PILE ÉLECTROCHIMIQUE ½ piles Pont salin Polarité DANIELL Exo Tle Bac (tit erreur signalée en coms 🙄)

Cours illustré, animé : de 0 à 7:21 puis
Exercice corrigé (annale bac 2006) : à 7:21
PROGRAMME de Terminale :
Dans la partie "Prévoir le sens de l’évolution spontanée d’un système chimique"
CRITÈRE D'ÉVOLUTION SPONTANÉE d’un système hors équilibre chimique. Q inférieur à K
(Quotient réactionnel Q inférieur à la Constante d'équilibre K = sens direct)
Transformation SPONTANÉE modélisée par une réaction d’oxydo-réduction.
Pile, demi-piles, pont salin ou membrane, tension à vide.
Fonctionnement d’une pile ; réactions électrochimiques aux électrodes.
Usure d’une pile, capacité électrique d’une pile.
Oxydants et réducteurs usuels.
Justifier la stratégie de séparation des réactifs dans deux demi-piles et l’utilisation d’un pont salin.
Modéliser et schématiser, à partir de résultats expérimentaux, le fonctionnement d’une pile.
Déterminer la capacité électrique d’une pile à partir de sa constitution initiale.
Réaliser une pile, déterminer sa tension à vide et la polarité des électrodes, identifier la transformation mise en jeu, illustrer le rôle du pont salin.
Ce que ne dit pas la vidéo : Citer des oxydants et des réducteurs usuels : eau de Javel, dioxygène, dichlore, acide ascorbique, dihydrogène, métaux.
Justifier le caractère réducteur des métaux du bloc s.
La pile Daniell améliorée par le pont salin est prise comme exemple de cours.
anion ↔ anode
cation ↔ cathode
Enjoy ! :)
Qualité HD 1080. Vidéo de www.pccl.fr
La vidéo comprend deux parties.
Le thème concerne l'épreuve continue comptant pour le bac, ou/et l'épreuve terminale.
#Pile #PontSalin #ExerciceCorrigé
- Ressource pour la classe inversée.
- RAPPELS DE COURS + FORMULES + EXERCICE

Пікірлер: 23

  • @asma797
    @asma7973 жыл бұрын

    bonsoir, à 8:17, dans le schéma de la pile, je ne comprend pas pourquoi les charges négatives dans le pont salin sont apportées par Cl- et non NO3- vu que l'énoncé indique que dans le pont salin se trouve du nitrate d'ammonium avec donc les ions NH4+ et NO3- surtout

  • @pccl

    @pccl

    3 жыл бұрын

    Bonjour, bonsoir. MERCIIIIIIIIIIII. Oui, ce sont les aleas du copié-collé. Ions nitrate NO3- et pas chlorure dans le schéma. J'épingle votre remarque pour qu'elle soit bien visible.

  • @Emma-cq8oj

    @Emma-cq8oj

    3 жыл бұрын

    Vous avez l’œil vous ahahah !

  • @edroustaing793
    @edroustaing7934 жыл бұрын

    Vos vidéos sont colorées, animées et intéressantes. merci

  • @michelcyb6547
    @michelcyb65474 жыл бұрын

    Merci beaucoup, Vos vidéos sont très bien illustrées et expliquées,

  • @Maria-bc5tr
    @Maria-bc5tr3 жыл бұрын

    l'exercice a la fin c'était une super idée merciiiiiiiiii

  • @pccl
    @pccl4 жыл бұрын

    Oubli (anecdotique mais *UTILE* pour mémoriser quand même) sur le vocabulaire : *_anion ↔ anode et cation ↔ cathode_*

  • @soitnormalmec5830
    @soitnormalmec5830 Жыл бұрын

    mash'allah la vidéo

  • @pccl

    @pccl

    Жыл бұрын

    Merci 🙏

  • @thomash7247
    @thomash72474 жыл бұрын

    Merci

  • @mouhcinelafifi2583
    @mouhcinelafifi25834 жыл бұрын

    comment je peux crée des animations comme ça en chimie ?? merci

  • @independant131
    @independant1314 жыл бұрын

    Et un nougat, un ...

  • @pccl

    @pccl

    4 жыл бұрын

    Ah oui, c'est vrai. J'ai promis un nougat ou une papillote pour chaque like 🤣👍🤣🤣 Je transmets à ma Community Manager 🤣🤣

  • @almixmusic6156
    @almixmusic61562 жыл бұрын

    Pourquoi à 12:46 n'avez vous pas utilisez la formule de variation de la masse puisque l'on calcul une perte

  • @salimsalim4973
    @salimsalim49734 жыл бұрын

    Merci beaucoup, pouvez vous nous donner le liens des animations ?

  • @pccl

    @pccl

    4 жыл бұрын

    De rien. Désolé pour le lien. l'animation n'est pas publiée.

  • @mouhcinelafifi2583

    @mouhcinelafifi2583

    4 жыл бұрын

    @@pccl s'il vous plait , comment je peux créer comme cette animation ?

  • @pierre-louisbourgeois1124
    @pierre-louisbourgeois11243 жыл бұрын

    Bonsoir, je ne comprends qqch, à 2:00, les électrons passent bien dans le fil puisque le moteur tourne, pourquoi ne pas s'arrêter la? Je ne comprends pas la différence avec la pile Daniell. Merci!

  • @pccl

    @pccl

    3 жыл бұрын

    Bonsoir. Le commentaire dit que le transfert d'électrons "peut" se faire localement. Daniell fera que le transfert "ne peut pas" se faire localement. Le RENDEMENT sera bien meilleur si on empêche les petits filous de rejoindre l'oxydant sans travailler à faire tourner le moteur. Sans artifice du genre paroi poreuse ou pont salin, on a bien une ddp de 1,1 V. Mais l'intensité est minuscule. Pour montrer aux élèves que 2 métaux ≠ dans un bain électrolytique est un embryon de pile, j'ai dû trouver le plus petit moteur de modèle réduit qui soit. Le moins gourmand.

  • @esmoi23
    @esmoi232 жыл бұрын

    Bonjoour, à 11:30, lorsque l'on multiplie par 60 c'est par ce que le 90 correspond aux minutes et qu'il faut convertir en secondes ?

  • @pccl

    @pccl

    2 жыл бұрын

    Bonjour. Oui. Δt = 1h 30 min Δt = 60 min + 30 min Δt = 90 min Merci pour votre visite 🙏

  • @esmoi23

    @esmoi23

    2 жыл бұрын

    @@pccl le bac demain ! Il y a le chapitre sur la thermodynamique et le circuit RC que je n'ai pas travaillé !!! J'espère ne pas tomber dessus ! Bonne journée à vous

  • @mohamedtn-cr6zi
    @mohamedtn-cr6zi3 жыл бұрын

    mdrrr pourquoi on t'étrangle pendant la video ?