Юлия Александровна, большое спасибо за Ваши замечательные уроки!❤

Не все дети в 5 лет способны одинаково усвоить материал. Я работаю 28 лет в дмш.. У меня есть дети, которые в 6 лет играют только "2 чёрных скалы " максимум,.. и есть дети, играющие в 6 лет Шуточку Кабалевского, и в том темпе, как надо, уверяю вас. И занимаюсь я со всеми одинаково! И какие бы волшебные уроки ни были у меня, но одни дети играют за 3 месяца обучения Вальс собачек , а другие дети за те же 3 месяца играют шуточку Кабалевского. И безусловно, все дети разные, и возьмут для себя тот минимум, или максимум, уж не знаю, простите, на который они способны. А учить надо уметь всех, я считаю, не деля на детей сильных и слабых. Такова уж участь обычных преподавателей обычной дмш. ❤

@user-yk8hj1ix2r

2 ай бұрын

Вы правы, учить надо всех детей ❤

@user-tq9jq6pq6p

2 ай бұрын

Работаю в Дши 33 года. Согласна с Вами совершенно! Учим даже тех,кому трудно играть размер три четверти.......

Это как раз то, что нужно! Спасибо большое!🎉❤

Атмосфера куража и праздника,живой легкий,❤ зажигательный урок

Чудесная девочка! Очень внимательная, старательная! Через год будут успехи с таким педагогом!

Юлия Александровна, огромное спасибо, что делитесь!❤❤❤

Спасибо огромное Юлии Монастыршиной за урок,за терпение,за великолепную ресь и примеры из жизни. Низкий поклон

Идеальная концентрация внимания и Активность!!!!

Спасибо Юлия Александровна. Познавательный урок, замечательная девочка. Ждем еще видео с вашей ученицей❤

Замечательный Педагог с большой буквы. Сегодня трудно найти такого преподавателя. Юлия Александровна учит по настоящему.

Сердечно благодарю за видео❤

Стоп,лошадка ,стоп лошадка,побежали побежали😊

Папа девочки-прелесть!

истински урок❤❤

Часто приходится видеть, что на начальном периоде обучения ученику позволяют играть мелодии не поставленной рукой, с целью только заинтересовать ученика. Но проблема в том, моторная память накрепко закрепляет первый опыт прикосновения к клавишам. В последствии приходится тратить много времени, чтобы исправить.

@any3593

2 ай бұрын

Вот и я об этом. Лучше очень медленно и начать попозже, но не исправлять. Но у нас же все торопятся! А на конкурс Чайковского выставить некого. Приезжает какой-нибудь Люка Дебарг, который вообще только годам к 15-ти начал системно заниматься, и люди хотят его слушать, потому что это интересно, свежо и личностно наполненно. А наши, не будем называть, чтобы никого не обидеть, выходят - и мы слышим упражнения Ганона. Зато пятилетки в ЦМШ поступают чуть ли не с Кампанеллой.

@liliabigun1433

2 ай бұрын

@@any3593ваш Лука Дебарг это художественная самодеятельность .. И он сам это знает …. Плохое сравнение Мне тоже не понравился способ извлечения звука .. В 5 лет об этом уже можно поговорить … учительница не улыбается ..

@user-dz2wc8dd8q

2 ай бұрын

@@any3593 Опять у нас все плохо?Не обобщайте.Вчера была концерте Бессонова.Шопен и Чайковский были бесподобны.

Спасибо за видео!

❤

Бомбическая троица!😂

Ну, для "круглой ручки" нам всегда служили коленки😊

Вальс собачек играют по версии Артоболевской (она об этом пишет в методсопровождении) 3-ими пальцами и с центровкой руки и близко к черным. И тогда ручка сразу встает. Иначе рука запоминает неправильное положение и дальше будут проблемы. И помедленнее. Зачем быстро и кривыми руками? По ритму есть Ритмическое лото в двух частях от издательства Генезис. Шикарное пособие наглядное, проверено практически, дети с удовольствием по нему занимаются. И разработки Каплуновой и Новоскольцевой ( это дошкольная педагогика) - Этот удивительный ритм - целая система работы - очень интересная и наглядная.

@olgakolosova2069

2 ай бұрын

Согласна с вами. Здесь, в ютубе есть прекрасные занятия дочек Станислава Лемешкина. Преподаёт их бабушка внучкам. Очень ранние игровые занятия! Игра и требования по возрасту - залог успеха!

@any3593

2 ай бұрын

​@@olgakolosova2069Лемешкина-бабушка очень хороший детский педагог! Но! Очень технологически слабая пианистка. Я имею ввиду именно аппарат. Руки у девчонок кривые, темпы запредельные, зажаты плечи, игра грязная, неаккуратная. Девочки способные, но к сожалению, пианистически испорченные. Хороший самодеятельный провинциальный уровень, но профессиональная непригодность. И это уже не исправишь. Руки и голова уже привыкли. Есть дети, которые имеют хорошие двигательно-аппаратные способности от природы и выплывают самостоятельно при пониженной компетентности педагога. Но это не тот случай. Иногда лучше начать в 6-7 лет, но не испортить руку. В 3-4 года у многих детей ручки чрезмерно мягкие и лучше их не трогать, чтобы потом не получить профзаболевания.

@olgakolosova2069

2 ай бұрын

@@any3593 Я ещё смотрела уроки Валерия Пясецкого ЦМШ с пятилетками. Он совсем руку не ставит,поправляет только. Видимо туда уже детки с поставленной от природы рукой идут))

@any3593

2 ай бұрын

​@@olgakolosova2069 я тоже смотрела, согласна. Это дело не царское!

@user-rj9qh8lx4r

2 ай бұрын

Очень итересная программа у Олёрской

Спасибо за видео. В целом, ничего нового. В советской школе тоже были подтекстовки, слоги на разные ритмы... и вальс собачек😂

Я считаю, что у преподавателя Лемешкиной интереснее занятия.

@user-fc7wt8pz6w

Ай бұрын

Никогда не делайте таких сравнений.. это некорректно. У Лемешкиной своя методика и НЕ ЗАБЫВАЙТЕ внучки!!!!

1:25 Где тут "2 на 3"? Что имеется в виду??

чуть помедленнее, кони :)

Обычный донотный период , который обязательно должен быть... Игры, ритмы, подтекстовки, игра в 4 руки, повторы с рук. Здесь нет догмы-главное контакт с ребёнком, живость подачи материала.

И сколько же лет этой малышке? Интересно, она разговаривает? Думала, она будет вместе с педагогом проговаривать слова..

@raftent6887

2 ай бұрын

отстает в развитии,ей30

Когда моему сыну было год и восемь месяцев, я его привела на Пиковую даму. Мы посидели всего 15 минут. Реакция ребенка на Германа: О… дядя поёт. Реакция на старуху: О… баба идет.

@raftent6887

2 ай бұрын

гений

@Vikki825

2 ай бұрын

@@raftent6887 Ага. А потом в 5 лет влюбился в балет Чиполлино. Мы ходили раз шесть на спектакли в театр. А дома он пел всю музыку и танцевал все партии: помидора, графинь вишенок, тыквы и тд. Купила диск и он целыми днями танцевал Чиполлино. Потом попросил чтоб я ему играла балет. Пришлось в училище взять клавир и играть. А с листа ж играешь не всегда чисто, так он орал, что я ошибки делаю. Позже был Нотр Дам.

@raftent6887

2 ай бұрын

@@Vikki825 а сейчас что любит

@Vikki825

2 ай бұрын

@@raftent6887 Он никогда не хотел заниматься музыкой. В 11 лет подходит ко мне и говорит: мам, я готов. Учи меня музыке. За полтора часа я ему объяснила всю теорию (ритм, ноты, интервалы, аккорды). Он даже попробовал поиграть по нотам и сказа: И это всё? Я такая: ну да, все… только теперь надо все это отрабатывать. Он сказал, что ему лень. Сейчас ему 30 лет. Накупил себе кучу гитар, клавиши и сам научился. Играет в свое удовольствие Битлов и всякое такое в перерывах от компа.

Представлен ребенок - чистый лист,полный нуль,в образе принцессы,играет в куклы,не из семьи музыкантов,Юля честно показала занятие с начальным уровнем..Лемешкины с рождения воспитываются музыкой. Спасибо всем кто учит детей прекрасному!

5:17 Помилуйте, разве это "ша-гом"? Это "ска-чем", или "прыг-скок", или "зай-чик"... А так ребенок вконец запутается🤔

К сожалению, ритмические упражнения не выполняются ритмично. Видимо, у самого преподавателя плохой ритм.

Девочка невнимательная. И избалованная. Поют фальшиво... Такого уровня педагог терпеливо выдерживает все выкрутасы малышки((

Много стоп,девочке надоело

Девочке уже неинтересно очень много стоп,стоп.....

@nikalinar5757

2 ай бұрын

Мне кажется, если опираться все время на то, чтобы развлекать ребенка и на его интерес, ничего не добиться. Ребенок должен понимать, что иногда нужно потрудиться. А что же говорить тогда про хореографию , балет , гимнастику ? Там никто с шариками воздушными не пляшет перед ребенком.

@Ilanium770

2 ай бұрын

Педагог снимает видео на определённую тему, поэтому показано много вариантов ритмических упражнений. На одном занятии не обязательно всё использовать, отрабатывайте пару приёмов, потом другим видом деятельности занимайтесь. У меня большой опыт работы, но я для себя здесь кое-что новое взяла. Спасибо. ❤

@any3593

2 ай бұрын

​@@nikalinar5757 там работает наглядная конкуренция. Там занятия групповые и позориться никто не любит, поэтому стараются. Иначе прилюдно выгонят. А на фортепиано на начальном этапе нет такого.

@user-gc1os8cy7n

2 ай бұрын

Спасибо вам! Очень много полезного! Очень важно почаще хвалить, воспитывать свободу самовыражения и любовь к сцене.

@nikalinar5757

2 ай бұрын

@@Ilanium770 пожалуй , соглашусь. Но , как говорится, по плодам судят. То есть , мне достаточно посмотреть на учеников Юлии Александровны , уже готовых, чтобы понять всё.