Объекты 1С. Урок №17. План видов характеристик
Это семнадцатый урок серии, в которой изучаем объекты в 1С.
В этом уроке разберем план видов характеристик. Очень часто бывает, что у объекта аналитического учёта (например, справочника) не известно сколько будет характеристик, в этом случае использовать реквизиты объекта неприемлемо, поскольку при добавлении новой характеристики придётся создавать новый реквизит и переделывать всю конфигурацию. В этой ситуации помочь может план видов характеристик. О том, как его использовать при разработки конфигурации показано и рассказано в этом видео.
Телеграм-канал: t.me/Programming1CNizamutdinov
Статья про план видов характеристик - www.1s-up.ru/plan-vidov-harak...
База к урокам: cutt.ly/KxPmvCs
Тайминг:
0:00:27 - Для чего нужен план видов характеристик в 1С;
0:02:45 - Создаем план видов характеристик, определяем возможные примитивные типы элементов;
0:03:11 - Создаем справочник для хранения определенных значений характеристик;
0:05:20 - Создаем регистр сведений, который свяжет объект, характеристику и значение характеристики;
0:06:59 - Создаем элементы плана вида характеристик, определяем тип значения этих характеристик;
0:08:34 - Привязываем характеристику, значение характеристики к объекту;
0:09:23 - Настраиваем регистр, чтобы значение характеристики всегда было того типа, который указан у характеристики;
0:10:32 - Сделаем так, чтобы при выборе определенных значений характеристик, значения не перемешивались между собой.
Для тех, кто только начал изучать программирование в 1С: книга "Программировать в 1С за 11 шагов":
lp.1s-up.ru/programing_1c_11_s...
Для тех, кто желает более подробно изучить разработку управляемого приложения: книга "Основы разработки в 1С: Такси":
1s-taxi.ru/
И для тех, кто хочет двигаться дальше. Книга "Разработка оперативного учета в 1С"
lp.1s-up.ru/programmirovanie_o...
Все книги в одном наборе
lp.1s-up.ru/3_book_komplekt/
Промо-код на скидку 300 р: youtube
Если Вы хотите поддержать мой проект, то можете перечислить любой донат на этот кошелек:
Яндекс.Деньги - 410012882996301
Ссылка на группу Вконтакте: 1c_prosto
Ссылка на группу в Фейсбуке: / 922972144448119
Ссылка на группу в ОК: ok.ru/group/52970839015518
Ссылка на twitter: / signum2009
Обучающие статьи и видео-ролики по разработке в 1С: www.1s-up.ru
Ссылки на ролики про объекты в 1С:
Урок 1: Вводный - • Объекты 1С. Урок №1. В...
Урок 2: Метаданные - • Объекты 1С. Урок №2. М...
Урок 3: Менеджер объекта - • Объекты 1С. Урок №3. М...
Урок 4: Объекты метаданных 1С. Справочник - • Объекты 1С. Урок №4. О...
Урок 5: Ссылка - • Объекты 1С. Урок №5. С...
Урок 6: Объекты метаданных 1С. Документ - • Объекты 1С. Урок №6. О...
Урок 7: Объекты метаданных 1С. Табличная часть - • Объекты 1С. Урок №7. О...
Урок 8: Объекты метаданных 1С. Константы - • Объекты 1С. Урок №8. О...
Урок 9: Объекты метаданных 1С. Перечисления - • Объекты 1С. Урок №9. О...
Урок №10. Предопределённые элементы справочников 1С - • Объекты 1С. Урок №10. ...
Урок №11. Подчиненные справочники 1С - • Объекты 1С. Урок №11. ...
Урок №12. Иерархические справочники 1С - • Объекты 1С. Урок №12. ...
Урок №13. Обработки 1С - • Объекты 1С. Урок №13. ...
Урок №14. Выборка 1С - • Объекты 1С. Урок №14. ...
Урок №15. Удаление и установка пометки удаления - • Объекты 1С. Урок №15. ...
Урок №16. Журнал документов - • Объекты 1С. Урок №16. ...
Урок №17. План видов характеристик - • Объекты 1С. Урок №17. ...
Пікірлер: 23
Благодарю Вас😊
Спасибо, за урок!
Огромное спасибо, все доходчиво и понятно, а самое главное без спешки, а то в других видео только и успеваешь следить куда полетел курсор, время на "обработку информации" не остается !!!
Спасибо за тайминг, ссылки на ролики и всю Вашу работу. Понятно, наглядно, без воды.
Белиссимо!!! 13 минут и есть понимание о ПВХ...
Спасибо! Никак не могла понять как связывать сам справочник с ПВХ. Благодаря вашему уроку - все стало понятно.
Теяжело воспринимать. Объясняйте с помощью схем (рисуйте)
Отличное видео. Спасибо.
Отличный урок, жалко тема использования характеристик в скд не раскрыта. Надеюсь в следующих будет.
Большое Спасибо!
Спасибо!
Как для бывшего семерочника это одна из тяжелых тем. У Ильи с картинками нагляднее.
Супер урок, намного понятнее чем у Ильи Леонтьева
Статья про план видов характеристик - www.1s-up.ru/plan-vidov-harakteristik-1s/ Подписывайтесь на телеграм-канал: t.me/Programming1CNizamutdinov Вступайте в группы вконтакте: vk.com/1c_prosto и фейсбуке: facebook.com/groups/922972144448119
Все понятно, спасибо! Огромная просьба, не делайте паузы между каждым словом, это безумно раздражает. С Артикуляцией все прекрасно.
Думал что при создании ПВХ можно обойтись без справочников и регистра... Хотелось бы такой пример, если возможно
А будет урок, как с ПВХ работать из кода?
@programming_1C
2 жыл бұрын
В планах нет, но может сделаю, если есть потребность...
А почему мы у Ресурса выбрали именно характеристику, а не как у измерения План видов характеристик? И зачем нам нужна была связь по типу, если можно было сразу Связь параметров выбора?
@malinalime8227
5 ай бұрын
"Связь по типу" устанавливается для того, чтобы тип ресурса строго соответствовал типу измерения. Т.е. если у измерения тип число, то и значение ресурса может быть числом , а не цветом, запахом, или что там ещё бывает у регионов...
эти ужасные паузы после каждого слова, бьют по ушам, тяжело слушать, перестань так делать
- увы - стандартное видео - автор просто показывает нам - как он хорошо освоил и умеет программировать в 1с-ке. Физический смысл этого зверя - ПВХ - лично я не понял ... Конечно, можно сказать, что я вери тупой ( наверно - так оно и есть) , но искусство (даже я бы сказал - ДАР !!!) преподдавания заключается в том, чтобы даже тупым объяснить - что почем... А так (как и в сотне других видео) - мы - типа курсанты летного училища - пришли учится летать - а препод сел за штурвал, взлетел, сделал кучу фигур высшего пилотажа - приземлился и говорит - ну что - все поняли ? - давайте - вперед - за штурвал и в небо ... - нужна - БЛОК-СХЕМА ПОЛЕТА - не в виде видеозаписи полета - а имено прорисовка ручками - на бумаге - со стрелками - какие связи куда и зачем - и где какие кнопки нажимать и зачем .... увы - это намного тяжелее - чем просто снять видео с экрана -... к сожалению - даже на платных оН-Лайн курсах, преподы не утруждают себя этим - видимо надо идти куда-то за парту - перед школьной доской - чтобы на доске все мелом расписали - а не просто посмотреть видео ...
@vladyan01
Жыл бұрын
Я тоже физический смысл никак не пойму, везде просто показывают "по книжке" как создать и не более