Реформы Ивана IV и Избранной рады
О лекторе
Черникова Татьяна Васильевна - кандидат исторических наук, доцент Кафедры всемирной и отечественной истории Московского государственного института международных отношений (МГИМО (У) МИД России).
План лекции
1. Обострение придворной борьбы после смерти Василия III и линия поведения регента Елены Глинской. 2. Централизаторские реформы Елены Глинской. 3. Боярское правление и его итоги. 4. Новое окружение великого князя Ивана IV, формирование Избранной рады. Алексей Адашев. 5. Внутренние централизаторские реформы Ивана IV и Избранной рады. 6. Внешняя политика правительства Избранной рады. Присоединение Поволжья. Начало Ливонской войны.
Аннотация
Лекция посвящена первой половине правления Ивана IV с 1533 по 1560 г. На это время выпало регентство Елены Глинской (1533-1538), Боярское правление (1538-1547) и период реформ правительства Избранной рады (конец 1540-х - 1560 г.).
Рассмотрены обстоятельства прихода к власти матери малолетнего государя всея Руси Ивана IV, вдовы Василия III Елены Глинской. Показана ее борьба за сохранение своего сына в качестве московского монарха, репрессии Елены Глинской в отношении потенциальных соперников великого князя Ивана IV, сложные отношения правительницы со столичной боярской элитой. Разобраны реформы Елены Глинской и доказывается их централизаторская направленность.
Однако объективная позитивность реформ Елены Глинской не спасла ее жизнь. Гипотеза об отравлении правительницы подтверждается произведенными недавно исследованиями ее останков. Специфическим и негативным по своим последствиям для страны оказалось правление Боярской думы, где постоянно в 1538-1547 гг. шла борьба боярских «партий» Бельских, Шуйских и Глинских. Тайные и явные репрессии, опалы, конфискации владений и расправы с родственниками политических противников стали тем фоном, на котором вырабатывался характер юного князя Ивана IV.
Московское восстание лета 1547 г. заставило его включиться в реальное управление страной и сформировать вокруг себя круг талантливых и честных сподвижников во главе с Алексеем Адашевым. Эти новые сподвижники государя и составили новое правительство России, названное позже Андреем Курбским в его переписке с Иваном Грозным Избранной радой. Еще до формирования Избранной рады произошло венчание Ивана IV на царство. Он стал первым русским царем.
В лекции разобраны важнейшие реформы Избранной рады, серьезно упрочившие тенденцию к централизации Московского царства, показаны крупные внешнеполитические успехи России 1550-х гг. Территория страны выросла почти вдвое за счет включения в состав России Казанского и Астраханского ханств. Успешно началась и Ливонская война - первая попытка России «прорубить окно в Европу» через Прибалтику.
Вопросы по теме лекции
1. Чем было вызвано обострение придворной борьбы после смерти Василия III? 2. Как это отразилось на политической культуре России и формировании мировоззрения юного Ивана IV? 3. Что было характерно для духа регентства Елены Глинской? 4. Какие реформы провела Елена Глинская? Какова была их направленность и значение? 5. Каковы были итоги Боярского правления? 6. Что представляла из себя Избранная рада? 7. Дайте характеристику ее лидеру Алексею Адашеву. 8. Что изменили реформы Избранной рады в системе центрального государственного управления? 9. Что изменили реформы Избранной рады в системе местного государственного управления? 10. Какие новшества вводил Судебник 1550? Как историки оценивают эти новшества? 11. В чем состояли причины, содержание и значение реформ в военной области? 12. Какие изменения произошли в социально-экономической жизни России в середине XVI в.? 13. Как можно оценить эпоху реформ Ивана IV и Избранной Рады?
Самое актуальное от федерального портала История.РФ в соцсетях:
Instagram: rvio.rf?hl=ru
VK: rvio_ru
Facebook: / rvio.rf
KZread: / @russian.history.channel
Telegram: t.me/rf_history
Яндекс.Дзен: zen.yandex.ru/histrf
Пікірлер: 40
Замечательные лекции, помогают готовиться к экзамену. Спасибо огромное!!!
Безумно интересно и классно рассказано! Большое спасибо за то, что так доступно и полно объясняете материал!
Огромное спасибо за лекцию, отлично для закрепления материала!!
Спасибо большое за отличную лекцию .
Татьяна Васильевна,вы просто супер
Доходчиво, информативно, данке.
Прекрасная лекция
Спасибо , очень помогло
Лучшее, что я слышал за последнее время
"Милашка" , на мой взгляд, совершенно не подходящая характеристика интеллигентной , прекрасно владеющей материалом, уважаемой Татьяне Васильевне! Умница и привлекательная женщина - это да!
Какая же вы милашка
Татьяна Васильевна, дай Бог вам здоровья!
"За 50 лет сменилось ТРИ поколения" Окуительно.
49:29 - в учебнике 7 класса по истории России под редакцией Торкунова эта же картинка представлена как Титульный лист Стоглава.
Название Китай-город никакого отношения к Китаю не имеет. Сейчас основной считается версия происхождения от итальянского cita - то есть город. Так как строили итальянцы, то на чертежах писали и говорили cita - чита-сита и в русской речи это со временем трансформировалось в китай. По аналогии с лондонским Сити, парижским Ситэ. То есть китай-город - это просто город. И никакого Китая.
@user-wy8bb7xp6p
Жыл бұрын
Да уж ладно, Сравнили: Чита - есть такой город. По моему, Т,В. дала правильную оценку происхождения названия "Китай - город".
Дак это же не копейка у вас на изображении 21:00 минута,это денга,у воина в руках не копье
Романовы -- это кошкины-кобыловы, круто...
Давай. До до центра не тянет на подушку разве что. Бедные студенты знаменитого вуза вот до чего довела болонская система свою историю внятно и правдиво а не с либеральных позиций изложить не может послушный цент. Изучайте стоящих историков
Непонятно откуда сведения, порой слишком подробные. Субъективно, предвзято, не доказуемо. Больше похоже на литературное повествование, а не историческое.
@niko_manhattan
3 жыл бұрын
вся история такова
@user-ip5yb8sj8f
2 жыл бұрын
Дак у тебя, Вова, всё впереди - пиши историю, не теряй время!
@user-wy8bb7xp6p
Жыл бұрын
Мединского послушайте в лектории "Достоевский". Так у него вообще исторические сведения обтекаемые, рассказывает забавные исторические случаи, сказки, а может
хоть кто бы доступно объяснил каким образом эта вся информация добывается. А то как просто рассказ слушаем. Что в школе что здесь. Почему тогда библию не изучают? намного полезнее бы было
@dmitriymezentsev3936
Жыл бұрын
Все просто:1) информация из летописей. Их писали в монастырях. 2) указы, приказы и другие деловые бумаги того времени. 3) иностранные деловые бумаги и архивы. 4) находки археологов. Это все изучается и получается история событий. А рассказчик ее озвучивает.
@niko_manhattan
Жыл бұрын
@@dmitriymezentsev3936 уже не актуально сори. экзамен давно сдан
Ну, типа Грозный такой интеллектуал, но только своих доморощенных учёных и инженеров так и не вырастил
Не дай бог такого доцента. Как будто в глухомани по моб.телефону с плохой сетью
Неужели на гос деньги нельзя сделать иллюстрированное видео? Такой голимый отмаз для распила денег
Иван Грозный никогда не правил Россией. Слово Россия появилось при Петре 1. Опять черомутие .Привожу пример: Елисеевское муниципальное образование основано основано в1709г . Да , кончено слово МУНИЦЫПАЛЬНОЕ в 1709г было или нет? Чаромутие (слосвоблудие). Окно Авертона. Иван Грозный правил Русью..
@arenbabayan6699
2 жыл бұрын
Вообще-то, слово "Россия" появилась ещё при Иване Третьем. Так называли Русь в Византии
@tingleblade4274
2 жыл бұрын
@@arenbabayan6699 если ещё проще, это имя Руси на греческом языке
@alicesaemon3293
Жыл бұрын
@@arenbabayan6699 ну письменные упоминания "Россия" были и раньше. В 1361 году константинопольский патриарх учредил две митрополии, одну Микро Росия ( Малороссия ), с центром в Галиче, другую Мега Росия ( Великороссия ), с центром в Москве . Просто с Ивана III это наименование стали употреблять не только в церковной но и светской жизни.
мышьяка у Глинской не нашли, не ври...
@izsyndic6564
3 жыл бұрын
это по одной из версий))
Оболенские,,Рюриковичи,из,ольго Вичей
Господь,противился,,а,он,все,равно,женился