Лекция 1. Нейронные сети. Теоретические результаты

Модель нейрона. Активационная функция. Сети прямого распространения. Архитектура нейронной сети. Коннективизм. Обучение нейронной сети. Обратное распространение ошибки. Метод скорейшего спуска. Эпохи и batch'и. Инициализация нейронной сети. Пример: задача Обучающее или. Библиотека Neuralnet. Пороговое значение.
Лекция №1 в курсе "Анализ данных на R в примерах и задачах, часть 2" (весна 2017).
Преподаватель курса: Вадим Леонардович Аббакумов
Страница лекции на сайте CS центра: goo.gl/JH1KPD
Лекции курса по порядку: • Лекция 1. Нейронные се...

Пікірлер: 177

  • @anaaa4049
    @anaaa40497 жыл бұрын

    Дождались часть два! Спасибо!

  • @NarkotikAsd
    @NarkotikAsd2 жыл бұрын

    Вот уж не думал что настолько интересно будет . Спасибо

  • @user-fk3gy5qg5c
    @user-fk3gy5qg5c5 жыл бұрын

    Лучший лектор из всех, которых я встречал!

  • @user-en7hd8li8p
    @user-en7hd8li8p6 жыл бұрын

    Отличная лекция. Спасибо!!!

  • @user-ts6od5yz5o
    @user-ts6od5yz5o4 жыл бұрын

    Первое видео из многих мною просмотренных в котором числа подставили в формулы, за одно это вам поклон до земли ).

  • @sanya8158
    @sanya81582 жыл бұрын

    Спасибо огромное за лекцию!!!

  • @zerotroll
    @zerotroll7 жыл бұрын

    Отлично! Спасибо большое!

  • @11Karpovich11
    @11Karpovich117 жыл бұрын

    Отличная лекция! Большое спасибо автору и тому кто это снял и выложил!

  • @voronow3

    @voronow3

    4 жыл бұрын

    да, толковый экскурс в историю с сопоставлением современности.

  • @user-tc1mi4bs3m
    @user-tc1mi4bs3m6 жыл бұрын

    Очень хорошо для новичка. Многие моменты значительно прояснились.

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    Привет, ты хорошо разбираешься в нейросетях?

  • @nastiausova3994
    @nastiausova39946 жыл бұрын

    Спасибо за материал, очень интересно. А что касается негативных комментов, то они лишний раз подтверждают, что сколько людей, столько и мнений) Видать лекции тоже на вкус и цвет)

  • @CaptainJeckNonPirate
    @CaptainJeckNonPirate2 жыл бұрын

    Молодчинка!!! Спасибо ВАм!!!!

  • @user-nw6ck8lb4y
    @user-nw6ck8lb4y6 жыл бұрын

    Все предельно понятно. Спасибо!

  • @user-np6vu7ff8e
    @user-np6vu7ff8e3 жыл бұрын

    Очень ясное изложение! Классно.

  • @ilyastepanenko5290
    @ilyastepanenko52904 жыл бұрын

    Просто о сложном. очень понятно и наглядно объясняет

  • @kerselkerosin
    @kerselkerosin6 жыл бұрын

    Коллеги, наконец-то много полезных мелочей, а не просто стандартная медиа-модель НС!

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    Привет, ты хорошо разбираешься в нейросетях?

  • @nicolasray6257
    @nicolasray62572 жыл бұрын

    Тема нейросетей для меня довольно сложная и именно этим она и привлекает. Поначалу непонятно совсем ничего, но изучая все больше материала все больше вникаешь в эту тему.

  • @sashabudjer5760
    @sashabudjer57602 ай бұрын

    Интересная лекция, спасибо!

  • @ancientmysteries3224
    @ancientmysteries3224 Жыл бұрын

    классные лекции, спасибо

  • @user-virt
    @user-virt7 жыл бұрын

    Спасибо!

  • @mutniytip2000
    @mutniytip20006 жыл бұрын

    отличная лекция

  • @mishaalex1583
    @mishaalex15836 жыл бұрын

    Отлично!

  • @user-rn2xd9et4z
    @user-rn2xd9et4z Жыл бұрын

    Нужен человек в команду, который хорошо разбирается в нейросетях, есть крупный проект, который имеет высокий потенциал коммерциализации

  • @Steklopod
    @Steklopod6 жыл бұрын

    Лекция супер! Спасибо.

  • @serg8483
    @serg84837 жыл бұрын

    Спасибо

  • @MrRadiostep
    @MrRadiostep3 жыл бұрын

    8:39 схема то как мастерски нарисована! Дизайнер от бога рисовал.

  • @mrGrey2009
    @mrGrey20093 жыл бұрын

    Крутой препод!

  • @xarbi.
    @xarbi. Жыл бұрын

    Вау, удивительно, что я увидел это видел после 6 лет после публикации. Да, графическая карта... Сейчас по-моему она у каждого есть дома)

  • @manechkaification
    @manechkaification7 жыл бұрын

    я правильно понимаю что часть 2 будет потихоньку выкладываться? Замечательный лектор, жаль не вживую слушаю!

  • @CompscicenterRu

    @CompscicenterRu

    7 жыл бұрын

    Да, всё верно. Курс как раз сейчас в процессе прочтения, поэтому выкладываем видео по мере проведения лекций.

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    Привет, ты хорошо разбираешься в нейросетях?

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    @@user-ox5xl9vg8n ну может он за пять лет стал профи

  • @mcdosnightmare5248
    @mcdosnightmare52482 жыл бұрын

    Буду писать вопросы по ходу лекции

  • @igorg4129
    @igorg41293 жыл бұрын

    Все очень достойно, доступно и понятно. Но есть одна огромная оговорка которая применима не только этому лекатору а помоему ко всем кого я слушал по теме о нейронных сетях. (кроме одного кто сообразил что с этого и надо начинать... ссылка на праведника в конце поста). Они все грешат тем что начинают лекцию не с того. А начинать лекцию надо со следующего вступления: Коллеги, когда заходит речь о решении задач регрессионного типа, есть много способов подогнать под существующие данные(точки) некую кривую- полином, с тем чтобы потом с ее помощью прогнозировать. Вот на вскидку пара таких широкоизвестных способов: Kriging Lowess Spline Fourier series... Так вот, коллеги. Пресловутые нейронные сети, это всего то еще один способ подогнать кривую под существующие точки. У этого метода псть много плюсов, как и недостатков. И об этом мы поговорим сегодня.

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Когда нейронная сеть долго играет с другой нейронной сетью в шахматы, обучается между делом, какие точки она подгоняет? В современных задачах идея аппроксимации начинает мешать. И регрессионные модели стали другими, например когда мы оцениваем вероятность того, что на фотографии нет кролика.

  • @igorg4129

    @igorg4129

    3 жыл бұрын

    @@Vadim_Abbakumov Точки это обзервации- т.н наблюдения. Какой бы не была заумной нейронная сеть, играла бы она в шахматы или отличала кошечек от зайчиков, все построенно именно на идее апроксимации как вы верно отметили. Если вы зададитесь вопросом а что значит слово апроксимация, и вообще что к чему апроксимируется, вы поймете о каких точках -обзервациях-наблюдениях идет речь. Рекомендую ознакомиться towardsdatascience.com/why-a-neural-network-without-non-linearity-is-just-a-glorified-line-3d-visualization-aff85da10b6a www.quora.com/Is-Machine-Learning-just-glorified-curve-fitting news.ycombinator.com/item?id=11704789

  • @mejilot

    @mejilot

    2 жыл бұрын

    Может стоит начать с того что такое задачи регрессионного типа..? Хотя может это на другом предмете проходят. Я просто совсем не шарю, а лекцию просто слушать приятно

  • @alexanderdimov7329

    @alexanderdimov7329

    2 жыл бұрын

    @@Vadim_Abbakumov она аппроксимирует функцию беллмана фактически, например, (если политика жадная)..или функцию распределения оптимальной политики в данном состоянии, правда тут уже есть стохастический выбор состояния для обучения ..а вероятностные и стохастические модели это уже к машинам больцмана и прочее, хотя они тоже аппроксимируют ..просто функцию распределения..ну или те же gan..фактически стохастические генераторы..функцию распределения аппроксимируют "фактически"

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    Привет, ты хорошо разбираешься в нейросетях?

  • @victoriasemenenkoseo8143
    @victoriasemenenkoseo81433 жыл бұрын

    Уже знают. И все действительно только ввиде связей. Нужны связи они существуют, не практикует особь определенный навык или информацию, связи ослабляются или разрушаются, т.е. уходят в пассив. Но при этом часто связи не исчезают вообще даже если разрушены

  • @user-ml2nt1rn4j
    @user-ml2nt1rn4j3 жыл бұрын

    Я всего навсего слесарь КИП и А, и это мне что-то сильно напоминает. На старых крупных котельных и на ТЭЦ регулировку техпроцесса обеспечивают аналоговые регуляторы на операционных усилителях, обычно с тремя входными импульсами от датчиков и выходом на исполнительное устройство. Это что-же, мы слесаря кип ремонтировали микро нейросети, и обучали их, настраивая коэффициенты каждого импульса (у вас - задавая веса), чтобы регулятор правильно поддерживал необходимый технологический режим.

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Во первых да, во вторых современные нейросети сами подстраиваются, а это свойство самообучения - шаг вперед

  • @user-dl9kq6mx5p
    @user-dl9kq6mx5p2 жыл бұрын

    Досмотрел после 1.10 уже не понятно. А так все супер 😊

  • @rawen389
    @rawen389 Жыл бұрын

    Потоки данных сформируют в нейросетевой модели ИИ понятия и индуктивные умозаключения, которые не будут иметь аналогов у человека. Затем последуют непредсказуемо необъяснимые действия. Но для этого нужно самообучение сети, пока же человек оценивает результаты и обучает сеть дальше продвижения не будет. Теорема Геделя в действии.

  • @maxvolkov1984
    @maxvolkov19847 жыл бұрын

    На "осень 2017" в описании немного подзавис... Всё-таки весна, наверное.

  • @CompscicenterRu

    @CompscicenterRu

    7 жыл бұрын

    Ой, да.

  • @OlegKorsak
    @OlegKorsak2 жыл бұрын

    что значит "нет графической карты "?? 👀

  • @Syllogist
    @Syllogist3 жыл бұрын

    А как насчёт того, чтобы снабдить ИИ способностью мыслить? (06-04. ОСНОВЫ ПРАВИЛЬНОЙ СИЛЛОГИСТИКИ (ГЛАВНАЯ ТАЙНА И СЕМЬ СЕКРЕТОВ РАСЧЁТА AEIO-СИЛЛОГИЗМОВ): kzread.info/dash/bejne/h4BqltymnNixeps.html) СлабО?

  • @adeled8833
    @adeled88333 жыл бұрын

    А архивчик что не выложили?

  • @user-kl2nv3ct7u
    @user-kl2nv3ct7u5 жыл бұрын

    Ошибка на слайде 12:48 у пороговой функции. сравнивать надо с 0.5

  • @romanstirskyi
    @romanstirskyi2 жыл бұрын

    Подскажите пожалуйста где можно почитать про свободные члены? Зачем они нужны? Спасибо!

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    2 жыл бұрын

    Без них f(0,0,0,...0) =0. Но это бессмысленное ограничение.

  • @romanstirskyi

    @romanstirskyi

    2 жыл бұрын

    @@Vadim_Abbakumov спасибо за ответ

  • @_Andrew_Parker_
    @_Andrew_Parker_4 жыл бұрын

    После этого видео окончательно понял, как реализовать нейросеть

  • @hostage2951

    @hostage2951

    3 жыл бұрын

    Вся надежда только на тебя

  • @adeled8833
    @adeled88333 жыл бұрын

    14:38 пороговая : 1 if x>=0

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Действительно, ошибся. Спасибо за поправку.

  • @paveldz6921
    @paveldz69212 жыл бұрын

    Мне кажется можно придти к тому, что вообще от понятия нейронная сеть можно будет отказаться. Почему-то мне кажется, что нейтронная сеть просто реализует какой-то механизм (систему), с которым, на самом деле, можно работать иначе. Возможно у нашего мозга просто выбор был не очень большой, и он реализовал это так, но можно было и по-другому.

  • @alexanderdimov7329

    @alexanderdimov7329

    2 жыл бұрын

    это просто параметрически заданный алгоритм...

  • @alexk6745
    @alexk67453 жыл бұрын

    41:50 А что сохраненые веса(константы) это не память?

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Так я именно об этом говорил

  • @user-oz3lm2ky5x
    @user-oz3lm2ky5x2 жыл бұрын

    Простейшая сеть для распознавания рукописных цифр в MATLAB учится на процессоре за несколько минут (максимум за несколько десятков минут).

  • @user-zy9zj8oh1k
    @user-zy9zj8oh1k2 жыл бұрын

    Здравствуйте. А постоянное ,,АЭ" это навсегда? Или алгоритмы не совместимы с материнкой? Если есть объяснение, укажите путь. Благодарю

  • @grigogiyreznichenko2033
    @grigogiyreznichenko20332 жыл бұрын

    59:54 2022 а мы до сих пор гадаем где у функции стоимости глобальный минимум))

  • @Leo_3_in_1
    @Leo_3_in_13 жыл бұрын

    57:37 10 млн наблюдений...так кофточек столько нет))) Это же сколько работы по наработке базы...

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Кофточек нет. А фотографий девушек в кофточках сколько захочешь. А база может быть из искусственных фотографий. Когда фото переделывают, и девушку "переодевают" в другой наряд.

  • @AllSC2Replays
    @AllSC2Replays6 жыл бұрын

    25:02 . почему отсутствует связь у Х1 на схеме с одним слоем и больше?

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    6 жыл бұрын

    У стандартной нейронной сети эта связь должна быть. У сети нестандартной архитектуры может и отсутствовать. На предыдущем слайде вопросительный знак в фразе "входы - от каждого (?) нейрона предыдущего слоя" указывает на такую возможность. Мне стоило обсудить это поподробнее...

  • @user-yz9uw3pd5t
    @user-yz9uw3pd5t2 жыл бұрын

    4:45 солаб привет п.с. я знаю, что его тогда не было

  • @MrKim-pt2vm
    @MrKim-pt2vm7 жыл бұрын

    думаю провалов не будет. серьезных не будет. а сми разведут панику

  • @Achmd
    @Achmd2 жыл бұрын

    1:23:00 Ошибка в пороговой функции. График не соответствует условиям

  • @MrZlobec
    @MrZlobec5 жыл бұрын

    Keras для R есть.

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    5 жыл бұрын

    Совершенно верно, но интерфейс к Keras в R появился в сентябре 2017, а лекция читалась в феврале...

  • @jurbanhost

    @jurbanhost

    Жыл бұрын

    @@Vadim_Abbakumov а сейчас, ура, есть torch - и это не обертка над pyTorch

  • @user-oc6mf3vc2v
    @user-oc6mf3vc2v3 жыл бұрын

    как из 0,1 и -0,2 получилось 0,12?

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Это множители, а не слагаемые

  • @flocken70
    @flocken703 жыл бұрын

    Неплохо, но имхо, Дмитрий Романов несколько более цельно и точно объясняет.

  • @micshu1
    @micshu13 жыл бұрын

    Нейросеть не что иное как модное название с красивыми картинками динамического программирования на суперпозициях функций. То есть получается это полиномиальная аппроксимация.

  • @user-nz2hh9po2r

    @user-nz2hh9po2r

    2 жыл бұрын

    да, ну и что?

  • @victoriasemenenkoseo8143
    @victoriasemenenkoseo81433 жыл бұрын

    В мозге чем глубже сеть, тем меньше ресурсов расходуется - классический природный рационализм. Во время лжи мозг расходует неимоверное количество ресурсов, что есть неадекватным с точки зрения природы

  • @lesgrossman834

    @lesgrossman834

    2 жыл бұрын

    То есть мы не природного происхождения? Ты несёшь чушь. Ложь эволюционно оправдана со всех сторон. Ложь требует больше энергии не потому, что это плохо и противит природе, а потому, что это творческий процесс с моделированием ветвлений. Так же в процессе лжи усиливается контроль над физиологией ради убедительности. И ресурсы достижимые благодаря лжи в случае успеха с лихвой окупают все затраты.

  • @olgapolka168
    @olgapolka1686 ай бұрын

    19:39 то есть

  • @olgapolka168

    @olgapolka168

    6 ай бұрын

    1:15:45

  • @deniskoredisko371
    @deniskoredisko3715 жыл бұрын

    Что за хрень, как нет видяхи? Сейчас в браузере можно обучать, даже без CUDA, через WebGL (данные в текстуры, шейдер считает, результат пишется обратно в текстуру), такую оптимизацию поддерживает, например Керас.

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    5 жыл бұрын

    Интерфейс между R и Keras появился в сентябре 2017, лекция читалась в феврале...

  • @JohnLee-bo9ft
    @JohnLee-bo9ft Жыл бұрын

    Можно и без математики, конечно будем все на пальчиках и кружочках объяснять

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    Жыл бұрын

    Добро пожаловать в 21 век. Работаем с функциями, которые удобнее задавать графом вычислений.

  • @user-ji2ok4ki9w
    @user-ji2ok4ki9w4 жыл бұрын

    зачем в русском переводе писать "биллионы", а не "миллиарды"?

  • @Mary-xp9pe
    @Mary-xp9pe2 жыл бұрын

    1.10

  • @---id2el
    @---id2el2 жыл бұрын

    !!!

  • @nefton001
    @nefton0016 жыл бұрын

    почему ошибка это квадрат разницы?

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    6 жыл бұрын

    Небрежность речи. Ошибка это разность, сумма квадратов ошибок - критерий качества модели (Такой критерий качества - один из многих, и его популярность уменьшается )

  • @user-rh3wg4ph9b
    @user-rh3wg4ph9b2 жыл бұрын

    Биллионы - это миллиарды по-русски

  • @viktorliutov7292
    @viktorliutov7292 Жыл бұрын

    Спасибо большое автору, но манера подачи материала некудышная, такое впечатление, что это выступление на конференции перед специалистами в данной области, а не первая лекция. Например, формулировка задачи ни как не может звучать как: -"... классическая задача исключаещего или выглядит так...и картинка из которой ничего не понятно.. и много других подобных ситуаций которые превращают просмотр лекции просто во времяпрепровождение.

  • @Oleksandr_data_science
    @Oleksandr_data_science5 жыл бұрын

    Никак не могу привыкнуть к тому, что x1

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    4 жыл бұрын

    Вы правы, меняю в y 0 и 1 местами

  • @user-rn2xd9et4z

    @user-rn2xd9et4z

    Жыл бұрын

    Привет, ты хорошо разбираешься в нейросетях?

  • @natalialantukh3088
    @natalialantukh30885 жыл бұрын

    хорошие лекции. нужная практическая инфа. а что слова паразиты, так тут не занятия словесности. коллега коллегу поймёт, понятненько?

  • @user-yy1mw3bi2w

    @user-yy1mw3bi2w

    5 жыл бұрын

    коллеги, понятно?

  • @AlexanderAbramovNN

    @AlexanderAbramovNN

    3 жыл бұрын

    А инфа - не паразит, а!? ;)

  • @eugenechernyshenko4933
    @eugenechernyshenko49333 жыл бұрын

    "Если бы у нас был доступ" - colab.research.google.com

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Google's Colab появился через год после лекции. Да, было время, когда его не было...

  • @TV-bh1wo
    @TV-bh1wo3 жыл бұрын

    Компьютер который выигрывал у человека это не нейро сеть это программы на шахматных движках а нейросеть которая выиграла у этих движков альфа зеро называлась

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Да я вроде про го говорил... А за уточнение, что компьютер и программное обеспечение не одно и то же - особое спасибо.

  • @mcdosnightmare5248
    @mcdosnightmare52482 жыл бұрын

    Со всем уважением буду писать возникающие вопросы по ходу лекции. Утверждение: 1.- "Информации как таковой внутри нейросети нет, если не считать веса." Разве? Динамическая информация не информация и в нейросети не содержится? 2.- "Мозг" думает не ячейками, "мозг" думает связями. Но это же не значит, что мы не можем использовать ячейки, правильно? Динамическая информация требует намного больше ресурсов для своего функционирования, и вряд ли эволюционный организм этот факт не заметил. Мне кажется ячейки "мозг" все-таки использует, но не для высшей нервной деятельности, а для низшей - для дыхания, потоотделения, сужения зрачков, для того что дается врожденными инстинктами, нет?

  • @user-yz9uw3pd5t

    @user-yz9uw3pd5t

    2 жыл бұрын

    а что имеется ввиду под динамической инфой?

  • @mcdosnightmare5248

    @mcdosnightmare5248

    2 жыл бұрын

    @@user-yz9uw3pd5t . 1=1 - не динамическая инфа, 1=3-2 - динамическая инфа.

  • @VORONOKVA
    @VORONOKVA2 жыл бұрын

    Что-то жутко подозрительное на 1 ч 7 мин. Хорошая нейронная сеть у человека не меняет активационную функцию так внезапно как нам тут велят.

  • @illarionfido8751
    @illarionfido87517 жыл бұрын

    27:00 все три книжки АМЕРЕКАНЦЫ написали? видос очень интересный, жаль что универсальный язык плохо знаю

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    7 жыл бұрын

    1. Christopher M. Bishop и Brian D. Ripley англичане. 2. Книга американца Семена Хайкина переведена на русский: Саймон Хайкин Нейронные сети: полный курс, 2-е издание. 3. Без английского разбираться в анализе данных совсем тяжело.

  • @illarionfido8751

    @illarionfido8751

    7 жыл бұрын

    Вадим Аббакумов​​ ВЕЛИКОГО и УНИВЕРСАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ОБЩИХ ЗНАНИЙ!

  • @robosergTV

    @robosergTV

    6 жыл бұрын

    без знаний англ. языка с нейронками можешь даже не начинать.

  • @Uni-Coder

    @Uni-Coder

    4 жыл бұрын

    Бишоп и Рипли? Это же из "Чужих" :)

  • @strapon8465
    @strapon84652 жыл бұрын

    Поднебесный после дурки сильно изменился.

  • @cratasthymos
    @cratasthymos3 жыл бұрын

    Рассказал про "ГО" и даже не рассказывал про то что ИИ открыл" все теоремы геометрии

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    3 жыл бұрын

    Теоремы геометрии были передоказаны ИИ до 1970 года. IMHO c го была решена более сложная задача... Если Вы здесь добавите про геометрию, буду благодарен. Может я что-то важное пропустил.

  • @BrainOfBoltzmann
    @BrainOfBoltzmann7 жыл бұрын

    ПАСЕБА

  • @slavas9200
    @slavas92004 жыл бұрын

    Спасибо, за содержание, но слушать непрятно такую речь. Тезисно набросайте на бумажке, и будет легче в два раза говорить.

  • @user-wi8iq3hn3k
    @user-wi8iq3hn3k5 жыл бұрын

    Игра в шахматы давно решена?? надеюсь, ему кто-нибудь расскажет о разнице шашек и шахмат..видимо, ему она неизвестна

  • @ZugDuk

    @ZugDuk

    4 жыл бұрын

    Что значит решить игру в шахматы? В шахматы играют, а не решают их.

  • @fredhandler9489
    @fredhandler94893 жыл бұрын

    Ничего непонятно, но очень интересно! "Приходилось ли вам читать научно-популярную или учебную книгу с чувством, что вы не совсем понимаете, что в ней написано? Если да, то, скорее всего, исходя из «презумпции невиновности автора», вы вините в этом себя: за свой недостаточно высокий уровень образования, узость кругозора, отсутствие необходимых способностей. Однако правильнее было бы исходить из «презумпции собственной невиновности», так как если вы внимательно вчитываетесь, но не понимаете адресованный вам (согласно книжной аннотации) текст, то виноваты в этом не вы, а автор. Ведь он взялся написать книгу для вас, а не для самого себя или узкого круга своих коллег. Однако для доходчивого и внятного изложения материала ему не хватило логической культуры . Что такое логическая культура? Это знание и соблюдение основных принципов и требований правильного построения и выражения мыслей как в устной, так и в письменной речи. Отсутствие такой культуры приводит к разнообразным логическим ошибкам, которые засоряют не только научное, но и повседневное мышление, мешают нам думать, общаться, понимать друг друга и самих себя. Неясность и неопределенность мышления, его непоследовательность и сумбурность, противоречивость и необоснованность является прямым результатом отсутствия должного уровня логической культуры. Мышление, соответствующее требованиям логики, подобно прозрачному ручью: сквозь воды которого виден каждый камушек и песчинка на дне. Мышление, построенное на нарушениях логических законов, подобно мутному потоку: в нем ничего не видно. Правда, некоторые говорят, что в мутной воде удобнее «ловить рыбу», то есть строить такие высказывания и создавать такие тексты - сложные и малопонятные для адресата, - в которых внешняя глубокомысленность и наукообразность маскируют внутреннюю непоследовательность и порой - бессодержательность. Вряд ли добросовестный человек может быть сторонником такой «рыбалки»". (Д.А.Гусев "Удивительная логика". М.:2010.,Стр.2)

  • @IvanIsVladimira

    @IvanIsVladimira

    2 жыл бұрын

    Просто это для людей неплохо понимающих в математике. (я сам почти не понял ничего)

  • @user-rx9kv2ho1z
    @user-rx9kv2ho1z4 жыл бұрын

    Плохая лекция, вместо внятного пояснения общие фразы типа про "очевидные вещи", информация вырванная из контекста, без внятных пояснений, непоследовательно и скомкано. Зря потратил 1.5 часа.

  • @nodirbek3272
    @nodirbek3272 Жыл бұрын

    Почему у российских лекторов так много пустой болтовни. Ведь эту лекцию можно легко по смыслу втиснуть в виде 5-10 минут.

  • @ScorpionZema

    @ScorpionZema

    Жыл бұрын

    У вас их вообще нет в Узбекистане

  • @user-sj9ph4ny7j
    @user-sj9ph4ny7j2 жыл бұрын

    Нейронные сети и ещё чего ,,дипленник,, Реши проблему инсульта, ЧМТ,выбитые функции... А болтать сегодня можно...и кто кого переговорит... А по инсульту ко мне...

  • @user-wt2st7oy7n
    @user-wt2st7oy7n4 жыл бұрын

    Описать одним уравнением, что воспринимает человек, как не очень понятно очередное возвращение.

  • @ventilyator
    @ventilyator7 жыл бұрын

    не очень лекция. очень много оговорок и недоговорок. понял что пытается втюхать лектор только потому, что уже читал про это

  • @textreanimator

    @textreanimator

    Ай бұрын

    Судя по названию вашего аккаунта, вы читаете идеальные лекции по вентиляторам.

  • @user-ny1cr3mo9r
    @user-ny1cr3mo9r4 жыл бұрын

    Вместо нейронных сетей russkaja-fizika.ru/sites/default/files/book/mozg._russkaya_teoriya.pdf

  • @igorshelby5950

    @igorshelby5950

    3 жыл бұрын

    Уж извините, но со строчки про Высший Разум тут же перехотелось читать

  • @markusstainberg
    @markusstainberg6 жыл бұрын

    Да когда Савелье говорит что программисты нихера не знают как работает мозг, так оно и есть, Хотя бы книжки почитали бы.

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    6 жыл бұрын

    Если бы Савельев еще что-то знал о программировании цены бы ему не было, а то ему какой-то Мойша напел про тупых программистов как и вам :)

  • @markusstainberg

    @markusstainberg

    6 жыл бұрын

    Inbucks Wetrust программист обычная инженерная профессия и как и в любом деле глупых там больше чем умных. А нейроны в мозге вообще ни разу не нейроны в компьютере.

  • @inbuckswetrust7357

    @inbuckswetrust7357

    6 жыл бұрын

    А причем тут какие-то среднестатистические программисты ? :) Савельев болтал о принципиальной невозможности типа "подражать" мозгу, ибо компьютеры де не той архитектуры. Дядя Савельев не в курсе, что вне зависимости от архитектуры компьютеры являются универсальными инструментами в плане вычислений... Да они могут быть более примитивны, не так шустры, без такого количества нейронов как головной мозг, с этим никто пока и не спорил :) но то что это все бесполезно и туфта(а я помню с каким пренебрежением Савельев говорил о нейросетях) Савельев брешет не разбираясь. Я смотрю вы тоже пошли по пути Савельева, с умным видом говорить банальщину. Кто и где и когда утверждал что модель нейрона в компьютере равна нейрону головного мозга ? :))) Модель она всегда модель, любая эмуляция чего угодно не отображает реального процесса происходящего в природе. Ну невозможно искусственно создать чисто физически часть мира имеющую понятие обо всем многообразии этого мира, в силу понятных ограничений. Но пока такие балтуны как Савельев пытаются тугодумить и понять что и как работает изнутри, компьютеры таки будут стоять на краю открытий в мире исследования как мозга так и других интересных вещей. Конечно можно долго надувать щеки и извиняюсь хуесосить другие научные дисциплины но это не красит ученого никак :) Мне как айтишнику смешно слушать бредни Савельева про бесполезность и беспомощность компьютеров в этом вопросе. Странно но мне хватает ума не учить Савельева мозговедению :))) И так же любому мало мальски грамотному человеку сегодня очевидно, что компьютер это по сути микроскоп и телескоп 20 века.... это инструмент в руках многих ученых из разных сфер знаний.

  • @markusstainberg

    @markusstainberg

    6 жыл бұрын

    Inbucks Wetrust проблема в том как преподаватель объясняет как работает нейрон. А эту всю статистическую халабуду называют нейронной сетью, ты же знаешь что это к реальности имеет отдаленное отношение. Так ты можешь сказать возьми и запили нормальный нейрон, и назови его тру нейрон, так в том то и дело что я знаю только отдаленноо как он работает и я предполагаю из-за этой подмены понятий немногие и заморачиваются . То что Савельев говорит о том что нейронные сети это примитив по сути так оно и есть, это же статистика. Кто спорит что задачи статистики ими решаются или задачи перебора, а решить теорему какую нибудь как сетью?

  • @markusstainberg

    @markusstainberg

    6 жыл бұрын

    Знаешь я сколько не смотрел лекций и в сколково все лекторы вещают эту дичь вот так выглядит нейрон, а вот наш нейрон и типа да он почти такой же, да вот ни разу не такой, 2 признака, тело, связь и всё называем нейрон бред же.

  • @RomeoEdik
    @RomeoEdik4 жыл бұрын

    разные модели нейронных сетей / переобученность сети / -- do you realy think, it is working the same like a human brein??? то что вы демонстрируете, это аналог нервной системы обычных рефлексов, и вы эти рефлексы обучаете как ребенок учится ходить, в данной функции никогда не родится сознание. я нашел альтернативу, на много проще чем у вас, думает, видит сны, рассуждает, и на моём домашнем ПК, ненужен супер квантовый компьютер. если интересно пишите мне я расскажу в деталях

  • @Vadim_Abbakumov

    @Vadim_Abbakumov

    4 жыл бұрын

    Я отчетливо говорю: искусственные нейронные сети работают иначе, чем человеческий мозг.

  • @ZugDuk

    @ZugDuk

    4 жыл бұрын

    очередной непризнанный гений))

  • @kolomasov

    @kolomasov

    4 жыл бұрын

    Эдуард - молодец. Теперь дело за малым - возьми хотя бы MNIST - и распознай своими алгоритмами, какова будет точность на отложенной выборке? А потом попробуй ImageNet, какова будет точность на отложенной выборке там? Потом приходи сюда или на хабр, и пиши что получилось. Твои сны, мысли и рассуждения на ПК - оставь себе, пока ты не предоставил измеримые понятные результаты - они нафиг никому кроме тебя не нужны.

  • @ladysoverschenstvo7875
    @ladysoverschenstvo78753 жыл бұрын

    Ээ,ээ,ээ,ээ,ээ так режит слух.

  • @paulvlasov7087
    @paulvlasov70875 жыл бұрын

    Что за ахинея ? В коре около 11 млрд нейронов, в целом, до 150 млрд. Каждый нейрон от 10 тыс до миллиона синапсов. Какие биллионый нейронов?

  • @vladimir_zenin

    @vladimir_zenin

    4 жыл бұрын

    Калька с английского. Это значит миллиард. dictionary.cambridge.org/ru/словарь/английский/billion

  • @paulvlasov7087

    @paulvlasov7087

    4 жыл бұрын

    Это ты доктору наук советуешь?:)

  • @a.o.yaroslavov
    @a.o.yaroslavov6 жыл бұрын

    По количеству паразитных слов делаю вывод что лектор не в теме и ближе к шаману, а не к ученому.

  • @kerselkerosin

    @kerselkerosin

    6 жыл бұрын

    В этом есть правда, ибо прозвучало что нет теоремы решающей вопрос об оптимальной структуре скрытого слоя. Теоремы-то может и нет, но задача вполне решаема и без бубна методами комбинаторики и т.п. Лектор просто не заморочился задуматься, заморочившись лишь гуглением.

  • @OPKECTPAHT

    @OPKECTPAHT

    5 жыл бұрын

    Это не учёный, это учитель. Не путайте. Одному дано преподавать, другому двигать науку. И не надо ставить знак равенства между вузами и НИИ. Они смежники, но заняты разными делами. Дело преподавателя (учителя) готовить кадры. Наука для вузов вторична. Для научных и научно-исследовательских заведений наоборот, учёба вторична (не везде сейчас аспирантуры есть), а наука первична. Что характерно для большинства наука прикладная, а то и вовсе задачей ставится её внедрение, а не фундаментальные исследования. И это правильно. Каждый должен заниматься своим делом. Автор явный преподаватель, это хорошо, но он не обязан быть крутым учёным.

  • @ZugDuk

    @ZugDuk

    4 жыл бұрын

    @@OPKECTPAHT совмещать надо исследования, коммерческие заказы и преподавание. Иначе будет отрыв от реальности (вот как в этой лекции например учит тому, что давно не применяется).

  • @Achmd
    @Achmd2 жыл бұрын

    что такое "пиксЕли"?)) это на каком языке? ужасная лекция, лектор будто впервые этим занимается. "вот икс, вот даблвэ, вот сумма, вот такие аппроксимирующие функции" - что? куда? явно где-то что-то упущено. А упущено само объяснение нейронов. С таким же успехом можно было начать с обратного распространения ошибки, если уж порядок неважен. "на эр нейронки не пишут, лучше пайтон или си" .. в конце лекции: "давайте откроем эрстудио" предлагает литературу 15-летней давности.. это я ещё молчу про косноязычие и "вот, вот, вот, вот, вот". Лучше уж посмотреть "3Blue1Brown" по сетям. Даже в английском варианте больше информативности. Ещё и с графикой. Или в переводе от Sciberia

  • @user-zr6bg7fs3v
    @user-zr6bg7fs3v4 жыл бұрын

    Не надо цыкать, это противно. Извените

  • @MelvinStudios
    @MelvinStudios7 жыл бұрын

    Хорошая лекция, плохая дикция. Постоянно у него всё "что-то там какое-то", формула "какая-то", реакция "какая-то", гостодьбох "как-то", высвобождаются "какие-то" элементы, долгий подбор слов. 2:47 - nocomment. Слушать, в общем, тяжело. Видимо, у остальных есть терпение)

  • @ZugDuk

    @ZugDuk

    4 жыл бұрын

    @@user-nw6ck8lb4y не сотвори себе кумира)

  • @rustam.u.valiev
    @rustam.u.valiev7 жыл бұрын

    Лекция ужасная. Ритмика речи лектора отвратительная. С точки зрения подачи материала -100% (минус сто). Лектор "запарывает" материал. Скачет с 5го на 10е. Никакой системы. Важные моменты проскакивает никак не акцентируя и не разъясняя. У новичка от такой "лекции" будет только сумбур и каша в голове.

  • @user-zo8zi2iw1t

    @user-zo8zi2iw1t

    6 жыл бұрын

    Если вы не понимаете, не значит, что лектор виноват. Если новичок - учи базу, почитай что-нибудь.

  • @markusstainberg

    @markusstainberg

    6 жыл бұрын

    Что более толковое на твой взгляд есть посмотреть?

  • @user-kg2he4sf2v

    @user-kg2he4sf2v

    6 жыл бұрын

    Учебник по информатике для 9-го класса.

  • @user-zo2yd5dh2l

    @user-zo2yd5dh2l

    6 жыл бұрын

    Систематизировать информаци и подавать материал сжато и лаконично очень не просто.

  • @mutniytip2000

    @mutniytip2000

    6 жыл бұрын

    ну такое, я вот новичок и всем доволен

  • @uporka6924
    @uporka6924 Жыл бұрын

    Нервные сети

  • @Dolphinqwe
    @Dolphinqwe5 жыл бұрын

    Спасибо

  • @anjukdakar989
    @anjukdakar9893 жыл бұрын

    Спасибо

Келесі