فهرس المادة: - 00:47 تنبيه مهم جدا - 3:48 المبادئ العشرة للعلوم - 4:15 (الحد) ما هو تعريف علم أصول الفقه؟ - 7:58 موضوع علم أصول الفقه - 8:23 ثمرة علم الأصول - 9:00 من هو واضع علم أصول الفقه؟ - 9:37 من أين يستمد علم أصول الفقه؟ - 12:07 حكم تعلم علم أصول الفقه - 12:30 محاور علم أصول الفقه أربعة - 14:55 مثال تطبيقي - 17:05 تقريب ( دليل + دلالة = حكم شرعي) - 18:16 قضية التجديد في علم أصول الفقه - 21:28 فهم السلف وعلاقته بأصول الفقه وفقنا الله وإياكم ❤

@ahmedalghwry6805

2 жыл бұрын

جزاك الله خير

@afafrezzuk840

2 жыл бұрын

يا عوننا بعد اللّٰه 🍃

@abderraouf3049

2 жыл бұрын

الله يجزيكم كل خير وبورك فيكم

@fareq_awn

2 жыл бұрын

وهذا تفريغ كامل للسلسلة: drive.google.com/file/d/18Ys942fJ_WJOjwDt1LtzqHTLorGos92P/view?usp=drivesdk

@youmna1833

2 жыл бұрын

جزاكم الله خيرا

الاستماع للمرة الثالثة ولله الحمد (التكرار قرار) مر من هنا طالبات #البناء_المنهجي (من يرد الله به خيراً يفقه في الدين)

@user-yi9hm1bk8w

4 жыл бұрын

نعم العلم في التكرار وهي سنة السلف والصخابة

@user-us2zh5gl4e

4 жыл бұрын

ممكن سؤال أختي بالنسبة لكتابة الفوائد هل يكونون تحت كل محور ؟ #البناء_المنهجي

@ImTerero

4 жыл бұрын

@@user-us2zh5gl4e نعم تكتب المحاور الرئيسية للمادة، وكذلك الفوائد تبع المحاور

@user-us2zh5gl4e

4 жыл бұрын

@@ImTerero أحسن الله إليك

@MalakMalak-gz5mp

4 жыл бұрын

اختي كيف تلرسلي الملخصات ؟؟؟ حاليا انا اكتب على صفحتي في الفيس بوك واحفظها هناك الwourd لا يشتغل عندي

مر من هنا طلاب البناء المنهجي نسأل الله القبول والتوفيق والسداد

@Farah-yj4je

2 жыл бұрын

ومر من هنا طلاب البناء المنهجي الدفعة الثانية

@afafrezzuk840

2 жыл бұрын

لحقنا بكم الدفعة الثانية⁦☺️⁩💚

@user-ke1xq9ge7q

2 жыл бұрын

الدفعة الثانية البناء المنهجي

@ayaarafat7553

2 жыл бұрын

الدفعه الثانيه والحمدلله

@Alshirazi275

10 ай бұрын

وفقكم الله وأعانكم.

ملخص الدرس: مقدمة: تنبيه حول الهدف من الدورة: هذه الدورة هي فتح لبوابة علم أصول الفقه، وليست تحقيقًا لمسائله. مبادئ علم أصول الفقه: تعريفه: معرفة دلائل الفقه إجمالًا، وكيفية الاستفادة منها وحال المستفيد. موضوعه: الأدلة الشرعية الموصلة إلى الأحكام. ثمرته: معرفة كيفية استفادة الأحكام من الأدلة. واضعه: الإمام الشافعي. ✓ الشافعي رحمه الله لم يبتكر قواعد علم الأصول، وإنما أخذه من تصرف الفقهاء من قبله من الصحابة والتابعين، فجمعها وصنّفها عليه رحمة الله. استمداده: أصول الدين - اللغة العربية - الأحكام الشرعية. ✓ يكون استمداده من أصول الدين، بأن القرآن حجة، والسنة حجة، وهذا مبني على مقدمة في أصول الدين، وهي أن القرآن كلام الله، والسنة النبوية وحي. حكم تعلمه: فرض كفاية. محاور أصول الفقه: 1- المدلول (الأحكام الشرعية) 2- الدليل. 3- الدلالة. 4- المستدل. تطبيق على هذه المحاور: سُئل الإمام أحمد عن رجل صلّى الفجر ونسي ركعتي الفجر حتى العصر؟ قال: «لا يصلّيها لأن النبي صلى الله عليه وسلم نهى عن الصلاة في تلك الساعة. المستدل: أحمد بن حنبل رحمه الله. الدليل: نهي النبي صلى الله عليه وسلم عن الصلاة في تلك الساعة. الدلالة: أن النهي يقتضي التحريم. المدلول: عدم جواز صلاة ركعتي الفجر بعد العصر. تنبيه: ليست أصول الفقه والاستدلال معادلة رياضية تطبق بشكل تلقائي، بل لا بد من جمع أدلة المسألة كلها، والنظر في القرائن المحتفة بالمسألة وهذا لا يقدر عليه إلا المجتهد، ولهذا ذكر الأصوليون شروط المجتهد. التجديد في أصول الفقه: التجديد في أصول الفقه يُقبل إذا كان في طريقة الإخراج، أما المضامين فلا يصح التجديد فيها، لأنه ضرب لهذا العلم الذي يُبنى عليه الاستنباط والأحكام الشرعية.

@majeed_yass

2 жыл бұрын

الله ينور ✨

@ghaithweldali7482

2 жыл бұрын

يجزاك الخير ♥️

@abeerfaruqee632

2 жыл бұрын

جزاك الله خيرا

@bedoyazidi5233

Жыл бұрын

فتح الله عليك فتوح العارفين الابرار

@robben8906

6 ай бұрын

ممكن أسم الكتاب الذي يدرس به الشيخ

بسم الله الرحمن الرحيم.. نبدأ مرحلة جديدة مليئة بالإنجاز والعلم النافع باذن الله تعالى 🌧 البناء المنهجي - دفعة 2 - مستوى 1 - مرحلة 3 ⭐.. بالتوفيق لِـ آل البناء 💪..

طلّاب البنَاء المنهجي، المرحلة الثَالثة❤ اللهم إنّا نسألك التوفيق والإخلاص والسداد❤

بسم الله الرحمن الرحيم .. اللهم أصلح لنا نوايانا وأجعلها خالصة لك وحدك يا أغنى الشركاء عن الشرك . ___________________________________ * تلخيص شامل للمقطع : تنبيهات : ١. من المهم أن يُدرك أن هذا البرنامج لا يؤصلك في هذا العلم، لكن هذا البرنامج للمرور بخارطة علم أصول الفقه ولتقريب هذا العلم وفتح لباب العلم لا دخولاً في مسائله، وهذا يمكن تحققه في يوم لكن بعد ذلك عليك المواصلة، يُرجى أن تكون هذه الدورة بالنسبة لك تحبيباً وفتح شهية لدراسة هذا العلم المهم . ٢.هناك حرص على التطبيق العملي، يُراد من هذا أن يفهم الطالب ويتصور المسألة . ___________________________________ مبادئ علم أصول الفقه : إن مبادئ كل عـلـم عشـرة الحـدّ والموضــوع ثم الثمرة ونســـبته وفضله والواضع والاسم والاستمداد حُكم الشارع مسائلٌ والبعضُ بالبعض اكتفى ومن دَرى الجميع حـاز الشرفا سنأخذ بعض هذه المبادئ : ـ الحد ( التعريف) : هو معرفة دلائل الفقه إجمالاً، وكيفية الإستفادة منها وحال المستفيد. لماذا يقولون إجمالاً ؟ ليخرج معرفة دلائل الفقه تفصيلاً ( لأن هذا هو تعريف علم الفقه ) فمعرفة دلائل الفقه إجمالاً : يعني هذا العلم يبحث لك فيما هو الذي يستدل به وما الذي لا يستدل به ( أكبر ما يقع فيه الخلل في النتائج الفقهية أن يُستدل بما ليس هو بدليل اصلاً ) ؛ فهذا العلم يبحث لك عما هي أدلة الفقه إجمالاً بمعنى أنه يقول لك القرآن حجة السنة حجة الإجماع حجة القياس حجة مفهوم اللقب حجة أو لي بحجة، فيبحث لك عما هي الأدلة التي يُستدل بها إجمالاً . كيفية الإستفادة منها : إذا عندك دليل ثابت كحجية السنة فكيف تستدل به؟ إذا جاء فعل عن النبي ﷺ كيف تستفيد منه الحكم؟ هل الفعل من النبي ﷺ يدل على الوجوب أو على الجواز وهكذا؟ حال المستفيد : أي من الذي يحق له الدخول في هذا الباب أصلاً بمعنى أن يقيم الدليل ويستنبط منه وهذا فيه شروط للمجتهد وما سواه فإنه يقلد. وهذا التعريف يحتوي على ثلاثة من محاور علم الأصول (فبالمناسبة علم الأصول يحتوي على أربعة محاور، والرابع هو الثمرة وهي الحكم الشرعي ) ـ الموضوع : هو الأدلة الشرعية الموصلة للأحكام. موضوع علم الأصول هو البحث عن الأدلة من حيث كونها أدلة أصلاً ـ يعني ما الذي يثبت كونه دليلاً وما الذي لا يثبت؟ ـ ثم من حيث دلالتها على الأحكام ثم من حيث من الذي يحق له أن يستنبط الأحكام من أدلتها. ـ الثمرة : معرفة كيفية استفادة الاحكام من أدلتها. وإذا عرفنا أن الأحكام هي ثمرة هذا العلم واضفناها للثلاثة السابقة نتج عندنا المحاور الأربعة لعلم أصول الفقه. ـ واضعه : الإمام الشافعي رحمه الله مسألة : وضع الشافعي لهذا العلم هل يعني أنه ابتكر قواعد هذا العلم أو أن قواعده كانت موجوده وجمعها وجردها وصنفها؟ الصواب الثاني. ـ إستمداده : يستمد من ثلاث علوم ١. اصول الدين ـ كيفية الإستمداد منه : نحن عندما نثبت في أصول الفقه أن القرآن حجة .. السنة حجة فهذا يدخل في الأحكام الشرعية، واكن نحن عندما نقول أن القرآن حجة فهذا مبني على مسلمة في علم أصول الدين وهي أن القرآن كلام الله سبحانه وأنه وحي، وحينما نقول السنة حجة فهذا مبني على مقدمة من المقدمات العقدية في أصول الدين وهي أن محمد بن عبد الله ﷺ نبس مرسل. ٢. اللغة العربية ـ كيفية الإستمداد منه : كثير جداً من مباحث دلالات الالفاظ مرجعها الى البحث اللغوي .. ولذلك تجد احتجاج الاصوليين لما يقولون يُحمل المطلق على المقيد، وسبب هذا لأن العرب يفهمون إذا اطلق الكلام في موضع وقيد في موضع يفهمون أن هذا الموضع االمطلق محمول على الموضع المقيد، كذلك في مباحث اللفظ العام عندما يقول الاصوليون ( كل تفيد العموم) هذا مبحث مبني على المعنى اللغوي . ٣. الأحكام الشرعية ـ كيفية الإستمداد منها : ذكرنا أن الشافعي لم يبتكر قواعد علم الأصول وإنما اخذها من تصرف الفقهاء من قبله فنُظر في الاحكام الشرعية الموجودة في كلام الصحابة والتابعين رضوان الله عليهم ؛ فإذا بهم على سبيل المثال يحملون الأمر على الوجوب إذن فيستنبط قاعدة أصولية؛ إذن الأحكام الشرعية التي بحثها من قبل الاصوليين من الصحابة والتابعين هي أحد المستمدات التي نستمد منها علم اصول الفقه. ـ حكم تعلمه : هو فرض كفاية على الأمة ويقول بعضهم فرض عين على المجتهد . ___________________________________ محاور علم أصول الفقه : ١. المدلول : مدلول الدليل وهو الحكم الشرعي وهو ثمرة العلم، الأصوليين يبحثون في الثمرة من جهة اجمالية يعني ان الواجب ما يثاب على فعله ويعاقب على تركه ما يبحثون في الثمرة من جهة تفصيلية كحكم صلاة الوتر هل هي واجبة او مستحبة ( هذا بحث فقهي) لكن في نفس المسألة لو قلنا ما معنى الوجوب ما معنى الاستحباب؟ ( هذا بحث اصولي) ٢. الدليل : كقولنا القرآن حجة، السنة حجة وما إلى ذلك. ٣. الدلالة : حينما نثبت أن القران حجة ـ هذا الدليل ـ إذن ففي القرآن قال الله سبحانه ( واحل الله البيع) طيب كيف نستفيد من لفظة البيع في تطبيقها على بيع االتورق مثلاً، فنقول : دلالة اللفظ المفرد المقترن بالألف واللام تفيد العموم. ٤. المُستدل : اي المجتهد، من الذي يحق له أن يخوض في عملية الإستدلال؟ هل كل أحد يستنبط؟ ما هي شروط المجتهد؟ والخ * إذا حصل الخلل في واحد من هذه يؤدي إلى الخلل في الحكم الشرعي المستدل لا بد من وجوده لينظر في الدليل ونظره هذا بواسطة قواعد الدلالات فينتج ذلك مدلولاً وهو الحكم الشرعي . استخرج المحاور الأربعة : سئل الإمام احمد ( المستدل) عن رجل صلى الفجر ونسي ركعتي الفجر حتى العصر، قال لا يصليها (المدلول ) لأن النبي ﷺ نهى عن الصلاة في تلك الساعة ( الدليل) وذلك لأن النهي يقتضي التحريم ( الدلالة ) تقريب لمعادلة الإستدلال التي يقوم بها المستدل : دليل + دلالة = حكم شرعي، ولكنها تحتاج لمجتهد ولمستدل. تنبيه مهم : ليست اصول االفقه والإستدلال معادلة رياضية تطبق بشكل تلقائي بلا لا بد من جمع ادلة المسألة كلها والنظر ففي القرائن المحتفة بالمسألة، وهذا لا يقدر عليه إلا المجتهد، ولهذا ذكر الاصوليون شروط المجتهد. ___________________________________ لماذا حارب اهل الباطل اصول الفقه! ولماذا يسعون إلى : التجديد في اصول الفقه . ـ قبل ذكر هذا نقول أن من يقرأ كتب الاصوليين تجد انه الاصوليين ـ حتى من اهل السنة ـ يذكرون اقوالاً حتى لبعض الفرق الضالة بل ربما يذكرون الفرق الكافرة؛ لأن هذه الشبهة قد تكون مروجة على هذه القضايا .. يتبع

@lllll9864

2 жыл бұрын

واصول الفقه هي اصول الاستنباط اذا ضربت اصول الفقه يضرب من باب اولى الفقه! ـ قصدهم بالتجديد التجديد في المضامين يعني اصلاً قواعد الاصول يقولون انه للشافعي وهو رجل! والعصر الحاضر يحتاح لاعادة نظر في هذه القواعد لمتى ونحن نعتقد ان الامر يقتضي الوجوب وهكذا يقولون اعيدوا النظر في هذه القواعد لتواكب العصر، وقصدهم بهذا ضرب لهذا العلم الذي يبنى عليه الاستنباط والاحكام االشرعية، وهذا خطر عظيم جداً، وفكرته تدور حول زعمهم الباطل أن الشافعي هو من ابتكر هذه القواعد وقد وضحنا هذا سابقاً . ـ هنا اشارة مهمة جداً وهي ان هذا الدين لا يمكن ان يفهم الا بالفهم الذي فهمه به الصحابة والسلف رضوان االله عليهم، وفهم السلف إذا كان على قضية معينة نقول هو الإجماع وهو حجة، فيكون المعنى الكتاب والسنة والاجماع فلا يمكن ان تستدل بالقران والسنة دون اعتبار ما اجمع عليه السلف في فهم الكتاب والسنة واذا كان المقصود الكتاب والسنة بفهم السلف نعني به قواعد السلف في الفهم فقواعد السلف في الفهم هي التي تبحث في هذا العلم، فيكون المقصود فهم الكتاب والسنة وفق قواعد اصول الفقه عند السلف . ـ علم اصول الفقه غير قابل للتجديد في المضامين. اهـ بحمد الله ___________________________________ هذا وصل اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه آجمعين، اللهم إنا نسألك الثبات والعزيمة، اللهم لا تكلنا إلى أنفسنا طرفة عين، اللهم إنا نبرأ لك من حولنا وقوتنا يا ذا الجلال والإكرام

@safaasameh4691

2 жыл бұрын

جزاك الله خيرا يا ريت تستمر فى كل الشروحات

@lllll9864

2 жыл бұрын

@@safaasameh4691 وإياك، سل الله لنا الثبات والعون

@shaabanebrahim

2 жыл бұрын

جزاك الله خير

@Qanaayusr12

2 жыл бұрын

جزاك الله الفردوس الأعلى تلخيص رائع

بسم الله توكلنا على الله. لا تنسوا تجديد نيتكم يا طلاب البناء ✨

@user-up9ue6uz2z

2 жыл бұрын

جزاكم الله الجنه

فائدة منهجية: من المهم لطالب العلم إذا أقبل على شيء أن يعرف الهدف منه، وأن يعرف مكانه، لكيلا يتصور الشيء على خلافه. 📚💚 #البناء_المنهجي

البناء المنهجي الدفعة الثانية 💞💞💞 يا رب توفيقك 💙

بسم ﷲ الرحمٰن الرحيم.. توكلنا على ﷲ.. #البناء_المنهجي جزاكم ﷲ خيرًا ونَفَعَ بكم..

بسم الله توكلنا على الله حيا الله طلاب البناء المنهجي الدفعة الثانية ❤😊

عدنا مجددا إلى قناة شيخنا وحبيبنا عامر بهجت

بسم الله الرحمن الرحيم المراجعة الأولى البناء المنهجي الدفعة الثانية

تعاليق مبهجة للقلب كلنا طلاب بناء اللّٰهم بارك⁦ نسأل اللّٰه التوفيق والسداد يارب العالمين 💚

@ayaalkhatib1120

2 жыл бұрын

امين يا رب🌸

طُلاب البناء الدفعة الثانية 👏استعينوا بالله وادعوا: اللهم اشرح صدورنا..توكلنا على الله

البناء النهجى ❤❤ اللهم علمنا من ديننا ما جهلنا

جزاكم الله خيرا البناء المنهجي 🤗

جزاكم الله خير الجزاء مرّ من هنا طلاب البناء المنهجي 👍

@AmerBahjat

4 жыл бұрын

آمين وإياكم حياهم الله

@abuaabed4339

Жыл бұрын

بارك الله فيك شيخ بهجت، أنهيت مدخل إلى علم الفقه و الآن سأشرع بإصوله، أسأل الله أن يكون في ميزان حسناتكم. من الأردن.

جزاكم الله خيرا البناء المنهجى المرحلة الاستدراكية اللهم علما نافعا

جزاكم الله كل خير

جزاكم الله خيرا شيخنا ونفع بكم

جزاكم الله خيرًا عنا.

بسم لله نبدأ #البناء_المنهجي

جزاكم الله خيرا و بارك فيكم

جزاك الله خيرا شيخنا الفاضل

جزاكم الله خيراً الشيخ عامر والشيخ أحمد السيد.

شيخنا عامر بهجت دروسكم وحلقاتكم ترفع الهمم

الله يرضى عنكم ويغفر لنا ذنوبنا

جزاه الله خيرا شيخنا احمد السيد

جزاكم الله خيرا أسعد عندما يتم تقرير لنا محاضرات للشيخ الفاضل حفظه الله تعالى

اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا اللهم علما وأدبا وفقها في الدين يا رب العالمين جزاكم الله خيرا البناء المنهجي

اللهم علمنا ما جهلنا واعنا على العمل بما علمنا، وارزقنا الاخلاص في النيات والاقوال والاعمال 🤲🏻

جزاكم الله عنا خير الجزاء هذا مما تنشرح له الصدور ولله الحمد.

بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا

بسم الله اللهم انفعنا وانفع بنا✨

بارك الله فيكم وفقهكم في الدين

البناء المنهجي ❤ ..#اللهم_عون ❤

شكرا لكم ايها السعادة

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته ...

مبسوطه بتعلقيات أهل #البناء_المنهجي الله ينفع بينا يارب 💙💙

صلو على رسول الله

جزاكم الله خيرا الهمة الهمة آل البناء 💜

بسم الله نبدا الان حتى بدات والله لم اتخيل كمية السعادة التي صاحبتني وانا اكتب الدرس

بارك الله. فيكم

وفقنا الله لما يحبه ويرضاه ، أبناء البناء المنهجي ،ومأسسيه أحبكم في الله.

جزاكم الله خيرا .. البناء المنهجي

بسم الله .. نبدأ المرحلة الثالثة على بركة الله اللهم بارك هذا العلم وانفعنا به واجعله خالصاً لوجهك الكريم

جزاكم الله خيرا

حياكم الله أحباب #البناء_المنهجي أينما حللتم، وفقكم الله لكل خير، جزاكم الله خيراً يا شيخ.

اللهم وفق طلبة البناء المنهجي وجميع طلاب العلوم الشرعية وارزقهم الإخلاص ياذا الجلال والإكرام

ما شاء الله طريقة مبسطة و هادفة جزاكم الله خيرا لو سمحتم نسخة ورقية من الرسوم المرافقة مع المحاضرة

جزاك الله خير ياشيخ

البناء المنهجي اللهم زدنا و لا تعاملنا بما نحن اهل له بل بما انت اهل له

جزاكم الله خير

جزاكم الله خيرا البناء المنهجي ، للمراجعة 🙂

جزاكم الله خيراً

الحمد لله رب العالمين.

بسم الله نبدأ ❤️🌿

البناء المنهجى الدفعه الثالثه⁦☺️⁩💚💚💚

البناء المنهجي

جزاكم الله خيرا.

اللهم علمنا ماينفعنا وانفعنا بما علمتنا

جزاكم الله خيرا البناء المنهجي

@AmerBahjat

4 жыл бұрын

آمين وإياكم

جعله الله في ميزان حسناتك.

جزاكم الله خيرا. أبناء البناء المنهجي مروا من هنا.

البناء المنهج. اللهم انفعنا بما علمتنا

جزاكم الله خيرا معلمي وشيخي.

@AmerBahjat

4 жыл бұрын

آمين وإياكم

بسم الله الرحمن الرحيم البناء المنهجي الدفعة الثانية اللهم وفقنا لما تحبه وترضاه

البناء المنهجي ٢ نسأل الله التوفيق والسداد

بداية موفقة ليا وللجميع يارب

منهج إفهام الدرس جيد جدا .

براك الله فيك شيخ

شكراً لكم

#البناء_المنهجي المرحلة الثالثة اللهم بارك لنا بما نتعلمه

اللهم ثبتنا على الخير والحق

مر من هنا طالبات البناء المنهجي اللهم افتح علينا فتوح العارفين

تم الاستماع للدورة كاملة فادتني بأمور عداد، وأكثر ما ساعدني بفهم مواضيع الدورة: التطبيقات، فلا يهملها أحد.

البناء المنهجي ٢ واجعل لنا لسان ذكر في الآخرين

مر من هنا طلاب البناء المنهجي الدفعة الثانية ... وفقنا الله وجمعنا في الجنة إن شاء الله ♥️🌷

@Ziad_Mahmoud1

2 жыл бұрын

الدكتور على راشد بنفسه !

أسأل الله أن يفقهني في الدين! آمين

جزاكم الله خيرا وزادنا وزادكم علما وهدى #البناء_المنهجي الدفعه الرابعة 🤍

يااارب توفيقك 💕💕 البناء المنهجي الدفعه الثانيه 😍

اللهم إني اسألك الثبات😭

جزاك الله خير

@abdullahnugroho6257

6 жыл бұрын

جزا ك ﷲ خير

جزاكم الله خيرا.. طلاب #البناء_المنهجي

تمام

شرح ماتع جزيتم خيرا

بسم اللّٰه نبدأ مراجعة المرحلة الثالثة اللّٰهم وفقنا 🎉❤️ #البناء_المنهجي

جزاكم الله كل خير . اللهم اغفر لهم وارحمهم وارزقهم واحفظهم ونفس غمهم

@AmerBahjat

4 жыл бұрын

آمين وإياكم

@imrankhurshid-1863

Жыл бұрын

@@AmerBahjat شيخنا الفاضل! هل هناك تفرغ بصيغة بي دي ايف ?

تم والحمد لله البناء المنهجي الدفعة الثانية

توكلنا على الله اللهم سدد طلاب البناء المنهجي 🤍

بارك الله فيكم 🌸

@AmerBahjat

2 жыл бұрын

آمين وفيكم بارك

اللهم اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقدة من لساني يفقه قولي ❤️

يامسهل الحال يارب

بسم الله نبدأ المرحلة الثالثة من البناء المنهجي

بسم الله نبدأ مرحلة جديدة طالبة الدفعة الثانية من البناء المنهجي نسأل الله التوفيق والسداد

الحمد لله

جزاكم الله خير الجزاء من البناء المنهجي

@AmerBahjat

4 жыл бұрын

آمين وإياكم

جمييييل..