
@ru7232
3 жыл бұрын
これはもっと伸びてほしい
こんにちは!とてもわかりやすいです!! 今更ですが、また筆箱の中身紹介みたいです笑 神編集に加えて河野さんの変わった者たち(戦士)について知りたいです!笑
解説聞けば分かるんだけどテストで出された時にこの考えが一瞬で思いつくとは思えねぇ
6:18 から辺り '1個だけお邪魔'、じゃなくって '黄色のラインを1つズラし'てやった。 つまり、(残り部分) A=100×99×1 C=50×50×50 これにより幻想っぽく無く(計算で)比較した。(A<C)
増加速度が指数関数より階乗のほうが速い傾向にあるという知識を持ってる人が逆にドツボにハマる問題
河野さんの難しいは相当
BとCまでできて部分点取れてるの少数やろうしまあ上出来だろ…で生きてきて中途半端なまま大人になってしまった
@user-hh3zo4hz4j
3 жыл бұрын
BCの比較はめっちゃ簡単やぞ、、
@user-wy8qd6zn6b
3 жыл бұрын
@@user-hh3zo4hz4j それな
これほんとに何も思いつかなかったとしたら、指数がbとcで6:1だし、2^6と50^1でかんがえたらbがでかくて、一応実験増やして2^12と50^2でやってもbがでかいからB>C確定させて、50を100回かけるのと、100〜1をかけるのは10〜1をかけるのと5を10回かけるで実験してみた時に5を10回の方がでかいからB>C>Aみたいなゴリ押しもできなくないな
Aは相加相乗使って上から押さえれば結構かんたんに解ける。
@user-jc6ef8yj9j
3 жыл бұрын
(50.5)^100になっちゃった
相加・相乗平均の一般形使えば楽に評価できそう。
積分とかやりまくってるとこういう問題いざ出てくると超焦る
「解けます」を学習指導要領的な意味合いで言っているのであれば、 中学生は階乗を習っていないので解けません。 「階乗を覚えれば解ける」なんて言い出したら、どんな高校数学も覚えてさえしまえば中学生でも解けることになってしまうので そのへんの線引きはしてほしい。
B=4096^50 A=1•100• ••• •50•51 100/50^2=1/25
規則性がある数字の計算では、真ん中を基準に して折り返して計算していくのが強かったりする よね。フィボナッチさんは小1のときにこれで 1〜100の和を一瞬で求めたんでしたっけ? (先生にはズルを疑われてお尻ぺんぺんされた とかなんとか)
@shu_hrgschannel2910
3 жыл бұрын
ガウスですね。
@user-hk6ss3mv3v
3 жыл бұрын
@@shu_hrgschannel2910 そうですね。ガウスさんでした。
助かります
素晴らしい。BとCはすぐ分かりますが、Aどうすっぺ…てなった時にそういう着眼点でやってくのか、と。 感動しました
bgmないの集中できる!w 比で大小がわかるんだね!
出たこれ。ぱっと出されると戸惑うけど、授業でやったことを思い返せば安定してできるやつ
全然思いつかなかった…
すご!?中学生でも理解できる!
師匠は、こんなムズい問題を…タイから帰ってきて…ふごい
和と差の積大好き
最悪1/6でいける 希望を捨てるのはまだ早い
@user-zy6vr7kv3f
3 жыл бұрын
センター全部そうやんw
@user-fk6wm7nb3m
3 жыл бұрын
記述なんだよなあ
@user-ue4xh5iq6q
3 жыл бұрын
さようなら途中説明
@user-hw8bp3ef3b
3 жыл бұрын
少なくとも答えあったら最低限の点はもらえるっしよ
@user-ei6fy4hl8x
3 жыл бұрын
@@user-hw8bp3ef3b 基本過程がなきゃ0点でしょ
100と50が余っちゃったんなら最後の組み合わせだけ A: 99*1*100=9900 C: 50*50*50=125000 って仲間に入れて使ってあげればこの組みでもA
@gjpng
3 жыл бұрын
やってる子と一緒やん(ボソッ)
高校での予習の大切さを説いて欲しい
@user-ie5yx9dc8d
3 жыл бұрын
予習いらん
@user-nd7br5ii5i
3 жыл бұрын
いる
@user-kn2bl4fw3e
3 жыл бұрын
予習はやらないほうがいいと思ってる派
@user-ln1gr6yw3o
3 жыл бұрын
理系科目はいらんと思う
@jun738
2 жыл бұрын
英語以外予習いらん
中学生でもわかる説明するのすげえ😂
この問題おもしろい!!
30万いったーーー!!!!おめでとう🎊㊗️
面白いなあー。こういうのと戦うのか。
これAがCより小さかったから良かったけど大きかったらまたいちいちBと比べなきゃいけないから大変よな
잘 보고 있습니다 ! 화이팅
ものすごい分かりやすかったんだけど超ど素人目線で ①50×49と②50×50を比較して①の方が小さい ③51×48と④50×50を比較して③の方が小さい... で最後までやっていったら動画の最後の方の式を省ける気がしたんですけど、証明する時にこれじゃ無理なんですかね?
@user-yn6mu6no7c
3 жыл бұрын
大丈夫だと思いますよ🤔ただかなり時間が
@tk-gk5fh
3 жыл бұрын
@@user-yn6mu6no7c 言うのは簡単だけど証明するのに時間がかかるんですね。 ありがとうございます。
めっちゃ良問じゃん笑
100!ぐらいならパッと見で50^100より大きいのは分かるからいいけど、めっちゃ微妙に50^100に近い数字とかだったらキレるよね…
@user-ir5sq7xm6t
3 жыл бұрын
え?
@ru7232
3 жыл бұрын
パッと見で分かってなくて草
本当に大事なのは余った100の処理なんかじゃなくて、こんな見たことねぇわって問題にもパターンに当てはめて答えに少しでも近づける力 100の処理忘れたって100点が70点くらいになるだけで頭も答案も真っ白になったら0点だからね
ワイ「ぜんぶ書けばいけるいける!時間?しらねぇよ」
@user-kc6ub9vl9k
3 жыл бұрын
全部書けばいけるいけるの階乗!? 😩😩😩
実はスターリングの公式という近似式 n! ≒√{2πn}(n/e)^nがあり, これによれば 100!≒10√{2π}(100/e)^100 e>2より (100/e)^100
極限系の問題のコツを知りたいです