Neuroconnectique - GDFR 8 - TD n°2 - stoppage + auto-observation corporelle

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Neuroconnectique (= neurodiscipline explorant la "génétique" de notre neuroprogrammation) - GDFR 8 (= "groupe de formation et de recherche" n°8) - TD n°2 (deuxième séance de travaux dirigés, dédiée à des stoppages de nos neurofonctions corporelles)
#neuroconnectique (Fondamentaux de)
#neuroconnectique2049
#desudres
Cette vidéo présente (dès 00: 00: 00) :
i) le compte-rendu de ce que les membres du groupe, étudiant notre neurodiscipline, ont, chacun/e, auto-observé parmi les sept neurofonctions corporelles choisies, au fil des deux semaines précédentes, pour activer notre attention de tensions/relaxations… corporelles (neuromusculaires), de positionnement corporel, visuelle, puisque de vision corporelle, de mouvements corporels, posturale, parce que de postures corporelles, de « rôle » (= neuroprogrammation) corporel, auditive, car d’audition corporelle ;
- en corrigeant leurs mécompréhensions, leurs confusions et mélanges d’auto-observations non soumises à la précision attentionnelle, pour les amener à un haut niveau de concentrations spécifiques, et à l’appréciation de la diversité des interlocuteurs présents, puisqu’en découvrant comment tel/le ou tel/le autre humain/e sapiens neurofonctionne, nous nous libérons des limites conditionnées de notre propre neurofonctionnement ;
- et cette vidéo présente (dès 02: 26: 45) :
ii) la deuxième séance de travaux dirigés (TD) du cours pratique de neuroconnectique (page 88 du livre www.fnac.com/a13288135/Aubry-...) :
- où les sept neurofonctions, explorées (via l’auto-observation neuromusculaire, de positionnement, visuelle, de mouvements, posturale, de "rôle", puis auditive) pendant deux semaines par nos étudiants et futurs enseignants-chercheurs, sont revisitées, dans le désordre, lorsque la conscience de soi nous vient :
- pour illustration, nous levons (= quelque neuroprogramme en notre cerveau lève) le bras pour serrer la main à quelqu’un se présentant à nous… lorsque notre réveil (sonnerie de smartphone, par exemple) sonne et nous rappelle que nous devons stopper notre "biopsycho-machinerie" corporelle afin de l’observer, nous pouvons donc stopper notre mouvement du bras un bref instant et ainsi auto-observer comment ce mouvement corporel s’effectue d’ordinaire dans notre "machinerie" corporelle (étroit, serré, lent… ou au contraire ample, large, rapide…)
- l’expérience vaut pour les autres neurofonctions étudiées = pour prendre un autre exemple, nous pouvons pareillement, au moment où le "réveil" (smartphone réglé dans cet objectif, jour dédié à la capture de telle ou telle neurofonction, rappel de soi aléatoire survenant dans notre cerveau…) sonne, tandis que nous regardons devant nous un paysage, un individu, etc., stopper un bref instant notre vision et découvrir comment voient les yeux de l’animal en lequel nous nous réveillons chaque matin (voit-il d’abord les formes, les couleurs, les mouvements, les contrastes ?)
- pour préparer la troisième séance de travaux dirigés la prochaine…), dédiée à l’auto-observation, à la mémorisation puis à la répétition de nos neurofonctions corporelles, nous pouvons, d’ores et déjà, nous entrainer, lorsque notre "réveil"… "sonne" et nous rappelle de capturer telle ou telle d’entre elles pour la stopper, de, lorsque nous l’avons stoppée et donc la capturons et l’auto-observons, la mémoriser puis la répéter.
Contact : institut.de.neuroconnectique23@gmail.com

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