【説明文のはじめ・中・終わりを確定する】３年国語 教材研究「こまを楽しむ①」
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【説明文の問いと答えを確定する】３年国語 教材研究「こまを楽しむ②」
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★自己紹介
教育技術を追い求めてきた２０代。
技術は最低限の条件に過ぎないことに気づく。
それ以上に大切なもの＝クラスの雰囲気作りだと確信
【朝が変われば教室は変わる】を実感！！
【教師の朝を元気に！！】が私のミッション
「わーい１年生担任冊子」制作
編著本４冊執筆
「ケンカ仲裁」
「主任マニュアル」
「授業づくり学級経営３６５日サポート１年と５年」
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